三年級寫景作文9篇（經典）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級寫景作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級寫景作文 篇1
城市的馬路很繁華，可我更喜歡空氣清新的家鄉(xiāng)小路；家鄉(xiāng)的小路沒有城里的馬路平，但我跟喜歡別有風趣的用鵝卵石鋪成的梅花小道。
盡是泥土的`鄉(xiāng)間小路，像條狹長的帶子從這座村莊通到那座村莊；它在一個村莊隱沒，隨后又冒出來，向不可知的地方奔去。小路經過的地方，兩旁都有田野守護。田野無邊無際，遼闊遙遠的地帶渾然一片，甚至那天地相接的地方，也是田野。
落葉飄下來，給小路增添了一件衣服風一吹，落葉就旋轉著飛揚起來又均勻地鋪散下去。
大雪隨著寒冬來了，小路仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝。雪似柳絮，像鵝毛，紛紛飄落在小路上，小路像條白玉絲帶，使人舍不得從上邊踏過去。
美麗的小路，蜿蜒在幾十個村莊面前，像是和睦的象征。
這梅花小徑，可通往竹林，可走向田野，也可路過果園。
夏天，小路很愛洗澡。秋天，小路添了件衣服。冬天，小路穿上了棉襖。
三年級寫景作文 篇2
秋風像一只神奇的畫筆，把秋天畫成了一個豐富多彩的季節(jié)。秋天是個多變的季節(jié)，比如說秋天里有的樹全都開花了，而有的樹葉子全都變黃了，一陣風吹來，金燦燦的葉子就從樹上掉了下來，仿佛蝴蝶在空中飛舞。
秋天來了，我們的學校變得更美了，跑道旁的小樹也開花了，一棵不知道叫什么名字的樹開滿了紫色的小花，我撿起了一朵掉落在地上的花，聞了聞一點味道都沒有，摸了摸它的花瓣，好滑好嫩�。⊥蝗还蝸砹艘魂囷L，小樹的花被吹了起來，仿佛它們在向我招手。紫色的花兒怒放著，還吸引了蜜蜂來采它的蜜呢！
還有一棵樹上開滿了許多“金色”的槐花，一陣風吹來，它們一朵接著一朵的往下掉，好像在下雨，格外的漂亮。校門口有很多銀杏樹，樹上面的'銀杏葉都還是綠色的，不過你往下看，金黃的銀杏葉已經給大地鋪上了一條金色的地毯了。
秋天真美呀，美在那一片紫色，黃色的花�！�
三年級寫景作文 篇3
我愛湖。愛遠近聞名的玄武湖，愛碧波蕩漾的西湖;愛碧波蕩漾的西湖;愛煙霧迷蒙的太湖;但是，我更愛小區(qū)旁邊那美麗的蓮花湖。
蓮花湖是靜的，靜的像一面碩大的銀鏡，也像一顆鑲嵌在南京大地上的翡翠。蓮花湖是軟的，微風習習，在湖面上泛起了層層銀色的漣漪，就好似一條條白色的蠶絲。
蓮花湖不僅是靜的`，軟的，還是美麗無比的。
看，荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤。青蛙把它當舞池，飛蟲請青蛙K歌。小魚兒導游帶著小蝦們到處游玩。
“哎呀!快跑!”小蝦米們大叫著跑開了，原來是不遠處幾只野鴨正嬉戲著向這邊游來。結果它們跑進了蘆葦叢迷了路。小魚兒急了，讓月亮姐姐幫個忙，月光帶著它們找到了回家的路。
這時，在月光下，荷花開了。她沖月亮微笑，她們都笑了。曲折蜿蜒的小木橋上，人們在漫步，累了坐在小橋上納涼、聊天。
時間已經晚了，我也該回家了。再看一眼蓮花湖。啊!美麗的蓮花湖，我愛你!
三年級寫景作文 篇4
一年四季，我喜歡百花起放的春天，炎熱的夏天，白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實累累的秋天。
秋天，天高云淡，大雁南飛。湛藍的天空有時候也飄著美麗的云朵，有時柔如輕紗，有時像厚厚的棉被。輕輕飄著，慢慢飄著。
秋天，小草不像以前那么翠綠了，花也枯萎了，給大地披上了一件枯黃的毛衣，只有菊花還在那爭奇斗艷。紅的似火，白的似雪，粉的`似霞，紫的似葡萄，為大地那單調的顏色添了幾分色彩。
秋天，蘋果把樹枝壓彎了一個個大大小小的柿子像紅彤彤的臉蛋掛滿了樹梢，我非常高興，因為我最愛吃的蜜棗也在秋天里成熟了。田野像金色的海洋，風一吹，掀起陣陣浪花。高粱笑紅了臉，玉米的牙齒變黃了，農民伯伯高興極了。
秋天，刺猬找來許多糧食，小熊在準備睡覺。梧桐樹和銀杏樹都披上了金黃的服裝。松樹似懂非懂不愿意參加梧桐樹一行，依然枝繁葉茂。紅艷艷的楓樹和松樹過不去，跟松樹比顏色。
秋天，你就是這么美麗，匆匆地來，匆匆地去。
三年級寫景作文 篇5
上有天堂，下有蘇杭。杭州最美的景點當然是西湖了。
春天，萬物復蘇，迎春花展開了淡雅的花蕾，柳樹姑娘長出了小小的嫩芽，婀娜多姿的柳樹姑娘依依向水，非常迷人。
夏天，白白的荷花在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加嬌嫩。小露珠在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，非�？蓯�。
秋天樹葉變黃了，一陣微風吹來，黃黃的葉子隨風飄舞。桂花悄悄綻開了淡淡的花蕾，一股股淡淡的清香飄來，這香味兒真甜��！
冬天，滿天飛舞的雪花非常美麗，有的`像小玻璃球，有的像飛鏢，有的像棉花糖……冬天當然要去看斷橋殘雪了，近看斷橋殘雪很普通，遠看就不一樣了，斷橋向陽的一面雪融化了，背陽的一面還沒有融化，遠遠看去就像橋斷了一樣。這就是西湖奇特的冬天。
耳聽為虛眼見為實，有空就去看看吧！
三年級寫景作文 篇6
我的爸爸出生在農村，那里有一座淡雅、清新、勝似仙境的青山，村民們都叫它紅珠山。紅珠山長滿了四季常青的松樹，信步走入郁郁蔥蔥的山林，就像置身于綠色的'海洋里，浪花翠綠翠綠的，歡歌的鳥兒成了一艘艘五彩的小船，自由自在的在林海上飛翔。
清晨，我獨自一個漫步在樹林中，呼吸著新鮮的空氣，()聽著溪水潺潺流過的聲音，追逐著活潑可愛的小動物，我突然發(fā)現自己似乎已經和大自然融為一體了，心靈得到了凈化，所有的憂愁和煩惱全都一掃而光。
太陽悄悄地爬出來，探著一副憨厚的面孔，偷窺大自然的秘密。陽光透過樹林撒到草地上，在林間小路編織起一張張金黃色的網，真讓人有一種如臨仙鏡的感覺。
我愛這座紅珠山，這山不僅給了我靈氣，給了我收獲，而且還給了我智慧，給了我快樂。
三年級寫景作文 篇7
冰雨消融，春姑娘給大地披上了美麗的綠衣服，柳樹也換了老的一身衣服。你看，小河邊，田野里，一排排柳樹在陽光下，正眨著黃綠的眉眼，在春光里笑彎了腰呢！
春雨過后，柳樹吸飽了大地哈哈哈乳汁，享受了太陽公公給的溫暖，精神顯得可好了。遠遠的望去，千絲萬條的柳枝在微風中搖晃著那溫柔的'長長的枝條，多么像一位花枝招展的小姑娘，正在抖動著剛洗過的、長長的發(fā)辨兒��！這情景使我想起了一首《詠柳詩》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰栽出？二月春風似剪刀。
��！柳樹我贊美你的姿態(tài)，更頌送你的高尚的品德。你不斤計較，無論生長在哪兒：河邊、池塘邊、山上你都一個勁兒的往長生長。你為人們護堤壩，為人們遮擋蔭涼，你那柳韌可以編造出許許多多的柳筐，你那高大茁壯的身子可以為人們的房子做棟梁……
啊！柳樹我愛你。
三年級寫景作文 篇8
美麗的四川達州是我的家鄉(xiāng)，那里一年四季，景色宜人。
春天，花兒一下子都開了，像趕集似的聚攏來，好像在開茶話會。它們“嘰嘰”地叫著，仔細聽，哦！原來它們是在跟人們打招呼呢！好像在說“我們又回來啦”“我們又回來啦”。溪水解凍了，又開始“叮叮咚咚”地彈起琴來，多美妙的聲音��！
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，遮住了人們的視線，擋住了陽光。烈日當頭，卻抵擋不了我和爸爸捉魚的熱切心情。每年夏天，我們都會在家門前的小池塘里面捉魚。我們脫掉鞋子，褲腳挽得高高的，站在水里，看見魚游過來，立即撲上去，大魚的力氣比我還大，擺動兩下身子就從我手中溜走了，讓我空歡喜一場。但我沒有放棄，用更強勁的.“戰(zhàn)斗力”去捉魚。直到傍晚，我們弄的滿身的泥巴，馱上我們的戰(zhàn)果，在夕陽的陪伴下，一路歡聲笑語，滿載而歸。
秋天，后院飄來一陣陣果香。紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋，黃澄澄的柿子像一個個高掛天空的燈籠。咦，是什么味道這么香？順著香味尋過去，原來是馬路兩邊種的桂花開了，深吸一口真是沁人心脾，讓人久久不愿離去。
冬天，雪花從天上飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞，地上、樹上、屋頂上、山上都積滿了一層厚厚的白雪，整個世界都是白茫茫的！
這就是我的家鄉(xiāng)，一年四季展現著它獨特的魅力。我愛我的家鄉(xiāng)！
三年級寫景作文 篇9
春天到了，校園里可熱鬧了！
遠看，春金絲櫻桃像羊肉串！近看，白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞；枸骨樹像一個人穿著帶刺的盔甲，挺直地站在那兒；還有那默默無聞的小草。如果沒有小草，花壇就不再美麗；如果沒有小草，世界也不再美麗。所以我們不應該去踩小草。
小動物也來了，有燕子、兔子、小雞等，它們一會玩捉迷藏，一會兒玩老鷹捉小雞，玩著玩著，玩著玩著，突然聽到一個打呼嚕的，原來是小豬在睡覺呢！它們玩得可開心了！
開心的`還有同學們呢！他們左跑跑，右跑跑，東跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季節(jié)，是動物的季節(jié)，也是我們的季節(jié)。
點評：
本文從植物、動物、人物等多角度來寫春天里熱鬧的校園，語言優(yōu)美、生動、活潑，表現了小作者對春天的熱愛與贊美！
【三年級寫景作文】相關文章：
三年級寫景作文02-04
三年級寫景作文[精選]11-12
三年級寫景的作文[經典]12-06
三年級寫景的作文09-03
小學三年級寫景作文01-08
三年級家鄉(xiāng)寫景的作文01-13
關于三年級寫景作文11-06
三年級寫景作文(熱門)10-21
實用的三年級寫景作文10-25
(熱)三年級寫景作文11-03