(優(yōu))活動(dòng)的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
桌上,突然出現(xiàn)了一張照片,是我和一個(gè)女孩子抱著大樹的照片。我心一振,哦,是那次呀。
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一場(chǎng)活動(dòng),是去看生病而不能上學(xué)的孩子。在這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“小慧”的女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛,但是,在她的眼里,我似乎看見了一絲悲傷和絕望。
原來(lái),小慧得了白血病,她的.爸爸媽媽把她拋棄了,她很內(nèi)向,于是,我便拉著她來(lái)到湖邊,她很害羞,我讓她盡情的喊,叫,她照做,很快樂(lè),我們成為了好朋友。
老師分給我們一棵樹苗,讓我們給院子里種樹。
我倆一人一把鏟子,挖著土,我偷偷的搓了一個(gè)泥球,趁她不注意,使用出我吃奶的勁,朝她臉上砸了過(guò)去!肮蔽乙贿呂嬷亲樱贿呅!澳,你,竟然用泥巴扔我,我要請(qǐng)你吃四喜丸子”!她一臉壞笑,我感覺到大事不妙,想逃跑。剛抬腿,四個(gè)泥球朝我后背上砸去。我倆哈哈大笑。
同學(xué)們已經(jīng)開始澆水了,他們也和我們一樣嬉戲,打鬧。我們拿水管互相吡對(duì)方,樹苗都快被淹死了。
種完樹后,我們大家跟著老師去小花園,為花園打掃衛(wèi)生。同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著去修剪花枝,這是最輕快的活了。而我和小慧就被分到這個(gè)組。老師告訴我們千萬(wàn)不要夾著手,我拿著剪刀像大俠一樣胡亂揮舞,花被剪的差參不齊。
要回學(xué)校了,我很舍不得小慧,于是就在我們種的小樹前照了一張相。
再次看到這張照片,讓我感到深深的親切之意。想念之情便油然而生!
活動(dòng)的作文 篇2
今天是一個(gè)秋高氣爽的日子。我們?cè)谶@丹桂飄香的十月,迎來(lái)了一次盛大的建隊(duì)日活動(dòng),我還是小主持人呢!盡管有著多次舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),但我還是有些緊張。不過(guò),這次主持我還有個(gè)新搭檔——張博。
盼星星,盼月亮,終于盼到了中午。我急急忙忙吃完中飯,就跑到大禮堂等待著最后一次彩排。我和張博合作非常愉快,彩排也非常順利,所有的臺(tái)詞一個(gè)都不錯(cuò),我真高興。
十二點(diǎn)半了,各個(gè)班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了大禮堂。我站在后臺(tái),向下張望,密密麻麻的同學(xué)們,整整齊齊地坐在地上,眼睛睜得圓圓的,正用期盼的目光看著舞臺(tái)。大隊(duì)長(zhǎng)沈哲主持了出旗儀式。當(dāng)她大聲宣布:“有請(qǐng)主持人陳薇羽、張博上場(chǎng)”時(shí),雖然我已經(jīng)“久經(jīng)沙場(chǎng)”,但心還是完全不能平靜下來(lái)!班剡耍剡恕蔽业.心里好像有一頭小鹿在亂撞,拿著話筒的手,早已冒了冷汗,滑滑的。啊,要上場(chǎng)了,我趕緊摸了摸頭發(fā),裝作不緊張的樣子,微笑著走到了臺(tái)中央。只聽張博大聲說(shuō)道:“十月的陽(yáng)光,穿過(guò)秋天的花海,灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房!彼徽f(shuō)完,我就趕緊用清涼的嗓音接道:“十月是火紅的,火紅的領(lǐng)巾,火紅的隊(duì)旗,火紅的太陽(yáng)!
他一句,我一句,我倆默契地配合著。雖然,他是第一次主持,從他的神情中透露出幾分緊張,腿還在輕輕抖動(dòng),但他還是表現(xiàn)得十分沉著。我倆的配合真可謂“天衣無(wú)縫”呀!
啊,那一刻——當(dāng)我鼓起勇氣拿起話筒,微笑著走向臺(tái)中央主持;那一刻,仿佛定格在我的心里,那是多么難忘的時(shí)刻呀!那一刻,讓我深深地懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。
回想起在家里一遍又一遍地讀稿,在學(xué)校里一次又一次地彩排,才取得了整個(gè)活動(dòng)主持的成功,才贏得了大隊(duì)輔導(dǎo)員和同學(xué)們的稱贊。
難忘啊,那一刻……
活動(dòng)的作文 篇3
今年冬天,我參加了合肥晚報(bào)社主辦的先鋒小記者“科海遨游 快樂(lè)少年”科技冬令營(yíng)。豐富多彩的冬令營(yíng)活動(dòng)持續(xù)三天,我們參觀了合肥科技館、現(xiàn)代科技館、安徽省博物館、中科院光學(xué)研究所、中科 院氣學(xué)研究所,聆聽了關(guān)于如何編寫稿件的講座,并在科技館老師的指導(dǎo)下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過(guò)程。
那天上午,我們來(lái)到了合肥科技館。一進(jìn)入階梯教室,發(fā)現(xiàn)了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機(jī)。這些模型飛機(jī)形態(tài)各異,上面貼滿了不同的貼畫,非常精美,好像即刻就要飛上藍(lán)天一樣?萍拣^老師 向小營(yíng)員們介紹了很多飛機(jī)的知識(shí)以及制作航模的要領(lǐng),然后我們就各自開始制作航模。
剛開始,我進(jìn)展地很順利,把水平尾翼很快地插上去了,但裝垂直尾翼的時(shí)候遇到了困難。幾次嘗試失敗后,萬(wàn)般無(wú)奈下,只好向老師求救,老師兩三下就幫助我解決了困難。向老師表達(dá)謝意后,我繼 續(xù)制作航模。心里想,制作航模還真不是件容易的事呢。這不,又遇到了麻煩,將貼畫貼在制作好的飛機(jī)上總是貼歪。但是這回我沒有向老師求救,靜下心來(lái),看清楚要貼的位置,這一次準(zhǔn)確地將貼畫 貼到了飛機(jī)上。我在心里對(duì)自己說(shuō),“你真棒!”最后,我制作的航!吧晋椞(hào)”終于飛上了天空!
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