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（熱門）幸福的時(shí)光作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的幸福的時(shí)光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的時(shí)光作文 篇1
我的臥室門上貼了一張紙條，是老媽和我共同起草的《規(guī)矩和愛》，要求每個(gè)家庭成員共同遵守，“沒洗腳不準(zhǔn)上床”是其中很重要的一條。
說到洗腳，其實(shí)是泡腳，除了夏天，每天晚上我們娘倆都要泡很久，我負(fù)責(zé)調(diào)洗腳水，媽媽負(fù)責(zé)準(zhǔn)備喜歡的水果，娘倆邊吃邊聊邊泡腳，東拉西扯，一洗就得老半天，每次都得加好幾次熱水。
泡腳的時(shí)候，腳不能動(dòng)，但我的手可不會(huì)閑著。有時(shí)我會(huì)捉弄老媽，故意裝作拿一塊水果喂老媽，等她一邊說“兒子真乖”，一邊開心地張嘴來咬的時(shí)候，我就趕緊縮回手放進(jìn)自己嘴里。
“又捉弄我，臭小子！”對(duì)我的鬼伎倆，老媽忍不住笑罵，但她下一次還是甜蜜地“上當(dāng)”。當(dāng)然啦，我也不會(huì)每次都讓她上當(dāng)，否則估計(jì)她會(huì)讓我把洗腳水給喝了，哈哈哈！
媽媽最喜歡聽我班級(jí)里的趣事，每次聽到我們男生被女生“欺負(fù)”的插曲，她就“幸災(zāi)樂禍”地哈哈大笑。有時(shí)她還會(huì)給我出些“餿主意”，比如我跟女生鬧著玩時(shí)被擰耳朵了，媽媽會(huì)說“那你去擰回來好了！”——我才不會(huì)上當(dāng)，我知道她是以此試探我如何處理同學(xué)關(guān)系，要是我回答說好的，估計(jì)她得罰我給她足底按摩一小時(shí)。本來兒子給老媽按摩也是應(yīng)該的，關(guān)鍵她有腳氣啊！
有時(shí)我們還會(huì)舉辦“足浴演唱會(huì)”， “我的老父親，我最疼愛的'人……”、“你入學(xué)的新書包，有誰給你拿……”劉和剛的《父親》和《母親》是娘倆必選的合唱曲目。打小跟著老媽學(xué)紅歌，唱到高潮處，母子倆連洗腳水涼了也不知道……
更多的足浴時(shí)光，是娘倆輪流作“讀書報(bào)告”，我家里隨處都可以看到書，連浴室里也放了小書柜。母子倆都是書蟲，都有在洗手間看書的“毛病”。泡腳的時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常交流閱讀感受。從我的“讀書報(bào)告”中，媽媽了解了我的想法、看到了我的成長(zhǎng)，她自己也是這樣，每看完一本好書都會(huì)迫不及待跟我分享。
“啊……老媽你輕點(diǎn)！痛死我啦！”有時(shí)老媽講到激動(dòng)的地方，會(huì)忘記正給我剪腳指甲，手一抖，我的腳指頭就破了一小塊皮。
“啊啊啊……痛死啦……”我捧著腳大叫。
“哈哈哈……對(duì)不起……”老媽捂著嘴大笑。
幸福的時(shí)光作文 篇2
今天是個(gè)特殊的日子，一是我不上班；二來今天是我的生日。早晨，我剛睜開眼，就聽到老公和女兒站在我身邊，微笑著對(duì)我說：“Happy Birthday!”還沒起床，就被這突如其來的愛包圍著，我感到由衷的幸福！
老公做好了早飯，女兒幫忙煮好了雞蛋。等我坐下來后，女兒拿著一個(gè)熱乎乎的雞蛋在我前胸、后背上轱轆來、轱轆去。（女兒小時(shí)候過生日時(shí)，她姥姥總是拿雞蛋在她身上轱轆來、轱轆去的，說這是給孩子轱轆運(yùn)氣的，女兒就學(xué)會(huì)了。）嘴里還不停地叨叨著：“媽媽，今年你肯定好運(yùn)！”今年是我的本命年，聽著女兒的話，我心里真的很高興。女兒撥好了一個(gè)熱雞蛋，小心翼翼地送到我手里。“媽媽，吃吧！吃了雞蛋你的運(yùn)氣會(huì)更好！”手里捧著熱乎乎的雞蛋，我心里滿是感動(dòng)！這種被愛包圍的感覺真好！
上午本來女兒要去游泳的'，但外面的雨一直下個(gè)不停，女兒只好呆在家里寫作業(yè)了。我呢，趁著今天休息，趕緊洗洗衣服、收拾一下屋子。一上午的時(shí)間過得真快，當(dāng)我抬頭看表時(shí)，已經(jīng)快11點(diǎn)了。要做午飯了，老公說好的，今天他買菜、下廚，我只管好好吃飯就行。
11點(diǎn)半左右，老公拎著一大兜菜回來了。一進(jìn)門，老公就大聲說：“瞧，我今天都買什么了？”女兒應(yīng)聲跑出來，看著一大兜菜直樂！
很快，老公做好了午飯：標(biāo)準(zhǔn)的四菜一湯。女兒在忙著端菜，我也想幫忙，他們卻讓我坐在椅子上等著，看著他們忙碌地在屋子里穿梭，我有點(diǎn)坐不住了，我剛想站起來，女兒就端著菜過來了。女兒放下菜，一把把我按在了椅子上，“老媽，你就好好當(dāng)回壽星吧！”
飯菜都端上來了，女兒便擰開桌上的葡萄酒，給我們都一一倒上。三人端起酒杯，“Cheers！”“祝媽媽生日快樂！”“祝老婆天天快樂！”“祝我們大家都快樂！”我們?nèi)齻�(gè)的聲音在空中回蕩……
這一天，我真的很幸福！我的生日，沒有漂亮的生日蛋糕，沒有別致的生日禮物，然而有老公和女兒陪在身邊，讓我享受著他們給予的這份愛，還有什么能比這更幸福的呢？
我們常問：幸福是什么？其實(shí)，幸福就是平平淡淡的生活里的一個(gè)微笑、一句祝福、一聲問候、一個(gè)擁抱……
我們常想：幸福在哪里？其實(shí)，幸福就在我們每個(gè)人的生活里，只要我們用心去感受，每天我們都能感覺到。
自評(píng)：今年是我的本命年，今天又是我的生日。這一整天，我都被老公和女兒的愛包圍著，這種幸福的感覺真好！歡迎大小博友們前來分享這份幸福！
感謝無葉樹老師提供的精美信紙！
幸福的時(shí)光作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@是宋朝大詩(shī)人王安石描寫的春節(jié)景象，和諧美好，讓人溫暖無比。
一年里有很多的節(jié)日，每個(gè)節(jié)日都有自己獨(dú)特的方式和儀式，比如端午節(jié)要吃粽子，中秋節(jié)要吃月餅，重陽(yáng)節(jié)要插茱萸�？稍谖铱磥�，唯有春節(jié)，最大最隆重的節(jié)日，也是最應(yīng)該有儀式感的節(jié)日。
春節(jié)在所有的節(jié)日里有著舉足輕重的地位，春節(jié)是萬節(jié)之首。早在臘八的時(shí)候，各家各戶就開始準(zhǔn)備年貨，到處都充滿了濃濃的年味兒，大街上、超市里會(huì)異常的熱鬧。大家拿起掃帚、抹布，不亦樂乎地忙了起來，將屋里屋外打掃的一塵不染，好迎接新年的到來。在這天，家家戶戶也都做起了臘八粥，腌起了臘八蒜。
臨近除夕，我跟隨父母回到了爺爺奶奶生活的鄉(xiāng)下。許多老人早已在翹首等待在外漂泊的游子，游子們提著大包小包給父母帶的營(yíng)養(yǎng)品、特產(chǎn)，歡歡喜喜地走進(jìn)家門。出門在外工作的大人們好不容易碰面，互相都在寒暄問候。平時(shí)各自在不同學(xué)校上學(xué)的小朋友們，也終于能在一起玩耍，大家瘋了一樣蹦蹦跳跳，漫山遍野都充滿了我們的歡笑聲和呼喊聲，原本寂靜的村莊頓時(shí)變得熱鬧非凡。
終于到了除夕這天，我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”！爺爺和奶奶拿了三幅對(duì)聯(lián)出來，讓我選哪一副貼在大門上。我大聲讀道：“喜居寶地千門旺，福照家門萬事興。”又拿起另外兩幅，只見分別寫著“春風(fēng)春光春意正，人喜人樂人自高”和“春日祥和幸福年，彩燈高照平安門”。媽媽說春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新的一年里能過上快樂幸福的日子。我?guī)蜖敔斈棠桃黄鸢讶郝?lián)分別貼在了不同的門上。
忙完這些，我又在客廳里掛了一個(gè)紅艷艷的小燈籠，爸爸在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈，一閃一閃，一亮一亮，有的是小樹苗形的，有的是花骨朵形的，還有的帶著細(xì)細(xì)的.尖兒。這些小彩燈還有不同的顏色，紅得像冬天的糖葫蘆一樣，黃得像秋天的樹葉一樣，綠得像夏天的小草一樣。
正月初一，醒來，我就迫不及待地穿上了新衣服。奶奶早已忙著準(zhǔn)備早餐�？吹轿移鸫擦�，忙給我端來了一碗糖茶。奶奶說，正月初一喝糖茶，象征著一年都會(huì)甜蜜、幸福、長(zhǎng)久。
我聽著屋外人們的歡笑聲，屋里奶奶喜洋洋的問候聲，感到無比的幸福。人們之所以如此期盼春節(jié)，是因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的時(shí)刻，家人可以團(tuán)圓，朋友可以相聚。這是幸福的源泉，而這些幸福，需要春節(jié)的這些儀式來隆重的體現(xiàn)。
我相信，這才是春節(jié)最重要的意義吧！
幸福的時(shí)光作文 篇4
我們的校園里充滿了幸福，我們懷抱著永恒的希望，跳動(dòng)著幸福的音符；在這個(gè)校園里，我們遨游在知識(shí)的海洋里，感受著成長(zhǎng)的幸福。
每天清晨，五星紅旗在升旗臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們背著書包，系著紅領(lǐng)巾，精神抖擻地邁進(jìn)校園，像百靈鳥飛向幸福的校園。走進(jìn)教室，翻開書本開始早讀，我們朗朗的讀書聲，彌漫原本清靜的校園，我們像唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠，此時(shí)此刻的我們是幸福的。
上課鈴打響了，課堂上，和藹可親的老師們教會(huì)我們很多的知識(shí)，帶著我們認(rèn)識(shí)書中的世界是怎樣的。是他們教會(huì)我們用神奇的筆，畫出生活的精彩；是他們教會(huì)了我們文明禮貌；也是他們，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略新時(shí)代科技的發(fā)達(dá)和自然界的神奇，在校園里我們是幸福的。
課間是我們放松的時(shí)間，隨著鈴聲的響起，寧?kù)o的校園變得熱火朝天。我們可以談天說地；可以玩一玩游戲。看著同學(xué)們的笑臉，似乎每個(gè)游戲都很好玩，我們都很享受這幸福的十分鐘。
我們的校園有時(shí)會(huì)舉行有趣的活動(dòng)，比如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩(shī)歌朗誦比賽、郊游……不過，我最喜歡的是兒童節(jié)。在舉行的前幾天，我們會(huì)收到一套好看的服裝，放學(xué)后，我們興奮地回到家，試穿我們的服裝。在那天，我們會(huì)領(lǐng)到一些零食和一個(gè)禮品，之后我們?cè)诮淌业?中間空出一個(gè)大“舞臺(tái)”，等同學(xué)們來齊后，我們會(huì)在“舞臺(tái)”中間表演我們的節(jié)目。表演完后，我們會(huì)玩各種各樣的游戲，差不多玩了一些游戲后，我們回到班級(jí)里。在班里，有的在談?wù)撛谟螒蛑杏惺裁从腥さ氖�；有的在吃零食；有的在聊天…�?/p>
在校園里，我們享受著書中的世界，享受著知識(shí)的熏陶。在課間，我們享受著幸福的十分鐘。校園里的每一件東西，就像家里的一樣，我們要好好地愛護(hù)它們。小學(xué)六年，時(shí)光短暫，我們要好好珍惜這六年幸福的時(shí)光。
我愛你——福田小學(xué)！
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