我的煩惱作文優(yōu)選(14篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文 篇1
煩惱,這個詞自打我懂事后一直圍繞著我。
被人都說少年無憂,單位常常在夜深人靜的夜晚,凝視星空,想想這四個字,內心忽然有些惆悵,少年,也有憂……
我是個性格內向,不善于交際的女孩。我會因為別人的一句話或一個舉動而困惱很久很久,看著同學們剛開學變敢于互相講話,交朋友,我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵自己:“去吧,和他們一樣,感受藍天的美好,感受土地的關心……”可我就是邁不出這一步,無法大膽和別人交往。
依稀記得那時一個秋高氣爽的早上,那是軍訓結束的最后一天,同學們都興致勃勃地圍成一圈,開心地談論著一些有趣的話題;而我卻在旁邊悶悶不樂地坐著,聽著他們聊游戲、明星,很多次我都鼓勵自己和他們一起玩,但心里卻猶豫了。萬一他們不和我仇天,不接受我怎么辦,這樣我會很尷尬的,但我如如今這么坐在這里也很不合群。∫辉囋嚢,可我和他們并不熟悉。“,怎么辦呢?我的內心十分糾結,我知道,我應該去試試,但我又不好意思主動。
天空像是感受到我的心情,變得灰暗且寂寞,我抬頭望著它,心里不僅想:天空,會不會也像我一樣呢—慢熱、內向、寂寞、多愁善感。
看著成群的`結隊的同學,我竟生出了一種向往,我向往他們的性格;但我明白,這必須要我邁出第一步,因為第一步,總是要自己去探索,去尋找……
夜已深,我卻怎么也睡不著,我在為我的煩惱而煩惱,在為如何邁出第一步而憂愁……街外的燈光映照著房屋,冷風呼呼地吹,影子拉得很長很長……
我的煩惱作文 篇2
抬頭看,天氣不錯,可以給狗洗個澡,于是我拿出盆子,抱起豆豆(狗)一切準備就緒,開始洗澡。
我把水溫調好,一把抱起豆豆,把它放進水盆里,不料,它一接觸到水便受驚了似的,立刻掙扎起來,小短腿在水里一陣狂踹,在地上留下了一灘水跡。眼看著盆里的水快被它踹沒了,我只好把它抱起來,重新放水。 水放好了,我一臉嚴肅地用手指著豆豆的鼻子,大聲喝道:“你,必須給我乖乖洗澡,不許亂動!比缓蠖苟姑H坏卣A苏Q劬,接著十分歡騰地沖我搖了搖尾巴。哎,它顯然不明白我在說什么。這一次我吸取了上次的教訓,一邊把豆豆放進水盆里,一邊用手固定住它,我的計策成功了,它沒有再像上次一樣亂動,我不勝歡喜,暗暗想到:哈哈,我真聰明,這下看這調皮蛋怎么搗亂。當我還沉浸在自己的歡喜中時,豆豆眼珠一轉,又想到一個折騰我的主意。只見它快速地抖動了一下濕漉漉的身體,把身上的水都抖在了我身上,我無可奈何地看了眼自己濕透的'衣服和一臉得意的豆豆,重重地嘆了一口氣。
終于洗好了,我將豆豆放在吹風機下一陣猛吹,來發(fā)泄我心中的怒火,豆豆立刻炸毛了,它沖我咧了咧嘴,露出兩顆潔白又危險的小尖牙,我被它那兇猛的樣子震懾住了,立刻對它露出了一個大大的笑容,并輕柔地撫摸著它的毛來討好它。我似乎聽到了它對我不屑地冷哼了一聲。
大功告成后,我虛弱地趴在沙發(fā)上,看著豆豆頂著一身干凈的毛發(fā)雄赳赳地走過,此刻我有了深深的無力感。 為什么給狗洗個澡這么累。∫俏铱梢粤私鈩游锏膬刃,可以和它們交流的話該多好啊!
我的煩惱作文 篇3
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向,我奮力的寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著,家長在監(jiān)督著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,學習枯燥、乏味,讓我苦不堪言。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,F(xiàn)在的我凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的.日子相比也漸漸地拉開了距離。
但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就和現(xiàn)在的我一樣,凡事都應有自己的主見,不能時時都依賴父母,我也該獨立了,也該學著自制、并在壓力中不斷調整自己,漸漸成長了。
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
我的煩惱作文 篇4
哎,誰說小小少年沒煩惱,我的煩惱可多著呢,可最讓我心煩的就是我的外號。
因為我的.名字里含有“孫”這個字,這可害慘我了,同學們空閑時就拿我來開涮,每到那時,他們就把語調變成老人的聲音:“哎,孫子呀,給我這個老人家倒懷水!”這時,我就會感到非常氣憤。
那一天,我去食堂領午飯,走回餐桌時郭一川飛奔過來,眼看馬上要撞上我了,我趕緊穩(wěn)好重心,這才沒被撞倒,“啪~”郭一川卻摔倒了,飯菜灑了一地,這時,記分的同學來了,我剛想說明原委,郭一川從地上爬起來,居然還“惡人”先告狀:“他剛剛撞倒了我,害我吃不成飯,同學,你一定要幫我啊!”“他叫什么?”記分員問,郭一川眼珠子一轉,說:“他叫孫子!”“什么?”“他叫孫子,是的,我沒騙你!”郭一川一邊說,一邊朝我壞笑,那兩個記分員忍住不笑,記下了我的“名字”,這時,郭一川大叫:“快來看,孫子把我的飯盤打翻了!”圍觀的人漸漸多了起來,都在一邊笑一邊看著我,我感到臉上火辣辣的,忍著馬上要奪眶而出的淚水,頭也不回地沖出了人群。
回到家,我立刻向媽媽“抗議”“我要改名!”媽媽大吃一驚:“為什么?”“每次同學都笑我的名字!”媽媽聽了,笑著對我說:“傻瓜,同學們在逗你玩呢!你看戰(zhàn)國時的孫武,三國的孫權,唐朝的孫過庭,近代的孫中山……”我聽了,恍然大悟,原來姓孫的名人那么多啊,我以后也要讓我的名字傳芳百世!
我的煩惱作文 篇5
“加油!加油!……”七一班的體育課正在激烈的進行著。同學們的歡鬧聲、熱烈的掌聲蕩漾在整個校園,面對如此喧騰的場面,大家可能會情不自禁地想:活力四射的熱血少年定是個個神采飛揚馳騁于操場之間……而我,一個七一班的男生,卻與你們想象之中的截然不同。
面對各項體育運動,或許我都在行,卻“獨鐘”于“跑步”,每次跑步比賽都不免有些怯場。而我又是一個比較要強的男生,要強的.我似乎擔心跑不贏會很丟人,因此跑步的結果當然應屬意料之中!這就是我最大的煩惱。此次體育課又要跑步,我一聽頓時感到一陣緊張。似乎未跑前我就認定自己已經(jīng)輸了。聽說要跑步手心就不自覺地出了一層汗,我心里默默地一遍又一遍地告誡自己:怕什么,不就一個長跑比賽,輸了又怎樣,人嘛哪能事事追求完美。
可剛起跑,我的內心又開始慌張了,自然跑的時候又是力不從心,結果可想而知。同學們看我一蹶不振,強烈要求老師再給我一次機會,可是一貫的敗局已經(jīng)好像讓我“心灰意冷”,沒辦法礙于大家的苦苦相逼,我抱著一線希望重新嘗試一次,但似乎回天無力,我依舊落后,我又輸了!唉——這就是我最大煩惱。
此外,我還有一個煩惱困擾著我:初中的學習生活更加嚴峻,而大大小小的考試讓我迎接不暇,這就無非又加重了我的負擔,關鍵是面對那忽高忽低甚至是只退不進的成績太令人煩惱!
唉!親愛的小伙伴們!你能幫幫我化解煩惱嗎?
我的煩惱作文 篇6
煩惱就像一本書,壓得我喘不過氣來;煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng),把我的想象抓走;但對我來說煩惱也是一個黑洞,把我所有的好詞好句全都“吸走”,一寫作文腦空白。
一聽到寫作文,一下子我就像從天堂掉進了地獄。不過最要命的還是題目了,這個寫不詳細,那個又無意義,真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開,何況下文呢?好不容易選好題目后,又得想開頭,憋出一個吸人眼球的“鳳頭”?目慕O絆終于抵達了被稱為“無底洞”的中間內容,這個得詳寫,至少要寫300個字,而且直逼重點部分,不能啰里八嗦的;細節(jié)嘛,還得這添,那添。最好還要加心理描寫、動作描寫、語言描寫,添一些歇后語就更好了,還要合適,不能添亂。說起那事例,更是讓我頭痛。我搜索知識寶庫,顯示:無。我從中懂得了如果沒有親身經(jīng)歷,那就算再編,也比不過親身經(jīng)歷一件事,經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個道理,讓你銘記在心,永不忘記。那是因為道理的力量是無窮盡的`,可以讓你泉思如涌,不斷出現(xiàn)新的想法。無頭緒、無事例,真是背靠懸崖——沒退路。更多時候,是有的忘了寫,或有的寫錯地方。總之,狀況百出,令人措手不及。
哎,最后還得寫結尾。當然這也至關重要,關系到作文的謀篇布局。比如:爸爸問兒子,“兒子你在哪兒?”兒子回答:“我在家里!”還有:這個玩具太好玩了,不過還是沒有電腦好玩。要和開頭緊扣,還得總結一下你對此事的看法和怎么辦。總之一個字:煩。但是作文是一定要交的,真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門——討打。
真是一寫作文腦空白,還消耗我一堆腦細胞,煩死了不償命啊。以后要多用功,做好閱讀筆記,不能臨時抱佛腳,那就不會一寫作文腦空白了。
我的煩惱作文 篇7
“小小少年,很少煩惱,眼往四周陽照……“不知不覺中,那個煩惱很少的孩子已離我越來越遠,不知什么時候起,煩惱開始寸步不離的伴在我身旁,這次周記的題目,讓我一見便有了無限感慨。
好親切的題目!這是我心中第一個想法。煩惱,他從上初中起甚至上初中前就糾纏著我,像霧,像雨,像風,死死地盯著我不放,已成為家常便飯。作業(yè),考試,練習都會帶來煩惱,它們毫不留情地向我襲來,無數(shù)的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。
已知:1,現(xiàn)在已是北京時間二十三點整。2,還剩三張試卷,四頁數(shù)學題和三篇作文。求:繼續(xù)還是睡覺?分析:不許睡,不做作業(yè)?有沒有想過老師明天會如何對待?中午不該去玩的吧?反駁:可我還是個孩子,哪有不玩之理?我首先是個孩子,然后才是學生,對否?批改:快寫作業(yè),別墨跡,你首先是個學生,然后才是個孩子,而且是個聽話的,長大了的孩子。批改人:老師。訂正:繼續(xù)做吧,學海無涯,回頭也望不到岸。∽C明:我不想長大,不要長大。
已知:去年的衣服穿不下了。解:我的'個子長高了。證明:我在長大。批改:光長個子,不長腦子。批改人:父母。解得:我不想長大,卻不得不長大。
已知:每天八節(jié)課,一周七天,一學期二十周,看過的書與練習冊多達數(shù)十本。求:我學到了什么?解:學到了寫作,解方程,讀英文……證明:并未浪費光陰。批改:我不畏長大,我直面成長。批改人:成熟的自己
以上可得:少年必遇愁,懼愁愁更愁,直面愁不懼愁,方能識愁而勝愁!
我的煩惱作文 篇8
煩惱就如一道數(shù)學難題,讓人不知從何下手。但只要認真地去分析,就一定會弄清楚,弄明白的。從而,也就會把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽不懂,學不會。
進入初中生活,和小學生活截然不同。其中,有一科讓我最頭疼,最煩惱的——地理課要學會地理課,我覺得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學會了!為什么我不行?
記得在第七周的星期二上午的第三節(jié)是地理課!這堂課——我們學習東南亞。首先,老師叫我們讀一下有關東南亞的知識。然后,結合書本做《陽光學業(yè)評價》有關東南亞的練習。我一翻開書,看到那些陌生的練習題,額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個“川”字。感嘆道:“不會做。≡趺崔k?”絞盡腦汁的在想辦法。想啊想。直到老師說停筆了!我還沒有做出來。老師講后面的內容我也沒認真去聽。直到下課了,我一直在抓狂。一直想,為什么我就是學不會地理?是我不夠認真去聽課嗎?不是!是我不喜歡學地理嗎?也不是!我很愛地理課,因為從地理里我能學到很多知識!
終于,我知道我為什么學不會地理了!——1、學新課時,沒做好預習的.準備。2、沒學會看地圖。3、遇到有些不會的,沒聽懂的。不敢去問老師。然后就得過且過了等等。我想,確實是這樣子!在以后的日子里,我要把這些通通弄明白。而且,我還知道在電視里有一臺關于“地理中國”的節(jié)目。里面的內容都是關于地理知識的,我應該多去看看,這樣我對地理的知識就能更加深入的了解了。我相信,在以后的地理課上我也能輕而易舉的學會的!
煩惱,不會一輩子都困擾我們。只要方法得當,它便會消失得無影無蹤的!
我的煩惱作文 篇9
我們的一生不可能是無憂無慮的,自是有許多煩惱,有別人帶來的,也有內在的憂慮。
我的煩惱是不成熟的,幼稚的。我總會為一件小事煩惱,如:臉上長痘痘,眼睛近視……那天學校體檢,家人都在擔心自己的'體重,而我在擔心我的視力。我坐在后排,黑板和電腦上的字,往往是看不清的我努力睜大眼睛,瞇上,在瞪大,再瞇上,仍是看不清。帶了同桌的眼睛,這才看清了,這并不能讓我安心地開始聽課,反而心亂如麻。因為我發(fā)現(xiàn)戴上眼鏡就是一點也不暈!那時我害怕極了,父母是絕對不允許我近視的。可當我測了視力后,發(fā)現(xiàn)我的視力是5。2,慶幸之際,我突然想到了什么,我開始想我的眼睛是不是出了什么問題。對于一個常年趴著寫作業(yè),躺著看書,看手機的人來說,沒有近視,實屬神奇。想到也許某天我的視力會很急速下降,甚至失明,我也無精力在聽課了。
我的煩惱是不切實際的,有時寫作業(yè)寫到一半就開始構思自己的“一生”。小到小測不及格,或是哪一天自己變成年級倒數(shù),被人嘲笑,被老師,父母責備……大到考不上高中、大學,淪為社會中的無業(yè)游民,被人唾棄。心下慌得不行,干脆連作業(yè)也寫不下。
我的煩惱是父母和長輩的健康,F(xiàn)在在手機上我總會翻看一些“養(yǎng)生欄目”,甚至用本子記下來。媽媽的腰不好,所以讓我養(yǎng)成一種習慣,平時每晚幫她揉腰。爺爺奶奶一個高血壓,一個低血糖,然后我總是試圖找些“偏方”。我害怕他們某天會離我而去,怕他們長眠地下,不在陪伴,我看著我成長。
煩惱源于生活,但往往都是我們不愿去面對的。對于無法改變的事實,我們應放寬心,欣然接受。對于未發(fā)生的,我就應該盡自己的努力去改變,世界上沒有絕對好的也沒有絕對壞的,心平氣和,煩惱也就煙消云散了。
我的煩惱作文 篇10
日常生活中,總有一些使人煩心的事,你想聽聽我的煩惱嗎?
記得有一次,數(shù)學老師拿著我們剛剛考過的卷子,大步流星的走進教室。接著“嘩嘩”地抖了抖手中的卷子發(fā)了下來。這時,兩個鮮紅的數(shù)字赫然映入我的眼簾。“79.5,這是我的分數(shù)嗎?”我不禁喃喃自語。拿著卷子,我想起了考試那一天,大家都在仔細地檢查卷子,只有我馬馬虎虎地完成了卷子,卻不仔細檢查。頓時,我覺得很后悔,眼里含著淚花。整節(jié)課,老師在評講卷子,大家都專心注注地聽著,只有我垂頭喪氣。
放學了,我失望地走在回家的'路上。天空不再露出燦爛的笑臉,只是用鉛色掩蓋自己的煩惱;▋翰辉傧蛭掖蛘泻簦B兒不再向我問好;氐郊,我悶悶不樂地走進房間做作業(yè)。突然,爸爸走進了我的房間?匆娢覑瀽灢粯返臉幼樱坪蹩闯隽宋业男乃,語重心長地說道:“失敗乃成功之母。”說完,就走了出去。我猶如丈二和尚摸不著頭腦。心想:“難道爸爸看出了什么?我做完作業(yè),反省了一會兒。我掏出卷子,看了看,才知道這是我的粗心造成的。于是,我多找來一些練習題,認認真真地做,絕不放過哪一個細節(jié)。
到了第二次考試,我雖然認認真真地完成了每一道題,進步了許多,可還是有些是由粗心造成的,連口算題也錯。我的粗心使我和好成績擦肩而過。每當我拿卷子給父母看,父母都會叫我“粗心大王”。
!這就是我的煩惱,粗心。每當看到別的同學拿到好成績,我的心里很不是滋味。希望我能改掉粗心的缺點,做事處處細心,讓自己和好成績交朋友!唉,最近比較煩,比較煩……
我的煩惱作文 篇11
道路上總是有坎坷的,沒有哪條路是順暢到底的。人生的道路也同樣坎坷,在這條路上我也嘗到了煩惱的味道。
第一次考試結束了,我的各科考試成績都沒排在年級前面,我小學時的名列前茅的優(yōu)越感蕩然無存,有點擔心長此以往會不會被越甩越遠。所以成績問題成了我的煩惱。第二次考試之前,我加了把勁兒,嘗試把各科知識再溫習一遍,可成績并沒有明顯提升。我就想到底是為什么?我比小學時努力了呀,為什么我的成績沒有明顯的上升?這煩惱壓在了我的心頭。
接著第三次月考來了,我感覺它就像死神敲鐘了一樣。于是,我在考試的頭一天復習知識點,老爸卻說這樣的.復習只是在浪費時間,沒有技巧。我問:“那怎么辦?”爸爸說:“你把以前考過的卷子上的錯題復習一下,每個錯的知識點至少復習三遍,不就ok了?”“是嗎?那行吧,我試試。”我聽了老爸的話,并照爸爸說的去做了。
考試前,我心里很緊張,爸爸的話回響在耳邊,“放棄一切無關緊要的事兒,全力以赴,像職業(yè)運動員那樣要求自己,發(fā)揮你最強的實力!”當卷子發(fā)下來時,我立即深呼吸三次,舒緩了一下心情,以最好的心態(tài)來迎接考試。這次果然不一樣,我答題時感覺很有把握一樣,真是下筆如有神助!一星期之后,成績排名出來了。我向前超越了!足足前進了五名呢!
后來我明白,不是我自己智力有問題。而是我的復習方法有問題。通過這次考試,我明白了只要你找到合理的解決方法,一些煩惱就不再是煩惱了。
天上飄來五個字——那都不是事兒!對呀。只要你找對方法,努力解決,那么你的煩惱就會被踩在腳下。
我的煩惱作文 篇12
大人們常說:“少年不識愁滋味。”可是他們不知作為少年的我們同樣也有許多煩惱。
步入青春期的我,脾氣越來越陰晴不定,常常會因為一件小事而亂發(fā)脾氣,甚至有時還會沖媽媽大發(fā)牢騷。但每當發(fā)完脾氣后,我都懊悔無比,后悔自己因為一件小事而對從小關心我、愛護我的媽媽發(fā)脾氣。因此,亂發(fā)脾氣這件事成為了我的煩惱之一。
但如果和我的另一個煩惱相比,亂發(fā)脾氣這個煩惱小得“不值一提”,因為我亂發(fā)脾氣這個煩惱是可以控制的,但面對我的另一個煩惱,我便“敗下陣”來。
小時候的`我非常喜歡吃甜的和硬的東西,例如瓜子啦,糖果啦……因此蛀了不少牙齒,那時的我還特別喜歡嗑瓜子,因此這更是“雪上加霜”,給我的牙齒帶來了不少的“傷害”。
有一次吃晚飯,我突然感覺到我有一顆牙齒準備離開自己的“崗位”,可害怕疼痛的我堅決不許它離開,十幾天后,它還是離開了我。但是我卻慘了,因為我曾對它的苦苦挽留,導致它現(xiàn)在還很“怕”我,都不想再長出來了。我欲哭無淚,以前為了防止被同學嘲笑,笑起來也是那種古時候大家閨秀的那種“笑不露齒”,或者是用手捂著嘴巴,生怕被同學們看見之后問我:“你牙齒怎么啦?”那時,我真想找個地縫鉆進去,這樣,就可以不用回答這個讓我尷尬了這么多年的問題了。
對于我的牙齒,我也曾想挽救它,但最后我終于放棄了掙扎,親戚看到之后都說:“這牙齒不太好補啊!”每次聽到這句話,我一天的好心情全沒了,心塞塞,卻又不能說什么。
唉,也不知道這個煩惱要伴隨我到什么時候。
我的煩惱作文 篇13
夜很靜,我獨自坐在窗前,抬頭仰望,半輪寒月發(fā)出幽怨暗淡的光,周圍幾顆稀疏的星星毫無生氣,我的心也隱隱作痛。
“怎么考的?你平時是怎么學的`!明天別上了,在家拾破爛去吧!”媽媽拿著試卷,又開始無休止地發(fā)脾氣了,我把頭埋得很低很低,如果有老鼠洞,我肯定是會鉆進去的,我不敢抬頭看她的眼睛,因為她恨不得要把我吃掉。“你看看人家萱萱,人家又考了班級第一,你可好了,我還有臉跟人家說你是劉老師的閨女嗎?”媽媽說這些話,我一點都不覺得奇怪,因為我習以為常了,甚至可以倒背如流了。
可是,我能辯解嗎?不,不能,當然,也不想辯解什么?因為在她眼里,老師的孩子必須要門門功課都優(yōu)秀,不然會給她這個光輝的老師形象丟盡了顏面。
我是個九歲的孩子,我認為我的心智很成熟,因為我特別心累,我也想學習好,成為媽媽的驕傲,當然,如果時光可以倒流,我多么希望我的童年里有媽媽的陪伴,哪怕是一天,一個小時也是滿足的,在我的記憶里,媽媽沒有陪我出去游玩過,沒有看過一次電影,在她的眼里,只有學生,只有家長,我知道她很辛苦,可是我多么想讓她放慢腳步,留意一下身邊的我!
晚上,我看媽媽備課,我為她倒杯水,媽媽發(fā)燒,我為她拿藥量體溫,可是,媽媽從未夸獎過我,媽媽,我還是個孩子,一個四年級的孩子,我多么想有你陪伴的童年,有你關愛的童年。
此刻,豆大的眼淚順著臉頰滾落,流進了受傷的心里……
我的煩惱作文 篇14
們都有煩惱,很多的煩惱,如果處理不好,還可能造成一系列的心理阻礙,從而影響我們的心身健康。我的煩惱就是:為什么我的牙長得不好呢?
小時候,因為貪玩就沒有想過拔牙,父母也沒有說。直到有一天,吃飯咬到石頭,牙開始疼了,才想起開始拔牙。于是爸爸叫我用力把它搖出來。最后因為怕疼,就慢慢地搖。媽媽見我不搖了,招呼我過來,叫我張開嘴巴,那就像夾子一樣的手夾著我的牙,在拼命地搖,我也在拼命地叫痛,眼淚不自覺地流下來……
過了一會,我覺得能拔了,興奮的向爸爸說:“快去拔牙,老爸!卑职智屏饲,丟下一句:“沒得,繼續(xù)。”我不信,我堅信自己的牙能拔了,最后,我拿著一根線,像看漫畫里的那樣把線綁在牙上,準備用力拽出來,我的心砰砰地跳,就好似從一百層的屋頂上向下看那樣緊張。我大喊一聲,但還是沒有勇氣拽,最后我默念三聲,用力一拽,牙還是一動不動,我差點沒叫出聲,我痛苦地捶著桌子,一只腳用力地踩著地板,雙腳在發(fā)抖。那感覺,別提了,果然是疼的.要緊啊……
經(jīng)過兩天與心理的奮戰(zhàn),我精神抖擻,把它搖得很松很松,但我還是不敢自己拔,只得叫爸爸待我去牙科,伺候的牙也是這樣,因為膽小,幾乎每次都要去……
現(xiàn)在,我的牙終于拔完了,可卻長得不好,我十一歲才拔完,可有些小孩,真可謂是敢死隊,早在六歲,他們的牙就應經(jīng)拔完了。所以說,我要學習他們那種大膽勇敢的精神。
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