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朋友的作文合集[14篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的朋友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![朋友的作文合集[14篇]](https://p.9136.com/00/l/c5f3d3d15_2.jpg)
朋友的作文 篇1
我們保持了許多年的友情斷裂了。
那時，小明是班長，成績優(yōu)異。而我不顧學(xué)習(xí)，成績不好，天天只知道玩。每當(dāng)小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開始想要改變我。上課我一溜號，他就以班長的名義點我的名，并且只點我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對他說：“走開!不用你管我，咱們兩個絕交!”
我們的友情斷了，互相誰也不理誰了。
可老天卻不讓我們兩個分開，老師把我的位置又調(diào)到了他的右面。我不對他說話，他也沉默寡言。有一天考試發(fā)成績，我一如既往考的不好，而他還是全班數(shù)一數(shù)二。放學(xué)后，他攔住了我，皺著眉頭嚴(yán)肅地說：“知道你為什么考不好嗎?因為你根本沒有把考試放在眼里。你學(xué)習(xí)不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠都是這個讓人看不起的樣子!”
我什么也沒說，但內(nèi)心的觸動卻很深……雖然這樣，我還是一走了之，沒有理他。
從那以后，我開始早到學(xué)校，努力晨讀。每當(dāng)我有題不會，他會微笑著給我講解這道題的`意思，理清我的思路。我對他的態(tài)度也變了，而且變化很大。我的成績變化也越來越明顯。成績也上升到了中上水平。一段時間過去了，就這樣，我們又成了好朋友。
我變了，我徹徹底底的變了。我的變化，都是因為我有他這樣一個好朋友。在我心中，他有最美的心靈，我們有最美的友情。
朋友的作文 篇2
我有很多很多的朋友，其中最特別的是王。
她有很多特別的特征，如蘑菇狀的圓頭發(fā)型，月牙形的眉毛，黑珍珠般的黑眼睛，紅蘋果般的圓臉，非常可愛。開學(xué)時，她胖乎乎的身體是她最明顯的標(biāo)志，所以全班都認(rèn)識她，把她列為“微胖人”。當(dāng)時班里很多同學(xué)都嘲笑她，甚至我。
但是有一件事改變了我對她的看法。
今年是兒童節(jié)。那天我和媽媽起得很早，因為有個節(jié)目我要參加，媽媽要幫忙化妝，所以我和媽媽要早點準(zhǔn)備。可惜我們到了學(xué)校，我媽發(fā)現(xiàn)忘了帶手機，就跑到門衛(wèi)辦公室借電話告訴了我爸，讓他把手機帶到學(xué)校。
剛打完電話，我媽媽看見王站在教室門口，就走上前對她說：“孩子們，請你們幫幫我好嗎？”王點點頭，表示同意，“一會兒
兒梁燦的'爸爸要來學(xué)校送手機給我，我在二樓有事，請你幫我收一下”，媽媽說道。
當(dāng)我和媽媽化好妝下樓后，我們班的同學(xué)正在走廊里排隊。隊伍中有個人引起了我和媽媽的注意，我仔細一看，原來是王蓬絮。只看見她胖胖的左手舉著媽媽的手機，來回?fù)]舞，眼睛急切地眨巴，嘴里不知在說些什么。媽媽見狀，急忙跑過去接過了手機，感激地對她說了聲“謝謝你”！此時，王蓬絮笑得燦爛極了，像一朵盛開的花兒，我從未發(fā)現(xiàn)她有如此美麗。
此刻，我真想對媽媽說：“其實人的外表不是最重要的,重要的是心靈美，我覺得王蓬絮真的很可愛”。通過這件事情，我改變了對王蓬絮的看法，從此我再也不嘲笑她了。
朋友的作文 篇3
我有很多好朋友，但我只是認(rèn)為邱宗瑞是我最好的朋友。我很喜歡她她的心很美，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級的時候，有一次，老師讓班級代表發(fā)科學(xué)試卷。那是我在教室外面和朋友們玩�？吹侥阍诎l(fā)試卷。我們立即走進教室我去我的地方一看，我的試卷被打碎了。我去問同桌，同桌說那張也破了。她換了課代表，聽起來是這樣的。這時，邱宗瑞和我的朋友們都來了。她看著我愁眉苦臉，問我發(fā)生了什么事。我把事情的來龍去脈都告訴她了。我的朋友們都七嘴八舌地說。這句話用橡皮紙粘住了。它讓我在上課的時候和老師換，但他們說的`都是不現(xiàn)實的。邱宗利沉默了一會兒。我說：“能怎么辦，給你，你也不能用�！彼钡卣f�！皼]關(guān)系，可以和老師換！”我一聽就知道她在騙我，我跟她換了，她沒有跟老師換。我斬釘截鐵地說：“那我可以和老師換！“她看到我那樣說，非常生氣地說�！睈鄄蛔儯悴蛔兾��！啊闭f完，她拿起我的試卷走了。我急著追趕，想把那破東西拿回來，但當(dāng)我剛到那里的時候，她已經(jīng)把那破試卷寫下了名字。又回來告訴我了�！叭绻悴桓淖�，我將永遠無視你�！蔽也坏貌缓退龘Q了，要知道，她是必須說的。
后來，她去我家寫作業(yè)，丟了破地方，我?guī)退贫擞媱潱m然事情已經(jīng)擺平了，但我還是感到很愧疚。
我很感謝她，她是我的好朋友。
朋友的作文 篇4
朋友，讓我們的友誼更加綿長朋友，讓我們的友誼更加綿長朋友是清茶，滋潤清冽溫香恬淡；朋友是鮮花，送之于人手留余香；朋友是美酒，濃烈醇香回味悠長。她是我最好的朋友，那時我們形影不離，無話不談，是最好的玩伴。雖然偶爾會有一點摩擦，但我們最終還是會和好如初，讓我們的友誼更加深厚。記得有一次，我在她的背后說了一些她的私事，雖是無心之失，但我深深自責(zé)。沒有想到，這件事被她知道了。她有些不高興地問我有沒有對別人說起她的事，我無言以對，羞愧地低下頭。她臉漲紅著；眉頭緊蹙，小嘴微微上翹，眼中泛著淚光，一副很委屈的樣子�？晌也簧朴诒磉_，沒有哄她，也沒有向她道歉。我知道她肯定生氣了。我只在一旁默默注視她。就在我注視之中，她跑開了，一句話也沒說就離開了。我來到我們常去的小橋上，一直坐著，心里空落落的，很后悔、很自責(zé)。
我在那里呆了一整天，將近黃昏，我剛要轉(zhuǎn)身離開，卻看見她也來了。我心中一驚，不由心中歡喜萬分。她面帶微笑，手中拿著我愛吃的巧克力。將巧克力一分為二，將另一半給了我。在夕陽的`余暉下，我們坐在小橋上，一同吃完了那醇香甜美的巧克力。只見水中的倒影，有兩個小女孩，她們嘴角上揚……此后，我與她的友誼更加深厚，我們更加親密無間，因為她的大度讓我無法抗拒。朋友是你最需要庇護時寬闊的胸膛，朋友是你最需要幫助時堅實的臂膀：朋友，是給予你光明的高坐云端的月亮。親愛的朋友，我會讓我們的友誼更加綿長……
朋友的作文 篇5
我的好朋友方澤雨今年13歲，小名濤濤，長得十分帥氣，鼻子高高的，眼睛不但大，而且水汪汪的'，顯得非常有靈氣，現(xiàn)在上小學(xué)六年級。在麗水時，我、方澤雨、高佳譽和李半域是非常要好的朋友，經(jīng)常在江濱公園玩，可是，在三年級時我就去杭州讀書了，平時也就很少碰到了，這次寒假我又要回麗水了，使我不由得又想起了我們以前的那些趣事來。
有一次是星期三，我、李半域到方澤雨家一起做作業(yè)，當(dāng)時沒有大人在家，我和李半域有了玩一下的念頭，于是我先把我的自腳向李半域那里伸了過去，過了不久，李半域說：“哪來的臭氣？”方澤雨也接著聞到了，趕緊捂住了鼻子，我哈哈大笑起來，說：“這是我新發(fā)明的自氣彈�！辈痪�，我也發(fā)現(xiàn)自氣彈向我發(fā)起了進攻，我急忙拿起紙巾捂住鼻子，李半域大叫起來：“同志們，我先去了，你們一定要堅守住陳地�！边@時方澤雨說：“你們還做不做作業(yè)，我還要做作業(yè)呢�！犃诉@句話，我們又放棄了玩的想法，開始認(rèn)真的寫作業(yè)。
方澤雨的言行舉止，讓我認(rèn)識到了做任何事情，都必須專心致志的去做，決不能三心二意，才能把事情做好。
朋友的作文 篇6
人們都說她是一個不會說謊、天真、可愛的小女孩兒。記得有一次，因為我和別人跳皮筋，我正跳著，只聽母愛偉大，母愛無私，但是我覺得友情也是偉大的，也是可貴的。我就有一個這樣有朋友——溫立春。
溫立春她是一個不會說謊、天真、可愛的小女孩兒。記得有一次，因為我和別人跳皮筋，我正跳著，只聽溫立春說：“申奧，滑絲了�！蔽抑缓孟聛�。正好溫立春看見了說：“做事要憑良心，是你把申奧本跳得好好的繩，拉了出來吧！你這樣就是背你自己的良心呀！”這我才知道，我本跳得好好的繩，是彭鑫把繩拉出來。彭鑫只好讓我跳。記得還有一次，溫立春拉著我，一直把我拉到陽臺上。我很疑惑，這個“假小子怎么哭了呢？”我問溫立春為什么哭。“我轉(zhuǎn)學(xué)，因為他們每個人都欺負(fù)我，彭鑫本來是我最好的朋友，可是今天，因為我把她跳錯皮筋的事告訴了其他人，她就不和我玩了，可能只有你和張昕欣，才是我最好的朋友，其他人都對我不好，對我不真心�！睖亓⒋嚎拗f。是一個對待朋友真心的人。我和彭鑫都是溫立春要好的.朋友，一天我和彭鑫因為一點小事鬧矛盾了，她毫不猶豫地選擇了我，因為她說我是她的好朋友。
一個不說謊話、天真可愛，一個對待朋友真心的人，才值得你跟她真心相處。這就是我的朋友——溫立春。
朋友的作文 篇7
友誼是一種奇妙的感覺。當(dāng)我們有朋友的時候，我們感到溫暖。
在通往青春的路上，也許我會放棄很多，因為那些老朋友會隨著時間的推進慢慢加強，不再那么清澈溫暖，不再被感動一次。因為每個人都會有自己的生活和朋友。漸漸的你不再那么重要，漸漸的他離開了你的生活。而真正的朋友，只要彼此想念，即使不再聯(lián)系，依然是溫暖的！
我不會挽回我失去的或放棄的。因為我們得不到我們會失去的東西，但對你來說，我還是一樣。你就像冬天的`陽光，帶給我溫暖和情感。你總是說：“我們以后會遇到很多人，交到很多朋友，但對你和你來說，就像一場永遠不會醒來的夢。在夢里，我的背影是堅定的，像一只不能飛越大海的蝴蝶，卻依然堅持前行�！逼鋵嵨覀儾皇且粯拥膯幔繒缿偾吧�。我們是如此富有想象力，孤獨和敏感。為什么我們不一樣？我來看看過去。為什么我們不一樣？不顧一切的抓住信仰，終究還是失去了。我在孤獨的夜里哭泣，在現(xiàn)實中迷失了自己。我們那么有想象力，或者說這是一個真正的朋友，性格那么相似。
真正的朋友，始終還是溫暖的。他們雖然互相傷害，但可以證明他們的存在。我們好慶幸，因為那段時間，記憶變得更加精彩！
而真正的朋友很難找到，很難放棄，難以忘懷！
朋友的作文 篇8
常言道，在家靠父母，出門靠朋友。人生在世，誰能沒有幾個情投意合的朋友。從小時候的玩伴，到長大后的知心好友。劃起來，至少應(yīng)該有一打在自己的生命中停留過。
我是個比較難相處的人，說白了就是慢熱型的人。不會說好聽的話，說話也直。都說這樣的人很難交到好朋友。
小時候的玩伴，如今聯(lián)系的幾乎沒有，大概可能跟自己在上學(xué)這條道上一路走到底，而大伙都早早的退學(xué)成家有關(guān)吧。只是，偶爾想起來兒時的那些趣事，還會有熟悉的身影在腦海中浮現(xiàn)。
上了初中，結(jié)識了跟自己同齡的女孩強。很樸實，善良的一個女孩。我倆用兩天的時間，就成了無話不談的好朋友。她數(shù)學(xué)學(xué)的`很好，其他功課也很棒。而我偏科文科。后來，分科，她讀理，我學(xué)文。再后來，我倆越分越遠，可到如今，還是無話不談的好朋友。
高中，我認(rèn)識了悅，青，梅，我們四個成了很好的朋友。每天一起打打鬧鬧，那段日子過的真的很快樂。
再后來，我認(rèn)識了哲。比我小兩歲，卻像大姐姐一樣，一直照顧著我。想起我們一起走過的那些歲月，心都是暖的。
朋友，一路走，一路遇。無論走過多遠的路，都真心感謝生命中出現(xiàn)的這些人，伴我走過的每一段路。
感謝朋友，感恩擁有。愿我的每位朋友，每個姐妹都好好的。
朋友的作文 篇9
春天來了，一些燕子飛過我的頭頂。我抬起頭，希望看到那個熟悉的身影，但還是沒有。我的搭檔，你現(xiàn)在在哪里？
那是去年春天，我在夕陽下走回家。突然，一個小黑東西引起了我的注意。往前看，原來是一只受傷的.燕子，它可憐的眼神讓我義憤填膺：誰這么殘忍，連這么弱小的生命都會受到傷害。我把這個小東西帶回家，用紗布包扎。我熱淚盈眶，無法承受為它折翼的痛苦。一開始，籠子里的小家伙在棉花里不安地踱步，后來慢慢習(xí)慣了，快樂地唱歌。有一個新家似乎很幸福。
然而，隨著夜晚的來臨，另一個難題來了：鳥被放在哪里？經(jīng)過一系列討論，我們決定把它放在爺爺?shù)姆块g里。燕子很快就和爺爺?shù)男▲B合二為一了。燕子和鳥兒優(yōu)美的歌聲組合成了一個愉快的合唱。我呢？就每天坐在鳥籠邊，時不時加點水，聽聽音樂，笑一笑。
就這樣，小燕子朋友陪我度過了一個春天，一個夏天。轉(zhuǎn)眼間，是金色的秋天，燕子的翅膀滿了。
個頭也長大了許多，但是它那原本天真的目光變的憂郁，明亮的眼睛仿佛蒙上了一層灰，使我看了心疼極了。媽媽走過來，拍拍我的肩說：小燕子是想家了，它的家不在這兒，而是在天空，大自然才是它的歸屬，我們不該囚禁它。
我打開籠門，小燕子望了望我，撲了撲翅膀，飛上藍天，我倚著門含著淚，看著天空中那個嬌小玲瓏的小家伙，感覺已是永遠，永遠……
朋友的作文 篇10
現(xiàn)在的我，已步入初中，也意味著會讓我結(jié)識更多的朋友，但我不想，因為再也沒有一個可以真心對我好的朋友了，直到我遇見了她——小英，才讓我漸漸改變了自己的想法。
在沒有經(jīng)歷友情的創(chuàng)傷時，我是一個活潑開朗的少女，每天無憂無慮，開心的過著每一天，那時的我很天真，所以才會被朋友所欺騙。從那以后，我依然滿臉洋溢著幸福，但那都是偽裝，我根本不快樂。直到上了初中，我遇到了小英，她是一個幽默而且愛笑的女孩。是她，讓我知道了世界上朋友的存在。我們每天在一起玩耍，玩到忘乎所以，而那時的我是最快樂的。漸漸的我明白了一個道理：“珍惜眼前的朋友吧！一定要緊緊抓住朋友，才不會讓朋友這個美好的人類帶開你�！彪m然我們很要好，但也免不了要吵架。那是我們吵得最厲害的一個星期，那時的她根本不是我心目中的小英。我們吵得很厲害，因為她掀起了原來朋友帶給我的傷疤，也掀起了我的痛苦和淚水。那幾天，我白天憑借自己的`偽裝笑容將自己放在大家的歡笑聲中，而晚上則是自己一個人躲在被窩里悄悄的哭泣，那樣的日子還真是不好過呀！我就這樣過了一個星期，我知道小英心里也不好受。于是我終于放下了原來的悲痛，與小英道歉，重新挽回了我的朋友，也重新挽回了我的快樂。
朋友是最美妙的，她可以讓你放下一切痛苦與悲傷，將你拉入一個只有歡聲與笑語的地方。我感謝朋友，珍惜朋友，感謝朋友帶給我的快樂，珍惜朋友帶給我的歡笑，我喜歡朋友！
朋友的作文 篇11
好朋友是每個人生命中或不可缺，我也有個好朋友，可與其說他是朋友，不如說他是基友。他有時候很坑，而且還老想出許多奇葩的點子，這回我就跟你們介紹一下我這個朋友。
他的眼睛不大，長著一張倒瓜子臉，戴著一副眼鏡，在班里惹過許多事，愛跟人叫板，有時候還喜歡搞點惡作劇，而且時不時就捅幾個婁子，不過他對朋友很好，這也許是他的優(yōu)點吧。下面我就跟你們說一下我和他之間的幾件印象深刻的是吧!
那一次，我和他一起去玩，我們不知不覺的就走到了一所小區(qū)里，越走越深，都快走到底了，他還不拐，我就問他：“拐彎不拐?”他說：“等一下，讓我想想。”聽到這句話，我就知道他要干什么了，因我根據(jù)我對他以往的了解，他肯定又想出什么奇葩的'點子了。過了一會他對我說：“我們?nèi)デ脛e人家的門吧?”我說：“好啊�！币驗橐幌驉蹞v亂的我，是不會拒絕去搞一些小惡作劇的。我們兩個商量好計劃，小心翼翼的走到門前，可還沒等我反應(yīng)過來，他便開始敲了，而且敲完以后立馬連影都不見了。那個時候我明白了為什么會有“實力坑隊友”“豬隊友”這些詞，唉，發(fā)生這樣的事我也沒辦法，就在這時候門響了，人家出來找事了，我跑了半天，才甩掉他們，唉，這次他差點把我坑慘了。
我這個朋友就是這個樣子愛管閑事，對朋友好，還有點坑，大家知道他是誰嗎?
朋友的作文 篇12
我最喜歡做的事情是讀書，你知道我是怎么喜歡上讀書的呢？讓我來告訴你吧！
記得我上幼兒園大班的的時候，我非常不愛看書，盡管媽媽怎樣勸告，我就是聽不進去，直到后來發(fā)生的一件事，讓我慢慢的`愛上了看書。有一次，媽媽買了一套《十萬個為什么》給我看，我說：“媽媽，我不看”。媽媽很生氣，并開始“威脅”我了，她說：“你不看，我就不帶你到公園里玩”。在媽媽的“威逼”下，只好乖乖的就范了。我無可奈何的翻開了書本，噢！原來書里面的故事是如此的精彩，我一下子被深深的吸引住了。于是，我如饑似渴的把整本書都看完了，媽媽在一旁樂著呢！現(xiàn)在，我無論到那里，手里總拿著一本書，有時，連上廁所也不放過。爸爸媽媽都叫我小小書呆子。有句話說得好：“讀一本好書，像交了一個益友”！
書，不僅可以增長知識，又可以提高寫作水平。不久，我的書架擺滿了各種各類的書，有哲理書、故事書、偵探書、漫畫書等等。哲理書，讓我懂得了許多人生道理；故事書，里面的情節(jié)常常讓我感動；偵探書，帶我去到一個充滿好奇的世界，漫畫書，帶給我許許多多的快樂，還有教科書，帶我到知識的海洋里翱翔……
書，真是我的好朋友。我希望人人都跟書交朋友，讓社會到處充滿了濃濃的讀書聲，讓大家都知道讀書帶給我們的快樂！
朋友的作文 篇13
朋友是一個簡單的名字。朋友可能是你的知己，也可能是你的家人。我的朋友像天上的星星一樣多，數(shù)量也是數(shù)不勝數(shù)。但是，回頭看，朋友那么多，卻有那么幾個真心的。
也許有些人是因為你家有錢而巴結(jié)你，也許有些人是因為你可以在學(xué)習(xí)上把他蓋起來，也許有些朋友只是一個幌子，在你有困難的時候就放棄了，也許有些人是在對待你真心的朋友，值得你去努力。
我走在街上，看見一對朋友在買冰淇淋。天氣讓人無法忍受，讓人抓狂。老板給了朋友兩個冰淇淋。我看到一個朋友的冰淇淋掉到地上融化了，而另一個朋友把他的冰淇淋給了另一個朋友。另一個朋友張開嘴說；如果你不介意，我們一起吃吧。好吧，另一個朋友說，于是他們愉快地回家了。其實友誼的珍貴，就是從這些小小的舉動中發(fā)現(xiàn)的。
朋友，友情真的真的很重要。請珍惜身邊真心的朋友！不然以后你會后悔的'。不要相信破壞朋友間感情，在你耳邊煽風(fēng)點火的小人。那才是最可恨的。不信。你應(yīng)該通過自己的判斷來決定這個人是否值得成為你的朋友。
從前，我和一個朋友是最好的。后來因為有人跟我說她為了家里的錢跟我玩，經(jīng)常來我家玩。后來聽了小人的話，委屈了那個好朋友和知己。直到現(xiàn)在我還在后悔。我只想說；對不起，有一千種對不起。
朋友的作文 篇14
我有一個無所不知的朋友—“書”。它有很高的學(xué)問，即搞笑又感動。書里的文章能讓我感動的流淚還會讓我笑個不停，總之它是一個無所不能的小精靈，它常用魔法幫助我。 當(dāng)我考試考砸的時候，它就會說：別灰心，這次考砸了，下次努力點，失敗乃成功之母；當(dāng)我考試考好的時候，心情得意洋洋。而它卻說：驕傲使人落后，謙虛使人進步應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)。 現(xiàn)在呢！
書成了我的知心朋友了，每當(dāng)我有難題的時候，就去請教這位書老師，這為書老師會隨時隨地的候著我的到來。每次都會教給我做題的方法會有很多的知識陪伴著我我會終身不棄的運用它，用它的'時候都會想到這句話：這個方法讓我終生受益的，它會大大的提升我多方面的水平讓我的基礎(chǔ)學(xué)得扎實，這樣我的知識就會更飽滿豐富讓我的大腦變得更充實，不留一點空隙。 書像一位知識淵博的學(xué)者，書像一位向?qū)�，帶你到知識的源泉；書像一把鑰匙，為你打開知識的大門。書像一位神秘人，帶你探索其中的奧秘。 現(xiàn)在我能向書請教到很多知識了我的大腦將不留余地塞其他的東西，我希望自己有一天會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
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