收獲作文【實用】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的收獲作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
稚嫩的芽苞從最初的萌芽轉臺慢慢的等待，一天一天過去了，終于能綻放出美麗的花朵；勤勞的駱駝從沙漠中一步一步的走向沙漠的盡頭，終于能載著千金重物離開荒蕪之地從它的主人那里得到“獎賞”；潺潺的小溪從源頭噴發(fā)而出，一年一年過去流逝，才能匯集成一片汪洋。所以我認為，成功有時需要等待。
古今中外，有多少名人志士都是從艱苦的環(huán)境中慢慢的追尋著成功的步伐，經(jīng)歷漫漫長路。古時的宋濂，他如果沒有一天天的'積累，以及嚴于律己的態(tài)度是不可能得到帝王的賞識的。舉世聞名的科學家、發(fā)明家愛迪生，生前的千百種發(fā)明都是經(jīng)歷過數(shù)千次失敗，上萬次的探索，一點一點積累著失敗的經(jīng)驗，才有一項發(fā)明。他的成功是漫長的等待得來的。司馬遷在受盡官刑的折磨下，他仍然堅持完成歷史巨著《史記》。居里夫人在幾千噸的礦石中，只提取出一克的鐳，如果沒有漫長的等待和耐心的堅持是不可能兩度成為獲諾貝爾獎的獲得者。
相反，如果沒有努力堅持，最終就會失敗，項羽本有機會殺了劉邦，可是最后竟是劉邦稱帝導致自刎烏江。
成功就在你面前的時候，一定要等待，堅持到最后，才能有所成就，如果盲目著急，沉不住氣，最終只有慘敗的結局，在這個穩(wěn)定時代，我們更應該邁著堅定的步伐，一步一個腳印地走向成功，而不是急忙跌向失敗的懸崖，所以成功有時需要等待，你才會收獲成功。
收獲作文 篇2
時間如流水，一去不回頭。在我生活的同時，我不禁常常感嘆，“時間真快呀！”轉眼時間列車20xx已遠去了，我就來說說我的收獲吧！
我這學期，懂了很多，也模糊了很多，獲得了很多，也失去了很多。懂了許多的人生道理，模糊了許多的.幼稚無禮，獲得了很多的友情“兄弟”失去了許多的憂傷過去，回想，20xx我獲得了“‘閱’戰(zhàn)‘閱’勇”二等獎，校隊領唱等等榮譽，等等……
看，20xx年已來臨讓我們把痛苦傷心扔出窗外，懷著憧憬與希望踏上時間的列車！20xx！
收獲作文 篇3
一陣陣琴聲從人們耳畔飄過，那優(yōu)美的旋律，個個動人心弦的音樂，高低不平，坐在椅子上的小女孩用細嫩的小手彈出起伏的音符，那個女孩大汗淋漓，但又對人們微笑，人們緊盯著，一想而知，女孩應該用了很多年吧，才有這收獲。音樂停了，只有那陣陣掌聲……
小時候，我對鋼琴的樂聲早有興趣，每當琴聲響起時，我不禁手舞足蹈了起來，于是便下定決心學鋼琴。
第一天時，老師一本正經(jīng)講著：“音階，許多音符……”我都聽不懂，老師走到我身旁說道：“上課聽了沒，一分辛苦，一份才，只要付出才能學好!”聽了這句話，我像聽了天書一樣不懂裝懂點點頭。
“咪，哆”我的手指在琴鍵上彈，記咪忘哆，記哆忘嗦，我的脾氣越來越暴躁，動不動就生氣，扔下琴不管，到考級時卻臨時抱佛腳，考試時，因為基礎沒打好，錯了四音，一級沒過，我傷心的埋怨了一聲，老師見狀跑了過來輕輕的安慰我：
“紫妃，怎么了?”
我搖了搖頭，走到老師面前淚流滿面的說：“老師，一分辛苦，一份才，只有付出才有收獲，教我小星星的.樂曲和注意事項!”老師點點頭，讓我從基本功入手，注意彈鋼琴時不要在意別人的目光，無論是嘲笑還是諷刺，我記住了老師的話，我哪些不懂，老師就反復講一遍。日復一日，我已經(jīng)學會彈十幾首曲子，但還是不能掉以輕心。到考級了，一雙雙目光聚在我身上，“怦怦”心已經(jīng)跳了起來，“加油”我看看鋼琴，又望著老師，心里涌出對鋼琴的熱愛。我閉起了雙眼，手指在琴上流動，一陣陣美妙的音樂回蕩在教室，教室里不禁響起了掌聲，久久在回蕩……，
有付出，才收獲，多虧了這句話，若不是它，我能走上鋼琴之路嗎?用心傾聽優(yōu)美輕快的旋律，欣賞音樂就等于欣賞風景，在楚楚動人的樂聲里，人們都會沉浸在樂聲之中，在充滿琴聲的世界里，聽音樂是一件幸福的事，每當響起琴聲時，我的手尖從琴鍵劃過，發(fā)出銀鈴的樂聲，鋼琴會在我幼小的心靈里扎根生長，漸漸的，漸漸的，慢慢發(fā)芽，彈鋼琴也形成了一大樂趣，雖然彈得沒有音樂家好，也不能在舞臺上表演，但擁有音樂，已經(jīng)有足夠的幸福了。
收獲作文 篇4
自由年華，在飛速流淌，我們隨著歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡單恬淡的歡樂，洋溢心頭。我明白那一種歡樂是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的'海浪打擊，最終被吞噬。消失在無邊無際的波浪之中。穗花就這樣結束了自我的生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后u，也沒有聲響，感嘆著綽惜春殘花落。我學會了古人的豁達樂觀，我收獲這份歡樂。
感生活之樂
周末，閑來與家里人嘮嘮家常，聽奶奶講過去的故事，聽媽媽講節(jié)俗，聽爸爸說道。在無形中，我受到了一種教育。一種歡樂，一種心靈的盛宴，那不是很完美嗎？所以我享受這份歡樂。
品書韻之美
“天生我材必有用，千金散盡還復來”。這是何等自信與豪邁�！澳捍喝沦狻斑@是何等愜意。品書韻之美，我明白，我堅信，我能成功。此刻我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無窮無盡的人生思考，它將使我受益匪淺。
收獲作文 篇5
坐海盜船
在一個陽光明媚的周末，爸爸帶我去星海公園玩。來到公園后，爸爸說：“我們去玩海盜船怎么樣？”“玩就玩！”我不加思索地答應了。我們到達海盜船那兒，發(fā)現(xiàn)海盜船上有幾個人正在玩呢！我們就在下面看著他們玩�！把健保宦牭侥菐讉�人不時大叫起來。海盜船停下后，他們幾個人已經(jīng)嚇得魂飛魄散。這時，我也有點恐慌�！皼]事的！”爸爸鼓勵我說。我心驚膽戰(zhàn)地跟著爸爸上了海盜船。海盜船開始動起來了，我緊緊地抓住把手，生怕被甩出去。海盜船越來越快了，“嗨！”我慢慢適應了，感覺真是不那么可怕！我自言自語地說。
通過這次玩海盜船，我明白了一個真理：凡事都要自己去親自嘗試，才能體會中其中的樂趣。
吹泡泡
星期五，戴老師宣布：“今天，我們去外面玩吹泡泡�！蓖瑢W們可樂壞了，連忙拿出自己的泡泡水，一窩峰似的涌出教室，來到走廊上吹了起來。我先擰開瓶蓋，再拿出小喇叭，然后蘸了蘸肥皂水，最后，我把小喇叭放在嘴前，使勁兒一吹。結果一個泡泡也沒有吹出來。我氣壞了，又使勁一吹，結果還是一樣，后來，我知道，吹泡泡要輕輕吹，才吹得出又大又圓的泡泡。我輕輕地一吹，果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形狀各異，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子，有的像一個個藍色的水晶球。最有趣
的是，我們的走廊變成了泡泡廊。泡泡不僅形態(tài)各異，而且色彩鮮艷，有紅的，橙色的、黃的、綠的、青的、藍的，還有紫色的，它們在陽光的照耀下，光彩奪目，美麗極了。
一個個五顏六色的泡泡像一個個仙子，乘著風，到貧困山區(qū)，送給孩子們一幢學校，飛到花園里，和蜜蜂盡情地玩耍玩著玩著，我忽然間看見泡泡上面有我倒立的影子，這是怎么一回事兒呢？我跑去問老師，老師說：“泡泡就像一面凸透鏡，能夠把物體形成一個縮小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀！”吹泡泡不但好玩，還讓我懂得了知識呢！我喜歡吹泡泡。
玩魔方
我喜歡的東西有很多，玩魔方，畫畫，做手工都是我的最愛。我最喜歡的就是玩魔方了。有一次，爸爸給我買了一個大魔方，魔方剛到我手里，排列整齊的'六個面就被我拼的亂七八糟。可是怎么把它再拼回去呢？興高采烈的我一下就變得垂頭喪氣。我真后悔把它弄亂。這時我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，我把它打開一看，說明書。我高興極了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一邊認真地看著說明書，一邊拼著魔方。過了一會爸爸拼了出來。我問爸爸怎樣拼的，爸爸說：“你認真地讀讀就看懂了�！蔽疫@一次認真地看了一遍，一邊看一邊拼終于弄懂了一些方法，也可以拼出來幾個面了，我高興極了。
自從爸爸給我買了魔方，我就喜歡上了它，它讓我懂得了一個道理，就是做什么事情都要認真，而且還要學會動腦筋。
放風箏
星期天，爸爸和我去學校放風箏。走進學校抬頭一看，學校上空飄著各種各樣的風箏，有老鷹風箏，小鳥風箏，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚風箏，我想我的風箏也不會比他們差，于是，我左手拿線，右手拿著風箏，開始放了，把風箏使勁往空中一拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，因為一會兒有風，一會兒沒風。好像風的跟我作對似的，玩了一會兒，我說：“我的風箏飛不高，不好玩，我不玩了。”爸爸對我說：“做什么事都不的一帆風順的，要有耐心！”我聽了爸爸的話，又去放風箏了，正好，這時風大起來了，風箏很快飛起來了，而且風箏飛得越來越高，我高興極了！我的風箏比別人的風箏飛得還高，像要飛向太空。這時我想，要是我也是一只風箏飛向藍天、飛向太空，該多好哇！我喜歡放風箏，我更喜歡風箏世界。
這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
拔河比賽
一天，老師要我們和三(2)班的同學進行拔河比賽，并且說比賽有兩局。我們得知了這個消息高興得都跳了起來。我們邁著矯健步伐，興高采烈地跑向操場。
第一局比賽開始了，三(2)班有一個同學注意力不集中，沒有全力以赴。所以第一局被我們班輕輕松松地贏了。休息片刻，第二局比賽開始了，我們被嚇了一跳，原來三（2）班來了兩個大胖子，我們不時地把紅領巾拉過來又被拉過去，紅領巾像調皮的小猴子，在繩子中間蹦蹦跳跳的。眼看我們就要輸了，突然，候班長一聲大叫：“三(1)班加油呀!”在班長的鼓勁下，只見個個小臉蛋都漲紅了，兩腿蹬得筆直，大家齊聲喊：“一二三加油”，一用勁，我們又贏了。我們擁抱在一起，有的同學激動地流下了眼淚。拔河比賽結束，我一個人坐在教室里，默默地想：“團結力量是無限的�！�
折紙
你會用紙折一個立方體嗎？嘿嘿，我會，不過這不是跟別人學的，是我自己玩出來的。有一次勞技課，我待著沒事干，就折起紙來。折只兔子吧！可是我有點記不清了，怎么辦呢？其它我都不想折，干脆自己隨便折吧。我想到哪兒折到哪兒，一步一步折下去，我想，這樣折會折出什么來呢？應該不太會像兔子吧。我朝孔里一吹，嗯，雖然不像兔子，少了長耳朵，不過折出了一個立方體，我高興地玩了起來。周圍的幾個同學見了很奇怪，問到：“這是什么東西��？”“一個立方體�！蔽掖鸬健Ｋ麄儭巴邸钡慕辛艘宦�，七嘴八舌的讓我給他們折。哈哈，玩紙也玩出了新花樣，看來只要邊玩邊思考，許多奧妙就在你身邊，需要你去發(fā)現(xiàn)。
收獲作文 篇6
俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”做任何事情最需要的莫過于愿意堅持不懈的毅力了，若是對待事總只用三分鐘熱度去面對，最后必定一事無成。就算天資不夠聰穎，也可以用后天的努力來以勤補拙；相反地，盡管擁有著過目不忘的驚人智商，如果只仗著天生的小聰明而不向上進取，依舊無法成就大事。
有段 話我非常喜歡：春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。這句話適用于我們生活的許多方面上，從古時候愛迪生為了發(fā)明電燈，不辭辛勞瘋狂嘗試了上千種材料，終于成功找出適合燈泡的鎢絲，照亮了全人類的未來，到農(nóng)人為了收成而不畏烈日、不懼寒霜的早出晚歸，都有辦法為這段話佐證。而我印象最深刻的豐收，則莫過于小學時，為了語文競賽的所付出的心血。
想當年，我被老師指定參加校內的`字音字形比賽，那時的我想著不能違背老師對我的青睞，于是開始刻苦練習字音字形，對于我來說，那甚至已經(jīng)變成和呼吸一樣重要了，可是我不僅不覺得累，反而認為那是一件非常榮幸，也非常有趣的一項挑戰(zhàn)，縱使需要焚膏繼晷犧牲重要的睡眠時間，我也打從心底了樂在其中，不覺絲毫苦楚。沒想到后來真的皇天不負苦心人，有幸讓我得到了第一名，這項殊榮讓我更 深刻的體會到何謂“不禁一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理。
唯有滴下眉間的汗水，才能拾起飽滿的稻穗。這道理人人皆知，能一步一腳印踏踏實 實做到的卻寥如晨星，那段童年時光對我來說正是最豐收的季節(jié)，我的心田稻穗結實累累，顆顆渾厚飽滿，這份心靈糧食我不會忘，因為那正是我用心力翻動每一塊土地，用堅強去灌溉出來的，最值得歡欣鼓舞的采收季節(jié)！
收獲作文 篇7
平淡的人，總是期待著不平淡的生活。并將平淡看作是一種沒出息的表現(xiàn)，他們把樸素誤認作淺顯，又把華麗誤認作豐富。他們急于擺脫平淡，最后消耗了大量精力卻總深陷平淡，亦感嘆命運的不公。但平淡從來不是普通，也不等同于無所追求，所以的不平淡，都是忍耐了足夠的平淡之后誕生的。
平淡，甘于平淡才能使人積聚精力。追求更高的理想�；袈寰S茨是美國最富盛名的鋼琴家之一。1936年，他因身體不佳，首次離開舞臺，宣布退隱。時年32歲，在退隱的三年里，他專注于對音樂的思索和探尋，再次復出時，他已由一個火爆的技術演奏家，變成了一個自省的成熟藝術家。在以后的歲月里，他又多次退隱，退隱讓他的琴聲臻于完美之境，也讓他稱為20世紀無人可比的鋼琴大師。
平淡，使人面對喧囂依舊沉靜平和。日本作家村上春樹被人稱作諾貝爾陪跑者，他多次與諾貝爾文學家擦肩而過。面對將獲諾貝爾獎的喧囂，他耐得住寂寞，保持得住淡定心境，他認為只有與喧囂保持距離，才能不被打擾，才能妙筆生花。
我們每個人的時間和精力都是有限的，只有我們歸于平淡，讓自己活得簡單些，釋放心中的壓力，才可以減少許多不必要的精力耗散。沉下心來，了解到什么對自己最重要，積聚力量，腳踏實地，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)那斑M，這樣才會獲得最大的幸福。
堂皇轉眼凋零，喧騰是短命的別名面對短暫的喧囂，我們應保持冷靜和平的態(tài)度。保持生命的從容和淡泊。撥開那些浮云，認清初心，以平和的心態(tài)繼續(xù)生活。
平淡從來都不簡單，它要求我們調整心態(tài)，不為周邊環(huán)境輕易浮動。它要求我們積極而又平靜地面對生活，不忘初心。
泰戈爾說，絢爛之極歸于平淡。我認為絢爛之極同樣始于平淡。蝶的'蛻變過程是緩慢所優(yōu)雅的，或猶著化蝶后的絢爛和驚艷；樹的成長過程是緩慢所優(yōu)雅的，積蓄著成為蒼天大樹的力量。平淡，表面是微不足道的，卻是偉大的基礎，沒有平淡，也便沒有燦爛至極。
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