時(shí)間的作文(優(yōu)選6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的作文 篇1
我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢，卻又很快很快。
在玩電腦的時(shí)候，我玩著玩著，忘記玩了幾小時(shí)了。在我躺在椅子上看課外書(shū)的時(shí)候，看著看著，漸漸入迷，看完一頁(yè)，又忍不住翻開(kāi)另一頁(yè)繼續(xù)看。在我睡覺(jué)的時(shí)候，也會(huì)嫌時(shí)間太少了，我睡不飽。
在學(xué)校里的時(shí)候，我日日盼望著快點(diǎn)放學(xué)，心里嘀咕著：怎么還沒(méi)放學(xué)呀！還會(huì)扭頭看看多少點(diǎn)，還差幾分鐘，甚至覺(jué)得一分鐘也是如此的慢。在快要期末考試的時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間正在飛速的流逝著，沒(méi)有時(shí)間給我預(yù)習(xí)。
時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜時(shí)間，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄你。
古人給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲。”都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的`，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)光匆匆流走，不留下一點(diǎn)痕跡。
一年一年又一年，我從一個(gè)只知道惹爸媽生氣的淘氣包，長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。我是越長(zhǎng)越高，可是爸爸媽媽的背卻越來(lái)越駝了，我知道，那是因?yàn)槲�，他們把所有的精力都放在了我身上，卻顧不上自己。
今年的我要考大學(xué)了，爸爸媽媽最大的愿望就是我能上一所好大學(xué)，所以看見(jiàn)我不用功的時(shí)候就會(huì)說(shuō)我，可是，處于青春期的我，總是覺(jué)得他們很煩。那一次，我看見(jiàn)他們?cè)谇那穆錅I，并在發(fā)愁我的未來(lái)，我知道，我做得過(guò)火了，但我還是控制不住自己。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看你眼睛就花了。柴米油鹽，半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”每每聽(tīng)到這句歌詞，我的心都會(huì)跟著很痛，隨即想到了自己的爸媽。
爸爸在看報(bào)紙的時(shí)候總要問(wèn)我上面寫(xiě)的什么，我意識(shí)到，爸爸的'眼睛可能是花了，果然，沒(méi)過(guò)多久，爸爸就整來(lái)了一副老花鏡，藝考的時(shí)候，都是爸爸幫我報(bào)名，已經(jīng)快五十歲的人了，戴著老花鏡，手里拿著報(bào)名表，不停地向?qū)W校負(fù)責(zé)人詢(xún)問(wèn)著，還做筆記，這樣忙忙碌碌地就是一下午，不管下雨還是下雪，爸爸總是堅(jiān)持到最后的，因?yàn)樗虢o我報(bào)一個(gè)靠譜一點(diǎn)的學(xué)校。
媽媽也是一樣，為了讓我好好學(xué)習(xí)，為我準(zhǔn)備好了一切，給我做好吃的，那天看媽媽做好吃的的時(shí)候，看見(jiàn)了媽媽頭上的白頭發(fā)，媽媽是愛(ài)美的，以前有了白頭發(fā)都會(huì)拔掉，看樣子，媽媽已經(jīng)還就沒(méi)有照過(guò)鏡子了。當(dāng)媽媽看到我吃著她為我精心準(zhǔn)備的點(diǎn)心的時(shí)候，甜甜地笑了，像個(gè)孩子小心翼翼地問(wèn)我，好吃嗎？我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心要考上理想的大學(xué)。
時(shí)間爬過(guò)媽媽的額頭，掠過(guò)爸爸的肩頭。媽媽不再打扮了，爸爸也不再?gòu)?qiáng)壯了。我長(zhǎng)大了，以后我就是這個(gè)家的大人了，我該保護(hù)我的爸爸媽媽了。
我知道，爸爸媽媽?zhuān)瑥奈页錾缶蜎](méi)有真正地為自己活過(guò)，不管他們?cè)谀睦�，還是我在哪里，都牽掛著我，他們?yōu)槲也賱诹税胼呑樱瑸檫@個(gè)家操勞了半輩子，只希望我能幸福，而我的責(zé)任就是讓他們幸福、快樂(lè)。
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽�！�
時(shí)間的作文 篇3
唉，真的要走了。望著這雄偉的時(shí)間寶，我真有些舍不得�？蓺q月不饒人，我已經(jīng)是60歲的人了，是名符其實(shí)的時(shí)間老人了，這“時(shí)間分配中心”也應(yīng)該交給別人了。
“時(shí)間分配中心”管理著萬(wàn)物的時(shí)間，我作為時(shí)間老人也做了幾十年了，我的公正無(wú)私可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的。今天雖然是最后一天，我也要一如既往地堅(jiān)守自己的崗位。
“時(shí)間老人，時(shí)間老人!”一位中學(xué)生急匆匆地跑進(jìn)大殿�！笆裁词卵�?~時(shí)間老人，你也太不公平了，你為什么多給明明時(shí)間?”“哈哈哈，.我摸著胡子笑起來(lái)，“既然是時(shí)間老人，也就代表著公正與無(wú)私。我怎么會(huì)多給時(shí)間呢?““可我和明明一起上學(xué)，一起做功課，我每天看書(shū)到很晚�？沙煽�(jī)還是比不過(guò)明明。“中學(xué)生氣鼓鼓的，好像很不服氣。“那我們來(lái)看看明明是怎么利用時(shí)間的。”我按了身邊的時(shí)間分配大按鈕，大屏幕迅速找到了明明�！澳憧�，同樣是上課.明明聚精會(huì)神，而你一會(huì)兒說(shuō)話(huà)，一會(huì)兒玩，怎么能聽(tīng)得好呢?"中學(xué)生臉紅了�！澳阍倏�，你晚上雖然說(shuō)是看書(shū)，可只是盯著書(shū)發(fā)呆，根本看不進(jìn)什么。明明雖然看書(shū)時(shí)間不多，但他的學(xué)習(xí)效率卻很高。”中學(xué)生的頭漸漸低下了。“這樣算來(lái)，你的真正學(xué)習(xí)時(shí)間只占一天的35%.明明卻有45%�！�"“相差這么多呀!’中學(xué)生很吃驚，“我知道該怎么做了�！蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭，“時(shí)間老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是相等的，他絕不會(huì)偏袒任何人，關(guān)鍵是看你怎么利用它，不能充分利用時(shí)間就等于浪費(fèi)時(shí)間，明白嗎?’“明白了，謝謝時(shí)間老人�！敝袑W(xué)生理解地離開(kāi)了。
我還沒(méi)有來(lái)得及休息一會(huì)兒，一位西裝革履、大腹便便的中年人搖搖晃晃地走進(jìn)了時(shí)間寶殿。“時(shí)間老人，你看這樣好不好:你手上有的.是時(shí)間，我手上有的是錢(qián)，我們做筆交易，我用錢(qián)來(lái)買(mǎi)你的時(shí)間，我不會(huì)讓你吃虧的�！薄霸趺矗愕臅r(shí)間不夠用?"我十分平靜地問(wèn)道。“是呀，我每天忙得不得了，連公司都投時(shí)間管理�！啊澳俏铱纯茨忝刻於济κ裁础Ｎ矣执蜷_(kāi)大屏幕。只見(jiàn)時(shí)針已指向十點(diǎn)，可他還在呼呼大睡;十二點(diǎn)整，他坐在酒席前大吃大喝;下午四點(diǎn)，他和別人一道“筑長(zhǎng)城”，一直到晚上十一點(diǎn)，他又出現(xiàn)在了歌舞廳�！澳愕拿控簿褪沁@樣過(guò)的?”我厲聲問(wèn)道。沒(méi)辦法，都是應(yīng)酬，脫不了身。.中年人一臉的無(wú)奈�！澳憧纯茨愕�
時(shí)間的作文 篇4
今天，星期四，叮叮叮，鈴聲響了，我的心情也落了，因?yàn)樯险n了！
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，��！�。�，這個(gè)聲音從我的嘴巴里叫出，雖然我是數(shù)學(xué)課代表，可是我討厭數(shù)學(xué)課······可是老師讓我們做題目，那可是相當(dāng)?shù)?多了，幾分之幾········，我的腦子都有爆炸了，太多了，我記不住。
叮叮叮，快樂(lè)的鈴聲響了，可是下節(jié)是語(yǔ)文課，我用是討厭的課來(lái)了，雖然討厭，但是也蠻好的，叮叮叮，上課了，老師來(lái)了，我從那眼神中看出老師變得嚴(yán)肅起來(lái)，烏云變黑，天空不再是那么藍(lán)了，變黑了，我心里很害怕，因?yàn)橄褚蛭覀兯频�，我門(mén)全班都知道，我們班的這位老師很兇，很和藹，很好，很善良。
下午，我到辦公室去看看費(fèi)老師在不在，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······不在，我想起一句名言：費(fèi)老師不在，我可以玩到大鬧天空了。
中午，出去放風(fēng)箏，心情百分之100好，可以是累死了······啊啊啊啊啊！
下午2節(jié)課都出去玩，太爽了。
可是英語(yǔ)課又來(lái)了，在我的五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)書(shū)的本子上，有很多筆記，如BOOK在我的書(shū)上是博客，請(qǐng)大家別笑。
時(shí)間的作文 篇5
“路”這個(gè)字是由“足”和“各”組成的。仿佛告訴我們，路在腳下，各自有各自的路，各個(gè)時(shí)間也有各個(gè)時(shí)間該走的路。
沒(méi)有路的時(shí)候，心里會(huì)彷徨，路多的時(shí)候，心里又會(huì)迷失。我們究竟要走哪一條路？那一條條路的前方，又是什么？
小的時(shí)候，是爸爸媽媽牽著我，告訴我路要往哪里走，可是我很倔啊，一路上東奔西跑，看見(jiàn)一些新奇的`東西會(huì)停下腳步，忘了趕路。那個(gè)時(shí)候，是多么天真，多么美好！迎著夕陽(yáng)，踏著晚風(fēng)，一家三口手牽手，走在大路上，面前是昏黃的燈光，身后是無(wú)盡拉長(zhǎng)的斜影。
再大一些了，上小學(xué)了。爸爸媽媽沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)陪我了。早上，有旭日陪我，傍晚，有月色伴我，盡管是一個(gè)人的路途，但卻依然有滋有味，沒(méi)有孤單，沒(méi)有寂寞。
一個(gè)人走在路上，一走就是八年�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不是從前那個(gè)，走路時(shí)要爸爸媽媽牽著手，只會(huì)東奔西跑的小屁孩了。人長(zhǎng)大了，路也變了，從原來(lái)的10分鐘小路，到現(xiàn)在二三十分鐘的大路，經(jīng)歷了陪伴，經(jīng)歷過(guò)彷徨，走路的滋味也變得不言而喻了。
我停下了步伐，看到面前一個(gè)步履蹣跚的老人，他的身邊還有老伴兒。兩個(gè)人一步一步，走的無(wú)比清晰，似乎能聽(tīng)到落葉被踩過(guò)的聲音。那一刻，兩個(gè)蒼老的身影爬上了我的眼眶，是那么默契，那么貼合，同手同腳的路，也走的津津有味。
月色入戶(hù)，星星也眨巴著小眼睛，充滿(mǎn)羨色的望著兩個(gè)老人。目光被追回，思緒被打斷，我快步往前走。
等到將來(lái)，是不是我也會(huì)和一個(gè)人，一起漫步在路上，一起走過(guò)時(shí)間的路……
時(shí)間的作文 篇6
不知何時(shí)，珍惜一詞已經(jīng)被人們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地淡忘，人們可以隨意地?fù)]霍大把大把的美好光陰來(lái)滿(mǎn)足自己自己所謂的“瀟灑人生”，可以揮金如土，可以眼睜睜地看著曾經(jīng)親密無(wú)間的親人朋友，甚至是父母一個(gè)個(gè)對(duì)自己“敬而遠(yuǎn)之”。然而，最后苦澀的惡果，還是要自己一個(gè)人淚流滿(mǎn)面地品嘗：狐朋狗友已經(jīng)一哄而散;家人、朋友對(duì)自己已經(jīng)明顯地有了難以逾越的隔閡。而再想重新開(kāi)始時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的逝去，自己已經(jīng)一無(wú)所有。
時(shí)間，最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遺忘……珍惜時(shí)間這，無(wú)不成就大業(yè)，如魯迅就直截了當(dāng)?shù)貙?duì)來(lái)消磨時(shí)間的客人下了逐客令，化學(xué)巨人李比希就經(jīng)常從凌晨工作到黃昏，又從黃昏工作到黎明。而視時(shí)間為兒戲者，當(dāng)?shù)搅松谋M頭，才恍然大悟，原來(lái)時(shí)間一直把自己玩弄于股掌之間。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”是因?yàn)榭鬃訉?duì)時(shí)間的感悟已經(jīng)透徹;“少壯不努力，老大徒傷悲”是時(shí)刻在提醒我們美好光陰正是奮發(fā)向上的好時(shí)節(jié)�！罢l(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)最慷慨�！边@是在提醒我們要善于利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，不要讓它輕而易舉地溜走。
珍惜時(shí)間吧!他會(huì)給你帶來(lái)淵博的知識(shí);珍惜時(shí)間吧!它會(huì)讓你的'人生有滋有味、無(wú)怨無(wú)悔;珍惜時(shí)間吧!他會(huì)讓你的人生之樹(shù)結(jié)出豐碩的果實(shí)，讓你享受成功的甘甜。
當(dāng)你想浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，請(qǐng)想到，逝去的，不止是時(shí)間!
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