難忘的春游作文(必備)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的難忘的春游作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的春游作文 篇1

　　度過寒冬，春已悄然而至。

　　鳥兒在枝頭歡唱，像是在慶祝春天的到來，又像是在贊嘆這無限的春光。應(yīng)著鳥兒的召喚，我信步走出了家門。

　　沿著彎曲的小路漫步，春風(fēng)拂在臉上，似輕紗，似蟬翼，又似母親溫柔的手。路邊的草兒順著風(fēng)向恭敬地彎下了腰，像是在向賜予它生命的春天致敬。瞧，那遍布山野的暖黃色的油菜花開得正旺呢！一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，把山村裝點(diǎn)得格外亮麗。山腳一排排的桃樹梨樹正在競相比美呢！桃花粉紅，艷麗而可愛；梨花潔白，優(yōu)雅而高貴。這一紅一白，把小山襯得白里透紅，紅里映白。

　　沿著山路往山上走，山腳的花海已漸無蹤影。一棵棵高大的樹木錯(cuò)落有致地挺立在半山腰上。每一棵都被鮮綠的樹葉裝扮一新。那樹葉綠得就像一塊翡翠。一陣風(fēng)兒吹來，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，我知道，這是樹兒對春天賜予它的新裝的感謝。我盡情地享受著這美好的一切。忽然，一株石縫間的小草映入我的眼簾，我蹲下身靠近它，頓時(shí)，一股大自然的氣息向我彌散開來，讓我無法抗拒。因?yàn)樗�是那么的生機(jī)盎然，那么的令人折服。

　　沿著山路繼續(xù)前行，鳥啼，蟬鳴追著我，帶給我愜意的感覺。不一會(huì)兒，我便來到了山頂，陽光照在身上，暖暖的；風(fēng)兒吹在臉上，柔柔的。我索性躺在草地上，小草撫著我的'皮膚，酥酥的。

　　時(shí)間飛快，該下山了。咦！天怎么變了呢？應(yīng)該要下雨了吧。

　　果不其然，才走到半山腰，淅淅瀝瀝的小雨便落了下來。雨不大，我索性在雨中漫步。春雨灑在我的臉上，帶來絲絲清涼。我張開嘴，讓雨滴入口中，呵！竟有絲絲清甜。再看那樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼人的眼。桃花和梨花在雨中顯得更美了。那粉紅的桃花帶著雨珠，仿佛新生的娃娃，那么清純、可愛。那潔白的梨花經(jīng)過春雨的洗禮，潔白而耀眼，仿佛一片片雪花。山腳的房屋被細(xì)雨籠罩著，像是披著一層薄紗。

　　走到田野中，回望小山，它就如一位絕美的女郎，面帶薄紗，身著翠綠的衣裳和紅白相間的裙子，是那么的美麗，又是那么的神秘。

　　我愛這生機(jī)勃勃的春天，它賜予了萬物生機(jī)與靈性。我永遠(yuǎn)也忘不了這次踏春之旅！

難忘的春游作文 篇2

　　一年一度的春游終于來了!雖然是好消息，但也是一個(gè)壞消息，這也許，是最后一次的春游了。所以我要把這次春游深深印在我的腦海里。

　　一大清早，我就迫不及待起床，背上我的小包，咬著包子，拿著牛奶早早地奔去學(xué)校。教室里，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。過了一會(huì)，我們坐上了巴士，展開了春游的旅行，一路上同學(xué)有說有笑，高興極了。

　　過了一會(huì)，我們終于到了菱溪湖公園，陽光明媚，我們走過曲折的小橋，望見了菱溪湖的寬闊，湖水碧綠碧綠。走在菱溪湖公園里的路上，吸著清新的空氣，心情舒暢了許多。我們發(fā)現(xiàn)了一頭牛，活靈活現(xiàn)，遠(yuǎn)看真像一頭趴著的牛。我們看見了黃色的小花、奇形怪狀的石頭。走出菱溪湖公園，走過一段路程，我們來到了清流河公園。我們在休息的.過程中，我們進(jìn)行了爬樹的比賽，只見何嵩一步登上了樹枝上，我不禁稱贊了一下。我們在柳樹下，編織柳環(huán)，戴著柳環(huán)，留下了一張珍惜的合影照片。

　　奈何時(shí)間流逝地太快，快樂的時(shí)光總會(huì)過去的，我們戀戀不舍地離開了清流河公園。這一次春游將成為我小學(xué)歷史中最難忘的一頁。

難忘的春游作文 篇3

　　每一次春游，我都會(huì)非常激動(dòng)，但是，這次春游是我此生以來最幸福.快樂的一次，因?yàn)檫@應(yīng)該是我最后一次和我相處了6年的同學(xué)最后一次集體出去玩。

　　就在春游的前一天，我心里像打翻了五味瓶似的——不知是什么滋味，我既開心又擔(dān)心，開心的是明天就要春游了，可又擔(dān)心過不了半年，我和同學(xué)們就要分離了，我被這兩種心情纏繞著，但是假如有一天我們不在一起了，我們也要像在一起一樣開心。我不該傷心難過，明天是春游，我怎么能不開心呢？

　　到了清晨，雖然下起了小雨，可依舊阻止不了我的好心情，匆匆上了學(xué)校后，我們焦急的等待車來送我們?nèi)サ谝徽军S山學(xué)院，那里舉行了“第33屆愛鳥護(hù)鳥周”，這事，車來到了我們學(xué)校門口，我們便蜂擁而至的上了車。

　　到站了，隨著老師的帶領(lǐng)下，我來到了操場，只見一個(gè)美麗的背幕，只見上面寫著“保護(hù)野生動(dòng)物，建設(shè)鳥語花香的美麗安徽”。這幾個(gè)大字映入眼簾。臺(tái)上有四位領(lǐng)導(dǎo)在演講，還有一位幽默的主持人，我們站在前面，大哥哥姐姐們在后面，這個(gè)主持人還問了我們?nèi)齻�(gè)問題呢！第一個(gè)問題是“愛鳥護(hù)鳥周”是從什么時(shí)間開始到什么時(shí)間結(jié)束？這個(gè)問題可難倒了不少小學(xué)生，一位大哥哥憑靠自己的機(jī)智回答了這個(gè)問題——4月7日到4月13日.第二個(gè)問題是我們黃山市的市花是什么？一名聰明的小學(xué)生回答了這個(gè)問題——杜鵑。最后一個(gè)問題是我們安徽省的省鳥是什么鳥？一位同學(xué)胸有成竹的回答說——喜鵲。那個(gè)主持人說答對了題目的同學(xué)可以獲得一個(gè)小紀(jì)念品。

　　啟動(dòng)儀式上，來自黃山市屯溪區(qū)江南實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生大聲頌讀愛鳥護(hù)鳥倡議書，向全省發(fā)出倡議：積極舉報(bào)和有效制止非法捕捉、販賣、食用鳥類、捕殺野生動(dòng)物不法行為，拒絕食用野鳥和野生動(dòng)物，保護(hù)鳥類的自然棲息地，為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間。誦讀完之后，主持人也給了那個(gè)同學(xué)一個(gè)小紀(jì)念品.這時(shí)幾個(gè)大哥哥搬來了4個(gè)鳥籠，那里面裝了二十多只家鴿，一些人幫助抬來了兩三張桌子，之后再上面擺了一張橫幅，先是那臺(tái)上的五個(gè)領(lǐng)導(dǎo)簽了名字，之后又叫我們江南實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生也去簽名，簽名儀式大概快結(jié)束的時(shí)候，突然，天上下起了小雨，老師急忙給同學(xué)們每人發(fā)了一件一次性雨衣。

　　我們急忙穿上了雨衣，老師指引我們奔去黃山學(xué)院中的標(biāo)本室，里面存放的`是動(dòng)物的標(biāo)本，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)去參觀，里面什么動(dòng)物的標(biāo)本都有，比如說：孔雀、青蛙、大熊貓、大靈貓、蛇、梅花鹿、黑熊……那些動(dòng)物的標(biāo)本個(gè)個(gè)栩栩如生，那里簡直就是個(gè)靜態(tài)的“原始森林”嘛！

　　之后，我們被一位領(lǐng)導(dǎo)帶進(jìn)了一個(gè)與眾不同的教室，那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講：“我要舉行一個(gè)鳥類知識講座，歡迎你們來聽講。這位領(lǐng)導(dǎo)借助字幕和網(wǎng)絡(luò)來給我們講解各種鳥的好處和壞處。還學(xué)著一些鳥類的叫聲呢！這真是有趣極了！

　　我們走出了教室，我們在大廳中等待車的來臨，我們匆忙的上了車，我們?nèi)チ讼乱徽尽�—市博物館。到了大門口，我們看見了一箱箱的面包，我們想不到這竟是為我們準(zhǔn)備的，老師叫我們按照順序一人領(lǐng)一份面包再進(jìn)入博物館，我們一個(gè)個(gè)的進(jìn)去看那些文物、古董，那里面還有古老制作墨的方法，還有號多真的幾乎認(rèn)不出來的塑像呢！參觀完之后，我們陸續(xù)的出來了，這時(shí)，已經(jīng)有家長來接了，來時(shí)怕家長來接我們接不到，就讓家長簽完了字，之后叫家長帶同學(xué)參觀剩下沒有參觀的地方——糕餅館和圖書館，我和爸爸之后自己去參觀了圖書館和糕餅館，那也不一般哦！那個(gè)圖書館什么書都有，還可以借書看。那個(gè)糕餅館，糕餅之類的食物那里可都有！

　　這次春游，我可能會(huì)忘記嗎？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)樗�是值得留念的。只要有美好的回憶在，我就一定�?huì)記住這段不可忘卻的記憶。

【難忘的春游作文】相關(guān)文章：

難忘的春游作文01-13

難忘春游作文04-06

難忘的春游作文【經(jīng)典】10-17

難忘的春游作文【精選】11-28

【經(jīng)典】難忘的春游作文08-09

[精選]難忘的春游作文08-10

[經(jīng)典]難忘的春游作文08-09

難忘的春游作文（經(jīng)典）08-15

（經(jīng)典）難忘的春游作文09-06

難忘的春游作文(經(jīng)典)08-24