(熱門(mén))軍訓(xùn)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的軍訓(xùn)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)作文 篇1
我們翻開(kāi)了初中生活的扉頁(yè)，開(kāi)始了一段不尋常的旅程。很快的，很快的，我的四天軍訓(xùn)生活結(jié)束了，自己是又喜，又悲。
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！边@段話(huà)選自《少年中國(guó)說(shuō)》，我們少年是祖國(guó)未來(lái)的希望。
第一次穿上迷彩服，第一次不再被當(dāng)成孩子，第一次感到自己是個(gè)真正的男子漢，也是第一次懂得了承受苦累與負(fù)起責(zé)任。那段難忘的軍訓(xùn)生活會(huì)永遠(yuǎn)的記在我心里的，那經(jīng)歷永遠(yuǎn)陪伴著我，那種精神也一直督促著我遇到困難一定要堅(jiān)持。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！�
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)警官，他身材不高。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮�是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看，并且，還讓我們反復(fù)練習(xí)，一絲細(xì)節(jié)都不放過(guò)。他告訴我們：100-1=0一個(gè)人不行就得連累他人，我們大家都為了不連累他人，都十分聽(tīng)話(huà)。軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、收腹、中指夾緊貼于褲縫線；真是難受。第二課則是：稍息與立正、跨立與立正、蹲下與起立和敬禮與禮畢；第三課則是齊步走，踏步走，跑步走，還要喊口號(hào)，聲音必須要大，并要整齊，速度要一致。即使是要上廁所要買(mǎi)水也要排好隊(duì)去，否則不去。衣服有些臭，褲子有點(diǎn)大，我們還是忍著穿上了。食物有限，有些東西沒(méi)有了就沒(méi)有了，還想吃都不行了。宿舍更是讓我們驚訝，床上到處是鐵銹，床很硬，許多東西都沒(méi)有，父母不在身邊，什么事都要自己做。想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：用完的東西要還原。這次我也是深深感受到這點(diǎn)，這讓我眼里不禁閃起淚花。
最后一天，從那里回到學(xué)校，進(jìn)行了結(jié)營(yíng)儀式：
結(jié)營(yíng)儀式之“閱兵式”：“同志們好！”——“領(lǐng)導(dǎo)好！”“同志們辛苦了！”“為校爭(zhēng)光！”一聲聲響亮的口號(hào)將家長(zhǎng)的視線帶到了一群身著迷彩的同學(xué)身上。
結(jié)營(yíng)儀式之“優(yōu)秀班級(jí)”：本次軍訓(xùn)我們榮獲了“優(yōu)秀班級(jí)”這個(gè)榮譽(yù)，領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)員高舉錦旗，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。
結(jié)營(yíng)儀式之“軍歌”手語(yǔ)操，“感恩之心”手語(yǔ)操：大家十分有力的做著動(dòng)作，但我想到父母的操心還是悄悄地留了幾滴淚水。
結(jié)營(yíng)儀式之“校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)”：“學(xué)員們?cè)谲娪?xùn)中表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)、積極的進(jìn)取心和軍人風(fēng)貌，五天來(lái)的軍訓(xùn)成果是豐碩的`，希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持這種軍訓(xùn)作風(fēng)，在以后的學(xué)習(xí)中持之以恒的發(fā)揚(yáng)下去�！�
它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。以上的感觸是軍訓(xùn)中的一點(diǎn)感觸，同時(shí)我了想到生活上又何嘗不是要有吃苦耐勞的精神，強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱忱的協(xié)作精神呢？我可以自豪地說(shuō)，軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)，讓我遠(yuǎn)航。難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩。
軍訓(xùn)作文 篇2
這次軍訓(xùn)是去園山基地，哪里是一個(gè)風(fēng)景區(qū)，天空總是那么晴朗;遠(yuǎn)處是山，密密麻麻的一大片......說(shuō)到軍訓(xùn)，我最不能忘記的是團(tuán)隊(duì)浮橋，那個(gè)令我至今還忘不了肩膀上的痛。
星期四下午，九，十，十一，十二班站在主席臺(tái)前，正準(zhǔn)備開(kāi)始軍訓(xùn)的最后一個(gè)活動(dòng)---團(tuán)隊(duì)浮橋。我們班被分成兩路縱隊(duì)，面對(duì)面站好，每隊(duì)用同側(cè)肩膀撐起木板，拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)站在終點(diǎn)，有兩名同學(xué)在木板下保護(hù)同學(xué)。臺(tái)上的教官說(shuō)了，我們每個(gè)人都要讓每一位同學(xué)安全順利地爬過(guò)木板。
我們站好，手撐起木板，有些人怕不穩(wěn)，使不停地調(diào)換木板在肩膀上的'位置，用手撐一會(huì)，手就開(kāi)始麻了。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人上木板時(shí)，我們每個(gè)人立馬精神起來(lái)。握緊肩上的木板，隨著主席臺(tái)上啦啦隊(duì)在喊，我們心中多了幾份堅(jiān)定。每爬過(guò)一個(gè)人，我們就多了份安心。我覺(jué)得喊加油不僅是給正在爬的同學(xué)鼓勵(lì)，也是給自己的鼓勵(lì)，也是給在木板下的那些人。
我的肩膀被壓的很疼，有的同學(xué)的眼里流出了眼淚。不管輕或重的同學(xué)爬過(guò)，我都能感受到后面有人在撐起我的木板。時(shí)光總是那么的短暫，這個(gè)活動(dòng)在不知不覺(jué)中落下了帷幕......
最終塑造我們逐漸完美的是那些艱難時(shí)光，每一次挫敗，都會(huì)在我沒(méi)帶靈魂深處種下堅(jiān)韌的種子，一路艱難，必定成為支撐我們走下去的力量。
無(wú)論正在經(jīng)歷什么，都請(qǐng)你不要輕言放棄，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。
你的堅(jiān)持，終將美好。
軍訓(xùn)作文 篇3
當(dāng)一滴汗從額頭產(chǎn)生開(kāi)始下落時(shí)，當(dāng)坐在食堂里望著自己的飯滋生著唾液而又等待著吃飯的口令時(shí)，當(dāng)夜幕降臨后仍聲嘶力竭地喊口號(hào)時(shí)，我們?cè)诙窢?zhēng)，在斗爭(zhēng)我們自己，在斗爭(zhēng)由于嬌生慣養(yǎng)而形成的任性，在斗爭(zhēng)我們頭腦中根深蒂固的享樂(lè)思想。
有人說(shuō)：“這種斗爭(zhēng)違背人性”，那人性是什么?難道享樂(lè)和懶惰是人性嗎?英語(yǔ)中有一句名言“whateverdoesn’tkillyoumakesyoustronger”意思大概是“一切不會(huì)至你于死地的困難都讓你變得堅(jiān)強(qiáng)”的的確確是這樣。這次斗爭(zhēng)磨煉意志，增長(zhǎng)才干，提高了我們“保衛(wèi)祖國(guó)”的意識(shí)。這種寶貴的斗爭(zhēng)就是軍訓(xùn)。
通過(guò)查閱資料，軍訓(xùn)的`歷史可以追溯到夏商時(shí)期，歷朝歷代基本上都會(huì)組織軍訓(xùn)，但時(shí)興時(shí)廢，直至民國(guó)時(shí)期和解放后，才通過(guò)法律條文規(guī)定下來(lái)，并逐步發(fā)展到了學(xué)生群體。目的是增強(qiáng)人民的國(guó)防安全意識(shí)，通過(guò)軍訓(xùn)，我逐漸感受到國(guó)家的這項(xiàng)政策是正確的。在軍訓(xùn)基地的第三天，有一位來(lái)自空軍的主任為我們講座。他深入淺出地分析了國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，用圖表、漫畫(huà)等多種方式將“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”的國(guó)際斗爭(zhēng)以及美國(guó)在世界上如何扮演第三者的角色淋漓盡致地展現(xiàn)了出來(lái)。這位主任的講話(huà)，讓我越發(fā)覺(jué)得自己知識(shí)的貧瘠和不中用，讓我意識(shí)到努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)就是目前我力所能及的為國(guó)家做出的最大貢獻(xiàn)——提高了思想覺(jué)悟。
在斗爭(zhēng)中磨煉意志，在講座中提高覺(jué)悟。我更大的收獲在于寫(xiě)軍訓(xùn)日記的過(guò)程中，每天睡覺(jué)前，對(duì)當(dāng)天的訓(xùn)練進(jìn)行一些總結(jié)，或抒情、或議論，激揚(yáng)文字，將自己豐富的內(nèi)心世界挖掘出來(lái)，自認(rèn)為是十分有益的東西，軍訓(xùn)日記定期上交，老師為我們打上評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)都不長(zhǎng)，但力透紙背，鼓舞士氣，讓我們將勞累忘卻。
“累”“苦”“枯燥”，這幾乎是每個(gè)人剛來(lái)到軍訓(xùn)基地的感受，但隨著鐘表上的三兄弟有條不紊地前進(jìn)，我們終會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光燦爛的東西。團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的集體生活是那么的充實(shí)、舒暢，定會(huì)讓我沒(méi)世難忘。
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