實用的希望作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的希望作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

希望作文600字 篇1

　　我盯著面前的這個人的眼睛仔細(xì)的看，他的眼中空洞無比，黑黑的眼珠沒有一點靈氣，全然無盡的`頹廢之氣充斥其中，此人似乎已經(jīng)失去了面對一切的信心，眼睛里充斥了數(shù)不盡的頹廢之氣。然而我不甘心，又審視這面前的這個人，在我萬般仔細(xì)的注視之下，我又發(fā)現(xiàn)了一點新的東西，這貌似是一絲恐懼，貌似是在擔(dān)憂著什么，然而我仔細(xì)的想，卻想不出個所以然。

　　就在我無奈之際，我抓住了腦海中轉(zhuǎn)瞬即逝的一點念想，原來我內(nèi)心深處一直在擔(dān)憂著的考試就是這一絲恐懼的真身！我剎那之間想起來了什么，明天就是考試，我卻還未嘗復(fù)習(xí)絲毫！

　　滴水穿石，非一日之功；三尺冰凍，非一日之寒！臺上一分鐘，臺下十年功，而我卻沒有盡到這一些，我不禁感到懊惱。我懊惱我為什么沒有好好學(xué)習(xí)，往日的光陰都因為英雄聯(lián)盟而虛度，我深深地懺悔著，靈魂似乎也因此而顫抖，我也是在盯著眼前鏡子里的我，尋覓著是否有另一種東西，我在我的眼睛里慢慢尋找著，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，頹廢之氣的深處竟然是隱藏著少許希望，我頓時感到放松了許多，感覺一切都回歸到了正常之中，希望在我的眼睛里迅速的擴(kuò)散著，掩蓋掉了頹廢！

　　希望未嘗泯滅！接下來我要調(diào)整自我消滅掉頹廢之氣與恐懼，發(fā)揚希望！我已經(jīng)明白了原因，就要為了解決問題而奮斗了！

　　我定要考出好成績，雖然滴水穿石，非一日之功；三尺冰凍，非一日之寒，但是我還知道一句話：臨陣磨槍，不快也光，能盡多少力就盡多少力吧！

　　冥冥之中自有天意，可能考不好，但我至少曾經(jīng)努力過，不會在這次考試中留下少許的遺憾！

希望作文600字 篇2

　　誰都有束手無策的那一天，誰都有舉棋不定的你一刻，誰都有迷惘失落的那一次。面對這一切，我們需要的是別人的肯定，他人的鼓勵。

　　鼓勵，是學(xué)海中劈波斬浪的漿；鼓勵，是人生中互相依持的杖�？傇诓ɡ藳坝恐薪o予你無窮的力量，總在低谷中增強(qiáng)你勝利的自信。

　　給卑微者的鼓勵即是贊揚他們；給狂妄者的鼓勵即是規(guī)勸他們；給奮斗者的鼓勵即是推進(jìn)他們；給絕望者的鼓勵即是點撥、拯救他們。在你跌到時，鼓勵將把你扶起；在你灰心時，鼓勵將為你點燃希望之火；在你迷茫時，鼓勵將幫你撥開迷霧。假如當(dāng)年沒有兄弟們的鼓勵，關(guān)羽仍是無名小卒，不會矢志不渝，最后名揚天下；假如小時候沒有父母的鼓勵，牛頓將是喪失自信，考試屢次不及格的孩子，更不論后來的力學(xué)三大定律。

　　言語的鼓勵是明朗的，但鼓勵并不一定要溢于言表，也許一個肯定的眼神，一個積極的動作都會將它表達(dá)得淋漓盡致。有時鼓勵像一位優(yōu)雅的詩人，用一顆善感的心不斷挖掘著人生的真、善、美。有時如一個睿智的哲人，用自己敏銳獨特的視角去參破那些一直在我們身邊卻始終沒有被我們發(fā)現(xiàn)領(lǐng)悟的真諦，還有時鼓勵更像一位默默無聞的朋友，永遠(yuǎn)堅定地站在你身后，做你強(qiáng)大的后盾，支持你，鞭策你，啟迪你。但它的優(yōu)美、它的`睿智、它的廣博、它的深邃并不是咄咄逼人，耀眼奪目的，而是像春雨那樣慢慢滋潤你的心靈。

　　鼓勵的力量將廣闊無際，鼓勵的聲音可回蕩千里，鼓勵的作用能催人猛起。由此觀之，我們更應(yīng)饋贈他人鼓勵之言，燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。

希望作文600字 篇3

　　帶著希望上路，用希望，照亮前行的路。

　　——題記

　　清晨，一縷柔和的陽光灑向一棵大樹上。樹上，一只雛鷹己脫去幼時的稚嫩，一雙強(qiáng)有力的羽翼在朝陽下閃耀著光澤。它就要告別新鳥。獨自闖蕩。臨走時，它問新鳥要帶些什么，親鳥對它說：要對生活充滿希望。于是，它選擇了帶著希望上路。雛鷹振翅翱翔，踏上了旅途，一聲嘹亮的嘯叫回響在天際。

　　樹下，長大的我也已從一個咿呀學(xué)語的孩單成長為如今的青春少年。如今的我，已不再頑皮，不再貪玩，而是對世界充滿了好奇，對知識充滿了渴望。我已做好了準(zhǔn)備，揚帆起航在學(xué)海航行出自己的天地。最終，我再三衡量，決定帶著希望上路。

　　那是一個風(fēng)雨交加的下午，小小鷹已兩天沒有覓到任何食物，寒冷和饑餓兩大難關(guān)雙重折磨著它，它的翅膀越飛越重，它覺得它正向死亡一步步靠近，于是，它想著降臨。然而它想起了親鳥的話，要對生活充滿希望。而它離家時也選擇了希望。此時，一聲嘹亮的長嘯響徹云霄，它找到了維持生命的食物。而此時，它覺得親鳥的話是對的，要帶著希望上路！

　　在教室的'我，望著一張令人懊惱悔恨的試卷，心中濃濃的苦澀已漸漸苦的沒有味道。我已數(shù)不清是第幾次考砸，第幾次遇到挫折。而每一次失敗的卻總是我，我已記不清是第幾次嘗到這種味道，只覺得好熟悉。當(dāng)然，我沒有呂布那種屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗的精神，我的自信也來自成功的慰勞。此時，我想放棄，向久違的成功說再見。然而，想到當(dāng)初說的帶都會希望上路，我有些慚愧，說好要有信心，有希望，卻還向困難低頭，對得起承諾嗎。希望，燃起了我對生活的自信，捧起這一張令人滿意的試卷，希望這兩字浮現(xiàn)在我心頭。我知道：帶著希望上路，沒錯。

　　陽光下，一支雄鷹正翱翔于天際，兩只銳利的眼睛里閃耀出堅定的信念，那是自信，是希望，它堅信，要帶著希望上路。

希望作文600字 篇4

　　我擁有一個偉大的希望，這個希望是完全發(fā)自我內(nèi)心的，這個希望也是在5月12日所立下的的。究竟發(fā)生了什么?我為什么會擁有一個偉大的希望呢?

　　是一個奧運年 個我們中國人興奮的日子，一個我們中國人都希望可以讓所有人看見我們的文化與文明。可是，5月12日卻發(fā)生了一件全世界震驚的事 四川汶川發(fā)生了8級大地震，傷亡上幾萬人。我很不明白，為什么一個我們中國人興奮的奧運年居然發(fā)生這樣的事情來呢?這年既是收獲年,又是損失年。

　　在地震的時候，一座12層的高樓，從6樓一直塌下。學(xué)校上課的'時候，地震開始了,所有師生都在逃命，可是，已經(jīng)來不及了，從幾位學(xué)生的頭上壓了一塊石頭下來。一位老師看見了,把幾位學(xué)生推開了，自己卻來不及走，被石塊壓住了。

　　有些同學(xué)還在教室里，一位老師用自己的身驅(qū)為學(xué)生遮風(fēng)擋雨，老師用懷抱溫暖學(xué)生，可一塊石頭壓了下來,老師被壓著了,含著淚說： 你們不會有事的，放心,不用怕! 老師對我們的愛!我們不能回報，可是父母的愛更不能忘記!

　　有一位媽媽，用自己的身軀救了她的兒子，她用手機(jī)錄了一段話給孩子： 孩子，如果你還活著就要知到媽媽愛你! 這部手機(jī)現(xiàn)在就在孩子的身邊。我希望這位孩子永遠(yuǎn)都不能忘記媽媽對他的愛。

　　震災(zāi)是真的無情，但人間一定要有愛。我們要用愛去感化四川的人。我希望遠(yuǎn)方的朋友不再傷心，因為我的心和你一樣痛，和你一樣傷，你們堅強(qiáng)點呀!我們一定會讓你能早日回到那幸福溫馨的家。我們一定會讓你們能早日回到學(xué)校!這就是我的希望了!希望我的希望能早日達(dá)成。

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