收獲的作文(共5篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的收獲的作文5篇,歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
新年又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。
盡管年年過年收獲,年年忙碌,年年辛苦,但每年過年收獲都有新意,每年過年收獲都有不同的內(nèi)涵,而且是一年比一年豐富精彩,一年比一年彰顯生活的富裕幸福和美滿,一年比一年形式新穎,現(xiàn)在有很多家庭已經(jīng)擺脫了在家里繁忙操勞的過年收獲形式,而是一大家子人到飯店喜團圓共慶新年,還有的是利用新年的好時機到祖國的`名山大川好好領受美好的山水風光。但無論怎樣翻著新樣過年收獲,年的意義在人們心中卻源遠流長;盡管我已經(jīng)過了14個大年了,但我依然感覺過年收獲意義深遠,過年收獲意義重大,因為這是一種信仰一個信念,比如常聽人們說,一年到頭了,真應該把這個年過的紅紅火火,熱熱鬧鬧……是的,因為一個個新年累計起來就成了整個人生,如果每個新年盤點時都是碩果累累,充滿了幸福感成就感,那么你的人生將是精彩無限,因為每個新年里都包含了對未來新生活的無限憧憬和向往,還有那滿載著今年豐收的喜悅和幸福。
一年是一個新的起點,一年是一個新的征程,所以過年收獲已經(jīng)把中國人緊緊的凝聚在一起了,那真是歡歡喜喜中國年,歡歡喜喜過大年,喜慶,吉祥,如意,安康!這也正詮釋了我們偉大祖國的繁榮昌盛,富足安康!
“當……當……”新年的鐘聲敲響了,就在這時,周圍的鞭炮聲也隨之響起來,照亮了外面漆黑的夜空。我看著窗外,把劃過的火當做流星,許下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定會有更大的進步,會有更大的收獲。
收獲的作文 篇2
在家里發(fā)生過許多的趣事,其中最好玩最有趣的就我和爺爺一起捉大老鼠的事。
記得有一次在老家,爺爺放大米的袋子破了好幾個洞,大米漏了一地,爺爺發(fā)現(xiàn)了很是心痛的說:“一粒米七擔水,可惡的老鼠,我一定要把它除掉”!我急忙跑過來看究竟是怎么回事,爺爺說老鼠在偷吃我們的糧食,我們要把它捉住,為民除害!說著他就找來了一個鐵籠子,我疑惑不解地問爺爺:“就是用這個鐵籠子捉老鼠嗎”?爺爺說:“是的,這個鐵籠是專門對付這些饞嘴的'老鼠的,里面裝了機關,先把門打開,在里面放一些食物做誘餌,只要它進來偷吃,碰到了機關,這個鐵籠子的門就會自動關上,那它就別想出來”。我聽了爺爺?shù)慕忉,剛剛是半信半疑的,現(xiàn)在覺得是個好主意,決定要和爺爺一起為民除害------捉老鼠!我和爺爺找尋老鼠的蹤跡,沿著老鼠偷掉的米粒,終于在墻角落里發(fā)現(xiàn)了一只老鼠洞的洞口,到了晚上,爺爺精心準備了給老鼠吃的誘餌,然后把鐵籠子放在在老鼠洞口,心里暗暗想,壞家伙,這邊有你喜歡吃的美食,快來吃啊。到了第二天早上,爺爺就激動地喊“孫子,快來看啊,我們布置的陷阱成功了,大老鼠被我們抓住了”。我滿懷驚喜的跑過去,一個黑乎乎的大家伙趴在籠子里,兩只受了驚嚇的眼睛直盯住我看。我指著它的小尾巴,得意的說你活該,你活該,做壞事就要受到懲罰!
這真是一件既有趣又有收獲的事情!
收獲的作文 篇3
時間過得真快,馬上要到期末了,這一學年我在二(4)班這個大家庭里學到了很多知識,同時也收獲了好多東西,特別是我學會了花樣籃球中的一項——單指頂球。
有一次在學校操場上,我看見有同學在練習單指頂球,我覺得很神奇,球怎么不會掉下來?回到家我也試著用手指頂球,可是還沒2秒球就掉了下來。我知道了這項運動要在老師的指導下下功夫練習才可以學會,于是我每天在家練球。一天頂球的時候,我發(fā)現(xiàn)我食指上的一塊肉掉下來了,我覺得很痛,但是我下定了決心,一定要練成單指頂球。練著、練著,我終于練成了頂球,現(xiàn)在我不僅能單指頂很長時間的球,還能在中間換指頂球。我還在學校比賽中得了好成績!
通過這件事情我也知道了一個道理,就是只要堅持不懈地努力,再困難的.事也能練成。
收獲的作文 篇4
暑假里,今天我是第一次來到圖書館。說來慚愧,媽媽問我暑假里有什么收獲,我才意識到暑假里什么也沒學到,該是用心看看圖書了。
走進圖書館,就覺得涼爽了許多,原來圖書館里面正開著空調(diào)呢!坐在門前的管理員阿姨是專門監(jiān)督我們的吧。我走到少兒圖書的.地方,找了一本書,坐在旁邊,津津有味地看了起來。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書,它的名字吸引了我,給我留下疑惑:熊貓不是吃竹葉嗎?怎么會偷肉吃呢?我看了下去:當牧羊人發(fā)現(xiàn)有一只羊的尸體的時候,他很傷心,同時也很驚訝!牧羊人心想:如果是狼干的,它為什么不把尸體叼走呢?想到這里,牧羊人決定查個究竟。晚上,牧羊人偷偷的看著羊圈。忽然,一只大熊貓?zhí)M了羊圈里,把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想,他連忙找了一本書,開始看了起來,他終于知道大熊貓為什么吃羊了,因為空氣和環(huán)境受到了污染,所有的植物都被污染了,于是大熊貓就吃肉了。
讀了這篇文章,我受到一點啟發(fā),真希望人人都能愛護環(huán)境,低碳生活,保護我們的地球媽媽。我也要監(jiān)督自己,從我做起,從小事做起。
收獲的作文 篇5
這半年來,我覺得我最大的收獲就是自己比以前變得自信、勇敢、堅強了。
我生性膽小,缺乏自信和勇氣,上課時,我不敢回答問題,生怕說錯老師會訓我,我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上,如果被老師叫起來,我就會嚇得啪嗒啪嗒地掉眼淚……
媽媽和老師溝通了以后,了解了我的情況,有針對性地配合老師對我做了一些訓練。媽媽經(jīng)常帶我去參加一些社交活動,有意識地讓老師多提問我,并用心理暗示法對我進行專門的訓練,讓我想著自己就是一個自信、勇敢、堅強的.孩子,并且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來。慢慢地,我覺得自己比以前自信、勇敢、堅強了,我開始主動回答老師的問題,并敢于在老師面前為同學講話。
有一次,老師讓我們通過網(wǎng)絡上傳作文,有幾個女同學家里沒有電腦,讓我?guī)退齻兩蟼。第二天,老師在念收到上傳作文的同學的名字時,沒念到我?guī)椭^的王君君的名字,我擔心老師會批評王君君,就勇敢地站起來向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動感到高興,我不再那么害怕老師了。
還有一次,教室進來一只大頭蜂,到處亂飛亂撞,同學們都怕被蟄著,嚇得亂躲亂藏,我勇敢地趁大頭蜂不注意時,用空盒子罩住了它,同學們見我罩住了那只蜂,就趕過來幫我把它弄到教室外邊去了。這一次,我覺得自己很勇敢,我也有力量保護我的同學啦!
現(xiàn)在,我不再膽小,不會動不動就哭鼻子了,我已經(jīng)是一個堅強、勇敢、自信的孩子了。你們說這是不是我最大的收獲呢?
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