童話的作文優(yōu)秀(7篇)

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的童話的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　放學了，我回到家里，聽見有“噗嗤噗嗤”的聲音，咦？哪來的？我好奇地朝那個發(fā)出聲音的地方探了個究竟。

　　我隨著聲音走到了池子旁邊，哦！原來是幾只調(diào)皮的螃蟹正在吐泡泡哩！但是它們個個都被繩子給捆住了，一動也不能動，好可憐呀！我起了憐憫之心。然后，我背著媽媽把一只螃蟹的繩子給剪斷了，誰知，它飛快地爬出池子，躲到了一個狹小的細縫了，真是氣死我也！我趕緊找來一根棍子，把它趕出來，無奈的螃蟹只好爬出來，隨后，這只調(diào)皮的螃蟹變得兇猛起來，我趕緊抓住它，想把它給捆住，讓它反省反省，但是，可怕的事情發(fā)生了，它用鋒利的'爪子向我襲擊，“媽媽！快來救我！”，我大聲地尖叫，幸虧媽媽及時趕到，否則我的手指，嗚嗚！可惡的螃蟹，我讓你自由活動，可是你忘恩負義，還想來傷害我，把你煮掉算了。就在我放松警惕的時候，這只螃蟹逃出了我的手掌，從廁所爬到書房，又從書房爬到客廳......我追它追得直喘氣。

　　可是，螃蟹為什么能爬這么快呢？我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)螃蟹在爬行的時候，身子是被它那八只有力的爪子給支撐起來的，如果它在爬行的時候身子是觸碰到地面的，就會產(chǎn)生摩擦力，速度就會減慢許多。

　　既聰明又狡猾的螃蟹呀！你將會成為我們美味的盤中餐。

童話的作文 篇2

　　一天，草地起火了。

　　小灰兔在樹林里玩，看見火，嚇了一跳，心想：“不好！大火會把樹林燒掉的。樹林是我們動物的家，我應該救樹林！”

　　想到這兒，小灰兔就趕緊跑過去，用樹枝打，用泥土撒，還撲在火上面打滾。大火燒著了她的毛兒，燒疼了她的皮膚，可小灰兔顧不上這些，直到把大火撲滅。

　　小灰兔一看，糟糕！身上的皮膚起了泡，毛兒也燒掉了好多，就像癩痢頭似的，真難看呀！

　　小灰兔心想：“現(xiàn)在我成丑小兔了！我要躲在家里，不讓別人看見�！�

　　朋友們知道小灰兔受了傷，都很難過。大家都說：“小灰兔是為我們才受傷的。我們應該幫助她！”

　　小鳥們說：“我們能弄到！”

　　很多很多小鳥飛到天上去，一起咬住一塊很大很大的白云，把它拖到地面上。

　　小猴剪下一塊白云，用針線縫啊縫��；小豬也割下一塊，撒上白糖，把它曬得蓬蓬松松的；小松鼠把一塊白云切成一片片的，用蜂蜜、雞蛋、牛奶和起來……

　　大家來到小灰兔家，敲敲門，喊道：“小灰兔，請你開開門！”

　　小灰兔用被子蒙著頭說：“你們快走吧！我很丑，會把你們嚇一跳的`�！�

　　朋友們說：“只要讓我們進來，你就會變得漂亮了�！�

　　小灰兔把門打開了。朋友們對她說：“小灰兔，今天是你的生日，我們送給你生日蛋糕和棉花糖，還有這件新衣服�！�

　　小灰兔說：“你們搞錯啦，今天不是我的生日�！�

　　大家說：“也許我們記錯了。不過沒關(guān)系，不是生日，也可以穿新衣裳，吃蛋糕和棉花糖呀。”

　　小灰兔穿上雪白的云衣裳，高興地說：“現(xiàn)在我變成漂亮的小白兔了！”

　　她和朋友們一起吃著蛋糕和棉花糖，說：“今天，我比過生日還快樂！”

　　剩下的云朵怎么辦呢？小灰兔說：“咱們把它送給小鳥們吧！”

　　雪白的云朵掛在天上，小鳥們飛累了，就坐在云朵上面歇一歇，唱唱歌，真快活！

童話的作文 篇3

　　到了下班時間，小羊先生高興彩烈地準備回家吃飯，突然，“劈啪——”的一聲，一道長龍似的閃電劃過天空，把天空劃出了一個大窟窿。隨之而來就是傾盆大雨，靈敏的小羊見下了雨，趕緊用比導彈還快的速度飛奔著，跑到了一個十字路口，小羊停了下來——因為這是紅燈。

　　無情的雨水瞬間打濕了他的衣服。街上的動物都匆匆地趕著路，完全無視紅燈綠燈存在，肆無忌憚地過著。正等著，旁邊過來一個猴大姐“好意”地對他說：“趕緊過吧!你看誰還在等呢?”小羊先生謝過了她的.“好意”，繼續(xù)等著。就在紅燈馬上要跳成綠燈的一瞬間，馬大哥開著一輛白色的“動物牌”轎車，把猴大姐撞飛了好遠好遠……這一切發(fā)生得那么快，讓人窒息、害怕。

　　小羊先生走在回家的路上，那悲慘的一幕一直在腦中回放，它悟出了一個道理：遵守規(guī)則，你可能只會失去一點時間;不遵守規(guī)則，你可能會失去生命?

童話的作文 篇4

　　一天，一棵年老體弱的大樹得病了。小動物們聽到了這個消息，就召開一個會議，會上說：“誰有辦法治好大樹的病，就被稱為森林里的神醫(yī)�！笨墒�，小動物們都有自己的本領(lǐng)，沒有一個能治好大樹的病。突然，從天空上飛下來一只啄木鳥，說：“我有辦法治好大樹的病。”可是，小動物們都不相信，還說：“你能治好大樹的病，我就拜你為師！”到了第二天，啄木鳥去找那棵年老體弱的大樹，它東找西找，終于找到了那棵大樹，只見那棵大樹已經(jīng)樹葉落盡，好像是病得很嚴重。啄木鳥馬上飛到大樹的身體上，啄了一下，大樹馬上喊：“救命�。⊥此牢伊�！”啄木鳥有禮貌地說：“大樹先生，你的體內(nèi)有蟲子，如果再不把它啄出來，會危及到你的'生命！”大樹聽了，就有點害怕，就相信了啄木鳥，它忍著巨痛，過了一會兒，從大樹的身體里出來了一條又一條的大蟲子。到了第二天，年老體弱的大樹就變成了年輕力壯的大樹了，枝頭上都長著茂密的樹葉。從此，大家都叫啄木鳥森林里的神醫(yī)。

童話的作文 篇5

　　很久很久以前，也不知是什么時候，在一個小豆莢里，誕生了五個調(diào)皮可愛的小生靈。

　　陽光在豆莢外散發(fā)出它柔和的光芒，使這個不起眼的小豆莢內(nèi)暖洋洋的；小鳥在豆莢外愉快地歌唱，讓這個豆莢內(nèi)的小生靈舒坦地傾聽。

　　隨著日子一天天過去，原本碧綠的豆莢有些變黃了，在太陽的照射下，微微泛著金光。突然，“啪”的一聲，五�！靶〔稽c”按著次序被豆莢彈到地上。一個小男孩遇見了它們，他將這五粒豆子當作子彈，裝進玩具槍，射了出去。

　　“砰”的一聲，老大飛了出去�！艾F(xiàn)在我要飛向神奇的太空了！我將俯瞰整個地球！”

　　“我將直接飛到火星上去！只有那兒令我心馳神往！”于是，第二粒豆子也飛走了。

　　緊接著，第三粒子豆也跟著飛了出去：“我將要飛到大海里去，窺探美麗的海底世界！”

　　“現(xiàn)在我要飛到樹梢上，與小鳥結(jié)為朋友，聆聽美妙的歌聲！”老四也被射了出去。

　　最后一粒豆子說：“該怎么樣就怎么樣吧！”隨即也飛了出去。它被射到空中，落在了一片濕潤的土壤里。慢慢地，長出它的'根，細細的，長長的，還有像胡須一樣的絲狀物體。再慢慢地，發(fā)芽了，先長子葉，接著長真葉，然后開出可愛的小花。有了豌豆花的點綴，鄉(xiāng)間的田野變得更美了！

　　第一粒豌豆被射上天空時，有只小鳥正巧經(jīng)過，便把它吃了；第二粒豌豆還沒到達火星，早已失去了蹤影；第三粒豌豆被射到臭水溝里，淹沒了；第四粒豌豆射是被射到了樹梢，只是那里是最幽靜的森林深處，經(jīng)常有野獸出沒，鳥兒根本不敢去，所以無法聆聽歌聲，被永遠困在了那里。前四粒豌豆都沒有度過理想的一生，而只有最后一粒隨遇而安的豆子，在田野里生根發(fā)芽，度過了完美的一生！

童話的作文 篇6

　　冬宿鬧市街頭冬季，在我國北方一些城市，每到黃昏時節(jié)，都會有大群烏鴉從四面八方匯集到市中心。有時候是數(shù)量多得驚人，黑壓壓的一片在空中徘徊，然后逐一降落到樓頂高處、電線上、行道樹上。接下來它們會先喧鬧一番，左鄰右舍彼此問候著，重新編排座位，有的挪位，有的加塞兒，隨著夜幕降臨，烏鴉群漸漸安靜下來。公路上來往的車輛并沒有影響它們?nèi)胨�的情緒，偶爾的鳴笛聲，或閃爍的燈光會讓烏鴉群小小的躁動一下，不過很快就恢復了平靜。在漫漫長夜里，烏鴉群里大多數(shù)時候一片寂靜卻不斷冒出啪啪的聲響，這是它們在睡夢中不斷排便。

　　來往于此處的行人通常都要格外小心，有時甚至打上雨傘，生怕我不幸中彈。第二天，太陽還沒露頭，烏鴉們就早早起床。練練嗓子，舒展一下筋骨，然后踏上了上班的航程。不一會兒就空無一人，只留下一片白色的排泄物。大部分冬季在城里過夜的烏鴉，白天都會到城郊的垃圾場和荒地中覓食，每天就是這樣日出離城，日落歸。而到了春晚花開之時，他們大部分會離開城市，到山野郊外去繁育后代。聰明不是傳說烏鴉喝水的故事向人們展示了他的智慧，其實，烏鴉的聰明程度遠遠超乎人們的想象，它不但敏而好學還具有極強的記憶力。如果想用一個普通的鳥籠關(guān)住，那幾乎是不可能的，無論推拉門還是插銷鎖，對于烏鴉來說，搞定這些輕而易舉。而且一旦得手，它們還觸類旁通，舉一反三地應用在其他領(lǐng)域。

　　要是有人對烏鴉使壞碰巧作案過程中被他看到了臉，那就麻煩大了。他們會把兇手特征牢記在心，而且互相轉(zhuǎn)告之后，這個人只要露面，眾烏鴉就會伺機報復，至少有數(shù)只烏鴉飛來叫著騷擾責罵它。若千年來，人們一直認為制造和使用工具是人和猩猩所特有的本領(lǐng)，隨著研究的深入，科學家逐漸發(fā)現(xiàn)烏鴉在這方面的表現(xiàn)同樣不差，甚至比猩猩更好。自然界中有的烏鴉會將分杈的，樹枝加工成鉤子幫助覓食，這還不算什么。實驗發(fā)現(xiàn)，烏鴉會利用人提供的'鐵絲，將其他狹小的空間將其彎成鉤子。然后再用鉤子勾出來無法得到的食物。

　　此外，烏鴉甚至懂得思考幾種工具之間使用之間的邏輯關(guān)系，然后按就班底的輪流使用它們，完成任務(wù)，最后實現(xiàn)自己的預期目標。烏鴉不但會制作自己的小工具，也會利用大環(huán)境。公路是許多動物的夢魔，卻給烏鴉提供了不小的方便�？縼硗�車輛扎碎幾個核桃吃，吃也就算了，有些地方的烏鴉竟然學會將小動物趕到公路上，以便得到被車扎死的美食。

童話的作文 篇7

　　“余雅晨！”叫到我了，我興奮地跑上領(lǐng)獎臺，拿著“朗讀比賽一等獎”的證書，沾沾自喜，想想，這都是好習慣幫我的……

　　那時，我還是個沒有好習慣的小孩子，但是后來我逐漸領(lǐng)悟到好習慣的重要性。

　　“哈哈哈——”只聽見我們班傳來一陣笑聲。我站在座位上，不知所措，臉窘得好似熟透了的山柿子，恨不得挖個地洞鉆進去。發(fā)生了什么，我們一起看一下——當老師叫我朗讀課文時，我胸有成竹地站起來，有感情地朗讀著課文，突然，“蟠桃”這一詞我話音剛落，他們就笑起來，我疑惑地看向課本，嗯？“蟠（pān）桃”我的臉頓時火辣辣的，唉，自作自受，嘗到?jīng)]有好好預習的惡果是我的'了。

　　有了第一次的失敗，就有了第二次的成功。我回家以后，只要一有新課，我就得把課文流利朗讀三遍以上，遇到“攔路虎”不退縮，打敗它，到網(wǎng)上查找，把它背下來，不僅增加了我的知識含量，而且又為我的“習慣樹”添上了一名新成員。現(xiàn)在上課，老師也愛讓我朗讀課文，我也在同學面前有了“威信”。雖然中國漢字果然博大精深，但對于養(yǎng)成了好習慣的我來說，根本不在話下。

　　好習慣是一根巨纜，我們每天編結(jié)其中一根線，到最后我們無法把它弄斷。我站在領(lǐng)獎臺上，非常開心，沒有我之前在“習慣樹”上的積累，就沒有今天的榮譽。我會一直為“習慣樹”上增加新成員，把一些樹上的斑點去掉，最終，它就是一棵結(jié)滿了許多好果實的樹！

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