(熱門)四年級的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
陽春三月，婀娜的柳枝，嫵媚的白楊，鮮艷的花朵~一切景象都是那樣的迷人，使人陶醉。我走進(jìn)了春天，發(fā)現(xiàn)了春天的驚喜。
春天，有那送來溫暖的春風(fēng)，是它喚醒了大地，休眠了一冬的大地，輕輕地睜開了惺忪的睡眼。春風(fēng)是生命的使者。
春天，有那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，澆綠了楊柳，推開了迎春花。在這乍暖還寒的季節(jié)，迎春花獨(dú)放異彩，告訴我們春天來了。于是，小草鉆出了地面，扭動著它柔弱的身體，好奇的張望著；花園里的'“佳麗們”也醒來了，爭艷奪彩；楊柳擺動著腰枝隨風(fēng)舞蹈~春雨“沙沙沙”地下著，雨后，濕潤的空氣夾著泥土的芳香撲面而來�；ǜt了，樹更綠了，天更藍(lán)了，太陽也更溫暖了，大地也變得五彩斑斕了。春雨是希望的耕耘者。
春天，有優(yōu)美動聽的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的小動物。尤其是那可愛的小燕子，我常往電線上搜索，因?yàn)槁湓陔娋�上的它們，好像是五線譜上小巧玲瓏的音符，那“嘰嘰”的叫聲，像在演唱著春天的贊歌。
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱作“祖國的春天”那么就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的祖國的春天吧！
四年級的作文 篇2
今天下去買東西，發(fā)現(xiàn)許多小孩子在吹泡泡，咦？我為啥不試試呢？“我一定要試試！”心里的一個(gè)聲音堅(jiān)定的說。好，試試！
我回到家，拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊和洗潔精材料。首先，我把小肥皂塊和洗潔精放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的小喇叭攪一攪，這樣，泡泡水就誕生了！我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點(diǎn)泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了！這時(shí)一陣風(fēng)吹過來，小泡泡們就一個(gè)個(gè)迫不及待地飛了出來。我說：“喂，你怎么不聽指揮呀？我還沒吹呢！”哈哈，真是有趣極了！美麗的.泡泡們在陽光下閃著五顏六色的光彩，和我一起做著快樂的游戲。泡泡們翩翩起舞，美麗極了。它們在陽光的照射下，五光十色，圓溜溜的，可愛極了。小泡泡們可調(diào)皮了，有的飛到了我黑乎乎的頭上，好像在說：“我來保護(hù)你的頭�！庇械娘w到了我的耳朵上，好像在和我說悄悄話。還有的飛到了我的衣服上，好像在幫我洗衣服。泡泡們滿天飛舞，既像泡泡天堂，又像泡泡世界。小泡泡真可愛！
我知道泡泡不會永久的存活下去，在我吹泡泡時(shí)甚至可以聽見某些泡泡破碎的聲音，它們估計(jì)知道自己不就將不會存在。但，它們卻努力的把自己美麗的一面展現(xiàn)給大家，這不是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎？
四年級的作文 篇3
我們學(xué)校有一條河，橫跨在操場和教學(xué)樓的兩岸，它的名字叫海韻河。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過像海韻河這樣的水。海韻河的水真綠啊，綠得像被染過似的`，又像是一塊無瑕的翡翠；海韻河的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；海韻河的水真清啊，清得可以看見水中的魚兒，有時(shí)魚兒到水面吐泡泡，水面就蕩起層層波紋，風(fēng)兒陣陣，吹皺一河春水，令人心曠神怡。
河的左岸長滿了翠綠的茂盛的叫不出名的樹，還有讓人乘涼休息的涼亭和石椅。河的右岸長滿了柳樹，長長的柳枝垂到水面上，枝上抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧！迎春花的枝條像瀑布似的垂下來，點(diǎn)點(diǎn)花蕾像金黃色的寶石，長出茂盛的嫩葉。河上有座石橋，橋上有許多石獅子，神情威嚴(yán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河上的兩座橋像兩條長龍橫跨在河的兩岸，真是美極了。橋邊的綠化帶里長滿了剛發(fā)芽的小草，像一張軟綿綿的綠絨地毯。
這樣的校園圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的校園，再加上空中朵朵白云，大樹生機(jī)勃勃，河面波光粼粼，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”。
四年級的作文 篇4
我的表哥，胖胖的，個(gè)子高高的，已經(jīng)上7年級了，在我心中我表哥是個(gè)發(fā)明家，是個(gè)創(chuàng)客，因?yàn)樗倳迅鞣N想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們都玩的很快樂。在失敗和成功之中讓我們感悟到：失敗乃是成功之母。學(xué)習(xí)任何一種東西，都要堅(jiān)持不懈，才能成功。
失敗是我成長道路上不可缺少的一部分。經(jīng)歷了失敗讓我知道了前進(jìn)的方向。失敗，讓我們成長！
有一次，我們在一起玩，看見了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型，那個(gè)人把飛機(jī)往前一飛，便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著，不一會兒，小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。
他想了一會，對我說：“走回家哥哥也做個(gè).”我也想和她一起做，但我怕我會幫倒忙，我就在外邊玩，過了一會表哥叫我，我轉(zhuǎn)身便看見了他手中的一個(gè)模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”
“當(dāng)然！”他十分自信地說，“我試過很多次了�！�
話音剛落，便看見一只“小鳥”在空中飛著，平平地，穩(wěn)穩(wěn)地。第二次，他換了一個(gè)方式飛，只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可是花了我好大功夫呢！帥吧？”
“嗯！”
……
這就是我的創(chuàng)客表哥，雖然她比我大幾歲，但是他很聰明，做事非常的細(xì)心，學(xué)習(xí)成績也非常的好，我一定要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)爸爸媽媽眼中的`好孩子，老師眼中的好學(xué)生，也要像哥哥那樣做個(gè)小創(chuàng)客.
四年級的作文 篇5
過新年，穿新衣。今天，媽媽帶我去買新衣服，我可高興了!
“媽媽，新‘東都花旗兒童店’開張啦!”
“走，我?guī)闳ス涔?”媽媽說道。
商店里掛著雪白的公主裙，紅色的小禮服，厚厚的羽絨服，還有帥氣的小西服……各種各樣的服裝讓我眼花繚亂，真想每一件都拿過來穿上試一試。
“媽媽媽媽，快過來!”
“怎么了?”
“我看中這兩條褲子!”
“嗯……你真的喜歡?試試吧!”
“剛合適!售貨員，幫開單!”
售貨員阿姨一邊開票一邊說：“今天買衣服打五折，可劃算了!”
聽了阿姨的話，我想：五折就是50%，也就是二分之一!我連忙口算起來：一條原價(jià)239元，折后應(yīng)該是119.5元;另一條原價(jià)199元，打完折是99.5元;合起來一共219元!
“完全正確!”媽媽臉上露出滿意的微笑。
我一算完，阿姨的發(fā)票也開完了。我自奮勇地去收銀臺。低頭一看不禁失聲叫了起來：“哦，阿姨，你打錯(cuò)了吧?”
“沒有吧，”阿姨再三檢查了，“還是沒有發(fā)現(xiàn)!小朋友，哪錯(cuò)了?”
“阿姨，我算得的`答案是219元，可發(fā)票上的是220元。多開了一元!”媽媽低頭一看：“哦，是呦，售貨員，為什么要多收這一元呢?”
“哦，是這樣：老板規(guī)定，在發(fā)票上不能出現(xiàn)0。5元這個(gè)數(shù)字。要四舍五入。”阿姨邊笑邊說。
“啊，要這樣啊!那我們不就多埃收了一元!”
“那好吧!”我非常無奈的去交費(fèi)了。
買完衣服了，我和媽媽都非常無奈!
四年級的作文 篇6
最近，我家來了一位小客人。他是誰？哦，原來是一只和我手心一樣大的小巴西龜。它的殼是橢圓形的，上面有一些不規(guī)則的六角形，六角形里面還有一些不規(guī)則的小六角形。它有一雙凸起的大眼睛。它的腳是橢圓形的，從肉里面伸出一只爪子，摸起來滑滑的，就像一個(gè)圓圓的肉包子。它的尾巴細(xì)細(xì)的，就像蝌蚪的尾巴，可愛極了。我給它起名叫“可愛”。
小烏龜剛來我家的時(shí)候，可有趣了。它在水缸里的時(shí)候，常常轉(zhuǎn)著它那大眼睛，好像在想：我怎么樣才能出去呢？ 看著烏龜?shù)腵樣子，我忍不住用手摸了一下它的頭，它立刻把頭和四肢縮進(jìn)自己的“小房子”里，過了一會兒，它才慢慢地把頭伸出來，似乎看看有沒有危險(xiǎn)。有一次，它把兩只前腿趴在魚缸的缸沿上，想爬出魚缸。誰知，撲通一聲，又摔在了水里，四腳朝天，我很想幫它一把，可是我還沒有碰著它，它已經(jīng)用力一撐，身子已經(jīng)翻過來了。它朝我望了望，好像在說：小主人，你看，我很棒吧？可是，它來到我家這么久，卻沒有吃過東西。我放了許多食物，有熟米飯、蘋果、生的牛、豬肉和龜飼料。但，它對食物不看也不動，眼睛也不睜開。我從網(wǎng)上了解到烏龜?shù)倪@種現(xiàn)象可能是它準(zhǔn)備冬眠了。
我喜歡我家的小巴西龜。
四年級的作文 篇7
我家養(yǎng)了許多植物。有綠油油的吊蘭，開著五彩繽紛的指甲花，還有芬芳撲鼻的玫瑰……而我最喜歡的是一盆燕子掌，它的別名叫“厚臉皮”。
遠(yuǎn)看，燕子掌像一株綠色的小樹，一陣風(fēng)吹來其它的花花草草張揚(yáng)的隨風(fēng)舞動，而燕子掌卻像一個(gè)一個(gè)害羞的小姑娘只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
近看，它像一個(gè)綠色的'小灌木叢。株高一米、莖肉質(zhì)多分枝。葉肥厚卵圓形，長3-5厘米寬2-3厘米，灰綠色有紅邊。株形莊重，四季碧綠。
我記得去年栽種時(shí)，它只是被人修剪丟棄的一小截分枝，上面僅有兩三片葉子，我找來花盆填滿泥土把撿來的分枝栽進(jìn)去，它經(jīng)過一個(gè)春秋輪回，拔枝抽葉已經(jīng)郁郁蔥蔥了。有時(shí)好幾天忘記給它澆水，它不像其他植物因?yàn)榭诳识鵁o精打采，相反依然挺拔地站著，仿佛在向我證明它的生命力很頑強(qiáng)。
燕子掌養(yǎng)在家里雖然能凈化空氣可是它的汁液是有毒的，如果不小心抹在皮膚上會紅腫有疼痛感，濺在眼睛里有可能會導(dǎo)致失明！所以我們一定不能扳折它，不然它會用自己的方式“回報(bào)”我們。
四年級的作文 篇8
汽車，在我很小的時(shí)候我就喜歡了，走在路上只要聽到特別的汽車聲音，或是看到新型的汽車，我都會拉著媽媽的手停下腳步，問東問西。為此媽媽為我訂了很多和車有關(guān)的書，從上面我了解到了關(guān)于汽車的很多知識，我能認(rèn)識很多車的標(biāo)志。
現(xiàn)在我上四年級了，對于汽車的興趣，從來也沒有因?yàn)閯e的興趣而代替。在我的心里一直有一個(gè)夢，我想發(fā)名一種新型的小汽車，它既節(jié)能又玩保，而且它的樣子和功能可能和現(xiàn)在的車有很多不一樣的地方。
我夢想中的汽車，它的外型像變形金鋼，可以隨著不同的.需要發(fā)生不同的變化。它的顏色是我最喜歡的藍(lán)色。它不需要司機(jī)，是一輛無人架駛車。不需要加油，能為人類環(huán)保節(jié)能，只要你告訴它，你想去哪里，它就會把你送到哪里。如果行駛中遇到了沒有橋的河，它就會變成一個(gè)潛水艇，從水里行過去。當(dāng)你想在空中飛翔時(shí)，它就會變成一架飛機(jī)帶你在天空中飛來飛去。重要的是它還有特別的報(bào)警裝置，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，它能夠超過障礙成功避險(xiǎn)。假如你今天心情不好了它還會用好聽的聲音去給你講故事安慰你。
帶著我的這個(gè)夢想，我一直努力學(xué)習(xí)，平時(shí)休息的時(shí)候我會把我夢想中的車用我的畫筆展現(xiàn)在紙上。媽媽說：“真不錯(cuò)，只要你努力有信心，我相信你會實(shí)現(xiàn)你的夢想�！蔽乙彩沁@么想的，只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，我夢想中的汽車，會隨著我知識的積累，設(shè)計(jì)的越來越合理，越來越科學(xué)，我的夢想也會因?yàn)槲业呐Χ蔀楝F(xiàn)實(shí)的。
四年級的作文 篇9
“呼呼，呼呼——”哪里來的聲音？哦，原來是從快樂作文里發(fā)出來的。為什么會發(fā)出這種聲音呢？原來是我們在做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
聶老師先拿出來一塊干手帕，緊接著又拿出一杯“水”，然后拿出了兩個(gè)鑷子，最后拿出了一個(gè)打火機(jī)。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些東西，我心想：老師葫蘆里賣的什么藥？
聶老師先把干手帕放進(jìn)杯子里，用水浸濕了手帕。然后把這塊濕漉漉的手帕擰一擰，接著又把這塊可憐的手帕用鑷子夾起。突然，老師一下子拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃了手帕。同學(xué)們都吃了一驚，我心想：老師是想把手帕燒沒了嗎？可是，現(xiàn)實(shí)卻和想象差距太多了。這頑強(qiáng)的手帕在和這火苗激烈地爭斗著，只見這火苗先是很微小，接著就變得越來越大，越來越猖狂了�？墒�，就算是這樣，也并沒有打敗堅(jiān)強(qiáng)的手帕，最終，手帕終于取得了勝利，我們都發(fā)出了一聲感嘆。最后，老師讓每個(gè)人都摸了一下這塊堅(jiān)強(qiáng)的.手帕，我聞到一股濃濃的酒精味。
原來，老師是在手帕上浸濕了水和酒精，所以燃燒的是酒精，保護(hù)手帕的是水。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了里面的奧秘，我越來越喜歡實(shí)驗(yàn)課了！
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