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          我的煩惱作文

          時間:2023-12-10 07:56:18 煩惱 我要投稿

          我的煩惱作文

            在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          我的煩惱作文

          我的煩惱作文1

            我想成為一只展翅高飛的鳥兒,但事實我卻是一只還沒脫殼的的雛鳥;我想成為青青草原,但事實我卻是一棵孤零零的小草;我想成為一條潺潺河流,但事實我卻是一處即將干涸的水洼。可真煩呀!

            大人們常說,真羨慕學生。∶刻爝^著無憂無慮的生活,沒有工作的壓力,沒有家庭生活的負擔與責任而帶來的煩惱,正如少年不識愁滋味!但我想說:隨著時間的推移,歷史的不斷發(fā)展,作為學生的我們,煩惱也無時無刻不伴隨著我們,即使在一個十幾歲的年紀。而我的煩惱一一數(shù)學。

            數(shù)學對于一些學霸學神來說總是輕而易舉,有趣簡單,不要想就做出來了。而對于我來說數(shù)學簡直想噩夢般的,纏著我把我捆起來,經(jīng)常弄的我如同丈二和尚摸不著頭腦,使我狼狽不堪。每當我對數(shù)學提起一點興趣,然而又被那些方程組、不等式、幾何體等消磨殆盡。

            記得每次數(shù)學考試,我總要絞盡腦汁,冥思苦想。當老師把試卷批改完發(fā)下來的時候,我才會恍然大悟,發(fā)現(xiàn)這些題都是老師之前講過的.,我都會的。那時我就想:我怎么這么笨,這么簡單的題我卻不得其解!每當看到別人的滿分,我總會投去羨慕的目光,心里又想:真羨慕他們,好聰明!

            記得在之前上數(shù)學課的每分每秒我都是心驚膽戰(zhàn),似懂似懂。那些三角形、四邊形、多邊形總讓我摸不著頭腦。雖然懂了做題方法,但是一到數(shù)學考試就全軍覆沒了。那些密密麻麻的文字,字母,公式弄得我頭暈目眩,無從下手。

            老師曾對我說過:難道你不知道苦難像彈簧,你弱它就強,你強他就弱的道理嗎?狹路相逢勇者勝,只要你有比他多一點點的勇敢和自信,你就能打敗他!我謝過老師的指導,事后也想了想:要擺脫數(shù)學白癡這個稱號,要試著培養(yǎng)對數(shù)學的興趣,克服膽怯心里,把數(shù)學當作友人而不是敵人!一段時間過后,果然收到了意想不到的結果!

            成長好比人生中的一艘小船,行駛在大海中,有時風平浪靜,有時波濤澎湃。成長之路不會一帆風順,必定經(jīng)歷酸甜苦辣。煩惱總會過去,讓我們對生活充滿希望,讓生活更加絢麗多彩!

          我的煩惱作文2

            鄭小林,快來剪指甲,看你指甲長得都可以抓小雞了。咦!我記得你姐姐好長時間沒剪指甲了,來,手伸過來看看。啊!看到我那殘缺不全的指甲時,媽媽大驚失色。你什么時候開始啃指甲的?接下來就是教科書般的說教。從此我便像賊一樣被人看管著,過起了惶恐不安的生活。

            我正專心致志地上著網(wǎng)課,只聽見一聲河東獅吼:"鄭慧琳!手!我像被閃電擊中了一般魂飛九天。我低頭一看,哎呀我滴個媽媽呀,不看不知道,一看嚇一跳!我竟不知不覺中把剛剛長出一點點的指甲又啃完了!我急忙用左手拽著右手,不讓它再有靠近嘴的機會。再抬頭一看,媽媽正以她最焦慮的`眼神看著我唉聲嘆氣:跟你說了多少遍啦,不要啃指甲,不要啃指甲!你怎么就不聽呢?"老媽苦口婆心地說:"你要是能讓你的指甲長到你妹妹的長度,我就帶你去多美奇隨便點!"我一聽,立刻來了精神:真的嗎?我不是在做夢吧?多美奇大餐!我想著不僅留下了一串口水,左手握的更緊了。

            一天晚上,我正在思考數(shù)學附加題,雖冥思苦想,但還是百思不得其解。正當我又讀一遍題目時,突然妹妹大叫一聲:姐姐,手!你不想去吃大餐嗎?我連忙縮回手,轉(zhuǎn)過頭看到的是一副幸災樂禍的表情。完蛋啦,都怪我,她這個大嘴巴肯定會去跟班里同學說的。我坐立不安,憂心忡忡。我怎么這么不小心?難道嘴上有吸鐵石嗎?我后悔萬分,真想給自己個大嘴巴。因為這個毛病,爸爸也提醒了我好幾次,每次被發(fā)現(xiàn)時,我害羞得真想像鴕鳥一樣把頭埋起來。

            真是屋漏偏逢連夜雨。∵@不,媽媽給我買了一套拼裝玩具,看著圖片上活靈活現(xiàn)的娃娃,小巧精致的大床、小汽車,真恨不得立刻把它們組裝好。我迫不及待地打開包裝,幾百個零件兒更是激發(fā)了我的好奇心。拼著拼著,不小心把娃娃的胳膊安反了。我想拆下來重新裝,可是零件兒太小啦!必須用指甲摳。我每摳一下,指甲都會火辣辣地疼,那叫個十指連心!我沒有辦法,只好硬著頭皮去找媽媽。媽媽看著我紅彤彤的指甲,滿臉憐惜地說:先放起來好嗎?咱們等指甲長出來了再拼吧!想著鉆心的疼痛,我只能望指興嘆啦!

            接下來的日子,無論干什么總感覺背后有雙眼睛在盯著我,我不得不時刻地提醒著自己,左手拉右手,趕緊改掉這個壞習慣,為了早點吃上大餐,為了早點兒拼裝玩具,我恨不得拔甲助長。

            最近比較煩,比較煩,比較煩,只嫌指甲長的太慢等待指甲長出的日子真是煩呀!

          我的煩惱作文3

            如果說人生是一張張相片,那么童年就是相框;如果說人生是一首首歌曲,那么童年就是歌詞;如果說人生是一片片沙灘,那么童年就是貝殼……我的童年就像一道彩虹,馬上就要消失了,它也成為了我生命中的一段小插曲。然而,在我的童年里卻有著一件事令我煩惱。

            雨,淋淋瀝瀝地下著,我哭了。

            時間就好像定格在了這里,讓我每一秒都好難受……

            這是一個星期五的早上,我去給我的一個好朋友收作業(yè),然而她卻說了她沒有做,讓我不要告訴老師,叫我包庇她,我當時一聽,就立刻拒絕了。說道:“好朋友,我不能這樣做。”她一聽到我拒絕了,臉立刻沉了下來,說:“你到底幫不幫我呀?還說是好朋友,就這點忙也不幫,哼,你如果不幫我,我就再也不理你了。”“可我這樣不是幫你,是害了你呀!”我說。這時,她走了過來,拉住我的手,撒嬌道:“好朋友,求你了,就幫這一次,一次,好嗎?以后再也不會讓你為難了,好嗎?看著她這樣子,我也沒再說什么,心里說服自己就”幫“她這一次吧!當老師來查作業(yè)時,我斬釘截鐵地說道:”全部交齊!皝硌谏w自己的謊言!闭娴膯?“老師說到。啊,我心想”這次完了,我是最不在行說慌了,肯定露出破綻了,紙快包不住火了,還是承認了吧!“于是我支支吾吾地說:”還……還有X沒有……沒有交。“我的好朋友一聽,急了,心想”我怎么能這樣呢?"她馬上說道:“老師,我……我交了,她冤枉我,她怎么能這樣呢?”說著,眼淚就流了下來。"你怎么能這樣冤枉我呢?你沒交,還讓我包庇……“”我明明就交了。“老師看我們就這樣吵下去,不耐煩了,指著我說:”都不要吵了,你,下課到我辦公室來一趟。“后來,我被老師莫名其妙地批評了一頓,后來我還受到了同學們的嘲笑和叱罵,好朋友也無情的和我絕交了。

            天邊的月,暗淡無光;街邊的樹,靜悄悄的;溝里的蟲兒,時斷時續(xù)地鳴叫……

            雨,淋淋瀝瀝地下著,是老天在為我的遭遇掉淚嗎?樹葉兒,嘩啦嘩啦地搖著,是樹木在為我的命運嘆息嗎?青蛙,呱呱地叫著,是它們在為我鳴不平嗎?

            每人有每人的'煩惱。每人的煩惱都是按照自我的尺寸造成的,只但是,人人的煩惱都不一樣的。“煩惱,你什么時候能消失?

          我的煩惱作文4

            說道煩惱,我想這應該是所有人都會有的吧!富人想要擁有更多的財富,窮人想要維持生計而奔波;女人埋怨青春太短暫,男人則為工作而擔憂……別看我年紀小,我也有自己的煩惱,你一定很好奇吧,那就聽我一一道來吧!

            煩惱一:眼睛近視

            別以為我小小年紀就不學無術,這對于我來說,簡直是天方夜譚!我可謂是“文武雙全”的好少年。我的眼睛近視,有爸爸媽媽很大的“功勞”——他們倆都是“四眼龍”。我的眼睛近視很大一部分是遺傳了他們的“優(yōu)點”。不過我自己也有很多地方做得不好,比如:讀書寫字姿勢不正確,經(jīng)常玩電腦等等。戴上眼鏡很不方面,運動時動不動就掉下來,而且給容貌大大減分。近視度數(shù)與日俱增,造成我不到十三歲,近視度數(shù)達到三百多度。雖然經(jīng)過治療,但是效果不佳。真是傷透了腦筋。

            煩惱二:身材不苗條

            記得小時候,我不愛吃飯,所以身材特“苗條”,但是爺爺奶奶嫌我太瘦了,怕我營養(yǎng)不良,就一個勁兒地給我喂東西吃。就這樣我就像吹了氣的皮球一樣不斷往胖長,大人們都說我長得胖嘟嘟的很可愛。我很開心!現(xiàn)在,我依然是胖嘟嘟的`,但是卻怎么也開心不起來。行動時沒有瘦人靈活,學校舞蹈隊不能參加,漂亮的衣服穿在身上緊繃繃的不好看。怎么才能讓自己變苗條呢?真讓人煩惱。

            煩惱三:有對超慢爸媽

            你們知道為什么我每天早上到學校很遲嗎?就是因為我有個超慢爸媽。雖然我很早就吃完飯了,但是還得等他們。就拿今天早上來說吧,我已經(jīng)吃完了早飯,可媽媽還沒有開始吃,而爸爸剛從床上爬起來,還是一臉朦朧的樣子。我焦急地催促他們,但他們依舊不緊不慢、有條不紊地干著自己的事情。到了七點半,還沒有出發(fā)。我想:我先下去到院子里等他們,他們看見我走了肯定能加速。但我等了5分鐘之久,爸爸才慢悠悠地走了下來,還沒看到媽媽的蹤影。爸爸媽媽呀,我已經(jīng)六年級了,不是一年級的小朋友。∶髂昃鸵踔辛,連準時到校都做不到,怎么升學呀!一想到全班只有我一個人的座位是空的,我的眼淚奪眶而出。

            我真想擺脫這些煩惱,讓自己變成一個快樂的小精靈!

          我的煩惱作文5

            明天就要放假啦,真的很開心呀,明天開始就不用再起早貪黑的學習了,終于能好好休息休息放松放松了,就希望老師能少留一些作業(yè)吧,這樣暑假就過的自在了。

            老師還是不作美,給我們留了一個自愿性的作業(yè),就是寫日記。好吧,作為一個對語文課不怎么感冒的數(shù)學男來說,這寫日記這種事情也太女孩子氣了。所以,我一直沒有寫日記的習慣,老師偏偏留了這個作業(yè),而且還是自愿性的,想寫就寫,不想寫就不寫?墒俏覀兌夹闹敲餮剑绻粚懙脑,開學一檢查肯定會告訴家長,然后開家長會的時候還要著重的說,這樣的話,家長知道了,我們的好日子肯定也是到頭了。媽媽的苦口婆心,爸爸的嚴厲批評肯定接踵而來呀。哎,真是超級煩。

            回到家里之后,我就反復的琢磨,這日記有什么好寫的呢?小孩子能有多少生活可以過呢,無非就是寫寫作業(yè),看看電視,玩玩兒游戲?墒悄兀嬗螒蜻@種事又不能太頻繁的在日記里出現(xiàn)。這樣一想真的是沒什么可寫的了。犯愁了。努力的`把自己調(diào)整好,開始寫吧。

            第一天,天氣,晴朗,星期四。

            今天早上,媽媽上班之前給我們做好了早餐,我起床的時候已經(jīng)快十點了。走進洗漱間洗漱,洗頭。然后坐在了餐廳開始吃早餐。吃完早餐之后,我拿出了語文作業(yè),開始朗讀課文。大概一個小時以后。十二點了差不多,我覺得困了,就上床睡覺了。因為媽媽中午不會回來,所以沒人打擾我睡覺。等我睡醒的時候已經(jīng)兩點多了,我習慣性的拿了一個蘋果,打開電視機,開始看電視?戳藘杉娨晞,等到五點了,媽媽就下班回到家里了。媽媽開始做飯,我就拿出數(shù)學作業(yè)開始做了。一個小時以后,爸爸也回來了,我們開始吃飯。晚飯結束之后,爸爸媽媽看電視去了,我走進房間,看了一會書,玩兒了一會游戲,就睡覺了,這一天就這樣結束了。

            好吧,第一篇日記就是這樣的了。自己不想什么后果,什么好壞的寫完了,可是當我寫第二篇的時候,我就有點不好寫了,因為寫出來基本是一樣的。第三篇,第四篇,第五篇………都是差不多一樣的。因為我每天過的就是這樣的生活。真的不知道怎么把日記寫的絢麗多彩。日記就是要紀實,不能胡編亂造的寫一通呀。就這樣,我每篇差不多都是一樣的話堅持寫了十天,我寫不下去了。心里想管誰誰吧,自己不寫了,不能寫了,再寫我肯定得瘋了不可。就這樣就寫了十篇一樣的日記,不再寫了。

            有沒有寫日記高手呢?給我分享一下寫日記的方法經(jīng)驗……

          我的煩惱作文6

            我心想:“不,先生只是太溫柔了……”但是這話,卻說不出口!}記

            我的煩惱,是別人對我喜歡作家的不理解。他就是大文豪太宰治先生。很多人都認為他是一個抑郁的、黑暗的人,他的作品也許也證實了這一點。但是,在我的心里,太宰治先生是非常溫柔的人,他對這世界的絕望,也是因為他太過于溫柔,導致他無法適應這樣的世界。他的文字,也讓他成為了我最喜歡的作家。

            說別人不理解先生,這不僅僅是一個簡單的說法,而是我深有體會的,我煩惱的原因也正是如此。當別人讓我推薦書籍時,我毫不猶豫地說出了《人間失格》,而別人只是看了一下簡介,就輕易地下結論:“這么黑暗,作者太抑郁了吧!”我想說先生只是太溫柔了,可我卻說不出口。如此簡單的一句話,在不了解先生的人眼中,也是莫名其妙的,于是我放棄了辯解。

            但是我對先生的喜歡是藏不住的。當我的書架上有越來越多先生的書籍時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我是多么喜歡,多么敬佩先生,就如星星仰慕月亮,活在同一片夜空卻散發(fā)著不同的光芒。我認為,最懂我心的媽媽一定可以理解我?墒撬舱J為先生是一個黑暗的人。

            這種感情是復雜的,我完全能理解大家為什么都覺得先生很黑暗,但是我心里對先生的那份摯愛又無法阻止,同時也渴望大家都能理解我。要知道,不是所有的溫柔都是我們印象中那種,先生的溫柔就流露在他的文字中,我有時想責怪那些不理解先生的人,卻又覺得自己是理虧的一方。

            在某個煩惱著的夜晚,我夢到了先生。是前年的一個冬日。那一年,我清晰地記得,在先生忌日前,我寫了很長一段文字。然后就在冬日的.夢里,先生來見我了。都說夢是沒有顏色的,可是那一次,我清晰地看到先生穿著那件藏藍色的和服。連我的夢都因先生染上了那樣的顏色。夢中的我不知所措,只是用那時還帶有濃重口音的日語對先生道了一句:“ありがとう”(謝謝)。然后啊,先生溫柔地笑了。醒來之后我想,既然別人理解不了先生,那就由我來守護他的笑容吧。

            煩惱因喜歡先生而起,也因喜歡先生而消失。

          我的煩惱作文7

            我因為考試成績永遠在及格邊緣徘徊,而成了歷史老師重點關注人物。

            看著黑板上的課程表:天啊!第一節(jié)就是歷史課。我抓著頭發(fā),盯著黑板上的課程表。

            叮鈴鈴上課鈴聲響了,只見歷史老師抱著一大疊批過的試卷,拉著一張臉走到講臺上:這次考的很不好,6個人不及格。我一聽,身子不由自主的哆嗦了一下。

            試卷發(fā)下來后,只見上面寫著57兩個紅色的大字。朱珈嫻,你給我站起來!同桌的王燦用手肘碰了我一下:老師叫你站起來呢。我慌忙起立,凳子被我猛的一推,發(fā)出了聲響。后面幾個男生捂著嘴巴,發(fā)出刺耳的嘲笑聲。老師一只手拿著尺在打著講臺維持紀律,另一只手指著我向我的`臉,噘著嘴,皺著眉頭,眼角邊的魚尾紋反而看得更清楚了:你回去到底有沒有復習呀?怎么每次考試都不及格,你還怎么參加中考!我低著頭、噘著嘴:我哪知道啊!只聽呯的一聲,老師用尺子打著講臺,耷拉著一張臉,扯著嗓子聲音一下子就提高了八倍:你給我站著上課。頓時,全班的目光都聚集在我的身上,頓時我的臉紅的像熟透了的蘋果,手也不知道往哪放,我真想找個地洞鉆進去。

            回到家,老媽坐在沙發(fā)上?諝庵袕浡还苫鹚幬丁V宦犂蠇尠咽謾C往沙發(fā)上一扔,一下子從沙發(fā)上跳了起來,皺著眉頭走到我的面前,半側身體,右手指著沙發(fā)上的手機:我看了這次歷史的成績,怎么又不及格?這就是你自己復習的結果。≈匦掳牙蠋煱l(fā)知識點背一下,不背熟你別想睡覺!老師還說了下周五還要考試。

            到了周五,我信心滿滿,嘴角微微向上楊,當歷史考核發(fā)下了的時候,我把卷子從頭到尾看了一遍,可原本舒展的眉毛又緊鎖成了一條線,手腳冰冷。頓時我意識到原本復習的東西都派不上用場了。我轉(zhuǎn)頭看了看王燦,只見他握著筆,頭也不抬的寫著試卷。再看看我邊上的歷史學霸,更不用說了。

            卷子發(fā)下了后,誰知我又是不及格,回到家只好挨老媽罵了。

            我歷史考試不及格我自己也不想啊,我比別人花了更多的時間在歷史上,科我成績永遠在及格邊緣徘徊。正是因為這個煩惱而使我特別。

          我的煩惱作文8

            在成長的旅途中,難免會遇到一些煩惱,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了!回想無語無憂無慮的小學時光:沒有壓力,作業(yè)簡單,時間充足,而童年的快樂轉(zhuǎn)瞬即逝。進入初中后,學習的煩惱便如影隨形,揮之不去了。

            首先,是時間分配的煩惱。進入初中,時間明顯變得不夠用。一晚上,做做這個做做那個,到頭來一總結,也不過干了一點點。如果仍然保持著小學生的辦事效率,恐怕就無法趕上大家的步伐了。由于空閑的時間被剝奪,我的閱讀量比小學降了好幾個檔次。這使我不由得抓狂。相比之下,還是小學好啊,至少有書看。

            接著就是功課的煩惱。主要科目一下子多了起來,課程難度一下子高了起來。上課老師講得很快,一不留神就只能從門道看熱鬧了,一個分心那一堂課的.重點就可能在一個叉路口上對我們說再也不見了。體育也越來越讓人頭疼了,一次次緊張的體育考試讓人唉聲嘆氣。真想回到小學那個只跑了一圈的年代。

            最困擾我的便是考試了。一上考場,我便面紅心跳、緊張無比。再回想一下,啥都不記得了!看到周圍的同學奮筆疾書、泰然自若,我便有了考倒數(shù)的沖動。最難熬的是發(fā)卷子的幾天里,我日也思夜也想總是不由自主嘀咕著,看到那一科老師便立刻涌上一種負罪感,總覺得老師的目光在責備著我。發(fā)卷子時,我的心跳達到了前所未的高峰。一聽老師喊王字,便情不自禁地顫抖一下。發(fā)完卷子,要么是我哭的死去活來,老天爺打雷刮風下雨;要么是我笑得前仰后合,老天爺眉開眼笑、艷陽高照,這種情緒的波動起伏,真讓我煩惱!

            記得有一次我數(shù)學只考了106分,整整丟了14分。在回家的路上我對爸爸哭,回到家我對婆婆哭。等出差的媽媽回來了,我對媽媽哭,只見媽媽把我拉到身邊,語重心長地說:寶貝,我知道你又遇到了一個煩惱,如果你想哭,那媽媽陪你哭。但你想一想,哭有用嗎?考試考差了,沒關系,咱們改就行了。那天晚上我和媽媽一起分析錯誤的原因,很少再出現(xiàn)過相同的錯誤,我感到自己找到了一個應對煩惱的好方法。

            努力就是聰明,勤奮就是智慧,我一直堅信的這句話。我有很多煩惱,但我可以找到解決他們的辦法。時間不夠,我可以制定時間計劃表,體育不行,我可以加強體育鍛煉。成長的道路是曲折的,是彎曲的。我知道自己會遇到各種各樣的煩惱。不過沒關系,陽光總在風雨后呀!只要用樂觀的態(tài)度對待,改正煩惱,我一定能夠迎來屬于我人生的彩虹!

          我的煩惱作文9

            最近我好煩!我好煩!好煩!好煩!好煩!煩!煩!煩!就一個字煩,我的煩惱就是太矮了。

            我今年11歲了,可我的身高卻只有1米3分米高。班級里的同學都說我是一個“矮冬瓜”這個外號。我上課的時候老師請我回答問題,可是我明明站起來了,老師卻說我坐著,對老師不禮貌。每次排隊伍的時候我都是要站在第1個的。我又不想站第一個,可是這又有什么辦法呢,誰叫我太矮了。在換座位的時候,我無論怎么和老師說不要讓我喝我的死對頭坐?墒抢蠋熥詈髤s還是讓我和她坐在一起了,都怪我太矮了我要快點長高。

            過年了,大家都吃著團圓飯?墒蔷臀乙粋人溜到了門前。因為我以前從同學那里聽到過一個長高秘訣——那就是在過年那一天到門前跳幾下就可以長高了。于是,我跳了起來110個,20個,50個,100個……我跳的滿頭大汗,不過,我心想:等到明天早上我就會比大樹還高了。然后同學們看見我一定會大吃一驚,再也不會有人低下頭看我了,而要仰視我了!我心里美滋滋的,然后上床舒舒服服地睡一覺。

            早上到了,我迫不及待的起了床,接著,趕快去量了一量自己的身高。。≡趺匆稽c變化也沒有呀?我又量了量還是原來那一點高,看來我的'長高計劃(1)失敗了!

            我還有長高計劃(2)呢!今天我聽奶奶說:“只要去鉆狗窩就行了!

            午后陽光溫柔的照耀著大地。哈哈!今天奶奶去外面做事情去了,我可以完成我的長高計劃(2)了!原來,鉆狗窩就可以了呀!這么好的方法怎么不就早告訴我呢?

            于是,我把小狗給趕出了它的窩里,然后,自己鉆了進去,我要先把頭給鉆進去,耶!非常順利鉆過去了。耶!非常順利鉆過去了,接著,我又把手弄進狗窩里面,可是,我一不小心手卡住了,上也不是下也不是,前也不是后也不是,F(xiàn)在我沒有辦法出來,只能等奶奶回來了,小狗在我身后“汪汪!汪汪!”地叫著,好像再說:“快點離開我的家!

            我等呀等,一直等到了太陽下山了,奶奶見我這副樣子大吃一驚,奶奶張大了嘴巴說:“雨彤,你在干嘛呀?”不是您說的,鉆狗窩會長高那?這都是假的!說說而已,我這時才恍然大悟,看來計劃(2)也失敗啦!奶奶拿起了錘頭,把墻給敲破了,一直到現(xiàn)在還有這一個洞呢!

            人生不可能沒有煩惱呢!

          我的煩惱作文10

            父母總是對我們說:“唉,你們這些小孩就是無憂無慮的……”其實不然,我們這些小孩也有許多的煩惱,那就是——學習!學習!學習!而我,只想要回我自己的空閑時間。

            現(xiàn)在,我已上五年級了,繁重的學業(yè)壓得我喘不過氣來,而我唯一渴望的就是奪回我自己的空閑時間。每個小學生最渴望的就是周末早點到來,因為,周末可以讓自己放松放松?晌业闹苣┠?只有一件事,那就是學習。

            記得有一次,那是一個陽光明媚的周末,我早已把老師布置的作業(yè)寫完了,看著窗外鳥語花香、空氣清新的世界,我很想離開書桌,到屋外呼吸一下新鮮空氣。懷著忐忑不安的心走到母親的面前,小心翼翼地說:“媽!我……我想出去走一走,放松放松!薄鞍!小李,馬上就要期末考試了,你還一天只想著玩!不是媽不想給你放松,我知道你現(xiàn)在的學習壓力很大,可是,你現(xiàn)在努力了,以后放松的時間多得很!少壯不努力,老大徒傷悲,你沒聽過嗎?乖!我們今天的任務是把這三張試卷做完……對了,順便把我前幾天給你買的'……”“哦!”面對母親火焰般的目光,我很不情愿地答應了。我心想:“那么多的習題,我什么時候才能寫完呀?我簡直就像籠中的鳥,學業(yè)如一條無形的鐵鏈將我緊緊地鎖在籠子里,可母親大人,您知道嗎?我也渴望藍天,想在天空中展翅高飛……”

            我壓抑住心中的渴望回到書桌前,進入迷宮一樣的題海中。寫著寫著眼睛迷糊了,我做了一個夢,我夢見自己正在一個黑屋子里,什么也看不見,但是,我聽到了哭泣聲,不,那是一種近乎吶喊而迸發(fā)出來的悲嗚聲。我用手捂著疼痛的腦袋,不停地走,不停地走……恍然間,“啪!”的一聲,一塊石頭壓在了我的身上,不!那不是單單的巨石,那是學業(yè),那是繁重的學業(yè),我被壓得喘不過氣!鞍!”我從夢中驚醒了過來,抹抹額頭上的汗水,深深地嘆了口氣,想著母親那嚴厲的眼神,只能又拿起筆開始寫了起來。我想,“我什么時候才能移開壓在我身上的巨石?什么時候才能奪回屬于自己的娛樂時間,讓自己放松一下呢?”煩惱像一個大籠子,關著我,讓我無能為力;煩惱像一條麻繩綁著我,讓我喘不過氣……

            手中的紙船飄到遠方的天際,我心中的煩惱,何時才能和紙船一起飄去遠方?

          我的煩惱作文11

            “考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!爆F(xiàn)在的學生無不困在成績的牢籠中。而我,就被那飄忽不定的數(shù)學成績折磨的煩不勝煩。

            我的數(shù)學成績很不穩(wěn)定,有時名列前茅,有時直線下降,搞得我一考數(shù)學就提心吊膽!吧街厮畯鸵蔁o路,柳暗花明又一村。”正當我充滿迷茫的`時候,無意中聽同學說,熟能生巧,題做的多了,見得多了,成績自然就穩(wěn)定了。聽到這個消息,我如同在黑暗中看到了希望的亮光,心中不由地充滿力量。“不做語言的巨人,只做行動的高標!蔽野蛋刀谧约海I來習題,只要一有空就刷題。

            下課了,同學們嬉戲吵鬧,我強制著自己坐在座位上做題;夜晚,皎潔的月光照在宿舍的窗臺上,同學們已經(jīng)酣然入睡,臺燈下,我還在奮戰(zhàn)題海。就連放月假我也不懈怠,一大早便坐在電腦旁做題,一坐就是幾小時,忘了疲憊,忘了自己。

            期中考試臨近,我已經(jīng)做好了充足的準備。我相信,功夫不負有心人。這次的月考,我一定能拿到一個令自己滿意的成績。

            然而結果事與愿違。成績下來了,試卷上橫七豎八的大叉像棍子一樣打在我的身上,痛在我的心里。

            我心頭一酸,淚水像斷了線的珠子,止都止不住!盀槭裁?為什么?為什么我付出了那么多,卻沒有一點收獲,什么苦心人天不負,什么努力了就會成功,都是騙人的。”我再也忍不住趴在桌子上悄悄地抹眼淚!昂枚硕说,你哭什么呢?”同桌拍了一下我的肩。“我下了很大功夫?qū)W數(shù)學,結果還是沒有進步,心里很難受。”我委屈地說。同桌笑著坐在我的對面,遞給我一張面巾紙,說:“別哭了,我完全明白你的感受,以前我英語也不好,當時也是心急如焚,后來我通過分析發(fā)現(xiàn),英語不好是因為詞匯量太少,成績才無法提高,所以我就大量積累詞匯,經(jīng)過半年的努力,成績才慢慢地開始提升。所以你要知道,學習不是一蹴而就的,你要做好打持久戰(zhàn)的心理準備!蓖赖脑挘q如醍醐灌頂,讓我的眼前一片光明,渾身充滿力量。不由得想起一句話來,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

            在和煩惱的搏斗中,我明白了:凡事一定要耐得住性子,堅持下去,最終的結局一定是苦心人,天不負。

          我的煩惱作文12

            我和媽媽冷戰(zhàn)了。

            起因說來簡單,仔細想來也不簡單。一直是有引線的,只不過,分不清到底是誰率先踩了“雷”。

            那是一個周六的晚上,初冬的天氣已有徹骨寒涼,街上的行人穿得厚厚實實的,腳步很是匆忙。又因為是周六,路上的人比平時多,空氣也熱鬧些。而此時的我,正在老師的樂器店里,一滴一滴的掉著“金豆子”。

            我的老師在當?shù)厥呛苡忻腵小提琴教師,她很年輕,她的技藝多半來自于父親。她的父親是一位做琴的師傅。她對學生要求非常嚴格,但又顯得溫柔很有耐心。那天,我第一次見她生氣,可能我真是做得很不好吧。

            我的手指輕輕滑過指板二三把,右手拉下的弓所發(fā)出的聲音卻讓我皺了眉頭,等等,不對啊,應該沒錯的,為什么不對?老師搖了搖頭,對我說:“放下吧,休息會兒。”我聽話地放下,兩手不安地摩擦,兩只腳也不知怎樣放才好,眼睛不斷地瞟著老師,她面無表情,神情有些嚴肅,我知道,她生氣了。

            媽媽在一旁看著我,看著她的手足無措的孩子,我無意間對上了她的眼睛,才發(fā)現(xiàn)深處的銳利。

            我早已做好挨批的準備,可是等批評真正如暴風雨般掉下來的時候,準備是沒有用的。一顆顆眼淚大滴地掉下來,我不記得她具體說什么了。我只記得她最后一句是,我再給你一個周,下個周,你再拉成這樣,你明年可以直接宣告放棄。

            我有些疲憊地走出店,與媽媽走在這八點鐘的城市,天已完全黑了。我渾渾噩噩地走著,好像丟了魂。

            我與媽媽之間的交流不知道是誰挑起的。卻從交流慢慢演變成爭吵。我悲涼地看著這場爭吵,不知誰最后說了一句:“我再也不跟你說話了。”

            回到家,閉上眼,渾渾噩噩的一天結束了。可是另一個渾渾噩噩的一天又開始了。媽媽那個失望的眼神在我夢里閃現(xiàn),我在夢里看著她,似乎有些理解她了,可是醒來之后發(fā)現(xiàn)一切都是泡影。我開始努力時,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不屑一顧了。

            媽媽,冷戰(zhàn)開始了,可是真的開始了嗎?“冷戰(zhàn)”該由誰來結束,打破我們之間那層薄冰?

            媽媽,你告訴我,好不好?

          我的煩惱作文13

            就在我寫這篇文章的時候,我就在煩惱到底寫什么?

            我那貧窮的的如同“肯尼亞”的大腦、像一塊放在撒哈拉大沙漠中間的一塊海綿干,不管再怎么拼命的用力,還是擠不出一點寫作靈感的泉水。

            沒想到寫作這般難!原來我以為,只要把手放到筆記本上,用手中的筆把大腦里的東西復制出來就完事了?蓻]想到復制出來的東西如制作軟件的超純水一般,只有那可憐的`氧和氫。除了那可憐的氧和氫以外什么也沒有。因為水中還需有礦物質(zhì),加上各種礦物質(zhì)才能成為水。

            浪費別人的時間就是圖財害命啊,我為了不讓自己復制出來的超純水毒死人,只好想盡辦法在水里加點礦物質(zhì),那樣復制出來的東西才能稱之為作文。而我就算加上礦物質(zhì)也不愿把它復制,因為我不想浪費氧和氫之后他們還是一杯礦泉水。

            我想讓我的作文成為一瓶“可口可樂”!而成為“可口可樂”, 還要加上香精、色素、糖漿、二氧化碳、可可等等。所以我的作文就寫得太長了,因為我在為“可口可樂”而奮斗呀!

            但有時,實在是無法奮斗下去,只好把我的礦泉水復制出去了。

            寫到這,我又在為了加入糖漿而停下了復制的速度。

            現(xiàn)在我的煩惱消失了,與此同時我也發(fā)現(xiàn),我這煩惱可真是來無影、去無蹤呢!

            說說我這煩惱還有一個有趣的事呢!有一次老師讓我們寫《最美孝心少年觀后感》,要求完成后給老師發(fā)電子版。我就在電腦上直接打字寫作,因為當時大腦真是太白癡了,實在寫不出來。就在網(wǎng)上找了好幾篇文章,一篇復制一段,拼成了一篇“牛頭不對馬嘴”的四不像作文。發(fā)到班級QQ群里時,看到我班孔一軒的作文。因為平時這個“孔二傻”的作文,總能把我們笑得人仰馬翻,肚子痛的如得了胃痙攣一樣,我們的笑還是嘲笑和對一個笨蛋同學的同情的笑。打開他的作文一看,我驚嘆于“孔老”的文筆,我對于孔一軒的外號從原來的“孔二、孔二傻”變成了“孔老、孔子……”卻突然發(fā)現(xiàn),這文章有點面熟啊,這不就是我抄襲的文章其中之一嗎?!

            這就是我的煩惱,但是在我寫完最后一個字的時候,我的煩惱,消失了!

          我的煩惱作文14

            回想一年前的我,有數(shù)不清的煩惱,但最大的煩惱有兩個——名字與身高。

            我在小學最大的理想不是成績好,而是希望自己能夠長高點。為什么這樣呢?

            情景一:我和同學在大廳前鬧著玩,一不小心她惹怒了我。我們開始爭吵起來,那人比我高一頭多,我們誰也不讓誰,這時從旁邊來了兩嗓三四年級的小女孩,她們看見我們爭吵就小聲議論:“那人多大了,還欺負小孩!薄笆前。鏇]羞恥心。哎!”我憤怒極了,真想像它們怒吼“我和她是同一年級同一個班上的同學。”同學制止了我,讓我別動怒,然后就不住的笑了起來,我能耐她何就只好由他他了。這就像個故事,被傳來傳去,由此,我成為了全班31各同學的“焦點人物”,唉,難過。

            情景二:課間,我坐課桌上看著作文書,就聽見后面的同學在場王菲的歌,并且在議論什么,我沒有理睬,過了一會兒,她們就沖我說:“你來唱一首吧,我想聽一下現(xiàn)在版的和原版的有什么區(qū)別?”我回過頭去,狠狠的瞪了他們一眼,他們這才不說。啊,我真的想改名字,可名字是父母的恩賜,不能改呀。

            抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁。當然,有不好的一面就有好的一面。

            情景一:在六一兒童節(jié)時,因個子比較矮,自然在前面,看得比較清楚,后面的人不時地抱怨幾句:“什么節(jié)目都看不清楚,倒是看見了許多人頭!边有人投來羨慕的眼光:“個小真好,能看清楚。唉,誰讓咱命苦呀!蔽倚睦镱D時感到十分高興,把任何煩惱都跑到九霄云外了。

            情景二:其實,我的名字也是挺好的,在自我介紹中,有很多人就有很多名字,怎么也記不過來,總會搞混。可是,我這個可不會搞混的,他們一定會記住的。這不一下課,就有許多人來對我說:“你叫王菲呀,太不可思議了!”

            通過這幾件事,我明白了一個道理:一個人總是會有煩惱的,單煩惱有好也有壞處,你對煩惱所持的`態(tài)度不同結果也就不同。就好比是一張鏡子,假如你悲觀的面對,你的生活是痛苦的;假如你樂觀的面對,你將一步步走向美好!

            讓我們樂觀的面對煩惱吧,一步步走向美好。

          我的煩惱作文15

            手里下意識地緊緊攥著公交卡,聽著公交車報到所住小區(qū)的名字,緩緩地起身,緩緩地移動著步子,仿佛在奔赴刑場。

            我懷著黯淡的心情走入小區(qū),看見一個年輕的媽媽正在教訓一個哭得慘兮兮的小孩。那個媽媽的一只手指頭指著那個小孩,另一只手抓著張試卷———那試卷被風吹起,看不大真切,但略略思索,便知“戰(zhàn)況”多么“慘烈”。若在平時,我可能會幸災樂禍,可今天,“同是天涯淪落人”,想起書包里那張不忍直視的試卷,我就沒了看好戲的心思。

            不知不覺,走到了家門口,我如夢初醒般地打開書包找鑰匙。然而剛打開,便看見了那張放在最外的數(shù)學試卷,本就不好的心情變得更差了。打開家門,照例打個電話給媽媽,報告自己安全回家。聽媽媽口氣,似乎不太開心。怏怏地掛了電話,看了眼手表,五點整。我把書包拿到臥室,把作業(yè)拿了出來,語文的抄詞語作業(yè)中午已經(jīng)做好了,數(shù)學作業(yè)因昨天多做了兩頁,今天不用寫了。英語……英語?哦,對了,還有短文要背。我打開英語書,準備開始背,然而我的思緒總被滿腦的“84”困擾。天哪!八十四,我的數(shù)學成績,此時的我哪能靜下心來背誦長得嚇人的英語句子?

            今天下午第二節(jié)課下課,剛上完電腦課,回到教室就看到桌上的那份試卷。

            想起那個鮮紅的分數(shù),我就不禁嘆了口氣,其中多是些不該犯的錯誤。不該犯,不該犯,然而現(xiàn)實粉碎了一切。上一次考試,考得比較好,但有些小錯誤,爸爸不也嚴厲地批評了嗎?而且,這次班上也有兩三個人考了滿分啊!我不禁又羨慕起那幾個同學來。

            我被成績惱得心煩意亂,索性關上英語書。現(xiàn)在是五點二十,再過十分鐘,爸媽就要回來了。我把那張“罪惡之源”的`卷子抽了出來,平平整整地攤在桌上。我拿了只紅筆在手上,眼睛望著卷子,心思始終放在等一會兒“坦誠布公”的情景。摩挲著卷子光滑的質(zhì)地,心思卻始終感到身體里密布著蜂窩,在我骨頭邊緣徘徊,吞咬著我不安的神經(jīng)……我檫了檫手里的汗,緊張非常。就在這時,傳來了開門、進門的聲音。我站了起來,吸了口氣,推開臥室門,向玄關走去……

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