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暑假的作文【共3篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的暑假的作文3篇,希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
每個人的暑假生活幾乎是一模一樣,去補(bǔ)習(xí),寫老師布置的作業(yè),請家教……除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),死板無趣。
暑假快要到了!將要成為五年級學(xué)生的我,更不用說玩了,更要加緊學(xué)習(xí),要準(zhǔn)備進(jìn)入學(xué)習(xí)大作戰(zhàn)!偶爾有機(jī)會,我就會到大沙地的寵物店外瞧一瞧,看里面可愛的狗狗們!
“慧慧!今天我們?nèi)櫸锏赀x寵物!”媽媽在房間里說道!昂醚!”我興奮地附和道。整理好東西,我們就出發(fā)了!車子向大沙地開去,我知道要去那個寵物店了,我夢寐以求的愿望就要實現(xiàn)了!在寵物店里,各種可愛的小狗在我的眼前晃過,看得我眼花繚亂,不知選哪個好一點!突然,我看見一只毛茸茸的小狗,它有一雙小小的耳朵耷拉在頭的兩側(cè),兩個水靈靈的'眼睛鑲嵌在圓圓的腦袋,可愛極了!“媽咪,我喜歡這只!”我小聲的對媽媽說!袄习澹∵@只是什么狗?”媽媽指著這只狗問。“哦!那只是西施犬!”一個阿姨回答道。“多少錢?”媽媽掏出錢包問道!皟汕В 卑⒁袒卮鸬!肮芳Z多少錢?”媽媽再次問道。"八元!”“給!兩千零八”媽媽說完就抱起狗狗就跑!昂!這個沒那!”阿姨在后面叫道。我接住了阿姨給的東西,出了店門一看,原來是個發(fā)卡,“好漂亮。 蔽胰滩蛔≠潎@道!笆裁礀|西?”走在前面的媽媽回頭問道!袄习褰o這只狗的!蔽一卮鸬。“那現(xiàn)在就給它卡上吧!”媽媽說道!昂!”我點了點頭說。于是,我們給小狗整整齊齊地卡好了,“我們干脆叫它米莉吧!”媽媽提議道!懊终娣纤蔽倚÷暤馁澩馈
剛回到家,米莉有一點不適應(yīng)這個環(huán)境,對旁邊的事物感到新奇,這兒看看那兒看看,好像永遠(yuǎn)看不完似的,我先給它了一個雞腿,讓它享受一下“小姐”的感覺,“它”的吃相更像金絲小姐,一片一片的撕下來一條一條地吃,慢條斯理,怪不得它的名字是西施,西施是唐代著名的美女,它就像她一樣美麗!“米莉!吃飽了沒?”我問道。它抬起頭,汪汪的叫了兩聲,“哦!想吃爆米花嗎?”我開心地問道。它轉(zhuǎn)了一圈,舔著我汪汪地叫,我端了一碗爆米花放在它的旁邊,它又開心的吃了起來,吃飽后,又舔了我一下,我開心的抱著它玩了起來,我又把它帶到院子的草坪上玩,它開心地在草坪上打滾,和我一起奔跑·玩耍,也時不時的舔一下我。
有一天,我想到給小狗做一個“廁所”,這樣它就不會在地板上上廁所了,我把這個意見告訴了媽媽,媽媽非常贊同這個意見,于是,我們就開動了,先把紙板做成廁所的樣子,再在下面打個洞,它通向便池,現(xiàn)在要讓米莉在這個廁所上上廁所,第一天,我在它要上廁所時把它抱到了廁所邊上,好在我抱了幾次后“認(rèn)”了它,就把習(xí)慣養(yǎng)成了!嘿,我的清潔訓(xùn)練成功了!
在這個暑假,我沒像其他小孩一樣去補(bǔ)習(xí).請家教,我非常快樂的度過了這個暑假,這些快樂都是米莉給我?guī)淼!我愛它?/p>
暑假的作文 篇2
經(jīng)過期末考試的折騰,終于到了我盼望己久的暑假了!
去年暑假又學(xué)這個,又學(xué)那個,把我累死了,一點玩的時間都沒有,還要寫暑假作業(yè)。今年暑假我一定不要再過去年的那種“魔鬼生活”了!
首先,我盼望已久的游泳是一定要去游的,哈哈哈哈,每次一想到可以去游泳了我就有一種說不出來的興奮。今年沒有補(bǔ)習(xí)班上。我就可以在家里好好的玩了,說不定還可以去外面玩呢!太開心了!可是古箏課接到通知——一周四節(jié)課,隔天上一節(jié),隔天上一節(jié),要是一起上玩還好一點,我還可以出去玩一玩,可是現(xiàn)在這么安排就一定帶希望都沒有了。古箏是我自己當(dāng)初執(zhí)意要學(xué)的,爸爸媽媽還極力阻止?唉,真是欲哭無淚呀!古箏好不容易放假,爸爸媽媽又生病了,又不能出去了,嗚嗚嗚。還好,暑假里還有電腦和小說陪著我。有一天看到姐姐她們在打羽毛球,我也很感興趣,于是就買了羽毛球拍回來,練了半個月,我的.球技大有長進(jìn),都可以和爸爸抗衡了!
我不出去玩可以到奶奶家去玩呀,我就到奶奶家去玩了幾天,爸爸來接我的時候還帶我去神龍谷玩了呢!開心開心。神龍谷又名九華大峽谷,里面雖說不怎么好玩,景色卻美得不得了,就像人間仙境!
回去以后就過著以前的生活,偶爾去游游泳,這也是很開心的事了!
不知道是不是我這次期末考考得不好,所以上天賜給我了一個無聊的暑假,讓我收收心,不過我還是很滿足了!
暑假的作文 篇3
我期盼的暑假終于來了。在暑假里,我可以暫時告別沉重的書包,盡情地跟小朋友們玩!,F(xiàn)在學(xué)校正提倡“減負(fù)”,老師布置的作業(yè)不多。我打算過一個多姿多彩的暑假:捉迷藏、下棋、游泳、旅游等活動。
暑假的一天早晨,陽光燦爛,我的心情特別好。我早早地做完了今天該完成的暑假作業(yè),想去書店逛逛。我剛走到門口,一不小心,跟我的好朋友小瞇撞了個滿懷!皣W”的一聲小學(xué)生作文,小瞇一個釀蹌,手上的書全掉到了地上。他連忙扶了扶眼鏡,彎腰去撿書,我也陪她一起撿。別說,他的書還真多,什么<<新概念作文>><<奧林匹克數(shù)學(xué)>><<英語口語書>>…….真是應(yīng)有盡有。
“小瞇,你拿這么多書干什么?”我隨口問了一句。
“讀書唄!彼唤(jīng)心地說,“上午作文,下午是數(shù)學(xué)、英語。
“你暑假里還讀那么多書?”我有些驚訝。
“這有什么,我有一個好朋友每周一三五讀數(shù)學(xué)、英語,二四六讀語文作文,外加星期天學(xué)古箏”。
“天。∵@還是暑假嗎!”我瞪大了眼睛望著她。
“這小瞇也真是的,暑假還讀那么都書!拔易炖镟洁ブ,往書店走去。
想著想著,不知不覺我已經(jīng)來到了書店,哇!今天書店里的人真不少!好多家長領(lǐng)著孩子在買書。這時,只見一位家長指著書對孩子說:“這本《奧數(shù)書》買下來,暑假里家教老師要求買的,還有……那孩子不情愿地說:“媽媽,暑假里干嘛讓我讀那么多書!”
是啊,這究竟是為什么呢?走出書店,我還在想:為什么暑假里家長都要孩子去讀書?學(xué)校一直在提倡“減負(fù)”。作業(yè)減少了,可家長們?yōu)槭裁淳褪遣焕斫夂⒆拥男那槟?大人們常說:現(xiàn)在是競爭社會,不學(xué)不行!不錯,現(xiàn)在的確是競爭社會,可競爭社會的.孩子就應(yīng)該放棄童趣,整天讀書嗎?不,我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該擁有自己的暑假!
不過我很慶幸,我的爸媽沒有在暑假逼我去讀書,我還擁有自己的暑假,我邊走邊想,一抬頭已經(jīng)到家了。剛走進(jìn)門,媽媽便走過來,對我說:“媽媽給你報了舞蹈班、聲樂班,下星期一開課!
“?我的暑假……”
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