（薦）人生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的人生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
人的一生是由兩個(gè)方面所構(gòu)成的，人生有好與壞之分美與丑之分，善與惡之分，光明和陰影之分。然而這兩個(gè)方面是相輔相成，與不可缺少的。人生的一切變化，一切魅力，一切美，都是有這兩個(gè)方面才能構(gòu)成的。
也就像陰雨后，一定會(huì)有美麗的彩虹。也許當(dāng)天空烏云密布，電閃雷鳴的時(shí)候，像（你）的心里會(huì)覺得煩躁，會(huì)埋怨老天怎么總是在你出行的時(shí)候下雨，然而你總是去在意這些不滿，卻忘記了，其實(shí)，這是上天想送你一件禮物，一件無(wú)價(jià)的重禮——“彩虹”。人生都是由光明和陰影所構(gòu)成，只有這樣，才會(huì)使我們的人生充滿色彩。
光明就好比我們的人生路途一帆風(fēng)順，然而怎么可能真的如此，也許真的事事順心了，你便會(huì)覺得生活乏味卻困難，雖然是我們所不想要的，內(nèi)心所抵制的，然而它卻是我們?nèi)松?dāng)中的“必需品”，它好像是我們?nèi)松械恼{(diào)味劑，也許不需要太多，但其實(shí)我們大家都需要。如果把這個(gè)陰影比作故人，那么我們的.人生中，只有與敵人在不斷的打斗中，才會(huì)不斷進(jìn)步，在不斷積累的經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)。
綜藝主持天王吳宗憲大家一定都熟知，年輕的時(shí)候他曾做過(guò)歌手，出過(guò)作（專）輯，也曾組建過(guò)樂(lè)隊(duì)，最終都以失敗告終。然而他沒放棄，而是總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到了自己所遇到的挫折，從頭再來(lái)，然而這一次，他成功了，各大綜藝欄目紛紛特邀他做主持人，他也收了不少的徒弟，如今已被稱為“綜藝主持天王”之號(hào)的人物，他的人生曾有過(guò)陰影，現(xiàn)在他的人生卻充滿光明。因此，人的一生是由兩個(gè)方面構(gòu)成的，只有同時(shí)擁有過(guò)這兩個(gè)方面，我們的人生才會(huì)更加美好，有魅力。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野中的，而是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來(lái)的。”有些人自以為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，然而卻忘了民眾給他帶來(lái)的“陰影”最終將一事無(wú)成。天才的培養(yǎng)離不開民眾，因此，我們的人生也離不開挫折。
人生有兩方面構(gòu)成光明與陰影我們都要去經(jīng)歷，去擁有，人生才會(huì)更加美好，更加有魅力。
人生作文 篇2
沒有帆影，聽不到漁歌；沒有落雁，看不見飛鳥；沒有領(lǐng)路人，找不到前進(jìn)的路。
那是一條安靜的河流，沒有修飾，只是寂靜的流淌，默默地完成使命。站在他身邊，傾聽流水的聲音，過(guò)去的一切再一次抵達(dá)我盛開的夢(mèng)園，感激的文字告訴我：恰是這樣一條河流帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我在自己的夢(mèng)想王國(guó)里自由的飛翔；正是這樣一條河流養(yǎng)育了我，教導(dǎo)我，指給我方向，賜我力量和智慧，讓我在坎坷路上走的更遠(yuǎn)。
老師像大海，博大而寬廣。當(dāng)我彷惶失落時(shí)，是你用博大的胸襟，寬厚的肩膀?qū)⑽彝衅�，讓我重新找回勇氣，坦然面�?duì)生活中的喜怒哀樂(lè)。
老師像一條小溪，溫柔親切。當(dāng)我跋涉在慢慢人生路上，獨(dú)自面對(duì)寒夜與孤寂時(shí)，是你那慈祥的微笑與親切的關(guān)懷匯合成一輪太陽(yáng)，照亮我的心房，帶給我溫暖。
老師像一條小河，善良熱情。是你讓我懂得了知識(shí)與能力，更讓我懂得了執(zhí)著的追求，無(wú)私的奉獻(xiàn)，培育了一代代的人才，濕潤(rùn)了一雙雙求知的眼睛，洗滌了一顆顆塵封的心靈。
老師是一條安靜的河流，不停的流淌把百年樹人的`使命提煉為春風(fēng)，穿過(guò)樹葉的掌心，送進(jìn)每片土地。喚醒了寒冷的冬天，澆灌了美麗的花蕾，是你打濕了全世界敞開的笑容，讓我們?cè)谀銈兊淖虧?rùn)下安靜的成長(zhǎng)。
人生作文 篇3
或許吧，每個(gè)人一生中都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，這貌似是上天的安排，由不得我們。我卻想，我的人生中沒有風(fēng)雨。
12歲那年，我經(jīng)歷了人生中最大的痛苦，失去了我的兩個(gè)親人，一個(gè)我姥姥，一個(gè)是我爺爺。我不懂上帝為何如此殘酷，我只知道，我沒有了他們，我的生活就變得黯然失色。那兩場(chǎng)風(fēng)雨，洗刷了我人生中所有的笑容，有好長(zhǎng)的一段時(shí)間，我都在回憶，我都在抱怨，我都在頹廢，那些天，貌似上帝也知道了我的心酸，整天下雨下雨，我記得很清楚，在他們二位下葬的時(shí)候都是下著暴雨的，我在風(fēng)雨中哭泣，因?yàn)槟菚r(shí)候沒有人知道這到底是淚還是雨。這兩場(chǎng)風(fēng)雨，沖刷了我的堅(jiān)強(qiáng)，爺爺經(jīng)常告訴我，男子漢大丈夫要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。于是，我堅(jiān)強(qiáng)了，堅(jiān)強(qiáng)的哭了。上帝也是如此愛玩弄，竟然讓我在短短兩個(gè)月，就失去了兩位親人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多大的風(fēng)雨是多大的悲劇。
那年過(guò)后，連綿不斷的陰雨就出現(xiàn)了，一直持續(xù)到16歲。這幾年，我頹廢了，我墮落了，不再是以前人人皆知的好孩子，而變成了所有人都懼怕的'壞孩子，我有時(shí)在想，我有那么多朋友，我為何還覺得如此孤單？可是，風(fēng)雨不會(huì)因?yàn)槲业母锌Ｖ�，就這樣迷茫的過(guò)了3年，在別人眼中的輝煌，在我心里的墮落，持續(xù)了3年，上帝，你在開嗎玩笑？讓我在最寶貴的時(shí)間最珍貴的年齡洗刷了我的所有快樂(lè)所有笑聲。
總之，我的人生風(fēng)雨不會(huì)停，一場(chǎng)接一場(chǎng)，我只懇求上帝，愿我的人生中沒有風(fēng)雨。
人生作文 篇4
什么是發(fā)現(xiàn)？梅花開了所有人都看到了，這不是發(fā)現(xiàn)；紅梅樹的繁花所有人都看到了，這不是發(fā)現(xiàn)；梅花越開越淺所有人也都看到了，這也不是發(fā)現(xiàn)。
梅花越開越淺，看到它內(nèi)在的東西，這才是發(fā)現(xiàn)。我從梅花越開越淺的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了人生的道理。
吃過(guò)午飯，我們?cè)谛@散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見樂(lè)學(xué)樓樓前的紅梅花一層密密層層的紅，一陣微風(fēng)吹來(lái)，梅花的清香直往我們鼻子里鉆。
大家爭(zhēng)先恐后地跑到樓前欣賞梅花。也不知道是從什么時(shí)候開始的，梅花的花骨朵兒已經(jīng)掛滿枝頭，有的像害羞的小女孩兒，羞澀的不想面對(duì)世界；那些剛剛長(zhǎng)大的.花苞是玫紅色的，像個(gè)孩子激動(dòng)地笑紅了臉；還有一些飽滿得快要裂開似的，估計(jì)明天就能開放了吧。
最讓我覺得特別的是那些已經(jīng)開了的花。它們花瓣的顏色比起剛剛綻開的花瓣已經(jīng)變淺。我發(fā)現(xiàn)，它開花的過(guò)程中，花瓣額顏色是逐漸變淺的，先是玫紅，然后變成濃濃的粉色，最后變成淡粉，甚至有的已經(jīng)發(fā)白。像已經(jīng)年老的人在世上有了自己的經(jīng)驗(yàn)，變得更加穩(wěn)重。
這多么像人生�。』ò拖裎覀儎偝錾男『⒆右粯�，沒有見過(guò)新世界，對(duì)世界充滿了好奇心。隨著時(shí)光的流失，漸漸長(zhǎng)大了，生活的經(jīng)驗(yàn)也增長(zhǎng)了，沒有那么緊張，開始變淺。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，對(duì)世界沒有那么好奇，那顆好奇的心不再激動(dòng)，有了自己的想法，從風(fēng)霜雨雪中總結(jié)道理，讓自己變得更穩(wěn)重。最后變成白色，這時(shí)的“白”我認(rèn)為是梅花已經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)霜對(duì)自己有了想法。對(duì)世界有了足夠的了解，面對(duì)風(fēng)雨，更加的從容不迫。
梅花越開越淺，人越長(zhǎng)越穩(wěn)重。人生像梅花，在經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的過(guò)程中，不斷成長(zhǎng)。
人生作文 篇5
從小到現(xiàn)在，在生日、節(jié)慶或者有親朋好友來(lái)拜訪的時(shí)候，都會(huì)收到一些禮物，在拆開包裝的那一刻，心中充滿興奮和期待，結(jié)果有時(shí)是驚喜；有時(shí)也可能是失望，不論收到什么禮物，等到玩膩了、或有新的替代品出現(xiàn)，最后的命運(yùn)大概就是被收到角落的儲(chǔ)藏箱中。
可是和一些弱勢(shì)族群的孩子比起來(lái)，他們可能連生活都很困難，一份禮物對(duì)他們而言，也許是一種奢侈的愿望。最近我看了一本書，書名叫“紅色的外套”，作者家境貧窮，個(gè)性又虛弱膽小，他認(rèn)為自己能夠沒有自暴自棄，充滿希望的活下去，完全是因?yàn)閺男「改赣H就送給他很多為了活下來(lái)所必須的禮物，雖然當(dāng)時(shí)覺得很痛苦，有時(shí)還因忍受不了而流淚，在長(zhǎng)大成人后才終于領(lǐng)會(huì)到父母親給他的是一份終生受用的禮物啊?
我的父母每天很辛勤的工作，讓我們不愁吃穿，生活無(wú)慮，雖然爸爸和我說(shuō)話的`時(shí)間不是很多，我卻從爸爸的身上學(xué)習(xí)到什么叫“嚴(yán)謹(jǐn)”和負(fù)責(zé)任的態(tài)度；媽媽雖然是家庭主婦，對(duì)孩子的教育卻一點(diǎn)也不馬虎，以前我會(huì)覺得有壓力，甚至有時(shí)還會(huì)不耐煩的頂嘴，現(xiàn)在我慢慢體會(huì)到，父母的愛和對(duì)子女的期望，才是我人生中最好的禮物。
父母疼愛子女是天性，巴不得把最好的都送給孩子，但是就像送禮物一樣，要送對(duì)東西，符合需要，才是一份真正有意義的禮物，如果只是一位的提供孩子物質(zhì)的享受，而沒有教導(dǎo)他應(yīng)該惜物、惜福以及體貼別人和樂(lè)于分享的心，那么就算給他金山銀山，孩子也不會(huì)懂得珍惜。
當(dāng)我了解這個(gè)道理，我現(xiàn)在反而很感謝媽媽從小對(duì)我的嚴(yán)格要求，所以我不再抱怨，因?yàn)槲抑�，這可是爸媽送給我人生最獨(dú)一無(wú)二的禮物呢！
人生作文 篇6
人生是一條崎嶇彎折的道路，當(dāng)困境或機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，有人因?yàn)槲窇侄x擇逃避，有人則勇敢迎接不退縮，而成功者往往是那勇于挑戰(zhàn)極限、化不可能為可能的人。我成長(zhǎng)的歷程中，也曾經(jīng)有過(guò)挑戰(zhàn)自己的經(jīng)驗(yàn)，并從中汲取知識(shí)的活水，但曾有段時(shí)間，我并不奮發(fā)向上，甚至討厭挑戰(zhàn)。
以前的我，是個(gè)懶散不積極的人，每次看見比賽的消息，總是視若無(wú)睹，認(rèn)為自己不可能得獎(jiǎng)而不參加，我不想為了賽前準(zhǔn)備而辛苦練習(xí)，也懶得爭(zhēng)取表現(xiàn)的舞臺(tái)，這種生活方式與學(xué)習(xí)態(tài)度，雖然讓我過(guò)得比那些努力爭(zhēng)取榮譽(yù)的人輕松，卻也使我失去許多成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。當(dāng)同學(xué)自信站上臺(tái)滔滔不絕的演講，我只能坐在臺(tái)下暗自贊嘆及佩服；當(dāng)別人興奮從師長(zhǎng)手中獲頒獎(jiǎng)狀，我只是默默看著他們備受稱贊與關(guān)注；當(dāng)大家都在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域大放異彩，我卻在原地踏步，羨慕其它受到別人肯定的人。其實(shí)我有不錯(cuò)的資質(zhì)，卻因?yàn)榕侣闊┒辉父冻龊顾�，因此錯(cuò)過(guò)一次又一次能夠讓我挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。
直到升上高年級(jí)，我遇見一位善于啟發(fā)學(xué)生的老師，她看出我有語(yǔ)文方面的天賦，在與我促膝長(zhǎng)談后，鼓勵(lì)我試著參加各項(xiàng)語(yǔ)文競(jìng)賽，也努力培養(yǎng)我正向的學(xué)習(xí)態(tài)度。剛開始，我十分排斥老師的想法，覺得這個(gè)老師實(shí)在多事，但漸漸的，我了解老師的舉動(dòng)出自一番好意，她希望我能發(fā)揮潛力，藉由一次次挑戰(zhàn)鍛煉能力，突破自己的極限。于是，我開始積極挑戰(zhàn)各項(xiàng)比賽，雖然起初如預(yù)料中總是名落孫山，但老師教導(dǎo)我“屢敗屢戰(zhàn)，不要害怕失敗”的道理，把挑戰(zhàn)當(dāng)成是種享受，將會(huì)發(fā)現(xiàn)挫敗其實(shí)是讓自己享受挑戰(zhàn)成功后的成就。我謹(jǐn)記老師教授我的一切，不再害怕落敗、懷疑自己的能力，挑戰(zhàn)克服上臺(tái)報(bào)告的恐懼，挑戰(zhàn)革除自己消極生活的觀念，挑戰(zhàn)完成別人認(rèn)為我不可能做到的事。如今，我誠(chéng)摯感謝老師的教誨，讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，改變了我的生活態(tài)度，也改變了我一生。
每次挑戰(zhàn)后，無(wú)論最后是成功或失敗，我都從過(guò)程中學(xué)到許多啟示，讓自己持續(xù)茁壯成長(zhǎng)。記得一次令我印象深刻的挑戰(zhàn)──為自治市小市長(zhǎng)候選人，我除了要在全校師生面前流暢表達(dá)我的政見，更要準(zhǔn)備各種道具與海報(bào)，與助選員合力表演短劇拉票，練習(xí)與準(zhǔn)備雖辛苦，但令人難受的'是遭到批評(píng)及不認(rèn)同，而朋友和同學(xué)的陪伴支持我以毅力面對(duì)挫折，讓我非常感動(dòng)與感激。那一次艱苦的挑戰(zhàn)，最終雖是高票落選，但我并不氣餒，因?yàn)槲亿A得一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼的可貴，這才是比結(jié)果更重要的事。一次挑戰(zhàn)，可能成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)捩點(diǎn)，從勝利學(xué)習(xí)謙虛不自滿；從敗北懂得記取教訓(xùn)不放棄。我深刻感受到，挑戰(zhàn)讓我的生活更具意義與價(jià)值。
生命中充滿無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，而每一次挑戰(zhàn)都是機(jī)會(huì)，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”成就不是憑空得來(lái)的，而是一直挑戰(zhàn)所換得的回報(bào)，升上初中，我仍然不斷挑戰(zhàn)自己的極限，不漏掉任何讓自己進(jìn)步的可能，人生的主宰者是自己，我選擇凜然接受各種挑戰(zhàn)，堅(jiān)持此心──挑戰(zhàn)自己，絕不后悔！
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