微笑的作文3篇【熱】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的微笑的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
人生總是在失敗中成長，有的人總會獨(dú)自傷心，但是也有人簡單的一個微笑，便可以讓我們重振信心。
陌生人對自己的微笑，是善意的微笑——望著茫茫無際的燈光，寒冷的風(fēng)從我身邊吹過，想起了小時那個陌生阿姨對我們的笑，那年我和媽媽還有妹妹回姥姥家，車上的人有很多，那時我才8歲，妹妹才2歲，又拎著許多行李，媽媽抱著妹妹，車猛地一剎，我們差點(diǎn)栽倒，這時，那個面帶笑意的陌生阿姨把座位讓給的.抱著妹妹的媽媽，媽媽說了聲謝謝，那阿姨笑著說妹妹長得可愛，那時，我記住了她善意的笑，玩著窗外變幻無窮的美景，記錄了善良的景……微笑，到底是什么？
老師對學(xué)生的微笑，是信任的微笑——走在寧靜的街道上，篇篇詩篇般的回憶從我腦海中劃過，想起了老師對學(xué)生的笑，每當(dāng)分?jǐn)?shù)不及格時，數(shù)學(xué)老師總會撫摸著學(xué)生的頭，笑著說：“不要傷心，努力了，付出了，從失敗中吸取教訓(xùn)，下次認(rèn)真些就好啦！”學(xué)生頓時晴空萬里，抬起頭，望著老師的笑，寫下了對笑的保證書；還有背誦英語單詞時的Englishteacher對“差生”的關(guān)心，笑一笑，他們就會感到無比的輕松快樂……微笑，到底需要多少時間來維持？微笑——父母對孩子的微笑，是和藹的微笑——望著街道上的燈光，片片雪花般的愛意從我母親對我的微笑，每當(dāng)我犯錯時，她總能笑著原諒我，還說以后不要再犯錯就行了，說著，還將一塊包有藍(lán)色包裝的藍(lán)莓糖放到我嘴里，“那是幸福的味道�！蔽覈L著這幸福的味道，記載了愛的歷程；還記得父親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，但當(dāng)我有不會做的題時，他總會靜下心來慢慢教我，直到教會我為之，他才會對我笑一笑，是對我收獲知識的笑，每看到這笑，我總會感到親情的味道……微笑，需要多長時間來維持？
微笑，對于一個人來說是多么的重要，是成功方向的照明燈，生活因?yàn)橛辛宋⑿Χ省?/p>
微笑的作文 篇2
那些清澈明亮的青春，那些寂寞飛揚(yáng)的年華，那些干凈甜美的夢想，那些繁瑣憂傷的歲月，那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮云，那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風(fēng)聲，那些一碰就不見了的過往，那些淡淡消失了的昨天，那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，我都懷念，并且珍惜. 20xx年的夏天，陽光燦爛得刺眼。我站在校園空曠而寂靜的操場上，看周圍的野草。過去的時光匯成一段段飛揚(yáng)而明麗的青春，慢慢流過我的掌心，雖然我依依不舍，可心里卻溫暖而滿足.
在與小學(xué)歲月告別的時候，我開始了一種前所未有的懷念。那些在陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時光，那些在一路月季花中散步的`休閑時光，它們一直都默默無語，可我依然清晰的記得在母校那些平凡而溫暖的日子。我們在自己的“舞臺”上綻放的青春與熱情。那個有著微薄記憶的一年，月季花開出了燦爛的一季.
可轉(zhuǎn)眼，時光就這樣過去。那些不再回來的畫面，那些紛亂而又平淡的畫面，清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。
站在教室前的講臺上，可以看到落日慢慢隱沒于暮色中，仿佛看到老師的面孔，看到了自習(xí)課上和同伴一同翻閱的色彩絢爛的圖片，看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路；看到了從樹葉縫隙中穿過的細(xì)碎陽光……
一切的一切，都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末，風(fēng)呼嘯而來，帶走夏日里最后一絲炎熱。我站在樹京蔭下，聽時光嘩嘩的流淌。細(xì)碎的陽光溫柔地落進(jìn)我的眼睛里。十四歲的我在風(fēng)中寂寞而平靜的成長，站在校園里看最遼闊的天空，聽最安靜的雨。
一年的時光在我的掌心靜靜劃過。我回過頭去，凝望著那些曾經(jīng)的片段，那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭，帶著我微小而清晰的夢，向前方堅定地走下去。
時光如水，我微笑并且懷念著前行。
……
微笑的作文 篇3
我在青蘋果文庫里訂了幾本書，從拿到書的那一天起，我就一本接一本地看，舍不得放下。這些書都給我?guī)砹艘恍﹩l(fā)。
《“肥羊羊”運(yùn)動記》通過例子說明運(yùn)動對身體的好處，要我們養(yǎng)成做運(yùn)動的好習(xí)慣�！吨腥A經(jīng)典一百名句》介紹了中國古文化，讓我了解了《四書》、《五經(jīng)》、《論語》等古代文化知識，也讓我再一次認(rèn)識到中國文化的神奇與偉大。還有《玫瑰朵朵冒煙了》這本書也很有趣，它通過玫瑰花朵朵告訴我們做人要謙虛、對人要禮貌，不能驕傲自滿，亂發(fā)脾氣。而《把困難雕刻成微笑》這本書，通過許多精彩的故事告訴我們要怎樣面對困難，克服困難。
這些書里，令我印象最深的故事是《學(xué)著蝸牛的'樣式》。故事的主人公是一名叫孫莎莎的女孩子。從小，孫莎莎的爸爸就離開了她，剩下她和媽媽相依為命，而媽媽又有病又窮，但她卻沒有任何埋怨。每天既工作又照顧媽媽，就算工作再累，她也沒有扔下媽媽不理的時候。
有一天莎莎在樹林里溜達(dá)，累了就靠在樹上休息。這時，她看到一只蝸牛正努力往上怕，可能是下過雨樹太濕滑了，蝸牛沒爬幾步，就一個踉蹌摔下來。不認(rèn)輸?shù)奈伵＾D(zhuǎn)過頭，接著往上爬，又摔下來了……無論蝸牛多么努力向上怕，卻怎樣都爬不上。看著看著，已經(jīng)很疲憊的莎莎倚著樹不小心睡著了。當(dāng)她睜開眼時，蝸牛不見了，她掀開身旁的落葉，尋找蝸牛，也沒有看到。她又仰著臉尋找，當(dāng)眼睛望向天空的時候，莎莎不由呆了。原來，那只蝸牛已經(jīng)爬上了高高的樹干，還正一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地往上挪。這只蝸牛震撼了莎莎的心靈，讓她明白了，只要心中有夢想、有目標(biāo)，哪怕再苦、再累，也要堅持住，就一定能實(shí)現(xiàn)夢想的�？赐赀@個故事，我也明白了遇到困難不要退縮，而要勇敢面對、克服困難，就像那只努力往上爬的蝸牛，就像生活艱苦卻不放棄的莎莎。
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