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          小學(xué)想象作文

          時間:2023-12-09 17:23:00 想象 我要投稿

          (實用)小學(xué)想象作文8篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)想象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          (實用)小學(xué)想象作文8篇

          小學(xué)想象作文 篇1

            夜已經(jīng)深了,可是書包里還很熱鬧,原來是那些文具在爭功勞。

            鋼筆趾高氣昂的說:“數(shù)我的功勞最大,要不是我,小主人就不能寫出那么漂亮的鋼筆字,還總受老師表揚。”

            魔筆心里可不服氣了,說:“哼,就這一點功勞,你還好意思說,你哪次寫錯字不都是我來給你助陣?俗話說,字是黑狗,越描越丑。要是沒有我,你早就成黑狗了,每次犯錯都是我給你擦屁股!

            墨水皺起了眉頭,滿腔怒火地說:“就是,看你那一點能耐,要是沒有我,哪怕你把筆尖磨彎了,也難寫出字,王婆賣瓜,自賣自夸,不覺得臉紅!

            紙一直沉默著,終于沉不住了,臉氣得蒼白,大聲呵斥:“停,住嘴,有完沒完哪?你們爭功勞,功勞有我大嗎?如果沒有我,鋼筆往哪寫字?鋼筆沒用了,那墨水還有什么用!沒有字,魔筆你往哪抹呀?所以還是我的功勞大!

            紙一番話引起了它們的公憤,吵得更激烈了,所以它們想比出真正的.高低,文具盒伯伯決定讓它們參加一場比賽:鋼筆開始寫字了,可是它又沒地方寫。紙說:“還是我來幫你吧!变摴P一緊張,頭一個字就寫錯了,魔筆說:“還是我來幫你吧。”魔筆小心翼翼地把錯字擦掉,一會兒,鋼筆又沒水了,墨水說:“我來幫你吧!边@時,文具盒伯伯笑著說:“你們都很有功,只有團結(jié)起來才能更好地為主人服務(wù)。”

            從此以后,它們幾個又成為了好朋友,它們都認(rèn)識到了自己的長處和短處。

          小學(xué)想象作文 篇2

            如今,汽車已走進(jìn)千家萬戶,成了家家戶戶的必需品?墒乾F(xiàn)在的汽車不僅耗油大,尾氣也會污染環(huán)境,對人們的生存環(huán)境有較大的影響。所以我想發(fā)明一種環(huán)保而新穎的另類汽車。

            現(xiàn)在的汽車與我設(shè)計的汽車差遠(yuǎn)了,我設(shè)計的汽車不僅價格低廉,而且抗擊打能力十分強。這不算什么,更重要的是他是海陸空三用的哦!讓人們既可以在自家的汽車?yán)镉^賞美麗而神秘的海底世界,又可以在空中與小鳥,白云戲耍,多好呀!

            這種汽車有著潛水艇式的外表,外殼十分堅硬,鯊魚也咬不碎,天使一樣純潔的翅膀,想飛就飛,想游泳就游泳,簡直酷斃了!空間又大又舒適,你想讓它變成巴士,它就是巴士了;你想讓它變成小汽車,它就是小汽車了。

            巴士中有一個服務(wù)間,里面有飲料,水果和零食。當(dāng)然在你吃東西的時候,汽車的.主駕駛會有一個機器人來幫你駕駛,或者會隱形,在路上飛馳也不礙事,警察也不會看見,路上的車會穿過你汽車內(nèi)部,不會有危險,F(xiàn)在的汽車都是用油的,可未來的汽車都是用太陽光來吸收能量,如果是下雨天,可以吸收雷電的能量。

            如果你嫌汽車占地方,可以將汽車疊巴疊巴放在兜里帶著。哦,對了,這種汽車有自動開關(guān)門,指紋識別模式,紅外線探測光,還可以散發(fā)出淡雅的香味,令人心曠神怡,只要輸入地址就可以飛奔而去,并且沒有紅燈,沒有堵車,很爽,車上還有5d投影儀,想看什么就看什么,車上有一個自動提示系統(tǒng),會提醒你不可以超速之類的,還有g(shù)ps導(dǎo)航儀呢。

            這款汽車還有一個神奇的功能,那就是——如果你今天的心情很好,車的顏色就會變成你喜歡的顏色,形狀也會變成你喜歡的動物形狀。很神奇吧!

            最后告訴大家這款汽車的贊助商是——東風(fēng)悅達(dá)起亞,我相信在這久的將來,科學(xué)家們一定會造出這種汽車并讓這種汽車走向全球。

          小學(xué)想象作文 篇3

            “英良,該睡覺了!边@是媽媽第十次叫我上床睡覺了,在睡覺之前,手里還拿著,在床上看著,看著,我睡著了……

            醒來一看,我竟然做在“月球一號”的返回艙里,不可思議,哦,我知道了,我即將要登上美麗如繞的星球——月球去實現(xiàn)月球之旅,地勤人員對火箭做了極細(xì)的檢查,一切正常。指揮中心發(fā)出點火指令,計算機開始自動工作。自動點火點燃了點火器,“月球一號”發(fā)除隆隆的聲音,大地劇烈震動震動起來,火箭緩緩上升,不斷加速。我躺在艙內(nèi),觀察著各種儀表的讀數(shù)。此時,我頂著巨大的壓力,那是由火箭的加速而引起的的超重令,發(fā)射后2分42秒,第一級火箭自動脫落,二三級火箭繼續(xù)上升,,達(dá)到182公里高度時,第二級火箭自動脫落,速度達(dá)到6.8公里。離地9分5秒,第三級火箭發(fā)電機啟動工作,飛船在預(yù)定時間、預(yù)定的高度進(jìn)入預(yù)定的軌道,此刻,“啊波羅11號”飛船的.高度為2650公里,速度為7。67公里。

            飛船像一葉孤舟在太空中緩緩的行駛,它飛過了地球和月球距離的中間點,在飛船飛行的第3個晚上8點33分,又飛過了月亮和地球引力的中和點。這個引力的靜止在離月球28000公里的地方,月亮和地球在這一點上引力平衡,從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)搖搖在望,靜靜的懸在飛船的上方。

            預(yù)知事后如何,請看下回分解!

          小學(xué)想象作文 篇4

            20xx年,我33歲,在美國哈佛大學(xué)工作,已成就了一番事業(yè)。20xx年5月30日,我迫不及待地想要回家看看,看看家鄉(xiāng)的科技發(fā)展,也向家鄉(xiāng)匯報一下自己的成績。我從口袋里掏出宇宙飛船,扔向空中,只聽“轟”的一聲,飛船一下子就有二十層樓那么高,我登上飛船,進(jìn)入蟲洞,一秒鐘后,我就已經(jīng)站在了家鄉(xiāng)的土地了。

            回到了家,我見到了爸媽那熟悉的面孔。我環(huán)視了客廳,只見液晶電視浮在空中,正在播新聞。爸媽準(zhǔn)備帶我出去逛幾圈,于是我們進(jìn)入專用車隧道,進(jìn)入車內(nèi),爸爸介紹說:“車隧道,家家都有,這樣才能節(jié)省空間!边@時,有個聲音飄了過來:“自動駕駛模式啟動完成,一級戒備模式啟動完成,視頻監(jiān)視監(jiān)聽模式啟動完成!”我嚇了一跳,媽媽說:“這是國際ups安全組織要求的,因為現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),犯罪組織就很多!蔽彝嚧安A,問:“這車安全嗎?”“那當(dāng)然!”爸爸說:“我們這車安全得很!車身由輕便的稀有金屬鈦物質(zhì)和宇宙發(fā)現(xiàn)者2號發(fā)現(xiàn)的頂尖宇宙稀有金屬制造,而車身的.上下左右都有重型機槍sub加特林堅守,最厲害的還是玻璃,別看它薄,最外層玻璃由宇宙稀有金屬b合成,中間由三種玻璃合在一起,是消音玻璃、抗撞玻璃和來絲網(wǎng)防盜玻璃,最里層是防輻射特制玻璃!卑职终f著,我驚呆了,半天沒一點反應(yīng)。突然,我想到應(yīng)該把這項技術(shù)帶給全世界,讓所有人都能體驗這種先進(jìn)技術(shù)!。

            這就是我們家鄉(xiāng)未來的汽車,神奇吧!

          小學(xué)想象作文 篇5

            “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著鬧鐘鈴聲把我給吵醒了,起來后我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在七點了,我馬上把自己梳妝好,我忘了和你們說明,我是在十年后的火星度假村。

            我換好簡易太空服,在吃下固體壓縮空氣,我就出發(fā)了。

            一出門,映入我眼簾的就是成土黃色的地面上的銀灰色街道,抬頭就能看見我們的母星--地球,我一步走就像三步t跳一樣,很快就到了第一個目的地,那兒就是黃土噴泉。因為科學(xué)家在這個地方發(fā)現(xiàn)了很多黃土,不過它會像噴泉一樣噴出來,所以把這里取名叫黃土噴泉,有人把這里裝修了一下,就成了一個個小庭子,只要接過來就可以了,所以有很多愛花的人來這里。

            第二個地方是火星美食街,那里的食物全是用火星種出來的食物和在火星養(yǎng)的動物做的,所以味道一定不一樣。一走進(jìn)美食街,就有種種香味飄來,有燒烤的味道,還有水果的味道……我真想把每個東西都嘗一遍,可我還要去下一個地方。

            到了第三個地方,我們就看到一個巨型的凹坑,可能里面有一個小半園,還有一扇自動門,我們走進(jìn)去是電梯,不過要只要下去,就是火星地下城了,我們在地下城的街上,看著一座座連著“天空”的房子,遠(yuǎn)看就像一根根柱子,而小的房子像一只只小圓蟲似的,我們走進(jìn)一個圓形的東西,里面有座位,我坐了下去,我等了一會兒,這個圓形的.東西已經(jīng)坐滿了人。這時這個圓形的東西動了,它帶著我們游覽著地下城的每一個景物,這就是火星的游覽車,有很多東西,如:地下溫泉、核心參觀道……很多很多我就不一一介紹了。

            這就是未來的火星,你知道了嗎?

          小學(xué)想象作文 篇6

            我心中橋的樣子和我有點聯(lián)系,因為我以前上課老遲到,只要有了這座橋我上課就不會再遲到了。

            我還知道一些橋的歷史。歷史悠久的盧溝橋。趙州橋。洛陽橋。有橫在溪水上的獨木橋,有跨過大江大河的斜拉橋。有舟船相連在鋪上木板的浮橋,還有雄偉壯觀的武漢長江大橋……我想象中的'橋是橋面鋪著平整的鋼板,橋的入口有像電梯一樣的升降平臺。

            我心中的橋叫自動橋,不用人來操作。只要你想的樣子,它就是什么樣子,比如想要它變成床,它就變成床,想要變成輪船,就能變成輪船。你想讓它變什么都可以,再比如想喝水,你就可以看見你眼前有一瓶水只要你喝一口就會飽就不用再喝了,不用出錢,喝水的瓶子也會自動扔進(jìn)垃圾桶。不過它還可以在任何地方搭建臨時用橋,比如哪里發(fā)大水,人們可以從橋上過,逃脫。既方便又快捷非常適用。

            我非常喜歡我心中的橋,長大了如果可以當(dāng)一名橋梁設(shè)計師,我一定把它建造起來!

          小學(xué)想象作文 篇7

            從前有兩個人,一個是戰(zhàn)爭,一個是和平。戰(zhàn)爭的家住在遙遠(yuǎn)、偏僻的地方,和平的家在離城市不遠(yuǎn)的地方。

            和平經(jīng)常到城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),給人們帶來團結(jié)、寬容,使整個城市充滿友誼。而戰(zhàn)爭偶爾才到城市里住幾天,這時,他會把高樓大廈推倒,把橋梁摧毀,讓人們的家中著火,使許多人無家可歸。所以,大家都很痛恨戰(zhàn)爭。

            有一天,和平在公園里轉(zhuǎn),忽然聽見有幾個人正在討論什么,他很好奇,便過去躲在一棵樹后面偷偷地聽起來。有一個老人說:“我特別痛恨戰(zhàn)爭,有一次打仗,我的許多親人都被殺死了,房子也炸毀了!闭f著,他拉起褲腿,露出一塊傷疤,又繼續(xù)對大家說:“看,這塊傷疤就是戰(zhàn)爭時一顆子彈打到我腿上留下的。”又有一個人說:“現(xiàn)在世界和平,我們應(yīng)該保持下去,不能讓戰(zhàn)爭發(fā)生。”其他幾個人也異口同聲地說:“咱們應(yīng)該宣傳戰(zhàn)爭的害處,同時宣傳和平的好處,讓每個人都有這種意識!甭牭竭@里,和平聽不下去了,他想:戰(zhàn)爭到城里來干這么多壞事,我應(yīng)該勸勸他。于是,和平飛快地向戰(zhàn)爭的家跑去。

            到了戰(zhàn)爭的家,他快步進(jìn)去,把自己聽到的給戰(zhàn)爭重復(fù)了一遍,戰(zhàn)爭聽后生氣地說:“我的本領(lǐng)這么大,想干什么就能干什么,他們竟然恨我,我一定要去報復(fù)他們!币宦犨@話,和平慌了,他拉住戰(zhàn)爭,對他說:“咱們明天到城里去,再聽一聽其他人的看法!甭犃诉@話,戰(zhàn)爭激動的情緒才平靜下來。

            第二天一大早,他們倆就離開了家,來到了城市?吹皆S多人在談?wù)撍麄,他倆邊走邊聽,有的'人說:“我喜歡和平!庇械娜苏f:“我討厭戰(zhàn)爭!边有一位工程師說:“我原來蓋過一座很漂亮的房子,可是在戰(zhàn)爭的時候被炸毀了,戰(zhàn)爭是世界上最令人痛恨的事!甭犃诉@些,戰(zhàn)爭幾乎發(fā)狂了,他正要把一棟大樓摧毀時,無意中聽見一個販子說:“我喜歡戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭的時候,許多軍隊都來買我的東西,我就能賺很多錢,成為一個富翁,給自己買一座別墅、一輛高級轎車!睉(zhàn)爭聽了這些話,高興得手舞足蹈,對那個販子叫道:“我能馬上挑起一場戰(zhàn)爭,讓你賺到許多錢。”他剛說完,四周突然安靜下來,大家都對他怒目相視,憤怒的向他涌來。戰(zhàn)爭見勢不妙,灰溜溜地跑回家了。

            從那以后,誰也沒有再見過戰(zhàn)爭了,而是看見和平在大街上奔走著,傳遞著友誼、愛心……

          小學(xué)想象作文 篇8

            水果大比拼

             “不錯!”“好吃!”歡快的聲音從我們班的教室中源源不斷的傳了出來。我們這是在干什么呢?原來是我們的班級正在舉行一場水果拼盤的比賽,每個人自帶水果,小刀等工具來制作一盤美味的水果拼盤。

            一開始,我們六個組員一起討論水果拼盤的題材。大家各自有不同的意見。之后,經(jīng)過了激烈的一場討論賽后,采用了組長我和組員尹乙杰的方案——做一個為“清涼夏日”的水果拼盤。

            有了題材,最重要的當(dāng)然是制作的過程了。我負(fù)責(zé)切水果,陸昱辰和尹乙杰負(fù)責(zé)擺水果。陸昱辰是削果皮的,周冰睿就負(fù)責(zé)協(xié)助我剝果皮和切水果首先是做一個個人作品。于是我拿著一只蘋果,用一把小刀分一為二,再挖了兩個小孔。在內(nèi)放兩顆西瓜籽,屁股上用一根牙簽插上一個圣女果成為尾巴。用兩個黃瓜頭做耳朵,一個“米老鼠”就成了?纯磩e的同學(xué)也是照樣忙的不亦樂乎,割的割,切的切,削的`削,一時間果皮、果汁滿天飛舞。

            看!我一把水果刀在手,就像是一個身懷絕技的武俠。一眼看著桌子上的一個桔子,只見刀光一閃,刀尖直劈而下,桔子就變成了一朵“花”再在“花”內(nèi)加上一顆葡萄,就成為了一顆“七彩蓮珠”。再在葡萄上插上一片檸檬。就成為了景色上面的一部分。

            接下來就該輪到尹乙杰的最后一部分重要拼盤出場了,他的可謂煞費苦心,用刀切了一圈的黃瓜,又切了一圈胡蘿卜,用一大片圓桔子片放在了中間,用一個黃瓜頭放在了上面!扒逅娜铡钡南掳氩糠志屯瓿闪。

            最后一部分就是把我和尹乙杰的作品和在一起就成了。我和他的這個作品應(yīng)該說還是很棒的?勺詈笾荒昧藗二等獎,但我還是覺得特別開心!

            我覺得這次學(xué)校舉辦的勞技活動特別好,不但提高了我們的動手能力,還讓我們知道了如何制作水果拼盤,希望以后多舉辦一些這樣的活動。

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