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（優(yōu)選）螞蟻作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的螞蟻作文5篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻作文 篇1
還是那則古老的故事，夏天的時候，蟬每天都在不停地歌唱，螞蟻則辛勤地勞作，螞蟻背著糧食從樹下經(jīng)過，它抬起頭對樹上的蟬說：“我說討厭的鄰居，你就不能為寒冷的冬天準備點糧食么？！你天天這樣唱啊唱的，到了冬天看你吃什么，我告訴你，我不會施舍給你一粒米的，記住你祖先的教訓(xùn)�！�
“親愛的鄰居看你都說了些什么呀，你這樣說我會傷心的，不過有一點你盡管放心，冬天的時候，我絕對不會向你乞討一粒米�！毕s一臉無辜的說。
“那最好不過了。”螞蟻背著糧食繼續(xù)趕路。
秋天的到來使森林變得一片金黃，螞蟻依然忙碌地尋找食物，它已經(jīng)很久沒有看到蟬了，它詛咒說蟬一定會被餓死。
冬天，螞蟻舒適地在洞里看著電視，喝著咖啡，螞蟻看著窗外�！跋s一定是被凍死了，這就是不肯勞動的`后果�！蔽浵佔匝宰哉Z，“等等這個聲音好熟悉……”螞蟻把頭轉(zhuǎn)向電視，看見蟬站在燈火輝煌的舞臺上歌唱，“天啊！這不公平，那只該死的蟬，一夏天都在唱歌，并且不勞動，而我辛苦了一夏天，才換來這個舒適的冬天，它什么也沒做卻得到了和我同樣舒適的冬天……”螞蟻抱怨著。
原來在夏天的時候，一個音樂編輯聽見了蟬的歌聲，覺得它很有潛力，所以一直就在訓(xùn)練它，到了冬天蟬的歌聲傳入每只動物的耳朵里，蟬因此一炮走紅衣食無憂。
很多事情不是只有埋頭苦干這一條路可以行得通，有一項技能總也是好的。一道題可以有很多種解法，人的一生自然也可以有很多種途徑取得成功。重要的是你要了解自己，你要知道自己真正擅長什么，只有那樣你才能把握自己的命運。
螞蟻作文 篇2
在我家的小院子里，有許許多多的小生物在來往，螞蟻也不例外。
其中有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)在我丟棄的面包盒中，還有一些小面包渣。我想它一定是一位頂級廚師，來找一些材料回去做飯�？墒撬氉砸蝗税岵粍�，就趕回了洞中，找來一些“搬運工”協(xié)助它一起把食物搬進洞中，今天它們有豐盛的午餐了！我仿佛也嗅到了那面包香，也想和它們一起分享，但我不懂他們的`語言。
在紅豆杉下，一群螞蟻擁在一起，仔細一看，是一只大螞蟻教師馬大個兒，在教小螞蟻們認字呢！“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，小螞蟻們紛紛背著書包回家和爸爸媽媽分享快樂的一天，也有的和爸爸媽媽苦訴一天的煩惱。只見，爸爸媽媽教自己的孩子如何抵抗煩惱。
在南瓜藤邊，有一只小螞蟻，對著墻，另幾只小螞蟻往四面躲進草叢。我猜它們一定是在玩捉迷藏吧，這時，對著墻的螞蟻仿佛已經(jīng)數(shù)到了十，開始尋找個個螞蟻同伴。有一只狡猾的螞蟻想玩惡作劇，趁它不注意，狠命的把它往前推，讓它翻了個四腳朝天，逗得我哈哈大笑。它爬不起來了，狠命地蹬著后腿，在一個好心的螞蟻幫助下翻了回來。它和那只幫忙的螞蟻有好的碰了碰觸角，表達謝意。被推翻的那只螞蟻轉(zhuǎn)過身來氣憤地搖著觸角，仿佛在說：“你真討厭！趁機偷襲，真是狡猾！不和你玩了�！苯苹奈浵佔隽藗�鬼臉，又去愚弄別的螞蟻了，真狡猾呀！
我看得如醉如癡，直至媽媽的催促，我才戀戀不舍的離開這美好的地方——螞蟻的天地。
螞蟻作文 篇3
冬姑娘的腳步聲越來越近了，小螞蟻們更加忙碌起來，它們得抓緊時間儲存過冬的糧食啦！此時正是觀察它們的最佳時期。咱們趕緊跟隨楊新墨同學(xué)一起去瞧瞧，看看有什么新發(fā)現(xiàn)！
蘋果“砸”出萬有引力，蒸汽“吹”開火車之旅。世上有太多事聽上去不可思議，我也碰到過一件——大蜈蚣竟然害怕小螞蟻。
一次郊游時，我正陶醉于大自然的景色，忽見草地上冒出一只碩大的蜈蚣。這蜈蚣，紅頭、青身，一對觸角威風凜凜地搖來晃去，神氣十足。兩排整齊密集的小腳飛快前移，秩序井然，絕不互相牽絆。一旁的瓢蟲、步甲、馬陸見了它，全都迅速沒入草叢中。
作為傳說中的“五毒”之一，恐怕沒有哪只蟲子敢冒犯它吧！正胡思亂想著，一只螳螂不知何時跳了出來，一副無知無畏的樣子。難道它要挑戰(zhàn)紅頭大蜈蚣，上演現(xiàn)代版“螳臂當車”嗎？我驚呆了！可是，蜈蚣顯然沒有把對手放在眼里，邁著從容穩(wěn)健的步子繼續(xù)向前。螳螂一動不動，呆若木雞，直到“大車”沖到面前，才如夢初醒，飛也似的`逃開了。
不知為什么，大蜈蚣忽然停下來，痛苦地轉(zhuǎn)過身，似乎想咬自己的尾巴。原來，它的一對足間，似乎粘上了一個小黑點。我定睛一看，是一只小螞蟻，死死咬定不放松。我真替小螞蟻捏把汗！可是，任憑大蜈蚣怎么努力搖頭擺尾，都咬不著、甩不開這個小不點，只能忍痛繼續(xù)爬，似乎倒也不影響前進速度。
不久，一只又一只小螞蟻圍攏過來，四面八方，越來越多。看來，咬住它的小螞蟻釋放了信息素。這下，大蜈蚣可慌了神。要知道，被螞蟻“群毆”可不是件好玩兒的事兒，弄不好，小命也得送了哩！于是，蜈蚣在草地上四處翻滾，之前的威風一掃而空。好不容易擺脫了蟻群糾纏的大蜈蚣，哪里還顧得上腳疼，沒命地逃之夭夭了。
螞蟻雖小，團結(jié)起來就有了大能量，我對這個道理有了深刻的體會。
螞蟻作文 篇4
在我的印象中，螞蟻是黑色的小昆蟲，可以用手踩死。他們非常虛弱。因為幾天前的一次事件，我完全改變了我對他的看法。
我記得那一次，我剛游完泳，在回來的路上，我目睹了螞蟻把一塊比身體重十倍多的'餅干搬回巢穴的整個過程。首先，一塊方形餅干掉到了路邊。餅干的奶油味吸引了一只路過的螞蟻。小螞蟻走近餅干，用它的觸須觸摸它，感覺比它的身體大，然后走開了。我以為結(jié)束了，但是那只螞蟻帶來了一大群螞蟻。他們圍著餅干，用它結(jié)實的下巴夾住餅干，然后把它舉起來。但還是舉不起來。然而，他們沒有放棄。他們把餅干咬成小塊，最后把整個餅干打碎了。
這只螞蟻不僅強壯、聰明，還是一名優(yōu)秀的天氣預(yù)報員。如果你看到一大群螞蟻離開它們的居住地，飛向高處。然后盡快跑回家。那些有衣服和被子的人會收集它們。那些沒有衣服和被子的人將呆在家里，因為會有一場大雨。
我們必須向螞蟻勤勞而簡單的精神學(xué)習。
螞蟻作文 篇5
聽說螞蟻非常聰明，我一直想看看是不是真的。
今天，機會來了。我和媽媽來到學(xué)校門前的螞蟻窩那，準備觀察螞蟻。
開始觀察螞蟻了。我把一顆完整的糖放到地上，等著螞蟻上鉤。不久后，從“螞蟻食品監(jiān)控局”派來的一只螞蟻在糖上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，便不急不忙的.走開了�？晌覀兊攘撕芫煤芫茫矝]有一只螞蟻出來。我想：“是不是糖太大了呢？”于是，我又把另一顆糖分成像米粒般大小，放在地上。又一只從“螞蟻食品監(jiān)控局”派來的螞蟻，在糖的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，便急急忙忙地跑了回去。漸漸的，漸漸的，一只只螞蟻在洞里爬了出來，在糖碎旁邊商量分工。只見一只強壯的螞蟻把一顆糖碎扛起來往回走。經(jīng)過這只螞蟻的努力搬運，這顆糖碎終于搬到了洞里。
等螞蟻干完活后，我從包里掏出水杯，想知道它們遇到水后會怎樣。于是，我把水倒進淍里。螞蟻們爭先恐后地從洞里跑了出來，般到?jīng)]有水的地方去。
這真是一群聰明的螞蟻��！
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