愛心的作文[優(yōu)選9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛心的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

愛心的作文 篇1

　　又是一個(gè)“愛心日”。

　　星期二下午，我們學(xué)校部分少先隊(duì)員在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開展了獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。

　　下午2：00左右，我們乘坐的車經(jīng)過紅土坡，開進(jìn)了敬老院。敬老院是個(gè)大院子，里面有三棟樓房，環(huán)境十分優(yōu)美，院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。

　　一下車，映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時(shí)，原來冷冷清清的.院子變得熱鬧起來。

　　我們圍在老人身邊，給他們表演節(jié)目，拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔(dān)心爺爺、奶奶們聽不懂，還耐心地為他們講解節(jié)目的內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開，悅耳的歌聲使?fàn)敔斈棠虃兲兆��？粗鵂敔斈棠虃兏吲d的樣子，我們又問爺爺奶奶生活過得好不好，他們異口同聲地說：“好！好！有黨和政府的關(guān)心，我們過得能不好嗎？”

　　時(shí)間過得真快��！我們要返回學(xué)校了。臨別時(shí)，我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話別，爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手，我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見！”

　　這個(gè)短暫的下午，老人們完全把我們當(dāng)成了自己的親孫子，親孫女。我想，爺爺奶奶們一定不舍得我們走，一定會(huì)想我們的。因?yàn)�，天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢？同樣，我們也會(huì)思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。

　　尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛老人、孝敬老人，是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該傳承的文明禮儀。我期待著下個(gè)“愛心日”早日到來！

愛心的作文 篇2

　　我們班有寫接力口記的習(xí)慣，每個(gè)接力日}己小組都會(huì)有一個(gè)筆記本．我們小組的筆記本紙質(zhì)并不理想，一連兩個(gè)學(xué)期都是這樣。但是，無論紙質(zhì)有多差，無論如何重編接力日記小組，我對(duì)五年級(jí)下學(xué)期那場(chǎng)“愛心接力”還是會(huì)記憶猶新

　　那時(shí)，我們小組的筆記本紙質(zhì)簡(jiǎn)直糟糕透了。書寫時(shí)，阿細(xì)的鋼筆都會(huì)滲過紙張，在留下一些斑閡：點(diǎn)點(diǎn)？我們小組的成員都忘不了要墊摯板。這下，不論輪到誰寫，都要滿書包里找墊板，別提有多麻煩了。可這也沒辦法，本子總不能不用了啊。

　　大約在第五輪我寫的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙板。顯然這是有人有意夾進(jìn)去的。紙板上用藍(lán)色圓珠筆清楚地寫著“本組墊板”四個(gè)字。有了這張“墊板”，我們也就不剛著急找墊板了，而且，我也沒有寫出“水墨效果”的字。

　　這個(gè)墊板被我們墊了一周后，再次輪到了我寫。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時(shí)，我看到“本組墊板”四個(gè)字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫上去的字：“公共用品，請(qǐng)多愛惜，謝謝合作�！惫P跡和上次截然不同。我看著墊板上那工整端莊的十二個(gè)字，驚訝之余，還有一絲溫暖涌上心頭。那天晚上，我也在那張墊板上添了兩行字。

　　那兩行字寫的是什么我已經(jīng)記不得了，只記得當(dāng)它再次傳到我這兒時(shí)，已經(jīng)被另一位組員圍了一圈花邊，還畫了好幾個(gè)圖案。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)被分進(jìn)了另一個(gè)小組，那張墊板也從筆記本中消失了，但我依舊懷念那一張“愛心墊板”。

愛心的作文 篇3

　　星期五的下午，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校操場(chǎng)，有的同學(xué)從教室里搬出桌椅擺在操場(chǎng)上，有的提著大包小包的玩具、書籍，有的抬著裝飾了的架子，有的正在擺放桌椅、玩具、書籍……這是在干什么呢？原來我們即將舉行一年一度的愛心義賣活動(dòng)。

　　2：30分，活動(dòng)正式開始。首先是啟動(dòng)儀式。隨著《左手右手》這首歌的'奏響，啟動(dòng)儀式開始。主持人是我和周紫妍兩個(gè)老搭檔。這時(shí)，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，但還是沒有影響我們興奮的心情。終于，啟動(dòng)儀式結(jié)束了。同學(xué)像一群脫韁的野馬，沖到了各個(gè)義賣點(diǎn)。

　　義賣的東西可真多��！琳瑯滿目，物美價(jià)廉。每個(gè)班級(jí)的義賣點(diǎn)都被同學(xué)們擠得水泄不通。售貨員們舉著商品，大聲吆喝起來：“原價(jià)50元的毛絨玩具狗現(xiàn)價(jià)10元，先買先得！”“《查理九世》3本5元，3本5元，過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了！”“文具套裝價(jià)15元，文具應(yīng)有盡有！”“超值優(yōu)惠，還有免費(fèi)抽獎(jiǎng)！”……

　　在興高采烈的同學(xué)中間，我發(fā)現(xiàn)了好朋友廖偉潮。他懷抱一大撂書，臉漲得通紅。他興致勃勃指著書地對(duì)我說：“看，這么多書，你猜多少錢？20塊？nonono，除了象棋，只要5元錢。我?guī)У?0元錢還有不少剩余。我可是辛辛苦苦跟售貨員討價(jià)還價(jià)得來的……”

　　走著走著，我來到了我們班的義賣點(diǎn)，氣球與綠葉，竟把簡(jiǎn)單的展臺(tái)變得綠意盎然。許多家長都對(duì)我們班連連稱贊：“這個(gè)班真不錯(cuò)！”還有家長拿出手機(jī)拍照。我們的心里比吃了蜜還甜。越來越多的人來到了我們的展臺(tái)，收銀員、售貨員忙的不亦樂乎。當(dāng)我拿到了我賣書的10元錢時(shí)，我把它投進(jìn)了“募捐箱”，為家庭困難的孩子盡自己一份微薄之力。

　　時(shí)間過得真快，愛心義賣活動(dòng)就告一段落了。操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧靜。在此次活動(dòng)中，我們班囤積的商品基本傾銷一空。我們不僅鍛煉了經(jīng)商能力，也收獲了自己心儀的物品，更讓我們進(jìn)一步懂得了愛心與奉獻(xiàn)。

愛心的作文 篇4

　　上周，學(xué)校開展了愛心義賣活動(dòng)。

　　我跑進(jìn)體育館(愛心義賣的主要攤位都在里面)時(shí)，每個(gè)攤位幾乎都有人了，而且還很擠。

　　我也不甘落后，馬上就向一個(gè)攤位奔去。到了五六年級(jí)的攤位，我便被幾輛小車吸引了。我忙問：“這幾輛小車多少錢呀?”“一個(gè)一元，”“服務(wù)員”說。我聽了，一愣，忙又說：“這么小的小車還一元一輛，你們太黑了吧?一輛五毛賣不賣?”“服務(wù)員”見我想買，忙問身后的另一個(gè)“服務(wù)員”。過了一小會(huì)兒，她又回過來說：“好的'�！庇谑�，我便掏出錢交給“服務(wù)員”，拿起小車就走人了。

　　來到另一個(gè)攤位，發(fā)現(xiàn)這兒有好多的書!于是，我忙著翻翻找找，看有沒有我看得上的，突然，兩本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》吸引了我，于是我又問：“這兩本書多少錢?”“一本八塊�！蔽曳�了翻說：“這書也要八塊?這么破舊，還沒有破密卡，你們太坑人了吧?”于是，售貨員說：“那你開個(gè)價(jià)吧�！薄耙槐疚鍓K�！彼�趕忙問“上級(jí)”——老師，老師說可以，我聽了心里十分高興，沒等售貨員回頭，我就把錢扔過去，不等她反應(yīng)過來，我已拿著書走人了。

　　這次愛心義賣，讓我感到了買賣的樂趣，而且，我們既買到了自己喜歡的東西，又把愛心籌款捐到了災(zāi)區(qū)，真是有意思的活動(dòng)啊!

愛心的作文 篇5

　　樹是綠的象征，一年四季無論何時(shí)何地肉色都能見到他的身影，不管他的身上點(diǎn)綴的是綠葉還是鮮花，樹看起來都是那么普通，可當(dāng)我讀了《那樹》之后，我不禁慚愧起來，我對(duì)大自然的了解太少了。我們只看到了樹的外表，而沒有看見樹的內(nèi)心世界。

　　看了這篇文章，對(duì)影響最深的是樹那博大的愛心。鳥兒可以在他的手臂上筑巢，他默默著那突然增加的重量，還與鳥兒玩耍、嬉鬧、談笑�？伤�曾否知道，他無意間給了鳥兒一個(gè)溫暖的.家。

　　當(dāng)這兒建起幼稚園的時(shí)候，這棵樹就已經(jīng)在了。孩子們喜歡這棵大樹，因?yàn)檫@棵大樹可以為他們提供游戲的場(chǎng)所，他們可以在樹上爬上爬下，可以在樹枝上蕩秋千，可以在樹蔭下唱著歌謠，還可以在樹底下玩捉迷藏，玩老鷹捉小雞。樹默默地看著孩子們快樂地玩著，可他是否知道，他給了孩子們一個(gè)游戲場(chǎng)所。

　　不久，這兒造超了停車站，老樹依然站在一邊。夏天到來了，天氣越來越熱，太陽火辣辣的，可等車的人們并沒有覺得夏日的炎熱，而更有一份清爽之感，那是因?yàn)樵跇溆米约簼饷艿臉淙~為路人遮陽，可他卻朝著太陽，曬著那毒辣的陽光，他是否知道，他給人們帶去了綠陰�！�…

　　在不久的不久，新時(shí)代到來了，老樹面臨死亡。老樹做了他人生中最后一件有愛心的事。那就是提醒住在他身邊的螞蟻快搬家，他為一個(gè)龐大的螞蟻家族獲得了新生，可自已卻獻(xiàn)出了生命。

　　今天上課時(shí)，老師讓我們演一個(gè)大樹勸螞蟻搬家的情景。本人飾演大樹，在表演過程中，因?yàn)槭羌磁d發(fā)揮，不離本意，所以我說的話引得全班一次次地發(fā)笑，可事后沉思一下，我認(rèn)為這樣演雖然有娛樂性，可卻將那在樹富有愛心的形象淹沒了。

　　現(xiàn)如今，科技高速發(fā)展，不知有多少富有愛心的樹被砍去，可是砍樹的人，你們可曾記得大樹在你的人生中也給予過你愛心嗎？

愛心的作文 篇6

　　一個(gè)雨后天晴的午后，少年陸天走在車來車往繁囂街頭，陽光灑在發(fā)亮的路面上，驅(qū)逐著大雨帶來的涼意。

　　陸天停下來，凝視著墻壁上掛著的輝煌大鐘。忽然，他覺得有個(gè)人在靠近。于是，他猛地一扭頭一個(gè)約莫二十五、六歲的矮個(gè)子男人，黧黑的臉龐上嵌著無助的雙眼；穿著一件夸大的舊西裝，手里好像拿著什么東西，邁著沉重的步伐走到了陸天的身旁。

　　陸天那顆大腦袋全功率地運(yùn)行著：“他是來采訪我的.嗎？不是。是來問路的嗎？好像也不是。難不成是乞丐？”想到這里，他轉(zhuǎn)過頭去，看向了一個(gè)方向：希望他不是來找自己。

　　過了“許久”，陸天的耳邊仍是街市的喧鬧聲。陸天懸著的心放下了一些。他想確認(rèn)一下那個(gè)陌生男子是否已經(jīng)離開，可是男子禮貌地站在他的身旁，手中攥著一張紙，好像在向他介紹著什么。有那么一秒鐘，陸天感覺到嗓子眼被心臟堵住了

　　陸天往白紙上看去，映入眼簾的是一張表格、一個(gè)標(biāo)志和一段話。原來，這是一個(gè)來自紅十字會(huì)的聾啞人，正在為他們這個(gè)團(tuán)體籌集微薄的款項(xiàng)。有那么一刻，陸天被他的舉動(dòng)所打動(dòng)，悄悄地摸了摸口袋他有看到要籌集20元，這可是這個(gè)少年半個(gè)月的零花錢他猶豫了，朝四周無助的尋求幫助，期待一個(gè)不可能存在的“救星”。

　　這時(shí)，陸天看到路邊飲品店里的兩個(gè)小姐姐仿佛在讓他不要掏錢。他定睛一看，的確如此。那神情還在說，那是個(gè)騙子。

　　陸天回過神來，又一次打量著這個(gè)比他還矮的男子，瘦小的身軀，誠摯的眼神，再度使他冷靜下來。他決定不看那兩個(gè)小姐姐了，動(dòng)起來原來僵在褲袋旁的那只手，從錢包里拿出20元錢。

　　陸天凝視著那面輝煌的大鐘，分針早已轉(zhuǎn)了半圈，他的心里充滿了暖意。

愛心的作文 篇7

　　春節(jié)前夕的一天，街上行人川流不息，愛心故事。我和爸爸媽媽要到銀行去存錢。那天，雨下的很大，但街上的人卻一點(diǎn)也沒有減少，照樣從四面八方涌到城里辦年貨。我們來到了銀行存款的柜臺(tái)前，媽媽按照排隊(duì)的'順序存款。該媽媽存款了，媽媽把要存的錢遞給了銀行柜臺(tái)里的那位阿姨，阿姨用一只手把錢放入點(diǎn)鈔機(jī)里點(diǎn)數(shù)，另一只手熟練地敲打著電腦鍵盤，然后把存折插入了打印機(jī)，存錢的數(shù)目就印在了存折上。媽媽存錢時(shí)，我和爸爸閑著沒事，到處走來走去，忽然，墻上掛著的一個(gè)透明的小箱子把我吸引了過去，上面寫著“為希望工程捐款”的一行大字，小箱子上面還貼著一個(gè)小女孩的彩色照片，她是一個(gè) 失學(xué)兒童。她兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面，充滿了渴求，好象在告訴我們：她多么想上學(xué)啊！好象想讓我們幫助她什么似的。于是我毫不猶豫地把出門時(shí)媽媽給我的五角錢零花錢投到了小箱子里，旁邊一位銀行工作人員朝我贊許地笑了笑。

　　在回家的路上，那雙水靈靈的大眼睛老是浮現(xiàn)在我腦子里，怎么也抹不掉。但是，我還在想，她怎么沒錢上學(xué)呢？我想只要是來存錢的人都捐一點(diǎn)錢，她是可以上學(xué)的。銀行的叔叔阿姨可真好呀！在這里掛上一個(gè)小箱子，可以提醒告訴那些來存錢的人，都給失學(xué)的兒童獻(xiàn)上一份愛心吧！

愛心的作文 篇8

　　夏天的清晨，我從小路徒步去街上。太陽早已懸掛在天空，沒走幾步，已經(jīng)是大汗淋漓。前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容納一個(gè)人通過。已經(jīng)被太陽曬得發(fā)白的土地，顯得很干凈。路的一邊是水稻田，另一邊是自留地，農(nóng)民種一些蔬菜[注：給：供給。依靠自

　　己的生產(chǎn)，滿足自己的需要。]。路的兩側(cè)，有齊刷刷的小草，刮在小腿上，癢癢的，有一些難受。

　　正走著，前面來了一個(gè)大漢，四十多歲，滿臉胡塞，有著東北人的敦實(shí)和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“模范丈夫”。顯然，剛從池塘邊洗衣服歸來�？墒�，小路只能一個(gè)人通過。

　　我計(jì)算著距離，在還有三步之遙的地方，我閃進(jìn)了自留地的空隙里，想讓他先走過去�？蓻]有想到，與此同時(shí)，那個(gè)大漢也跨進(jìn)了自留地。

　　“afteryou！”正在學(xué)英語的`我[注：禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地冒出一句。我突然感到失言，急忙補(bǔ)充說：“您先！”尷尬的微笑浮在我的臉上，盡管那個(gè)大漢也許沒有感覺到。

　　“你先走！”他客氣地朝我一笑，那笑，猶如暖暖的春風(fēng)。

　　“您先請(qǐng)！”我很禮貌地笑著說。因?yàn)樗�的手里還有一桶滿滿的衣服。

　　“你先走吧！”他依舊站在那里，沒有抬腳的意思。

　　我不再推辭，疾步走了過去。在經(jīng)過他身旁的一剎那，我微笑著對(duì)他說了一句：“謝謝！”那是充滿感激的真心話。

　　我們朝著相反方向各自走著。但是，那個(gè)周轉(zhuǎn)的地方，卻滯留了一份人間溫暖。

　　盡管只是讓路，卻讓我明白了：假如每一個(gè)人都懂得謙讓，那么，心與心之間將不再有距離，人與人之間將會(huì)充滿溫情。我要感謝這位大漢，是他給我讓路，也是他教會(huì)我要多給別人“讓路”。

愛心的作文 篇9

　　“大甩價(jià)啦，大甩價(jià)！”“走過路過不要錯(cuò)過！”“跳樓價(jià)，絕對(duì)劃算！”咦，操場(chǎng)上怎么這么熱鬧？原來是五、六年級(jí)同學(xué)正在進(jìn)行快樂嘉年華之愛心淘淘樂的義賣活動(dòng)呢。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了中午時(shí)間了�！罢�(qǐng)五、六年級(jí)同學(xué)們到操場(chǎng)集中。”廣播里話音剛落，同學(xué)們就像吃了蜂蜜一樣，一個(gè)個(gè)飛也似的沖出教室，向操場(chǎng)跑去。

　　一進(jìn)操場(chǎng)，我就直奔攤位，希望能在短暫的時(shí)間中淘到自己喜愛的物品�！皥D書大減價(jià)啦！”圖書？我平時(shí)最喜愛看書了，何不乘這個(gè)時(shí)候多淘幾本好書？我滿懷希望地走過去一看，唉，真可惜，那些書我都看過了，只好掃興地離去。“聽說我們班的東西挺多的，我們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！焙门笥褏撬嚨辖ㄗh到。嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)！我拉起吳藝迪就往六（4）班的攤位跑。呵，不去不知道，一去嚇一跳。人這么多！小小的地?cái)偱裕�里三層外三層地圍了許多同學(xué)�！白屢蛔專�讓一讓！”我一邊大聲吆喝著，一邊努力地?fù)荛_人群�？偹銛D進(jìn)去了！我松了一口氣。我跪在桌布上，用手在層層疊疊的`小玩意中翻找著，希望能找到自己喜愛的物品。突然，一盒鉛芯映入我的眼簾。這一盒鉛芯里一共有6小條，翻過來仔細(xì)一看，還是0.5的呢。剛好，我那盒0.5的鉛芯只剩一根了，我正愁沒鉛芯用呢，就買它了吧！我一看標(biāo)價(jià)，呀，5元呢，也不便宜呀！我把剛掏出的錢又放回了褲袋，思索著到底該不該買它。正在我猶豫間，我身旁的一位小女孩似乎也很喜歡這盒鉛芯，拾起它，飛快地遞給服務(wù)員5元錢，蓋了個(gè)章，走了。剛下決心決定買鉛芯的我懊喪不已，我為什么就不能早些出手呢？才過了半分鐘，商品就被買走了。我下次看見喜歡的東西一定立刻就買�？墒�，老天似乎和我做對(duì)似的，我找了好久，也沒找到喜歡的物品。活動(dòng)結(jié)束了，我望著空空如也的雙手，只好嘆了口氣。

　　這次活動(dòng)不僅讓我們體會(huì)到了樂趣，更讓我們體驗(yàn)了當(dāng)“小大人”的滋味。真希望學(xué)校今后能多搞一些這樣的活動(dòng)。

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