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我的好朋友作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我有很多好朋友，但是在我現(xiàn)在的班級里，和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。
她長得很可愛：有一雙烏黑閃亮的大眼睛，臉圓圓的.像一顆鵝卵石，她的嘴唇小小的，可能吃東西都困難吧。她很愛干凈，衣著得體，穿的活像個小老師一樣。她也很愛看書，只要下課時我就能見她在看書，我就不去打擾她。在上體育課時她總拉著我去玩，我也不會不耐煩，誰讓她是我的好朋友呢。可是有一次上體育課前，我們幾個同學(xué)一起去小商店買東西，都買完了，我急著想走，可她們拉著我不讓走，就這樣我們等到了上課，這時有幾個同學(xué)叫我們回班級里，完了，老師發(fā)現(xiàn)我們幾個不在�？删驮谶@時，付佳佳突然要去上廁所，所以我們其他幾個被老師叫到班級旁邊站著，一會她回來了，她卻沒有站在那兒而是回班了，這是為什么呢？她明明也去買東西了，為什么不和我們一起站呢？我有一點生氣，等我回班時她看見了我，我哭了，她問我為什么哭，剛開始我還不想理她，可是又有幾個同學(xué)圍過來，等她們一走，我就給她說出了原因，她就安慰我到，對不起，都是我的錯，我不該扔下你不管，原諒我好嗎？我當時沒說話，就這樣一直等到放學(xué)我才對她說，我原諒你，我笑了，她也笑了。這就是我們之間的一種回應(yīng)。
朋友，就像你身邊的親人，和你一起歡笑一起哭，一起玩耍一起度過美好的時光。
我的好朋友作文2
他，我的好朋友——朱亦凡，一個成績很好，長得胖乎乎的男孩，所以我有時叫他“豬亦凡”或“豬豬”。
他有兩大特點：一、愛學(xué)習(xí)。二、胖。
如果你不相信，下面的實例一定讓你心服口服：
有一天，我去他家玩，他媽媽說：“朱亦凡正在學(xué)習(xí)，你等一會吧�！蔽倚南耄骸半y道他作業(yè)還沒做完？不會吧？以前他不是和我說他作業(yè)6點鐘就能寫完的嗎？今天怎么......”想著想著，我便去問在房間里的朱亦凡。“豬豬，你作業(yè)還沒寫完嗎？”“嘿！你才沒寫完呢！人家正在背詩呢！請勿打擾！ok？”說完便把我推出房間。沒辦法，等吧！一會，房間里就傳出了詩聲：塞下曲漢將歸來虜塞空！
旌旗初下玉關(guān)東......他就這樣整整背了一個小時，等他背完了，我也要回家了。雖然那天我沒能和他玩，但是我知道了他是多么地熱愛學(xué)習(xí)了。
朱亦凡的.胖是因為他貪吃引起的。有一天，我去他家玩，一直玩到中午，在他家吃飯，我看見朱亦凡用的是一個特大號的碗，里面盛滿了米飯，他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來，哇！這飯量可真夠驚人的！
還有一次，我們一起去吃肯德基，我發(fā)現(xiàn)他要的東西好多�。∮袧h堡、雞腿、雞塊、可樂......他一會兒就吧食物“掃”得精光。哇！要是我吃那么多，我的肚子肯定要爆的！
這就是我的好朋友——朱亦凡，一個可愛、文靜的小胖哥，你想認識他嗎？
我的好朋友作文3
朋友，是冬日里的一抹暖陽，讓我感到溫暖；朋友，是沙漠里的一捧清泉，讓我感到滋潤；朋友，是暗夜里的一盞明燈，讓我感到希望……擁有一個好朋友，將會受益終生。
我有一個好朋友，他就是我活潑可愛的鄰居——龍智吉。他是一個不折不扣的“帥鍋�！�1.65米的個子是他們班上無人能及的“海拔，”還有那眼鏡的厚度也是第一。不過，他的絕活可是能講出把老師笑暈的笑話。他可真是符合了我制訂的.“帥哥準則�！编従游迥辏覂煽烧嬷^是“臭味相投�！庇虚_心的事，他陪我一起傻笑；有悲傷的事，我陪他一起掉眼淚……總之，我和他在互相了解中成為了親如兄弟的伙伴。周末時，我們一起在草地上打滾；放假了，我們一起玩捉迷藏……雖說有時候牙齒會咬到舌頭，但這也只是一眨眼的事了。記得有一次，他穿了一件新衣服到我家來叫我出去玩。當時我在吃雪糕，見他來了，便也給他拿了一個。就這樣，我倆吃著雪糕，出去玩去了。可走到半路上時，我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個“狗啃泥，”緊接著，我手里的雪糕“飛”到了龍志吉的衣服上。我站起來后，是準備給他道歉的，可是他拿著衣服對我說：“sorry，sorry，是我的這一件衣服太愛吃雪糕了，我回去一定打他pp�！彼徽f完，我立刻狂笑不止。不過，他的這一舉動著實讓我感動。
友誼是快樂的，因為快樂而不孤獨；友誼是堅定的，因為堅定才有了信任；友誼是的美好，因為美好而感到溫暖，擁有友誼，珍惜友誼。
我的好朋友作文4
我的好朋友，叫李敏。她很開朗，很天真同時我也是這樣的人，所以我們成了最好的朋友，我們不像別人一樣，讀公辦的學(xué)校，我們是讀私辦的學(xué)校所以很可能有誰就回老家了，所以我們更加珍惜著美好的時光。
我們兩個特別有緣，是同桌，是管理員，是同時掃廁所的有人肯定會說掃廁所肯定臭死了，可我們不那樣覺得，因為掃廁所的時候有你配著，所有的臭味都被這美好的友情給融化了。我們是這樣認識的，在上四年級下冊的一天我們倆遇見了，在買早餐的時候我的錢不知道去哪了，可是他聽見，我的早餐錢丟了的'時候連忙把他的早餐錢給了我，自己卻餓著肚子，剛到四一班的時候，我誰也不認識，在一個角落里我看到了她，并走到他前面問他的名字，她說叫李敏，我說我們真有緣，我也姓李，老師看我跟他很友好便讓我和他同桌。我們在一起都瘋瘋癲癲，無憂無慮，被別人說成同性戀，可是我們不在乎，都覺得有對方在就是最好的，所以我們從來都不在乎。
記得她還有一個姐姐現(xiàn)在應(yīng)該讀初一了，她姐姐沒考上公辦，如果讀私辦的話要很多錢，所以她們兩姐妹轉(zhuǎn)學(xué)了，我也沒有好朋友了成天孤孤單單，沒有人聽我訴說我的煩惱和委屈。我記得他說過一句話，彼此不見但是心在見面。
我的好朋友作文5
我有一個好朋友，他叫萬戈。低低的個子，帥氣的發(fā)型，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來溫柔和氣。我和他之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云，太陽公公沖我微笑。我背著書包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語文課，老師說這節(jié)課要寫作文。我旁邊的萬戈對我說:“程春揚，你能不能借一支油筆給我用一下呢?”我高興的說:“當然可以了，我們是好朋友，好朋友就要互相幫助。”于是我把昨天買的油筆借給了萬戈了。
到了第二天早上，我又背著書包高高興興的來到學(xué)校。我一進教室就對萬戈說:“該把油筆還給我了吧?”萬戈結(jié)結(jié)巴巴說:“我把自動鉛筆放在家里了�！薄澳銥槭裁床粠砹恕�。萬戈又吞吞吐吐的說:“我把自動鉛筆弄壞了�！蔽曳浅Ｉ鷼猓且徽煳叶紱]理萬戈。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“怎么為了一件小事破壞了你和萬戈的友誼太不值了，明天一定要和萬戈說一聲對不起，知道了嗎?”我輕輕的點了點頭。
到了第二天早上，我來到了教室正準備給坐在座位上的萬戈說對不起的.�？墒侨f戈快了我一步。他對我說:“程春揚，昨天的事情真對不起。”我昨天去文具店買東西，正好看見跟你差不多一樣的油筆，請你收下吧�！彼謫�:“我們還是不是好朋友了�！蔽尹c了點頭，沒有收下他的油筆。
通過這件事我明白了:寬容別人，善待自己，只有互寬容，友誼才會越來越深。
我的好朋友作文6
我們班有一名可愛的小男生，它可愛極了！
他的個頭小小的，和我站在一起足足比我矮一個頭看上去像一個幼兒園大班的小朋友。他的頭發(fā)短短的，想小刺猬的刺一樣一根一根豎起來。他的眉毛淡淡的，長著一雙水汪汪的大眼睛，思考問題時總是眨巴眨巴的，閃著智慧的光芒，戴著一副黑色的'眼鏡，因此，我暗地里叫他“黑色四眼蛇”。他的耳朵大大的，尖尖的，向外展開，就像大耳朵圖圖。因為這幾項特征，他還獲得了“哈利波特”這個美稱別看這小子鼻子小，嗅覺其實可靈敏了，很遠就能聞到糖葫蘆的味道。他的嘴雖然小小的，但吃吃起食物來，管他三七二十一、還是四七二十八呢！倆字：硬塞。他是個大嗓門，上課發(fā)言時的聲音如同洪鐘一樣，整個教室都能聽見。他的老鼠小腦袋里充滿了無數(shù)個小問號，經(jīng)常自安靜的時候冒出一個小問號，把大家嚇一跳，因此他還有老鼠小子這個外號。他還是個小書迷，一有空就拿起書津津有味的讀起來，誰叫他他都不理，完全沉迷在書的海洋里。
這就是我的好朋友：冶嘉軒。
我的好朋友作文7
有人說，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說，朋友像風，清新涼爽；有人說朋友似浪，跌宕起伏；還有人說，朋友如雨，洗去心靈的憂傷�？晌疫�是覺得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽到了，回過頭來看了看我說“張恩民，你站起來，要是不愿意聽就出去，出什么怪聲�！蔽矣悬c兒著急，剛要向老師解釋，老師說到：“我不愛聽人解釋，你別說了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌�，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒有一點兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽我解釋？為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜坐在自己的`座位上，一直回想著上課時的情景，這時，我的好朋友走了過來，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對我說：“我相信你一定是有苦衷的，你不會無緣無故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我?guī)湍�！”我陰郁的心被他的一番話打破了，我告訴了他事情的經(jīng)過，他點了點頭說：“我就知道你不是故意要叫的�！蔽夷樕弦矊懼靶Α绷恕Ｄ且钟舻男那轭D時全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽了很慚愧，還當面想我道了歉，不用說，我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進步，有朋友真好。朋友，我的知音。
我的好朋友作文8
我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧�。ㄊ闱槭介_頭，注意運用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請將題目帶進來，注意老師的劃紅線部分。）
王驕蕾是個落落大方的女孩，看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚，一看就十分有個性。（人物肖像描寫觀察細致，文法運用自如，同時注意了優(yōu)美詞匯的.運用，很好�。�
王驕蕾是一個勤勞好學(xué)的女孩。（中心句概括段落內(nèi)容，文章結(jié)構(gòu)清晰。）有一天，我們在寫英語作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。王驕蕾說：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就可以盡情的玩了！”說完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了，王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們在操場上玩，王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來，王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實、典型、感人。）
這就是我的好朋友王驕蕾，她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂！
我的好朋友作文9
大家都有朋友吧！但是我的"朋友”十分獨特。我的好朋友有豐富的智慧，她會教給我許多知識；我的好朋友是我們的開心果，讓我們進入一個搞笑的世界；我的好朋友還是一個幽默的孩子，同我嬉戲，其實我的好朋友不僅僅是我的朋友，還是我的"老師呢！她對待我并不嚴格，而且還會給予我溫暖，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在知識的.海洋里翱翔......她就是書！還記得我一年級的時候，周末，同學(xué)們說是要去圖書館。那時候我根本不知道什么是圖書館，圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走，因為我很好奇，她們都說圖書館里有很多知識。到了圖書館后，只見圖書館里的書琳瑯滿目，我不得不驚嘆起來。只見她們都隨便拿了本書，坐在板凳上全神貫注地看著。
我一個人在那里站著，根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書坐下來目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅強，吸引著我。過了一會兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書，愛上了看書。與書為友吧！一本好書，就像嚴寒的冬天燃燒的篝火，她會給你力量，讓你燃起自信的火把。與書為友吧！一本好書，就像酷熱的夏天吹拂的清風，給你浮躁的心靈送來絲絲清涼。與書為友吧！一本好書，就像迷途的航標燈，讓我們在書的引領(lǐng)下，高揚理想的風帆，駛向人生的輝煌。
我的好朋友作文10
我有一個好朋友，他叫田浩元。
田浩元個子中等，瘦瘦的，留了一個小平頭。他本是一雙大而明亮的眼睛，可能是因為看書過多，成了一雙近視眼。
他看起來性格冷靜，但其實很活潑。一下課，他就找人一齊玩一些刺激游戲。有一次，我們玩寫“王”字，別人一來捉，他轉(zhuǎn)身就跑。只見他彎下腰，腳上像裝了剎車器，一剎，在地上來了一個滑翔。
他的愛好跟我一樣，是個小書蟲，還愛運動。他只要拿到了自我愛看的書，就會靜下心來看。不管他所在的地方有多吵鬧，也干擾不了他。有一次，我從他旁邊走過，發(fā)現(xiàn)他在看書，我便問：“你在看什么書？”他對我視而不見，問了他三四遍，他最終回過神來。我真佩服他有這么強的.抗干擾本事。
他跑步時像一陣旋風，踢球時像猴子一樣行動敏捷，不管做什么運動，他總是生龍活虎。
田浩元做題認真，檢查仔細。只要他專心，所有題目都能做對。可是，有時他也會粗心大意，和我一樣，沒看清題目要求。我期望我們能改掉這個毛病，繼續(xù)提高。
這就是我的好朋友——田浩元。
我的好朋友作文11
我們班同學(xué)沒有一個不明白，我和舒琪是好朋友。
舒琪個兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，可是也有愁眉苦臉的時候。當有人看她笑嘻嘻時，自已也會變得開心，煩惱也會忘記。
她好做些搞笑的.動作，逗人發(fā)笑。有時數(shù)學(xué)教師點她到黑板上做習(xí)題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學(xué)的課文《愛因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的愛因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛和同學(xué)們開玩笑，異常是自己的朋友，我認為她是個“調(diào)皮鬼”。
我和她是怎樣成為好朋友呢？說來還有一段故事呢，我來慢慢講吧。
那是上小學(xué)二年級發(fā)生的故事。
有一次，上體育課，教師發(fā)給我們一人一個粉色的羽毛鍵子，還讓我們打個子一樣高的同學(xué)踢鍵子，我就和李舒琪一齊，我“踢、踢、踢”一不細心把鍵子踢丟了，當時我很著急，到處找，李舒琪看見了就和我一齊找，我的心平靜了下來，李舒琪在籃球場上的一個小小的角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過了一劫。從這以后我們就是朋友好。
這就是我的朋友，一個有些調(diào)皮但愛助人為樂的好朋友。
我的好朋友作文12
一對烏溜溜的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴，構(gòu)成了我的好朋友---“白雪公主”王暉。
王暉是一個十分愛干凈的女生，每當她上完體育課，總是去水池邊細細的洗手，還不忘抹些洗手液，把一雙小手洗得干干凈凈的，嘴里還不住地說：“我可是有潔癖的哦！”
說到我們班的尖子生，那一定少不了王暉，語數(shù)不在話下，隨便考考就超95分，音樂美術(shù)也是拿手好戲，信息技術(shù)更是一等一的高手，在我們班的“牛人學(xué)霸榜”上位列第三。
王暉能成為我的.好朋友，還有一個原因就是我們倆太有緣了！小時候我和她同在一個幼兒園的同一個班。那時候，我和她互看不順眼，兩天一小吵，三天一大吵，幾乎每天都在斗嘴，幼兒園的老師拿我們倆也沒轍，只好說：“等幼兒園畢業(yè)后就要分開了，好好珍惜現(xiàn)在的時光吧！”可沒想到，小學(xué)我們竟還在同一個班里，往日的“仇人”變成了一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的好朋友，你說我和她有沒有緣，說不好初中也在一起呢！從此以后，每當我們倆鬧別扭，同學(xué)們就會打趣說：“初中就要分開了，珍惜現(xiàn)在的時光吧！”逗得我們倆哈哈大笑，立刻和好了。
這就是我的好朋友王暉，一個漂亮、愛干凈、學(xué)習(xí)成績又好的女生！
我的好朋友作文13
朋友，一個美麗的存在，在你黑暗迷茫時給予你一盞燈，在你的絕境中化為一棵稻草，在你苦澀時送你甜蜜的糖果，在你最需要幫助時陪在你的身邊。
窗外，秋雨淅瀝瀝地下著，許多同學(xué)走在走廊欣賞迷蒙的雨景。我由于幾場考試失利，獨坐在椅子上沉思，不知怎的`，這雨越下越大，我真想沖到九霄云外與那該死的老龍王大戰(zhàn)。我的情緒因雨變得更加暴躁，趴在桌子上，意志一蹶不振。
這時，一雙溫暖的手輕輕地放在我的肩上，我一愣，轉(zhuǎn)過身一看，一個笑容如花的女孩對我說：“走啊，一起欣賞雨景吧�！蔽乙粍硬粍樱凵衲驹G地望著那張滿是紅叉叉的試卷�！笆且驗檫@幾次考試吧？沒事，吃一塹長一智，這次摔倒了，下次就爬起來。”我望著她那雙堅定的眼神，不由得笑了。也怪，拉著她的手去賞雨，她就如一抹陽光，照亮了我黑暗的世界。
過后的幾周，她總是一絲不茍，神情專注地與我并肩作戰(zhàn)，還不時耐心地為我查漏補缺。她一直很認真，我不懂的題目她會一而再，再而三地為我講解。當然，這也使我信心倍增，沖出困境，并最終名列前茅。
這便是朋友，為我驅(qū)散內(nèi)心的霧霾，為我散發(fā)出美麗的光芒，謝謝她，我的好朋友。
我的好朋友作文14
我有一個好朋友，她的名字叫韋蔓琳，在平常的生活中，她和我是一對親密無間、形影不離的好朋友。韋蔓琳比我瘦，個子嘛，當然是和我一樣高啰！她呀，特別喜歡剪學(xué)生頭。她的.視力不錯，但常常戴著一副眼鏡，把她那圓圓的眼睛擋了起來。我一說起她的眼睛，就會立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長的眼睫毛，可真讓人嫉妒�。∷男愿窈荛_朗、活潑。
她特別喜愛的運動是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子，一天到晚都和褲子形影不離，只要你給她買裙子，她肯定會犯在柜子里，百年不穿。韋蔓琳喜歡英語。據(jù)我了解，他每次學(xué)完一篇英語課文是，她都會背給她媽媽聽，有一次。我去她家玩，她悄悄告訴我，她已經(jīng)背得了三千六百二十個英語單詞，并能與外國人交流。一開始我還不信，可就在那天下午，我和韋蔓琳出去吃肯麥基，在半途中，我們由于走得太快，一不小心撞到了一個外國女人，韋蔓琳用英語說了一聲：“很抱歉，由于我們走得太快，不小心撞到了您，請您原諒我們�！睆哪且院�，我就對韋蔓琳刮目相看�，F(xiàn)在,雖然韋蔓琳已經(jīng)不在來賓讀書了，但是，我們常用電話保持聯(lián)系，所以我們?nèi)匀皇且粚门笥选?/p>
我的好朋友作文15
劉子嚴是我的好朋友，有一個高高和胖胖的身材�？晌医�(jīng)�！叭⌒Α彼驗槠匠｜S偉、陳杰跟他開玩笑時，他“不敢”抱怨一句�？墒侨绻行�子的同學(xué)跟他開玩笑時，他立刻會沖上去跟他“打成一片”，好像是一個欺軟怕硬的家伙。不過如果你了解他，你就會知道，他的'優(yōu)點可是一點也不會少呢！
他關(guān)于球類的體育運動都十分的擅長，而最厲害的當然是他最喜歡的足球了。
他是我們學(xué)校足球隊的守門員，堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失，但是能在他守門的時候進球還是非常難的。
一次體育課，我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風，接二連三的猛攻打得六班連連敗退，他們已經(jīng)像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊，“兔子急了還咬人呢”，看起來軟弱無力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回敗局的，他們也發(fā)動了猛烈的還擊，一腳就把球踢到了我們班的后場。只見劉子嚴輕松地跑過去把球飛速地撿到手，然后狠狠地一腳踢過去，球好像一只飛翔在空中的鳥兒，飛快地向高空飛去。我們都看見了，球已經(jīng)飛到四層多樓高，多后才緩緩的“降落”。有劉子嚴這個一流守門員為我們撐腰，我們接下來的攻勢更猛烈了，連進了好幾個球。而六班連防守都來不及，更別說進攻了，就算他們能到我們后場來射門，劉子嚴也一定會把球攔截住，然后再來一次大腳，把球踢回六班的后場，這場比賽當然是我們大獲全勝！
這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴。
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