母校作文[大全5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的母校作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的母校，不論走到哪里，我都忘不了您——我親愛的母校、可愛的母校——縣街小學(xué)。

　　我愛我的母校，因?yàn)槭撬�讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得那次，我不小心摔倒了，同學(xué)們都圍過來關(guān)切地看著我，我仿佛聽到了這位偉大母親對(duì)我的忠告：“爬起來，要堅(jiān)強(qiáng)！”

　　我愛我的母校，因?yàn)槭撬�讓我學(xué)會(huì)了拼搏。記得那次，我參加50米迎面接力比賽，開始我們班處于第2名，可是當(dāng)輪到我時(shí)，我們班卻是倒數(shù)第2名，我仿佛聽到了這位偉大母親對(duì)我的提醒：“不要緊張，要記住堅(jiān)持就是勝利！”

　　我愛我的母校，因?yàn)槭撬�讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得那次，同桌忘帶文具盒向我借筆，我看著他可憐巴巴的`樣子，又想想平日里的不快，猶豫不決。這時(shí)我仿佛聽到了這位偉大母親對(duì)我的建議：“借給他吧，想想你也有忘帶東西的時(shí)候！”

　　我愛我的母校，因?yàn)槭撬�讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；我愛我的母校，因?yàn)槭撬�讓我懂得了學(xué)海無涯；我愛我的母校，因?yàn)槭撬�告訴我要與同學(xué)好好相處；我愛我的母校，因?yàn)槭撬�教�?huì)我如何做人；我愛我的母校，因?yàn)槭撬�讓我找到了自信；我愛我的母校，因�(yàn)槭撬�讓我體會(huì)到快樂無處不在……

　　我愛我的母校，就像別人熱愛自己的母校一樣。我忘不了母校那美麗的長(zhǎng)廊，忘不了母校的一草一木，更忘不了我那偉大的母校——縣街小學(xué)。

母校作文 篇2

　　兩年前，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。對(duì)什么都好奇，充滿新鮮感。首先是寬闊而充滿活力的草坪，其次是校園上空的藍(lán)天，給人一種輕松的心情�？諝庵杏幸还傻�淡的樟樹香味，不用搜索就能看到幾棵很濃的樟樹。無論走到哪里，都充滿了同學(xué)們的笑聲，令人難忘。

　　學(xué)校在我眼里的每個(gè)地方都有不同的記憶。在教學(xué)樓里，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)老師不厭其煩地教我們和我們的同學(xué)一次又一次為夢(mèng)想奮斗的身影。課后，老師們回蕩著學(xué)生們活潑俏皮的聲音。我還會(huì)記得每次吃飯鈴聲一響，學(xué)生們就爭(zhēng)相排隊(duì)的場(chǎng)景。一切都那么耐人尋味。

　　最讓我難忘的是體育館，里面不僅有體育課學(xué)生激烈籃球賽的場(chǎng)景，還有學(xué)生們?cè)诿看瓮頃?huì)上的最佳表現(xiàn)，充滿了學(xué)生們的汗水和不甘的淚水。經(jīng)過無數(shù)個(gè)初夏、秋冬季，學(xué)校依然有它的純真和歡笑。他在我心中總是那么耀眼，那么新鮮。

　　清晨的黎明，校園回蕩著這甜美的'鐘聲，預(yù)示著新的一天的到來。教室里的燈亮了，讀書的聲音響徹整個(gè)校園。放學(xué)后，一些學(xué)生躲在床上，用手電筒看書，以獲得學(xué)習(xí)時(shí)間，并防止老師的作文考試和漏光。有的人干脆躲在廁所里，借廁所看書。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深感染了我，給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　如果真的算的話，這兩年來，為了給我們提供一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的制度不斷完善。尤其是大課間，學(xué)生們走的步調(diào)整齊，就像一個(gè)整齊的隊(duì)伍里跑的士兵，成了學(xué)校唯一的一道風(fēng)景線，也成了整個(gè)高中的一大特色。每個(gè)學(xué)生都能積極有序的參與，讓我們更好的增強(qiáng)體質(zhì)，掌握知識(shí)。

　　經(jīng)常聽說時(shí)間會(huì)帶走很多美好的東西，母校的影子也會(huì)隨著一步一步的遠(yuǎn)離而變得更清晰更深刻。但我就是這樣一個(gè)人：離開一個(gè)老地方，什么都不會(huì)挽留，什么都不會(huì)珍惜，反而會(huì)感受到一種刻骨銘心的思念。再過一個(gè)多月，我們就要告別母校，奔向新校區(qū)了。我們不禁想到剛開學(xué)就入學(xué)的樣子。一切都像昨天的風(fēng)景一樣美麗。我原本以為離開老校區(qū)沒什么，可以拋棄他。但在內(nèi)心深處，我們緊密相連。只有走得遠(yuǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了，才會(huì)更不可磨滅。

　　母校帶走了很多學(xué)生，迎來了一批新同學(xué)。也許母校會(huì)忘記我，但我會(huì)告訴他：他是我一生的回憶，在不確定的未來，他永遠(yuǎn)是我們心中最好的地方。

母校作文 篇3

　　是母校給了我生存的力量，我愛母校，我愛母校的樹木，它們會(huì)一年四季向我們打招呼，我愛母校！

　　我愛母校，愛母校的操場(chǎng)，因?yàn)樗鼈兛梢宰屛覀兠刻煸绯�，鍛煉身體，它們是不喝藥能夠讓身體健康的操場(chǎng)，我愛母校！

　　我愛母校，愛母校的教學(xué)樓，因?yàn)槭撬鼈兘o了我們知識(shí)的指導(dǎo)，因?yàn)槭撬鼈兘o了我們語文的豐富，數(shù)學(xué)的思維，沒有了它們，我們就是國(guó)家的敗類，我們要感謝母校，我愛母校！

　　我愛母校，愛母校的足球場(chǎng)，因?yàn)槭撬鼈冏屛覀兡軌蜻\(yùn)動(dòng)，能夠當(dāng)上，跳水運(yùn)動(dòng)員，籃球運(yùn)動(dòng)員，足球運(yùn)動(dòng)員……我愛母校！

　　我愛母校，我愛母校的'所有，愛母校，是因?yàn)樗�給了我們生存！它是我的知己，我的朋友，不能分別！母校，你是讓我最開心，最快樂的母校，我愛母校！

母校作文 篇4

　　母校，我想對(duì)你說

　　“咔嚓”一聲，記憶就這么定格，童年也定格與此。母校，如今我心有千言萬語——如今，在校的日子屈指可數(shù)，明天就將煥然一新，就將告別六年所有的一切，敬愛的老師；可愛的同學(xué)；親愛的母校。這一切的一切都將說：“再見！”那時(shí)的我們必將同踏上新的征程，新的生活。

　　還記得，當(dāng)剛剛踏進(jìn)母校，拉著爸爸那粗糙的`大手，膽怯地環(huán)顧四周，就在爸爸要放開我的小手時(shí)，我害怕，恐懼，對(duì)這陌生的一切而恐懼�！安�，不，我要回家！我要回家！”我用那稚嫩的聲音拼盡所有的力氣大喊道，此時(shí)老師輕拍我的肩膀道：“你看，這里有那么多小朋友，為什么不和他們一起玩呢？”“我……”正想說點(diǎn)什么的時(shí)候，爸爸上陣來了“你看，再不去，小朋友們就要笑話你咯！”老師和爸爸里外夾擊，我這才嘟著嘴極不情愿地走進(jìn)教室，還不忘依依不舍地望著爸爸離去的身影……

　　可是如今，現(xiàn)在的我早已愛上了這位慈祥的“母親”，四周萬物早已成為的朋友�？涩F(xiàn)在卻到了離別之際，內(nèi)心那樣不舍，母校你聽見了嗎？您瞧，那可去老的銀杏，如今它搖曳著臂膀，在那兒說：“再見，愿你茁壯成長(zhǎng)！”我想它正道出了你的心聲，我知道你同那古老的銀杏一起見證了我們的一顰一笑，一次次的成長(zhǎng)，你們對(duì)我而言都深情四海！你看，那墻角的梅花，正應(yīng)了王安石那句“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開”寒冬臘月發(fā)出陣陣香味，上課時(shí)，那股香味似精靈一般，潛入我的鼻孔。此時(shí)，花雖不在了，卻有一片片落葉也更襯托母校的容顏，母校你可知在校時(shí)您就如同我的母親，在您溫暖的懷抱中我漸漸的長(zhǎng)大。母校，我如同一顆種子，您好似泥土，給予我營(yíng)養(yǎng)，讓我生根發(fā)芽�？扇缃駞s要離開故土，離開那勤勞的“園丁”，離開一起生長(zhǎng)的同伴。這一切，我卻如此不舍，多想說：“不，母校你聽得到嗎？”

　　可是，-如今我就要走了，就要離開你了！當(dāng)我手握理想的翅膀，就要去飛翔，本因?yàn)槌砷L(zhǎng)而高興的心情卻如此傷感，如果時(shí)間就此定格該多好�。�

　　“茄子”，童年就這么走了，剩下一張合影，一份回憶，千言萬語化為一句：“母校，再見！”

母校作文 篇5

　　母校，多么親切的字眼！誰都有自己的母校，也誰都愛自己的母校，我也不例外。

　　我已經(jīng)快畢業(yè)了，即將離開我親愛的母校，可那一件件溫暖人心的事情啊，叫我怎能忘記？

　　記得那是二年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)語文課上，同學(xué)們都在溫習(xí)課文，我從抽屜中拿出一張紙，在下面折起小帆船來，我玩著小帆船，憧憬著：我駕駛著自己制造的輪船，在海上航行……這時(shí)，語文老師陽老師慢慢地朝我這兒走來，望著我手中的小帆船。我心想：陽老師一定會(huì)批評(píng)我的，老師一定會(huì)沒收小帆船的，一定會(huì)毀掉小帆船的，一定會(huì)……天啊，我不敢往下想了。老師走到我面前，沒想到陽老師卻托起小帆船，輕輕吹動(dòng)小帆船的船帆，對(duì)我說：“興趣是最好的老師，黃喬，你想當(dāng)航海家，必須要有豐富的知識(shí)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，玩可以，但不要影響了學(xué)習(xí)�！闭f完，把小帆船放進(jìn)了我的抽屜，轉(zhuǎn)身走開了。陽老師雖然沒有責(zé)怪我，但比責(zé)罵我還使我心服。老師，如今，我怎忍心分別？

　　還有一次，下課了，同學(xué)們都在玩耍，我也在玩。突然，我感到一陣惡心，想吐，走了幾步，終于忍不住吐了，我以為會(huì)遭到同學(xué)們的`冷眼。沒想到，同學(xué)們馬上圍過來問：“黃喬，怎么了，哪兒不舒服？”“要不要去醫(yī)務(wù)室？”我看到的是一張張充滿關(guān)懷的臉，聽見的是一聲聲滿是問候的話。還有一位同學(xué)迅速把地上的臟物掃干凈了。多好的同學(xué)呀！

　　母校，我即將離開您，但親愛的老師、親愛的同學(xué)，我怎能忘懷？

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