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實用的蜜蜂作文(精選)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的蜜蜂作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蜜蜂作文 篇1
我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《蜜蜂與螞蟻》這則寓言。
寓言里講到:過路人經(jīng)常贊美勤勞的蜜蜂,而見了螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的鄙視與冷落,又苦惱又奇怪,便疑惑不解地問蜜蜂:“你釀一滴蜜要采一萬多花,而我卻能拖動比我體重多五十倍的東西。為什么別人總稱贊你而瞧不起我呢?”回答說:“那是因為我是為他人采蜜,而你只圖個人溫飽……”
是呀,一只蜜蜂最多能活六個月,可它在這短暫的時間內(nèi),不分晝夜地勞動著。正如螞蟻所言,蜜蜂釀一滴蜜要采一萬朵花,它天天忙碌于花叢中,用自己的勞動釀成了百花蜜。它釀一斤蜜大約要飛行四十五萬公里,差不多相當(dāng)于繞地球赤道十一圈!它雖然釀了許多蜜,可大多都貢獻(xiàn)給了人類。蜜蜂是渺小的,但它又是多么高尚。
新世紀(jì)的今天,有多少人在像蜜蜂一樣辛勤的勞動,為國家作貢獻(xiàn)。∮眯燎诘暮顾V寫了強(qiáng)者之音的`張海迪,雖然沒有進(jìn)過一次校園,卻自學(xué)了小學(xué)到高中的全部課程,還自修了大學(xué)的英語,日語等,翻譯了大約十六萬字的外國著作和資料,并先后為一萬多人進(jìn)行了針灸治療。張海迪大姐姐多像一只在生命有限的條件下辛勤勞動的蜜蜂啊!
可有些人,卻只知道單純追求個人利益而不惜損人利己。這些人不就像螞蟻一樣,甚至連螞蟻也不如嗎!其實,我們活著就應(yīng)該為人類謀利益,為社會做貢獻(xiàn),這樣的生活才是有意義的。
我愿意變成一只小蜜蜂,在花叢中辛勤地為他人采蜜。
讀《蜜蜂和螞蟻》有感今天,我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言故事。這則寓言主要講,過路人常常稱贊蜜蜂勤勞,然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情,螞……
蜜蜂作文 篇2
小時候,蜜蜂總給我一種很可怕、會蜇人的感覺;一提起蜂蜜卻總是讓我想起一種甜蜜而沁人的香甜。而現(xiàn)在我對蜜蜂有了更深的了解,也被蜜蜂默默奉獻(xiàn)的精神而感動。
記得一次假期,我和媽媽、姥姥一起到廣場游玩。在廣場附近的花壇中,擺放了許多花朵,姹紫嫣紅,美麗極了。美麗的花兒不光吸引了游人,還惹得小蜜蜂和蝴蝶都飛過來翩翩起舞,放聲歌唱。我湊近花朵,想看得更清楚一些,不料只聽“嗖”的一聲,一只小蜜蜂好像一道閃電似的從我的臉邊飛過。我被嚇了一大跳。我盯住它,生怕它來襲擊我。沒想到小蜜蜂只是輕快地飛來飛去,緊張地、忙碌地采著蜜。只見小蜜蜂輕輕地落在花蕊上,六只小腳老練地穩(wěn)穩(wěn)地勾在花瓣上,扁扁的小嘴一張一合,毛茸茸的'身體一扭一扭,翅膀不住地扇動著,不一會兒身上就沾滿了花粉。
忽然,我聽到了喊聲,說是一個小孩被蜜蜂給蜇了。媽媽說:“那一定是一個十分淘氣的小孩。因為蜜蜂從不輕易蜇人,一定是以為你要傷害它,才蜇你的。只是它一旦蜇了你,它的腸子和針刺一起離開身體,它也活不久了!眿寢屔晕㈩D了頓,又說:“你知道嗎?蜂王可以活三年,可一只工蜂最多才可以活六個月。盡管如此,它們在如此短暫的生命中,還不忘記勞動,夜以繼日地工作和采蜜。他們精神多可貴呀!而且蜜蜂很懂事,活到限數(shù),自己就死在外面,再也不回來了!
啊,多么可愛的小生靈呀!我想:這不正像書上所寫的,蜜蜂是在釀蜜,又在釀造生活。
蜜蜂是勤勞的,是團(tuán)結(jié)的,更是偉大的!我贊美蜜蜂!
蜜蜂作文 篇3
你有過打針的經(jīng)歷嗎?我就經(jīng)歷過,那就是我第一次打針,那感覺就像……
那是我5歲時的事,在一個陽光明媚的早上。我和姐姐騎著單車在外面玩耍,可是我怎么感覺手腳總是不聽指揮。我想往后它就往前,我想往前它就往后。這樣就讓我騎不穩(wěn)單車了。我的腳一斜,手離開了扶手,身子往地面上倒。“哐啷”一聲,我的身子倒在地上,單車直接壓在了我的腳背,我的膝蓋被單車的某個零件擦傷了。
“嗚嗚嗚,姐姐,好痛!“我哭著叫姐姐過來幫我。
“!怎么啦?怎么摔成這樣啊!”姐姐用百米沖刺的速度跑了過來。她把壓在我腳上的.單車扶了起來,立穩(wěn),接著又來扶我。
姐姐看了看傷口,安慰我道:“沒事吧,要不要先回家消毒一下呀!“她說完,就直接把我背在了她的肩上。
過了一會兒我們回到家,媽媽看了看我的傷口,又幫我消了消毒,觀察了一下,媽媽又搖搖頭:“寶貝呀,你這是怎么弄的,看樣子是要去醫(yī)院打疫苗的!”
“啊,還要去醫(yī)院打疫苗啊,嗚嗚嗚……我的命苦!可是打針痛不痛呀?”
“不痛的,就像蜜蜂叮一樣,不痛的!苯又鴭寢尵婉R上帶我到醫(yī)院了。
到了醫(yī)院,媽媽馬上給我掛號,拉著我去門診室。在那里,我看到許多同我一樣需要打針的小孩,還看到了桌子上擺放好的打針的工具,這場景讓我更加緊張了。
“咦!這些都是啥呀,這些東西不會把我給弄死吧?”我在心里很害怕。我一看到桌子上那尖尖的工具就更害怕了。
“小朋友,不要害怕啊,就像被蜜蜂叮一下的感覺一樣,不會痛的。”
“不要,我不想打針,會很痛的,我不要!
即使醫(yī)生和媽媽說就像被蜜蜂叮一下的感覺,一點都不痛,我還是覺得打針是一件像做手術(shù)一樣的大事。
窗邊的小鳥仿佛看穿了我的心事,好像在說:“不要害怕,我們會陪你的,打針一點都不痛的!”最終我還是鼓起了勇氣,閉上眼睛,把手小心翼翼地向醫(yī)生伸去。因為看不見醫(yī)生手中拿著的針,覺得啥事也沒有發(fā)生,只是把手伸出去一樣。
“哇,原來醫(yī)生和媽媽說的都是對的,一點都不痛!”打完疫苗,我在心里感嘆道。
當(dāng)我經(jīng)歷了第一次打針后,就一點都不怕了。
蜜蜂作文 篇4
小蜜蜂是眾所周知的,無論在什么季節(jié)里,都可以看見讓人眼花繚亂的小蜜蜂在采花粉?匆娺@一景象,每個人的心扉中都會涌起愉悅之情。
有一天,我在路上看見了許多盛開的鮮花,盡管不能留住這芳香的味道,但花開得很精神。這一景象使我想到了小蜜蜂。我正在心里想著,怎么沒有小蜜蜂采花粉呢?忽然一只只小蜜蜂正從不遠(yuǎn)處飛來。我可高興了。因為在我的心中小蜜蜂是神圣的'、勤勞的。
從小到大我都覺得小蜜蜂很勤勞,肯為人類釀造這么甜美的蜂蜜,所以,每當(dāng)聽到人類那頗具諷刺的語言時,我總是替蜜蜂不值。她可不是那么容易就可以采到蜜的啊,她才一克蜜需要飛行幾十公里呢。
我深深地佩服蜜蜂,我也要向蜜蜂學(xué)習(xí),不忘為社會做貢獻(xiàn)。
蜜蜂作文 篇5
一、口器
在蜜蜂的口器中,最重要的是它的.虹吸式口器(長吻)。但它還有還有一種口器,那就是它的顎。
所有科學(xué)家認(rèn)為,蜜蜂只有長吻而沒有顎。但我發(fā)現(xiàn),蜜蜂有一對細(xì)小的顎。這對顎呈棒狀,顎的前端有鈍齒。這些鈍齒可以將顆粒狀的花蕾碾成粉末,蜜蜂便用長吻吸食花粉。
蜜蜂的顎只有這一種用處,然而長吻的用處卻更大。如:蜜蜂喝水時,會把長吻插進(jìn)水里,把水吸進(jìn)腹中而不是用顎舀水。
二、采蜜
很多人都見過蜜蜂在花叢中采蜜,但它們怎樣把花粉運到巢里呢?你可能看見過一只蜜蜂后腿的第二節(jié)鼓起了一個黃色或黃綠色的疙瘩,呈槳狀,這就是蜜蜂的花粉囊。在蜜蜂采蜜前,把它的后腿折過后,用放大鏡仔細(xì)看一看關(guān)節(jié),你可以看到上面有一個小眼,花粉就是從這里進(jìn)入花粉囊的。
蜜蜂采蜜時,趴在花蕊里先把腿折起來,再把花粉推到花粉囊里,裝滿后,就飛回巢里去了。
大自然多神奇呀!生命的進(jìn)化多么完美!
蜜蜂作文 篇6
春天的時候,路邊常常會有許多小蜜蜂在花朵上忙碌。我家的花園里有一棵桃樹,有一天,我看見幾只小蜜蜂在桃花上飛來飛去,就跑問爸爸:“爸爸,為什么這些蜜蜂總是在花上飛來飛去呢?”“大家都知道蜜蜂是一種對人類有益的昆蟲,它釀出的'蜂蜜甜蜜可口,人們很愛喝它們集體觀念強(qiáng)、它們追隨蜂王。當(dāng)新蜂王產(chǎn)生時,老蜂王就帶領(lǐng)一部分工蜂找到新居,死在那里!薄澳阒拦し淠芑疃嚅L時間嗎?”爸爸問!皯(yīng)該能活好幾年吧!"我說!安粚,最多只能活6個月,并且工蜂只能吃兩三天蜂王漿,而蜂王卻能吃上幾個星期,當(dāng)有人侵犯時,它們就不顧生活侵犯者蟄去,蟄完后就慢慢死去!
聽到這,我的眼睛濕潤了向爸爸說:“我要向小蜜蜂一樣做一個對國家、對社會有用的人。
蜜蜂作文 篇7
遼闊的草原上,五彩繽紛的花兒點燃著大自然。誘人的花香伴隨著蜜蜂的到來,一首忙碌的交響曲演奏起。
假如可以,我愿意當(dāng)一只快樂的蜜蜂,全身投進(jìn)大自然的懷抱。在花叢中飛舞,嬉戲,與同伴說說悄悄話,讓繁忙的采蜜生活添上一絲快樂。我會跳奇怪的“8”字舞,告訴人類我們的語言,讓他們開動腦筋,去探索大自然的.奧秘。郁悶時,花兒會和我一起訴說心中的煩惱,會和我隨風(fēng)舞蹈;興奮時,我會一個勁兒地采摘花粉釀蜜,并讓每朵花兒都結(jié)出一個個香甜的果實。
假如可以,我愿意當(dāng)一只辛勤的蜜蜂,努力為人類釀蜜。每天起早摸黑和同伴飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,盡管累得滿頭大汗,但我仍然感覺非?鞓!因為,此時太陽在向我招手,白云在對我微笑,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦,花兒在為我跳舞。。。每一天都忙碌而又充實,每一天的黎明都是新的開始。春夏秋冬,四季循環(huán),我享受著勞動帶來的喜悅。盡管無情的歲月奪去了我的青春,我仍不忘記自己的職責(zé)----為蜂王和人們的健康無怨地勞作!
假如可以,我要做一只默默奉獻(xiàn)的蜜蜂,當(dāng)看到自己的勞動沒有徒勞時,當(dāng)看著別人享受自己的成果時,也就心滿意足了。我的一生將沉浸在勞動的海洋,在辛苦的勞動中去品味奉獻(xiàn)的快樂!
花從中的蜜蜂,是釀造幸福生活的使者,它一生勞動,一生奉獻(xiàn),也一輩子快樂!
蜜蜂作文 篇8
在大界,為了捕獵食物、贏得生存,不得不經(jīng)常進(jìn)行你死我活的爭斗,人們往往稱這種物種之間的格斗為“弱肉強(qiáng)食”、“生存競爭”.然而大自然也有其神奇且微妙的循環(huán)規(guī)律.比如我在動物專欄就看到一個有趣的場面:蜜蜂熊和鳥.
蜜蜂熊在幼兒時期就要自己覓食,獨立生存。它的樣子有點像小狗,毛短光滑,黑白兩色,腿短,匍匐行走。它只吃蜂蜜,皮很厚不怕蜜蜂叮,但是它有個能被蜜蜂蜇痛的軟鼻子。由于它還是個幼熊,尋找蜂窩經(jīng)驗少,所以即使很忙碌也常常餓肚子。蜜蜂鳥總是能準(zhǔn)確找到蜂窩,但是它嘴小身小,很難在蜜蜂們的集體轟炸下,將蜂窩輕易啄下叼走。于是,它決定和蜜蜂熊合作盜蜜。它看見蜜蜂熊在到處尋找蜂蜜,就飛到它身邊拍著翅膀“唧唧”叫,用一些動物之間的.交流,直到蜜蜂熊同意合作為止.,小熊在明白過來蜜蜂鳥要給它帶路找蜜,就順服地跟著蜜蜂鳥走,這種跨語種交流大概就是他們之間潛伏的一種本能吧.
蜜蜂鳥找到蜂窩,就站到近旁的樹枝上,觀看蜜蜂熊取蜂窩。蜜蜂熊歡快地跑到藏有蜂窩的巖石上,用前爪伸進(jìn)洞里扯蜂窩,蜜蜂們當(dāng)然不會輕易讓它得逞,里外夾擊圍攻,蜜蜂熊皮厚經(jīng)蜇,但是多次被蜇到軟處-------鼻子,只好多次捂著鼻子滾下巖石,又再爬上接著扯,直到扯下一大塊蜂窩,抱到遠(yuǎn)離巖石的地方,開始吃。蜜蜂鳥還在樹枝上沉默地站著,看著它吃。蜜蜂熊吃到一半,站到一邊。那蜜蜂鳥看到小熊不吃了,就飛過來吃那剩下一半的蜂蜜。這時鏡頭好溫馨,蜜蜂熊站在一旁很安靜地看著蜜蜂鳥吃,用很友好很感謝的樣子立在一旁,好像有著人類的和朋友之間的默契謙讓,我就想起這個詞:有福同享,自然之道。
蜜蜂作文 篇9
今日語文課時,李老師講得正熱血沸騰,突然,一只“蜜蜂”飛到了邱越三的語文書上。
這時,越三已經(jīng)完全游離課堂,不停地扭動著身子,好像身上有跳蚤一般。他的語文書上的那只蜜蜂卻紋絲不動,大有“敵不動,我不動”的`架勢。越三使出了殺手锏,用眼神去驅(qū)趕它。果然,這只瘦小的蜜蜂被越三兇神惡煞的眼神給震懾到了。它嚇得立刻起動“發(fā)動機(jī)”,往越三左側(cè)逃去。越三竟有些觸不及防,使勁地把身體往后仰,給它騰出一條道來。誰知,動作太大,經(jīng)一個踉蹌,差點摔倒在地。
這下,驚動了我們?nèi)嗤瑢W(xué),大家的注意力都集中到了他的身上!澳阍诟陕锬兀俊崩罾蠋熋曰蟮貑。“我……”“他在打蜜蜂。”旁邊的小陳搶著幫他說!白厝!崩罾蠋煹卣f,好像什么都沒有看見一樣,接著熱血沸騰地講課了。
忽然,那只瘦小的蜜蜂又飛回到了邱越三的語文書上。這次,越三直接報告了李老師。李老師叫他把書拿過來,可他的手就像灌了鉛一樣,過了好久才把語文書拿起來,抖抖索索地遞到李老師手上。
李老師接過書來,不動聲色地往講臺上輕輕一拍。
教室里的這位不速之客就此一命嗚呼,蜜蜂君——卒。教室里又傳來了同學(xué)們朗讀課文的聲音。
蜜蜂作文 篇10
大晴天,艷陽高照,大地像火爐一樣熱。很多動物熱得受不了了,都忙里偷閑,躲起來圖個涼快。但是在這悄無聲息的意境里,有一種歡樂激昂的聲音在歌頌勤勞。只見在一片片嬌艷欲滴的花瓣上,在一叢叢香氣撲鼻的花叢中,在一望無際、萬紫千紅的花海里,飛舞著無數(shù)輕巧可愛的小精靈,它們身著像上了蠟一樣油亮且黃黑相間的工作服,帶著細(xì)絨刷子與采蜜桶,嘴里銜著一根吸管,從一朵花上飛到另一朵花上去,顯示出用不完的工作動力。它們不畏烈日,努力地工作。
即使收獲了金燦燦的蜂蜜,它也不會自己全留下,更不會自己先美美地嘗上一口。它總是將甜滋滋像玉液瓊漿一般的上好蜂蜜先獻(xiàn)給人們品嘗,為養(yǎng)蜂人帶來了巨大的財富與利潤,為蜂蜜消費者帶來了甘甜的幸福。這一切是它用自己的.努力創(chuàng)造出來的成果,但它卻不享用這一切。這,就是為人們的生活而奉獻(xiàn)一切的蜜蜂。
“無論平地與山間,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”這不正是蜜蜂優(yōu)良品質(zhì)的真實寫照嗎?
在生活中,在我們身邊,也有許許多多像蜜蜂一樣為別人無私奉獻(xiàn)的人——在教室中默默地辛苦批改作業(yè)的老師,在大街上掃地的清潔工,在烈日下堅持站崗的警察……哪一個不是辛苦自己只為別人!
他們勤勤懇懇地像蜜蜂一樣工作,辛苦的是自己,幸福的是別人。各行各業(yè)中的工作者們也一樣:為了我們,他們努力工作;為了大家,他們?nèi)找拐緧;為了社會,他們貢獻(xiàn)出一切。
人人都要學(xué)習(xí)蜜蜂的精神,讓自己做一個對國家、對社會有用的人。
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