初中微笑的話題作文
朋友，笑一笑吧，把微笑送給別人，迎接你的會是無數(shù)張笑臉，這也就是微笑的美麗所在。下面是小編為您收集整理的初中微笑的話題作文，歡迎閱讀!
初中微笑的話題作文一：生活告訴我從一個(gè)微笑開始
生命如同香蕉一般。開始是苦澀的，然后隨著時(shí)間而變黃變軟。有些人希望自己只是香蕉，另一些人則希望自己成為上等的香蕉。你必須謹(jǐn)慎小心，不要被香蕉皮滑到;此外，你必須努力去剝香蕉皮，才能享受香蕉的美味。當(dāng)你的生活開始時(shí)，你不要害怕開始，生活總會把你送到起點(diǎn)，勇敢些，現(xiàn)出一個(gè)微笑，迎上前。
一些固有的格局大破了，現(xiàn)出一個(gè)陌生的局面，心慌慌，真想退回到從前，但日歷不能倒翻。當(dāng)一個(gè)人在自己屋里，無妨對鏡沉思，從現(xiàn)出一個(gè)微笑開始，讓自信、自愛、自持從外向內(nèi)，在心頭凝結(jié)為坦然。
就說這五一長假吧，我過得真不開心。因?yàn)榘l(fā)燒而毀掉了我七天快樂的生活。假內(nèi)我整天發(fā)高燒，剛有些起色有發(fā)高燒，我出汗，出汗，都快瘋啦。我突然一次下午躺在床上一覺醒來內(nèi)心好平靜，拿出一面鏡子再上床。我面對鏡子里的我淺淺一笑，整天愁眉苦臉的我變得精神多啦。既然這樣，那就欣然地面對這個(gè)過程吧——微笑著開始，微笑著結(jié)束。
是的，通過這次，眼前的更多變故，失落，背叛，更多的疑惑，煩惱，辛酸多讓我破了帶著心中的微笑穿過世事的云煙，就可以得到一個(gè)平靜而快樂的'生活。
生活告訴我從一個(gè)微笑開始是沒錯(cuò)的。
初中微笑的話題作文二：展開微笑的翅膀
鳥兒能自由飛翔，因?yàn)樗归_了沖破的翅膀。
雄鷹能搏擊長空，因?yàn)樗归_了堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
大海能容納百川，因?yàn)樗归_了寬容的翅膀。
我們能笑對生活，因?yàn)槲覀冋归_了微笑的翅膀。
展開微笑的翅膀，讓微笑自由飛翔。
人生的道路坎坎坷坷，到處布滿荊棘，有悲傷，有難過，有時(shí)想放棄，有時(shí)想哭泣。這時(shí)，微笑會飛到你身旁，帶給你溫暖，將你心中的冰川融化，并賜予你堅(jiān)強(qiáng)的力量，讓你的心中燃起希望之火，沖破阻礙，奮勇向前。
所以，展開微笑的翅膀，讓微笑自由飛翔。
一朵花開放，我錯(cuò)過了對她的欣賞;一顆流星劃過，我錯(cuò)過了對她的祝福;一個(gè)微笑從我身邊飛過，我不能錯(cuò)過展開他的翅膀。
微笑，是上天給我們的恩賜，我們要好好把握，讓微笑驅(qū)走痛苦，讓微笑代替難過，讓微笑在每一個(gè)人的臉上停留，把握微笑停留的每一秒，享受這種快樂。
人生在等待中度過，等待喜訊，等待機(jī)遇，等待新的發(fā)現(xiàn)，為何我們不整裝待發(fā)?等待微笑從我們身邊飛過。
曙光從東方升起，帶給大地光明。
鮮花在陽光下開放，帶給世界芳香。
微笑在空中飛過，帶給人間希望。
展開微笑的翅膀，讓微笑自由飛翔。
初中微笑的話題作文三：微笑不倒翁
“哼!你這該死的不倒翁，這回你死定了!吃我一招‘泰山壓頂’!……咦?你居然在我腳下倒下去后馬上逃跑，再重新站了起來!還再那兒偷笑?”于是我抓了抓腦袋，不管怎么推，怎么打，都是白費(fèi)力氣，它就是不倒，心里充滿了疑惑。
后來，我來到了深圳，認(rèn)識了“汗冰鞋”。于是沒過多長時(shí)間，我就買了一雙。
一買到汗冰鞋，我就把它摟在懷里，蹦蹦跳跳地走進(jìn)小區(qū)花園，心里想著我溜汗冰的威風(fēng)相，便興沖沖地?fù)Q上了汗冰鞋。
其實(shí)溜汗冰并沒有我想象中的那么簡單。我剛一站起來就摔倒在了地上，剛一站起來又摔倒在了地上，氣得我火冒三丈。于是我打算一直坐在地上，等待著奇跡的誕生。
在我萬般無奈的情況下，只能半途而廢了。突然，我心中想起了那個(gè)一直被我打倒后又站了起來的微笑不倒翁。
“是啊!不管我如何欺負(fù)它，折磨它，虐待它……它總是倒下后又站了起來，還依然帶著笑容。而我，卻因?yàn)樗さ咕桶胪径鴱U，連一點(diǎn)恒心和毅力都沒有，還火冒三丈。真丟臉!”
自言自語之時(shí)，我終于找回了自信。于是，心中的微笑不倒翁給了我巨大的鼓舞。我在一次次的倒下中，不斷地尋找站立而不倒的最佳方法，以不倒翁為目標(biāo)，不斷挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，不論經(jīng)歷了多少次失敗、摔倒，我都會微笑著站起來……后來，我終于可以如魚得水一般地溜汗冰了。
現(xiàn)在，我終于揭開疑惑時(shí)的謎底。今后，不管發(fā)生什么事，我都會第一時(shí)間想起那個(gè)微笑不倒翁!
初中微笑的話題作文四：微笑
微笑，一個(gè)普普通通的微笑，僅有幾秒的時(shí)間，就轉(zhuǎn)瞬即逝，留下給人的，只有那幾秒美好而永遠(yuǎn)留下的美好回憶。我的經(jīng)歷也不過如此。
在我上的第二所小學(xué)時(shí)，我就像是一個(gè)無人陪伴的不起眼的一個(gè)二年級小學(xué)生，無助而不知所措地不知如何做什么，好不容易才到分派的班級，認(rèn)識了新朋友，我的膽子漸漸地大了起來，可我一看見老師就變成了一個(gè)膽小如鼠的人。上課時(shí)，大多都是我認(rèn)識的字，可我，卻不敢舉手發(fā)言回答問題，膽小地看著老師，老師在一個(gè)我知道答案的問題叫我起來回答問題，我害怕極了，心里非�？只牛喝绻一卮疱e(cuò)了呢?我知道的答案是我看錯(cuò)的呢?內(nèi)心的恐懼使我“啞口無言”，這時(shí)，老師投來一個(gè)幾秒的溫馨的微笑，那時(shí)，老師的微笑變成一股神奇的力量注入我的身體里，使我全身都有了一股力量。我信心百增，大聲地朗誦出我心里的答案，竟然對了。
老師對全班說：“這一位新來的同學(xué)雖然膽小，但是能勇于大膽地發(fā)言，值得表揚(yáng)。”班上的同學(xué)都拍起了手，我紅著臉，看著老師，老師對我投來會心的微笑。我的心里暗暗地說：招老師，是你的微笑使我有了大膽發(fā)言的力量和信心，我這個(gè)新來的學(xué)生還請你多多指教。班上的掌聲使我害羞極了，我只好站起來，紅著臉說了聲：“謝謝。”
微笑，往往會使人有了力量，讓我們一起微笑吧!
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