實(shí)用的蜜蜂的作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的蜜蜂的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蜜蜂的作文 篇1

　　新學(xué)期第一周，我們班的第一期“小蜜蜂周報(bào)”誕生了，這漂亮的周報(bào)背后卻是家長(zhǎng)大力的支持、辛苦的付出。范雨欣媽媽精心設(shè)計(jì)了版面，博客管理員王銘瑞媽媽精挑細(xì)選的文章。再次向她們表示感謝。

　　第一期：中隊(duì)委員競(jìng)選專題——我的`班級(jí)我做主

　　班級(jí)周報(bào)征稿要求：（孩子每周一稿，家長(zhǎng)隨時(shí)都可以。）

　　1、孩子在家力行《弟子規(guī)》的小故事，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的感受。

　　2、孩子“海量閱讀”中的心得或故事，或者是孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀的故事。

　　3、班級(jí)好人好事、服務(wù)崗位、管理崗位評(píng)比等班級(jí)管理活動(dòng)。

　　4、孩子的成長(zhǎng)故事、日記等。

　　獎(jiǎng)勵(lì)措施：

　　1、凡是在“小蜜蜂周報(bào)”上每發(fā)表一篇文章或優(yōu)美句段，就獎(jiǎng)勵(lì)“小作家”表揚(yáng)卡一張并積1分。分?jǐn)?shù)累計(jì)，期末總評(píng)表彰。

　　2、十張“小作家”兌換一張“表揚(yáng)信”，同時(shí)評(píng)為“大作家”。

　　歡迎“小蜜蜂中隊(duì)”的孩子們積極投稿，人人爭(zhēng)當(dāng)作家喲！

蜜蜂的作文 篇2

　　讀過也教過楊朔的《荔枝蜜》，真的很喜歡其中的小蜜蜂，而想到我們即將開設(shè)的選修課，我有了一些啟示。

　　學(xué)生選什么，首先是愛好。眾多的選修課，猶如百花園，學(xué)生在選修的“百花園”里飛來飛去，他應(yīng)該有取舍，而基本原則是愛好。詩歌的、小說的，古代的、現(xiàn)代的，中國(guó)的、外國(guó)的，不可能全收。這恰好符合人性的特征，符合學(xué)生的實(shí)際情況。我們做老師的'工作就是幫他們參考，引導(dǎo)他們。而不能把自己的意志強(qiáng)加給學(xué)生，那樣做，學(xué)生會(huì)反胃的，好端端的興趣愛好會(huì)在我們的好心下逐漸消退。

　　營(yíng)養(yǎng)是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，學(xué)生也這樣。即使是經(jīng)過專家選編的書，營(yíng)養(yǎng)豐富，但對(duì)于某些學(xué)生不一定適用，這就需要學(xué)生能區(qū)別。教師的責(zé)任是幫他們甄別，一個(gè)胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。營(yíng)養(yǎng)的跟進(jìn)，講究循序漸進(jìn)，學(xué)生的選修，也如此。

　　蜜蜂采進(jìn)的是花粉，奉獻(xiàn)的是蜂蜜，原因在于釀造；學(xué)生讀進(jìn)的是文本，吸收的是精華，養(yǎng)成的是健全的人格。道理一樣，教師有責(zé)任花大力氣指導(dǎo)學(xué)生，如何把廣集博采的東西變成自己的，使之成為自己身體的一部分。這工作是一系統(tǒng)工程，我們教師要細(xì)心研究。

蜜蜂的作文 篇3

　　春天到了，暖洋洋的陽光喚醒了花兒�；▋簜冇械纳�發(fā)著濃濃的香氣，有的`還只是一個(gè)花苞，還有的在比誰開得大，誰的香氣濃。

　　小蜜蜂聞到濃濃的香氣，來到了花海中，拎著桶，用勺子輕輕地刮蜜�；▋悍路鹪趯�(duì)小蜜蜂說：“小蜜蜂，你多采點(diǎn)吧，我這兒的蜜多著呢！”小蜜蜂采了好多好多的蜜，高高興興回家了。

蜜蜂的作文 篇4

　　今天下午最后一節(jié)課，張老師來班上檢查《每日一練》。我正準(zhǔn)備看一下有沒有“漏洞”時(shí)，羅深泰先是點(diǎn)了點(diǎn)我，又指了指窗外，我看了看窗外。呀！一只蜜蜂正趴在窗戶上呢！我盯著它，它就不動(dòng)；我不盯著它，它就玩起來了，就像我是家長(zhǎng)，它是正在寫作業(yè)的孩子。羅深泰求我：“陳韻琳，你就不盯著它，讓它玩會(huì)兒吧！”我只好假裝看窗外，時(shí)不時(shí)瞟上兩眼。小蜜蜂見我不盯著它看了，就歡天喜地地玩了起來，可它玩著玩著，不知怎么爬到了兩扇窗戶的縫隙中，它爬進(jìn)去就不知道爬出來了，因?yàn)樗�只知道上下爬，卻不知道左右爬，真是進(jìn)退兩難。我心想：既然它這么傻，我為何不把它關(guān)押起來懲罰一下，讓它長(zhǎng)點(diǎn)記性，以后不再犯傻了呢？我說干就干，我把兩扇窗戶輕輕重合在一起，又留下一條小縫透氣，羅深泰不忍心了，就把窗戶完全分開，把它放走了。

　　今天真是長(zhǎng)知識(shí)了！以前只知道鳥獸界有傻瓜，原來昆蟲界也有傻瓜呀！

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