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荷花的作文集合(8篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的荷花的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
荷花的作文 篇1
大家知道荷花有多美麗嗎？就讓我們走到北龍湖濕地公園來(lái)看看吧！
荷花的花瓣很有趣，上面尖尖的，中間胖胖的，下面還是尖尖的，這時(shí)我心里想：“如果能摘一朵的話(huà)，該多好�。 笨墒呛苫ㄋ蛣e的花都不同，別的花可以摘到，可是荷花在池子里面摘不到，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。旁邊的'老師說(shuō)：“看，這荷葉不就是大者如盤(pán)、小者如錢(qián)嗎？”我一看，對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呀！我興奮地對(duì)老師說(shuō)：“老師，荷葉那么多，整個(gè)湖都綠了！”老師回了一句說(shuō)道：“是啊�！苯又�，我又看到了荷梗。荷梗是筆直的，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣直直的立在那里。再看荷花，也有不同，有的是全開(kāi)的；有的是半開(kāi)的；還有的是沒(méi)開(kāi)的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一樣背對(duì)著著我們，這時(shí)讓我想起來(lái)了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這一句詩(shī)。我還看到有一些小魚(yú)兒在荷葉下做迷藏呢，這不就是：“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮北”嗎？我還看到了一些粉橙粉橙的花，老師說(shuō)那個(gè)也是荷花的一種，只是名字不同，粉橙色的花叫“睡蓮”。
荷全身都是寶：荷花可以觀賞；荷葉可以泡茶唱；藕可以吃；蓮子可以熬粥喝。蓮，花之君子者也。我和李白一樣喜愛(ài)荷花，我愛(ài)荷花，最?lèi)?ài)荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神！
荷花的作文 篇2
我有一種喜愛(ài)的花荷花。它是那么的純潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公園。一走到門(mén)口，我就聞到了一股清香味，走進(jìn)公園才明白是荷花開(kāi)了。我坐在荷花前，欣賞著它那苗條的身姿，它的花不僅僅有一股清香味，開(kāi)得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的清香味，一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，它左搖右擺、翩翩起舞，猶如仙境。風(fēng)一停，它便像崗位上的軍人，筆直不動(dòng)地站在那里。在荷葉的'襯托下，它顯得更美。我猶如是它的模仿者，它不動(dòng)，我也不動(dòng)，它起舞，我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，從荷花尖一向跑到荷花蕊中，這真是錦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白蓮身上，我全神貫注地盯著它，它的上頭有一片荷葉覆蓋著它，水珠無(wú)力地打在荷葉上，這時(shí)的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來(lái)的一聲叫喊打斷了我的思緒，這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，已是中午時(shí)分了。雨一向下著，我也被淋了個(gè)落湯雞。
回家路上，我還是忘不了荷花。
荷花的作文 篇3
今天我和爸爸媽媽去南樂(lè)看荷花了。到了以后，一下車(chē)我就看見(jiàn)了一只蜻蜓，我往四周一看，蜻蜓可真多呀。有大的、小的、黃色的、藍(lán)色的……我想捉一只，于是我發(fā)現(xiàn)一只小的蜻蜓落在小花上的時(shí)候就把它捉住了，可沒(méi)多久我就把它給放了，然后我們就去看荷花了。
荷花可多了，有粉色的、白色的、紅色的'。我看到一個(gè)沒(méi)有開(kāi)花的花苞，正好飛來(lái)一只蜻蜓落在了花苞上，我心里頓時(shí)想起來(lái)一句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我要爸爸用照相機(jī)照了下來(lái)。媽媽給我摘了一朵白色的荷花，三個(gè)蓮蓬還有幾片荷葉，然后我又捉了兩只蜻蜓。今天真開(kāi)心！
荷花的作文 篇4
牡丹國(guó)色天香，月季美麗大方，百合清新淡雅，菊花清新飄逸，玫瑰格外妖嬈……不知名的小野花也美麗可愛(ài)。各種各樣名花奇葩爭(zhēng)奇斗艷，美麗芬芳�？杀姸嗝ㄖ�，我最喜歡荷花，出淤泥而不染的荷花！
要問(wèn)我為什么喜歡荷花，我會(huì)毫不猶豫地回答：“荷花不僅美麗，更有值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)�！�
荷花有白色的、粉色的，都是十分淡雅的顏色。荷花的花苞最為可愛(ài)，小小的，嫩嫩的，嬌羞欲語(yǔ)，含苞待放！說(shuō)起花苞，不由讓人想起詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”盛開(kāi)的荷花，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。
荷花不僅美麗，那香氣呀，也芬芳撲鼻，沁人心脾。夏天，一聞到這種淡雅的香氣，頓時(shí)會(huì)讓人感到清爽舒服。美麗的荷花，再加上那淡雅的香氣，頓時(shí)魅力四射。
花瓣凋謝后，就露出了里面的蓮蓬。新鮮的蓮蓬綠綠的，可真像一把小雨傘。蓮蓬里睡著許多小寶寶，剝開(kāi)它們的衣服就露出一粒粒白色的蓮子。那脆生生的、苦中夾著甜的蓮子，叫人吃一次就難以忘懷。還有荷花的根——那蓮藕，白嫩嫩、脆生生的，可誘人了！見(jiàn)了它，你肯定會(huì)饞的流口水！
荷花的葉，圓圓的，綠綠的，像天然的屏障，富有生命力！每片荷葉上都會(huì)有一顆顆的露珠。那露珠透明、晶瑩、可愛(ài)，透明的像玉石，晶瑩的像珍珠，可愛(ài)的像一個(gè)個(gè)小娃娃在向我們微笑呢！
我喜歡荷花的美，更喜歡荷花的品質(zhì)。
荷花出自淤泥而不染。荷花本身是清潔的，她卻長(zhǎng)在淤泥中，但絲毫不受淤泥的污染。我覺(jué)得我們應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)，如果本身就是清白的，那就不要去找“淤泥”；即使身陷污泥中，也不要把自己給污染了。不然，潔凈的本身就會(huì)被淤泥吞沒(méi)。
還有荷花苦中夾著甜，樸素中帶著華麗的.本質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
荷花盛夏開(kāi)放，綻放一夏，頂著炎炎烈日，卻絲毫沒(méi)有畏縮，仍然努力給池塘中的小魚(yú)和青蛙帶來(lái)夏天烈日下的一絲清涼。這種舍己為人的品質(zhì)也是多么難能可貴呀！這種品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)：我和你，雖然都是小孩子，但是應(yīng)該像大人中的英雄那樣，遇到困難要毫不畏縮！在什么時(shí)候都要這樣�；钪幸豢跉猓灰羞@口氣，就要拼，就要搏，就要發(fā)出我們微小的光和熱，拿出我們的膽與魄！
荷花雖然并不是最好看的花兒，但它卻是我最喜歡的花兒，是擁有高尚品質(zhì)的花兒。我們要向荷花學(xué)習(xí)，清新淡雅，不畏困難，出自淤泥而不染！
荷花的作文 篇5
春天到了，荷花池里的荷葉像碧綠的大圓盤(pán)從水里伸出來(lái)。小青蛙也從睡了一個(gè)冬天的水池里蹦出來(lái)，把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床，在上面左蹦右跳；小魚(yú)游到荷葉底下，把它當(dāng)成了遮陽(yáng)傘，荷葉挨挨擠擠的，密不透風(fēng)，我真擔(dān)心小魚(yú)在底下喘不過(guò)氣來(lái)。從遠(yuǎn)處看，荷葉想是一片綠色的海洋，風(fēng)兒走了過(guò)來(lái)，好像是來(lái)看荷葉的，它牽著荷葉的手，在水面跳著歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是綠色的海洋泛起了綠色的浪花。
盛夏到了，荷葉盛開(kāi)了。它的花瓣像一個(gè)個(gè)豎起的彩虹船，向外伸展，露出了黃色的小蓮蓬，不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上。蓮蓬的穴里住著一個(gè)個(gè)蓮子。有的荷花還是花骨朵，就是不讓你看見(jiàn)它的笑容，有的.荷花是半開(kāi)的，像一個(gè)淘氣的小姑娘，又想看看外面的景色，又不想讓人看見(jiàn)它的笑容，好像在和大自然捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。
風(fēng)兒領(lǐng)著烏云伯伯來(lái)看荷花，烏云伯伯一看，驚訝地說(shuō)：“�。√亮�。”烏云伯伯領(lǐng)來(lái)的其他烏云聽(tīng)見(jiàn)烏云伯伯這么一說(shuō)，也都爭(zhēng)先恐后地看荷花，它們擠呀擠，全都擠出了汗水來(lái)，汗水變成了雨滴滴落在池塘里，荷花像個(gè)芭蕾舞演員在水上表演，雨滴打在荷葉上，噼里啪啦，好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了，荷葉上有了晶瑩剔透的水珠，有的水珠害怕掉落到水池里去找水?huà)寢專(zhuān)挥械膭t被從水里跳出來(lái)的青蛙彈進(jìn)了水里，和水?huà)寢寛F(tuán)聚；還有的則驚訝的臉都被拉長(zhǎng)了。
我喜歡荷花池，我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。
荷花的作文 篇6
“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹�！苯裉�，作為跨世紀(jì)的新一代的我和周老先生一樣，只愛(ài)荷花“蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！�
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是楊老先生對(duì)蓮花的贊美。荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖、菡萏，是百花中名稱(chēng)最多的花之一。荷花為多年生水生植物。根莖肥大多節(jié)，橫生于水底泥中。荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。
我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗枳藘?yōu)雅動(dòng)人，也不僅僅是因?yàn)樗挠猛緩V泛具有實(shí)用價(jià)值。而是因?yàn)樗笳髦谖蹪岘h(huán)境中仍能潔身自好的人；象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨(dú)立的自主的生活。
我不想過(guò)著為了怕影響朋友的感情不說(shuō)出她的缺點(diǎn)的虛偽生活；我不想過(guò)著面對(duì)種種人情而做自已不耐煩的事情的生活；我不想過(guò)著這世間獨(dú)一無(wú)二的“送人情，還人情”的煩瑣生活。
我渴望可以過(guò)著自由自在的生活，自已想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，想聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候就聽(tīng)音樂(lè)。反正，我渴望的是能夠過(guò)著自已想干什么就干什么的生活，不受拘束。但這決不是在縱容自己的惰性，是讓自己愉悅地學(xué)習(xí)，正如陶淵明所言：“但使愿無(wú)違”。
荷花生長(zhǎng)在河塘中央，只供別人欣賞卻不受周?chē)h(huán)境的一點(diǎn)沾染。我就是喜歡它的這一品行，我要做一個(gè)具有荷花這一品行的人。記得周老先生說(shuō)過(guò)：“蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈值，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”這體現(xiàn)君子的美質(zhì)，高潔傲岸，潔身自好，又不孤芳自賞，姿態(tài)從容大方而又令人肅然起敬。如果所有人都可以做到這一點(diǎn)，那么國(guó)民素質(zhì)何愁不提高？社會(huì)文明怎能不進(jìn)步？外國(guó)人就再不敢小視我們，對(duì)我們更加要“士別三日，刮目相看”�；叵胫袊�(guó)歷史，那一條條不平等的辱國(guó)條約，我們作為中國(guó)人怎能能無(wú)動(dòng)于衷呢？老一代人經(jīng)歷的凄慘生活，中國(guó)以前所承受的欺辱事件，被迫簽訂的喪權(quán)辱國(guó)條約，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。。原因只是我們中國(guó)人不能活出自我，被人欺侮，蹂躪。如果我們?nèi)巳硕甲龅胶苫ò愕?品行，那么我們的國(guó)家就是一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó)，再也不用在外國(guó)人面前抬不起頭，就可以在世界強(qiáng)者之林中一枝獨(dú)秀，就可以成為世界強(qiáng)者之林中最璀璨的一顆明珠。只要人人都可以活出自我，就永遠(yuǎn)都不會(huì)有高貴低賤之分，只有平等，只有和諧。我力求這樣的社會(huì)風(fēng)貌，力求這樣的生活，也力求自已做一個(gè)像荷花那樣的人。
水中仙子-----荷花。我要做一個(gè)像你這樣的人，做一個(gè)心靈像你一般高潔的人，踏踏實(shí)實(shí)，坦坦蕩蕩，活出自我，活出尊嚴(yán)！
荷花的作文 篇7
荷花又稱(chēng)水中芙蓉，它的花兒五顏六色，荷葉綠油油的，千姿百態(tài)�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，荷葉有的下垂，有的傲慢地挺著身子……它的 花兒紅彤彤的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的把它那嬌嫩的花瓣全部伸展開(kāi)了，黃澄澄的小蓮蓬散發(fā)著淡淡清香，還有的是花骨朵兒，迫不及待的想要開(kāi)放。荷花還是個(gè)舞蹈家，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就翩翩起舞，它的舞姿優(yōu)美極了，贏得了游客們的陣陣掌聲和句句贊美。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙扇~挨挨擠擠，像一把綠色的大傘，為小魚(yú)遮涼，碧綠的荷葉把荷花襯托的`更加美麗。荷葉還是小水珠的搖籃，“嘀嗒，嘀嗒，”小水珠從滑梯上滑到了媽媽的懷抱中，玩得可高興了！
荷花，我愛(ài)你的出污泥而不染。你那純潔美麗的花，永遠(yuǎn)留在我的心里。
荷花的作文 篇8
落日，變得太匆忙，懷著孤單飄落的惆悵，打開(kāi)了塵封已久的芬芳。
月華似水，我坐在池塘邊，觀賞者荷花，聞著那隨風(fēng)飄蕩而來(lái)的陣陣清香，它以自身的形象給人一種啟示。
昨夜還是一個(gè)鼓鼓的、淡粉色的花苞，一夜之間，花瓣舒展開(kāi)來(lái)，一朵朵挺立在荷葉之上，美若天仙。
清晨時(shí)分，荷花好似披上一層薄薄的白紗，霞光輕抹，宛如彩云飄人間，坐在池塘邊，淡紅色的花，碧綠的葉，輕盈的風(fēng)，點(diǎn)水的蜻蜓，完美的組成了一張唯美的水墨畫(huà)。風(fēng)兒輕輕的吹著，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地為它們伴奏著，荷花、荷葉在池塘里微微搖曳著。
此時(shí)此刻，明月高掛在空中，荷花沐浴著，從空中飄灑而下的月光，純潔的淡粉，優(yōu)美的身姿，的確是天上的神匠用白中帶粉的美玉用心雕刻而成的。它如玉蘭般細(xì)膩溫柔，晶瑩純潔。
我迎著風(fēng)，享受著青春的美好，享受著青春的勃勃生機(jī)。
我愛(ài)荷花，愛(ài)它的`婀娜多姿，它不與百花爭(zhēng)艷，不惹蜂蝶狂舞，可那飄落一池的花瓣，卻時(shí)常令人嘆惜，但它已把優(yōu)美的形象刻入了人們的腦海里。
荷花好看，它沒(méi)有園色生香的牡丹那般妖艷，給人一種清新的視角。
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