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未來的學(xué)校必備(14篇)
未來的學(xué)校 篇1
光陰似箭,日月如梭,我坐進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī),來到了20年后的圭峰小學(xué)。站在校門口前,我的嘴巴張得大大的,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變身超人”了,我不禁又驚又喜。
首先是大門,一開門,竟然是無邊無際的太空,突然一顆隕石向我撞過來,我嚇得魂不附體,緊閉著眼睛,等待著死神的降臨,后背忽然重了,原來是一個(gè)我以前上學(xué)的書包!里面的文具書本都是我以前上學(xué)的樣子,它們怎么就冒出來了呢?這時(shí)候一位保安走過來,告訴我:這扇門是一個(gè)偵測器,能辨別進(jìn)來的人是不是這間學(xué)校的,然后把他的學(xué)習(xí)用品化作隕石飛過來,如果帶了危險(xiǎn)物品或者是危險(xiǎn)人物來了,偵測器會(huì)立刻報(bào)警和報(bào)保安,保障學(xué)校安全。另外,這個(gè)偵測器還能克隆學(xué)生忘帶的用品”。我不禁贊嘆:學(xué)校真是先進(jìn)!
保安向我指示了一個(gè)出口,離開了太空門,我看見了一棵棵枝繁葉茂的'大樹,原來我來到了操場!發(fā)現(xiàn)有一個(gè)跟我一樣高的紅領(lǐng)巾機(jī)器人,我好奇望著它,它金屬的外殼穿上了校服,戴著紅領(lǐng)巾,臉蛋卻是一個(gè)大屏幕,上面有足球、籃球、羽毛球等圖案,我按了足球圖案,神奇的是,操場一個(gè)大變身,變成了足球場。我再一次驚嘆!
走過操場,我來到了教學(xué)樓,她像一顆東方明珠那么高,那么美,每個(gè)教室都有一個(gè)足球場那么大,20多臺(tái)空調(diào),每20米有一臺(tái)護(hù)眼電視機(jī)。如果有同學(xué)開小差,老師講臺(tái)的顯示屏上會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的行列同學(xué),同學(xué)和老師對(duì)話都用無線耳機(jī)和麥克風(fēng)。課桌有傳輸功能,按綠色就能把你送到廁所,按黃色按鈕能把你送到老師辦公室,紅色按鈕能把原地變成床位,用于休息。
20年,學(xué)校的變化真大,但是我呢,我是一個(gè)只會(huì)看著科學(xué)進(jìn)步,卻不會(huì)使用的落后家伙?還是只會(huì)享受科學(xué)發(fā)展成果,卻不會(huì)創(chuàng)造的懶蟲?還是我已經(jīng)懂得好多本領(lǐng),是創(chuàng)造科技的一份子?我想回到20年前,那個(gè)還能有機(jī)會(huì)奮斗的我,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)能20年都在進(jìn)步的人!
未來的學(xué)校 篇2
我一有空就很喜歡構(gòu)想未來的世界會(huì)是什么的樣子,而學(xué)校更是我構(gòu)想的主要對(duì)象。
以后的學(xué)校跟現(xiàn)在的一樣綠樹成蔭、繁花環(huán)繞,只是里面其他的東西再也不一樣了。學(xué)生們都不用再被沉重的.書包壓彎了腰,大家只需要帶上手機(jī)大小的微型電腦就能解決所有學(xué)習(xí)上的問題。電腦里有各科目的電子書本,老師已經(jīng)在里面?zhèn)渥⒑眯枰P(guān)注的各項(xiàng)筆記和重點(diǎn),上課時(shí)大家打開電腦就能把學(xué)習(xí)內(nèi)容投射在眼前的空氣中,跟我們現(xiàn)在用的書本無異,還可以隨大家的需要把投射的書本擴(kuò)大縮小,更方便大家閱讀;我們的作業(yè)也是在電腦上完成,遇上不懂得還可以直接聯(lián)線老師釋疑解惑;電腦里還放有很多有趣的課外書,學(xué)生們在空閑的時(shí)候還可以挑選自己喜歡的書本閱讀,增長課外知識(shí)。
學(xué)校里也不會(huì)再有黑白和粉筆,每個(gè)老師都配有一根細(xì)細(xì)的教鞭,這可不是普通的教鞭,這是擁有魔法的教鞭。老師講課的時(shí)候只要輕輕一揮動(dòng),空中就會(huì)浮現(xiàn)出老師講得立體內(nèi)容,同學(xué)們無論從什么角度都能看得一清二楚。如老師講《早發(fā)白帝城》,教室的空中會(huì)飄浮一座彩云環(huán)繞的白帝城,城外崇山峻嶺連綿不絕,流水潺潺、猿猴的啼聲在耳邊回蕩,輕快的小舟悄然駛過連綿不絕的萬重山巒這樣,同學(xué)們學(xué)習(xí)得更直接,更有感興趣,老師們也不需要再受粉筆塵的傷害了。
學(xué)校的操場驟然一看,除了跑道啥也沒有,但操場邊有一排帶圖案的按鈕,只要同學(xué)們按圖一按,健身車、跑步機(jī)、單雙杠各種健身器材應(yīng)有盡有,連游泳池和攀巖墻也可以憑空而出,滿足同學(xué)們各種運(yùn)動(dòng)需要。
這樣的學(xué)校是不是很好很神奇呢?長大以后我就要為大家建造一所這樣的學(xué)校!
未來的學(xué)校 篇3
科技的快速發(fā)展,使我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,有許多設(shè)施變得更加高科技,使我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)能更加的方便與愜意。如果從各個(gè)地方俯瞰我們的校園,它既是個(gè)歡樂的游樂場,也是一個(gè)神奇的世界。
我們這所學(xué)校的校門就是個(gè)神奇的開始,它能夠在你進(jìn)校門時(shí)檢測出你身上是否帶了不該帶進(jìn)校門的物品。如果檢測出,就會(huì)統(tǒng)一的放在一個(gè)盒子里,在離開學(xué)校時(shí)核對(duì)身份,就可以帶走了。
我們校園的建筑物很奇特,它們就像一個(gè)個(gè)漂浮在水面上的五彩繽紛的泡泡。不同顏色的泡泡代表不同用途的建筑物。黃泡泡是教學(xué)樓,它像向日葵般鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)有朝氣,努力奔跑。綠泡泡代表衛(wèi)生間,它提醒每個(gè)人都要注意環(huán)保,注意衛(wèi)生,呼吸新鮮的空氣。紫泡泡是圖書館,它擁有很多夢幻般的未來,等著每個(gè)人去挖掘。藍(lán)泡泡是多媒體教室,它代表那里就是自由交流知識(shí)的海洋……
學(xué)校后面的空地上,有一個(gè)驕傲的`大個(gè)頭,它每天努力的對(duì)著太陽微笑積蓄能量,然后把積攢出來的能量轉(zhuǎn)化為全校都能用的電力。它到春天還會(huì)把種子灑下去,然后校園里就會(huì)開滿各種各樣的花朵,芳香四溢,還會(huì)招引來好多好多美麗的小鳥,天天歌唱。我們在課間休息時(shí),感覺到鳥語花香,分外舒適。
你看,教室里的黑板非常的與眾不同,它是一個(gè)不需要粉筆就能顯示的屏幕,既可以觸摸書寫,也可以用語音書寫,就像一個(gè)大的蘋果ipad,下課后可以摁鍵消除,這樣老師就再也不用呼吸那些粉塵了。教室里每個(gè)人的座位上都有一個(gè)神奇的儲(chǔ)物柜,儲(chǔ)物柜的門上都有一個(gè)提示器,在每一節(jié)課前都會(huì)提示你下節(jié)課的內(nèi)容,要準(zhǔn)備什么學(xué)習(xí)工具,簡直太棒了,這樣我們學(xué)習(xí)時(shí)就不會(huì)犯迷糊了。
我們的學(xué)校還有個(gè)休息室,它的天棚就是個(gè)自動(dòng)調(diào)溫器,隨著天氣的變化把溫度調(diào)整,每個(gè)季節(jié)都非常舒適,每一個(gè)同學(xué)都喜歡在里面讀書游戲休息。
這樣的學(xué)校,你期待嗎?
未來的學(xué)校 篇4
一架時(shí)光機(jī)在時(shí)光空間飛行著,上面有一個(gè)熟悉的身影。沒錯(cuò),那正是我。剛才心血來潮,就坐上了我最近發(fā)明的實(shí)驗(yàn)品時(shí)光機(jī),來到了未來。
我一下機(jī),打開艙門。哇塞,這個(gè)地方也太豪華了吧!我不由自主地想。我在周圍走來走去,隱隱約約看到了幾個(gè)字,上面寫著:智慧小學(xué)。我剛才看到的建筑物原來是學(xué)校。出于好奇,我喬裝打扮一番,走入學(xué)校,向校長說明了來意。校長熱心地找來一個(gè)導(dǎo)游機(jī)器人,帶我去參觀。
首先,機(jī)器人帶我去校門口,我看到有兩個(gè)全副武裝的機(jī)器人保安正在值勤!斑@是我們的'機(jī)器人保安,是用堅(jiān)硬的隕石做外殼的,可謂刀槍不入!”導(dǎo)游自豪地介紹說,“而且,它們的槍法特別準(zhǔn),速度特別快,要犯法被它撞見了,絕對(duì)跑不了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又隨它走進(jìn)了大型運(yùn)動(dòng)場。
運(yùn)動(dòng)場還蠻大的,周圍栽種著一些植物,一些植物變成了椅子的模樣,坐上去非常舒服。
正巧下雨了,我正準(zhǔn)備去避雨。導(dǎo)游卻一把拉住了我,說沒關(guān)系。果然,不一會(huì)兒奇跡發(fā)生了:一些小蘑菇突然變大了好幾倍,成了下雨天的一把大傘!斑@是一種雜交蘑菇,遇水會(huì)膨脹,它還會(huì)努力吸收水分,能存儲(chǔ)足夠喝一年的水呢!”
接著又來到了教室。教室里上課的是會(huì)善解人意的植物老師。因?yàn)橹参锸歉挥星楦械模运鼤?huì)比任何人類教得好,作業(yè)也是非常有針對(duì)性。
最后來到了圖書館,沒想到里面都是無字天書,只要用電子卡碰一下書,就能出現(xiàn)你想看的內(nèi)容,并且可以隨時(shí)調(diào)換,真是“一書在手,天下我有!
在放學(xué)回去的路上我想:以后一定要早日研發(fā)這些科技,造福世界。
未來的學(xué)校 篇5
穿越了310年,我來到了未來學(xué)校,在校門口紅色的電子光束對(duì)我掃描認(rèn)證后,才能讓我走進(jìn)學(xué)校的大門。
操場上,同學(xué)們在綠盈盈的草坪上打籃球、羽毛球,有的在打網(wǎng)球。四周是綠樹成蔭,一朵朵奇異的花朵爭奇斗妍,花壇中的噴水自動(dòng)向四周噴水,讓花朵及樹木得到滋潤,機(jī)器人校工維持著學(xué)校的秩序,讓學(xué)校保持著它就有的整潔。
310年前的學(xué)校很普通,而310年后的學(xué)?萍及l(fā)達(dá),一應(yīng)俱全。來到教學(xué)大樓的一樓,如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),電梯里沒有控制板,它是通過語音來控制的,想去幾樓只要你告訴它,它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)帶你到幾樓,很有意思吧!為了節(jié)約能源,樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣,同學(xué)們的休息室有液晶顯示屏,觸壓式屏幕和鍵盤,可以提供同學(xué)們查資料等等。
走過音樂教室,動(dòng)聽的音樂在耳邊回旋,一切科技化的樂器讓人耳目一新。圖書室里大家通過internet連接的電腦查閱圖書,找自己喜歡的書籍。因?yàn)?10年后的圖書室里,已經(jīng)找不到一本圖書,為了不浪費(fèi)樹木,保護(hù)大自然,維持生態(tài)平衡,所以的書籍都通過高科技的電腦來閱讀。
走進(jìn)我們班的教室,同學(xué)的桌椅都是分開獨(dú)立的.,同學(xué)們上課都是通過自己桌子上的平板電腦看課本,而教室的黑板變成白色液晶屏,通過下面的按鈕老師打開教材給我們上課,這個(gè)液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料,而我們的作業(yè)就在每個(gè)人桌子里鑲的平板電腦里,做完的作業(yè)老師通過自己講桌上操控主機(jī)就可以批改我們的作業(yè),錯(cuò)誤的作業(yè)會(huì)顯示在我們自己的電腦上,考試的卷子也在每個(gè)人的電腦里,不會(huì)再有監(jiān)考的老師,所有的一切都由電腦完成……
鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來,呵呵!原來是一場夢呀!不過我相信,手我們勤勞的雙手努力學(xué)習(xí),發(fā)展科學(xué)技術(shù),310年后的未來,一定比我夢中的還要好。
未來的學(xué)校 篇6
未來的世界是什么樣的呢?是無憂無慮的?是多姿多彩的?是無奇不有、新奇百怪的?還是……下面就讓我們一起來看看未來的學(xué)校是什么樣的吧!
未來的學(xué)?善婷盍,整個(gè)學(xué)校是漂浮在空中的。校門口有一個(gè)“指紋辨別器”,只要你把手指放在上面,它就能自動(dòng)辨別出你是不是這所學(xué)校的.老師或同學(xué)。如果是的話,大門就會(huì)自動(dòng)開啟;反之,這個(gè)“指紋辨別器”則會(huì)發(fā)出警報(bào),把那些壞人嚇跑。
進(jìn)入學(xué)校后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里一塵不染,究竟是誰讓校園里變得那么干凈呢?這當(dāng)然是“垃圾清潔器”的功勞啦!它每天都會(huì)自動(dòng)掃描校園,一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”,它們就會(huì)自動(dòng)把“敵人”清理掉,所以它們是學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。走著走著,就來到了操場,這時(shí)映入眼簾的是一排排的休息椅。雖然它們看起來很普通,但那可不是一般的椅子哦!椅子上有三個(gè)按扭,分別是按摩、毛巾和飲用水。當(dāng)大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下;當(dāng)運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓時(shí)可以提供毛巾擦汗;飲用水則可以給大家提供身體所需水份,讓大家有充足的能量。
走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的老式課桌都“不翼而飛”了,而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了:椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)節(jié)高低;桌子上有一個(gè)大屏幕,上課時(shí)老師會(huì)把授課內(nèi)容儲(chǔ)存在電腦里,如果你哪一點(diǎn)不懂可以看錄像。做作業(yè)時(shí),如果哪一題不會(huì),只要你把題讀一遍,它就會(huì)自動(dòng)為你解釋這道題,做完作業(yè)后,還能用電腦發(fā)送給老師,這樣既輕松又方便。
看!這就是我們未來的學(xué)校!怎么樣?很高科技吧!為了盡快實(shí)現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學(xué)校,讓我們共同努力吧!
未來的學(xué)校 篇7
穿越!就在一瞬間!“時(shí)光號(hào)”的導(dǎo)游出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說:“歡迎您回到20年后的母校,這是您的學(xué)生卡。”說著把學(xué)生卡交給了我。
我接過來,是張非常精致又充滿科技感的小卡片,指紋一碰,里面就顯示出我的全部信息,還能導(dǎo)出全校布局圖。我愣了一會(huì)兒,驚訝的看著陪伴了我六年的母校,踩著全自動(dòng)代步器,聽著“只聞其聲不見其人”的解說,開始了校園環(huán)游之旅。
整個(gè)建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質(zhì)取代,白白凈凈的,很好看。聽說這種材質(zhì)可以散熱、保暖、透氣等,自帶恒溫效果。對(duì)了,導(dǎo)游說建筑里面的電器、燈具、器材、設(shè)施等都是靠整個(gè)大樓墻面吸收太陽的熱量,自己發(fā)的電供應(yīng)呢。嗯,真環(huán)保。
進(jìn)入如超級(jí)市場般的教學(xué)樓,有可識(shí)別面容的智能平移、廂式、階式電梯,自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的吊燈讓我眼花繚亂,這是學(xué)校?分明是宮殿殿堂。
進(jìn)入了教室,首先映入眼簾的是可語音操作自帶環(huán)繞音的全能多媒體教學(xué)設(shè)備,成為老師的好幫手。同學(xué)們?nèi)耸忠慌_(tái)可任意收縮折疊的.平板電腦,作業(yè)、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”,專門用于緩解長時(shí)間用電子產(chǎn)品而導(dǎo)致近視的同學(xué)。
下課了,同學(xué)們都飛奔到操場,我也慢悠悠的下了樓,忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們瞬間都“消失”了,哦!原來操場建在地下了,通過運(yùn)動(dòng)量來產(chǎn)生電能,通風(fēng)照明都不是問題。放學(xué)后,每個(gè)同學(xué)都按順序被特殊通道送往監(jiān)護(hù)人指定的位置,每位同學(xué)身上都帶有特殊芯片,平時(shí)無反應(yīng)沒影響,有緊急情況時(shí)會(huì)發(fā)出特殊求救信號(hào),很放心很安全。
這就是未來的學(xué)校,讓那些不愛上學(xué)的小朋友愛上的學(xué)校。
未來的學(xué)校 篇8
天色漸漸暗了下來,金色的晚霞籠罩著大地,我懶散地坐在椅子上,想:今天上學(xué)可真累,那在未來的學(xué)校,人們會(huì)是怎么上學(xué)呢?
不知不覺我就睡著了,一早醒來我發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在了馬路旁邊,睜開眼,發(fā)現(xiàn)學(xué)校竟然在空中,我驚訝極了,我想難道我穿越到了未來,我左看右看,發(fā)現(xiàn)空中不僅有學(xué)校,云端還懸浮著特殊圖案的汽車,馬路上也有類似的汽車呢,這又沒有橋,汽車是怎么在天空中行駛的呢?經(jīng)過詢問,我才知道原來通往天空的地方有一座隱形的橋。
這座隱形的橋還可以減少汽車排放的污染,我走上橋,進(jìn)入學(xué)校。我驚奇的發(fā)現(xiàn),學(xué)校的校門裝有自動(dòng)感應(yīng)裝置,正常上學(xué)、放學(xué)還需要掃描臉部,一但遲到它便會(huì)自動(dòng)記錄誰遲到了。從外面看教學(xué)樓的外觀是各種形狀拼成的,有星星狀的、圓形的……
進(jìn)入學(xué)校,里面的操場是一種特殊材料制作而成的,如果有人跑步摔跤了,操場會(huì)自動(dòng)變軟,不會(huì)讓人摔傷,操場旁邊有一種特殊的草,那種草不僅可以讓學(xué)?雌饋砻烙^而且還有驅(qū)蚊效果呢!
學(xué)校的課程內(nèi)容更是一天以內(nèi)不帶重樣的,有空中飛翔課,也就是老師教你幾個(gè)動(dòng)作,練習(xí)幾遍后用配套的教具,你就可以懸浮在空中觀賞整個(gè)空中學(xué)校。還有科技課,顧名思義就是玩高科技東西的課,我們的科技課不僅可以玩各種高科技的東西,而且在老師的`帶領(lǐng)下我們還可以試著發(fā)明各種高科技產(chǎn)品。最有吸引力的課程要屬想象書寫課程了,坐在想象書寫教室里,只要你在腦子里想一個(gè)字,筆就會(huì)自動(dòng)讀取你腦子里的信息,馬上寫出。
學(xué)校里的課桌也更新了。課桌呈自動(dòng)模式,當(dāng)你上課打瞌睡時(shí),這張桌子能檢測到你在打瞌睡,它會(huì)立即啟動(dòng)冰凍模式把你冰醒。在夏天很熱的時(shí)候,桌子會(huì)開啟涼爽模式,相當(dāng)于一個(gè)小型空調(diào)……
“雪雪,趕快起床了!边@熟悉的聲音——是奶奶叫我起床了,原來剛剛那是一個(gè)夢啊,如果夢中的情景能變成現(xiàn)實(shí),那該多好呀,我就可以在空中上學(xué)了,上學(xué)的路上,說不定還能碰到白云姑娘呢!
未來的學(xué)校 篇9
我是樂山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,因?yàn)?008年5月12日的汶川特大地震,我們那美麗的校樓也受到波及,被毀壞了,所以學(xué)校正在重新修建中。我對(duì)新的實(shí)驗(yàn)小學(xué)充滿了期望,希望新學(xué)校成為一個(gè)比“鳥的天堂”還要美的校園。
作為學(xué)校建設(shè)的總工程師,首先我覺得占地面積一定要很大才夠爽,至少要兩個(gè)小區(qū)那么大。大門要用最好的彩石和木料,并刻畫一條騰飛的長龍,象征我們學(xué)校將成為一條巨龍,無校能比。
一進(jìn)大門,鮮花叢中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,它拿著一個(gè)衛(wèi)星電子無線導(dǎo)航系統(tǒng),上面寫著、畫著學(xué)校的建筑示意圖。如果你是第一次來,機(jī)器人將會(huì)熱心地為你介紹;如果你是本校的學(xué)生,機(jī)器人將拿出熱帕子和水盆、鏡子,請(qǐng)你打扮好了自己就可以去上學(xué)了。
我們的教學(xué)樓環(huán)繞著學(xué)校操場,形成一個(gè)橢圓型,教學(xué)樓的對(duì)角連接著一架高空天橋,橋的顏色正好是彩虹的色彩,上面寫著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您!”學(xué)生有專門的上樓電梯,在地上有像進(jìn)入飛機(jī)一樣的室外電梯,你走在上面就有一種步步登天的感覺,一會(huì)兒就到了教室門口。
操場像是學(xué)校的“心臟”。操場的草全是采用中國生產(chǎn)的超級(jí)防滑草,跑道用的是紅色立交海星技術(shù),踏在上面很有彈性。整個(gè)操場其實(shí)就是一個(gè)巨型足球場,球門柱是用特殊的材料制成的,就算是用原子彈轟也轟不爛的'。那升旗臺(tái)和旗桿都是用景德鎮(zhèn)的精品青花瓷做的,顯得莊重、華貴。
另外,還有網(wǎng)絡(luò)圖書館、能自動(dòng)換水的游泳池、新一代電腦室、科技果園等等,都是十分美麗的。
我愛這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、高科技的新型實(shí)驗(yàn)小學(xué),希望它快點(diǎn)建設(shè)好。
未來的學(xué)校 篇10
一轉(zhuǎn)眼,我穿越到28世紀(jì)的新學(xué)期,學(xué)校遷移到了宇宙空間站。
早晨,一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來到了我家門口,等待著我。登上飛艇,不一會(huì)兒就到了校門口。大門自動(dòng)打開,并對(duì)我說:“歡迎你來上學(xué)!”說著飛艇就打開了門,我下去后,飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。
走進(jìn)教室,一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕,上面有我的名字。我像箭一樣沖了過去,坐下來。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個(gè)問題:今天你想學(xué)什么呢?“嘿嘿,未來的'學(xué)?烧婧,想學(xué)什么就學(xué)什么!蔽议_心地說。
屏幕上又出現(xiàn)了各門功課的名字,我點(diǎn)了一下“語文”,一位名師的頭像和教學(xué)內(nèi)容都出現(xiàn)在上面。我們邊學(xué)邊玩,一會(huì)兒上課,一會(huì)兒做游戲,玩得不亦樂乎!當(dāng)然,老師還將有關(guān)視頻展示出來,我們在快樂中學(xué)習(xí),差點(diǎn)忘了時(shí)間。
這一天,我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時(shí),墻是紅色的,激發(fā)我們的動(dòng)力;下課時(shí),墻是綠色的,調(diào)節(jié)我們的心情;上科學(xué)課時(shí),墻是透明的,可以讓我們觀察宇宙。上體育課時(shí),桌椅竟然憑空消失了,地板在一瞬間變成了操場的模樣,教室的墻也都無影無蹤。這時(shí),一位帥氣的機(jī)器人老師來了,這一切都讓我目瞪口呆。機(jī)器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”,還給我們講了許多有趣的故事和笑話,逗得我們捧腹大笑。
放學(xué)了,玻璃飛艇又將我送回了家,可我的心思還在學(xué)校。
隨著祖國的科技發(fā)展,我相信在不久的將來,學(xué)校一定能如我所愿,變得越來越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的游樂園,讓我們在游樂園中暢游。
未來的學(xué)校 篇11
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了。聽到了鬧鐘的催促,我一骨碌爬起,急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯,然后沖出家門,直奔崇文。
到了校門口,我站在衛(wèi)生檢查機(jī)上接受檢查!班帧,請(qǐng)進(jìn)。”吁,幸虧我衣冠整潔,要不然,對(duì)不起,關(guān)門免進(jìn),我就得回家整一整衣冠再來。
走進(jìn)校園,我乘坐自動(dòng)電梯來到了二號(hào)樓的二樓。剛跨出電梯門,就聽見走廊上傳來一陣聲音:“心情指數(shù)40,有些生氣!边@是心情指數(shù)機(jī)的聲音。唉,前一天有個(gè)同學(xué)向我借了一把尺,到今天都沒還,未免有點(diǎn)生氣。深吸一口氣,調(diào)整好心情,只聽感應(yīng)機(jī)說:“心情指數(shù)90,現(xiàn)在可以進(jìn)教室了!
第一節(jié)是語文課,我來到語文教室,找到自己的座位坐下。只見電腦上顯示著:必做題——寫一段介紹自己家鄉(xiāng)的美景;選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫好作文,給老師批閱。哈哈,是優(yōu)!我立即進(jìn)入選做題。
第二節(jié)是英語課,我們馬上坐著電梯來到英語教室。只見電腦屏幕上出現(xiàn)了26個(gè)英文字母。要是點(diǎn)A,它就會(huì)發(fā)出“A,a-p-p-l-e,apple”的`聲音。26個(gè)字母都和A一樣,先拼再讀,很有趣。這樣子,在給字母組詞時(shí),就不會(huì)發(fā)生不會(huì)寫的現(xiàn)象了。
午餐時(shí)間到了,我們來到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單,點(diǎn)擊自己想吃的東西,不一會(huì)兒,餐船托著套餐姍姍而來。吃完了美味佳肴,按一下“返回鍵”,餐船就會(huì)馬上來搬運(yùn)餐具。
下午,我們在操場上進(jìn)行了游戲活動(dòng),盡情享受了22世紀(jì)新科技所帶來的歡樂。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后,老師沒有布置回家作業(yè),未來的學(xué)校生活是輕松和愉快的!
當(dāng)我們走出校門時(shí),耳邊傳來了感應(yīng)器發(fā)出的“一路順風(fēng)”的祝!
未來的學(xué)校 篇12
昨天晚上夢中的學(xué)校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是啊!二十年沒去看看學(xué)校了,該回去看看了。
我一下車,就被眼前的景象震了一下,這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?走近學(xué)校,第一“關(guān)”是大門,現(xiàn)在的大人門也有了人臉識(shí)別系統(tǒng)和脂指織識(shí)別系統(tǒng)了,只要在這理里上過學(xué)的都能安全入內(nèi),放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍(lán)的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎?為什么這般潔白無瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。
向前走去,來到了操場,我感到非常的新奇:“這個(gè)操場怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來問了一個(gè)老師說:這個(gè)操場它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場,在學(xué)生們上操的時(shí)候,它就會(huì)把普通操場伸出來,在同學(xué)們上體育課,它就會(huì)伸出多功能操場,多功能操場在有:籃球場、足球場、羽毛球場、兵乒乓球場……這場場地還可以隨時(shí)更換,比如說,你想踢足球,就說一聲足球就行了,它就會(huì)更換成足球場,在足球場上有許多綠油油的`草地,防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…!
老師帶著我來到了教室,同學(xué)們正在上課,我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”,下面有同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,黑板就會(huì)告訴老師,黑板還是一本字典,比如說“圓明園是什么”,黑板就會(huì)出現(xiàn)解釋說明的文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時(shí),黑板就可以看到,讓你的桌子有輕微的晃動(dòng)。
其實(shí),學(xué)校的新設(shè)施有很多,我還沒有一一向你介紹,等下一次我在向你—一介紹吧!
未來的學(xué)校 篇13
一個(gè)長長頭發(fā)的女士駕駛著超光速飛車來到了我親愛的母校。
一走到校門口,廣播立刻就說:“歡迎瀟女士進(jìn)入母校!”原來門衛(wèi)的識(shí)別系統(tǒng)有儲(chǔ)存所有學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生信息。我走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是一幢幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓群。啊!座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外,全部安裝了太陽能板。更神奇的是,教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園;▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。操場上,操場簡直就是花的海洋。有婀娜多姿的.垂柳,有高大挺拔的白楊,有清淡雅的水仙花,美麗極了!
穿過操場,乘著電梯我來到了教室。走進(jìn)寬敞明亮教室,眼前的一切簡直讓我瞠目結(jié)舌教室里僅坐著三十多名學(xué)生,智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前,一個(gè)狹小的教室里擺放著七十多張課桌椅,學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,現(xiàn)在的讀書環(huán)境真好!現(xiàn)在的孩子們真幸福。我站在等了很久都不見老師來,突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師親切慈祥的面容,這時(shí)學(xué)生們輕輕按下課桌上的電紐開關(guān),從課桌下面升起一臺(tái)智能電腦,電腦自動(dòng)和老師的智能黑板連接起來。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過電腦語音系統(tǒng)完成,老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課,學(xué)生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板,擔(dān)心聽漏什么、看錯(cuò)什么。上課時(shí),老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。下課時(shí),再將關(guān)閉按鈕一按,電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。這樣的教學(xué)方式真是讓人驚嘆。
哈哈!未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)!啊!未來的學(xué)校,令人充滿著真誠的期待!
未來的學(xué)校 篇14
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就來到了3020年,我高高興興的來到學(xué)校,就被這如詩如畫的景色迷住了。
校園門口站著兩個(gè)高級(jí)智能機(jī)器人。每天都在門口迎接我們呢!無論同學(xué)們問出多少稀奇古怪的問題,都難不倒他智慧的大腦。大門是用金剛做成的,他非常堅(jiān)硬,就連一輛卡車撞上去,他也毫發(fā)無損。傳達(dá)室是用植物做成的,晴天的時(shí)候,頂上是露天的。雨天的時(shí)候,那些植物感到空氣濕潤了,就會(huì)自動(dòng)的把植物蓋到房頂上。就連機(jī)器人也要躲在傳達(dá)室避雨。
校園的中心是龐大的操場。操場被一層基因做的樹圍住了,在同一棵樹上可以結(jié)許多種果實(shí)。比如紅紅的大蘋果,又香又甜的梨,粉嘟嘟的桃子······你們走過去的時(shí)候,他們會(huì)感應(yīng)到有人過來了,自動(dòng)讓你過道。我們的操場是橢圓形的.大型的,分為三層,第一層是龐大的做球場,大家都在開心踢球、玩耍。還有一圈塑膠跑道,大家都喜歡在上面跑步。大家可以從樓梯上到第二層。第二層是,高級(jí)羽毛球場、智能網(wǎng)球場和可調(diào)節(jié)排球場。第三層就是籃球場、自動(dòng)乒乓球場。大家開心的玩著、鬧著,太陽公公已經(jīng)把整個(gè)操場灑滿了燦爛的陽光。
操場的東邊是我們的教學(xué)樓,墻壁是用巧克力泥做成的。這里的窗戶是現(xiàn)代化的,第一,他非常漂亮,上面涂上了彩虹般顏色的窗戶,又加上了幾朵白云,就成了衣服美麗的畫。第二,外面吹進(jìn)的風(fēng)如果是夏天的風(fēng),風(fēng)就會(huì)非常涼快,非常舒服。如果是冬天的風(fēng),就會(huì)變成暖風(fēng)。真是冬暖夏涼,這窗戶就是為我們量身打造的,學(xué)校必用的窗戶啊!
這就是未來的學(xué)校,隨著科技的發(fā)達(dá),我們的學(xué)校一定也可以變成未來的樣子。
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