蝴蝶作文精華(6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶作文6篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
今天我媽媽給我抓了一只小蝴蝶。
這只小蝴蝶非常可愛。它有一對優(yōu)雅的翅膀，是巧克力和白色的。它非常大。我媽媽告訴我，它前額上的兩個角叫做觸角。它的觸角很細，頂端有一個小點。它的觸角就像電視機上的天線。它的眼睛布滿了針孔。它的身體是白色和橢圓形的。當它抓住翅膀時，它的腿上下左右擺動，試圖奔跑。因為它渴望自由，它的.嘴是尖的，像一個小的飛行的鼻子，它的鼻子有針孔大小，它的背部有黑線，它的頭是黑色的，我們用白線把蝴蝶的身體綁起來，然后把線綁在一根小棍子上，一旦棍子被舉起來，它的翅膀像鳥一樣扇動，它可能會想家。我媽媽又抓了一只蝴蝶，把它們放在一起。我看見他們觸摸他們的觸角。其中一個似乎在說:“我們跑吧。”一個說:“不，我們被綁住了�！�
后來，當蝴蝶想飛走的時候，我們就讓它們走了。
蝴蝶作文 篇2
上個星期，我同爸爸、媽媽一起去看了南京植物園的蝴蝶標本展。
一進植物園的大門，滿眼是綠，一群群蝴蝶在花朵上采蜜，讓我迫不及待地跑到了蝴蝶標本展那里。
在標本展里，我看見了許多蝴蝶標本，很多我都不認識。
它們有的大，有的美麗，真是種類繁多。
我看見了一只身上有黑格子的蝴蝶，一開始以為它是“格子”
蝶，后來仔細一看，所說的`“格子”蝶有點像地圖，我問了問爸爸，他說是地圖蝶。
瞧！那邊還有一只全身是白色的，中間還帶有黑色的斑點，它肯定叫黑斑蝶了，我一問，果然是黑斑蝶。
我現在才知道蝴蝶的翅膀是對稱的，而且斑紋也是對稱的。
在蝴蝶展里面，我學到了許多知識，比如說，蝴蝶屬節(jié)肢動物門昆蟲鋼鱗翅目、錘角亞目動物，蝶體由頭部、胸部及腹部組成……
今天，我真正認識了大自然的花朵——蝴蝶。
蝴蝶作文 篇3
扇動的羽翼時隱時滅，晃動的軀體因樹葉的遮蔽而顯得撲朔迷離，隔著高大的柵欄俯身凝望，黃色的蝴蝶聚集了我所有的神智。怔怔地望著，有些不解，它怎么總也不離開那簇草苗？使勁地睜眼去看，終于在微顫的浮葉下瞄到了那一縷牽絆的絲兒。
如果不仔細瞧，還真一點兒也看不出來。黃蝴蝶被牽纏著，她撲打著雙翅，狠命地砸那嫩絲，止不住地上竄下跳，纖細的銀絲在羽扇的揮舞下顫栗、抖促，然而雙方的堅持卻沒有暫停的跡象，幼稚的草苗被拉扯得直喊疼，而身處險境的蝴蝶已而顧及不了，它只想著逃命，快一秒鐘的掙脫那一羈的阻絆�？粗@無聊的游戲未果，我索性將眼珠移開，去瞧那柵外的青松。柔縵的風夾雜著青色的味道被吸入口中，洗白了這幾日來的狂躁不安，如熟睡的嬰兒均勻的呼吸，恬然舒爽，久久地佇立，不愿離去，腿腳間已有了麻醉的感覺，回了罷？想著，微微側身，回神，忽然想起那一只黃蝴蝶，大概已被蜘蛛吞并了吧！不由得抬眼去看，兩扇活躍的'翅膀正盈然舞蹈，盈滿了我的雙眸．忽然就有了些許微默的感觸，覺得自己呆笨到了極點……
蜘蛛網破了，我感覺有些遺憾，沒有親眼看到那掙脫的一幕，那羽翼掙脫的瞬間，該是值得記錄的吧！
我知道這個圈里，也充斥著許多隱匿的網，只是不知道究竟會在哪兒被網羅？不經意，不注意，不留意，而稚嫩的我們是否也能像那黃蝴蝶一般掙脫那根受阻的弦？
蝴蝶作文 篇4
我仰望天空。
飄動的鵝毛雪花落在我的肩上。六瓣雪如此純凈，點綴著這個多彩的.世界。當我想伸手去拿的時候，它就像精靈一樣消失在我的眼前。它總是那么古老和奇怪，不可預測和不可預測。
每一片雪花都像蝴蝶一樣在空中飛舞，落地后就消失了。晶瑩飽滿的雪花落在人們身上，仿佛要讓世界更加燦爛。雪落在樹上，好像樹上有美麗的白花。雪落在房子上，好像長了白色的翅膀。雪落在地上，仿佛給大地披上了一件銀色的冬衣。雪落在我身上。
然而，我沒有破壞這個美麗的童話。我在雪地里看到了一切，仿佛這是一個關于家庭紐帶的故事。我沉浸在雪中，就像我變成了一片雪花，在空里和雪花一起跳舞和玩耍，快樂地贊美冬天的到來。
雪總是給人無限的遐想。我記得那時，天空中飄著小雪花。我和我的朋友在雪地里打雪仗，堆雪人。那時，我們總是無憂無慮。今天，雪花仍然漂浮在天空，但這種情況已經存在很久了。
突然，一片雪花落在我手上，瞬間消失，留下一絲涼意和一滴水。
我的眼睛模糊不清，雪花打在我身上，讓我覺得東方在我們周圍徘徊。
蝴蝶作文 篇5
今天孩子給我講了一個《大青蟲和蝴蝶》的故事。
故事是這樣的：一只大青蟲蠕動著肥肥的身體，在樹上爬來爬去。每一個見到她的小動物都嘲笑她，說：“瞧你又肥又丑的樣子，真難看！”可是，大青蟲從來沒有放棄過生活的信念。他抬起頭望著藍天白云，心想：我就算丑，也要堅強地活下去。不久大青蟲結了蛹。再不久，一只美麗的蝴蝶從蛹里飛了出來。
每一個見到蝴蝶的小動物都夸她：“你真美！森林里再沒有比你更沒的動物了�！焙α诵�，心想：我以前可是一只大青蟲啊。在贊美聲中，她扇著美麗的翅膀飛走了。
照慣例：說說你讀后的感受？鳴鳴沉吟了一會對我說：“這只大青蟲讓我想到了，有些小朋友現在可能并不優(yōu)秀，我們不能嘲笑他們，他們通過自己的努力也會變成美麗的蝴蝶。”我禁不住為我這善良的孩子鼓掌，我摸著他的小臉對他說：“你說的很好，每個人只要堅定自己信念，通過不懈努力就都能變成美麗的蝴蝶，可以飛向更為廣闊的空間，讓自己的人生更充實、更豐富�！兵Q鳴點著頭，這是他眼睛一亮，急切地對我說：媽媽我還可以往深里說說。”我饒有興致的等待著他往深里說，不知是怎么個說法，當時只是覺得孩子的表情又可愛，又嚴肅的可笑。鳴鳴鄭重地說：“媽媽，大青蟲就像我們的祖國，我們現在還不夠先進，但是通過所有人的努力，中國一定會向這只美麗的蝴蝶一樣，成為世界上最美的國家，到那個時候別的國家一定會羨慕我們，我們就再也不會受欺負了�！焙⒆拥�'話讓我震驚，讓我第一次把他當成一個“人”，一個大大的“人”，“中國人”。孩子在我心中小小的樣子頓時高大了起來，還閃爍著異樣的光輝……
在為鳴鳴的成長感到由衷驚喜的時候，我想到了鳴鳴的老師們。在這里我要特別感謝班主任賈俊玲老師。在她的精心教育下，讓鳴鳴這只小青蟲在一點點的發(fā)生蛻變。是你讓鳴鳴第一次走進9·18事變，全面了解了日本侵華戰(zhàn)爭，感受了中華民族曾經飽受的屈辱；是您讓孩子拿起手中的畫筆畫出了莊嚴的五星紅旗，在國旗下寫下了對祖國媽媽的祝福；是您讓孩子戴上了紅領巾，明白了那是戰(zhàn)士的鮮血染成的，現在的幸福生活是多么的來之不易，我們更應該努力學習……孩子跟著您是幸福的，也是幸運的。我相信在您的指引下，我們一四班的小朋友都會變成美麗的大蝴蝶。
蝴蝶作文 篇6
想象著那翩翩起舞的花蝴蝶，您的心是否會為之一動呢？好吧，讓我們一起到農科所去觀賞那美麗動人的蝴蝶仙子吧！
進入農科所的`大門，直走，然后再往左拐，就來到了蝴蝶樂園的大門。走進去，我仿佛來到了蝴蝶天堂，一只只蝴蝶在花叢中穿梭、翩翩起舞，美麗極了！“哇��！”“呀！”一陣陣尖叫聲把我從想象中拉了出來。轉眼一看，我的同學們都躲在了家長的身后，尖叫聲就是她們發(fā)出的。哈，原來她們和我一樣，對蝴蝶又喜愛又害怕，所以她們看到蝴蝶飛來飛去，以為會飛到她們的頭上，才拼命地亂叫。雖然我也害怕蝴蝶，但看到這幅生動美麗的畫面，我便不害怕了。蝴蝶樂園里的蝴蝶的顏色真多��！有熒黃色的、有深褐色的、有米黃色的等。美麗極了！蝴蝶有些飛到花朵上休息，有些在花叢中嬉戲，還有些停到人們的衣服上……“真美！”我不禁贊嘆到。
忽然，我仿佛覺得自己是一花蝴蝶，在花叢中自由自在地飛來飛去，和花朵們談心，和蜻蜓們嬉戲…
過了一會兒，我才記起我不是蝴蝶，而是在看蝴蝶……
聽了我的講述，你是不是也想到農科所感受一番“與蝶共舞”的情景呢？
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