小議作文400字必備[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小議作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小議作文400字 篇1

　　玉鼠回宮，金牛賀歲。牛，是勤勞的象征。它吃苦耐勞，默默無(wú)聞地為人類(lèi)奉獻(xiàn)，深受人們喜愛(ài)。

　　牛在古代神話(huà)中出現(xiàn)過(guò)，像封神榜中的五彩神牛就是一典型的例子。在中國(guó)年畫(huà)里，牧童倒騎牛背短笛橫吹已成了田園牧歌、安居樂(lè)業(yè)的恬淡閑適、天地和諧的象征。

　　你知道嗎？許多文人在牛面前可是感慨萬(wàn)千。一代文豪魯迅先生曾經(jīng)自喻為牛，寫(xiě)下了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的千古佳句；李可摯先生一生酷愛(ài)畫(huà)牛，在自己的畫(huà)室里掛著“師牛堂”的橫幅；毛澤東、周恩來(lái)、董必武等一些偉人都曾自喻為牛；當(dāng)代大畫(huà)家齊白石先生曾自稱(chēng)“耕硯�！保还�沫若先生愿做牛的'尾巴；茅盾先生甚至愿做牛尾巴上的一根毛……所有這些都表明了人們對(duì)牛的莫大喜愛(ài)。

　　你知道嗎？牛全身是寶啊。牛的牛肉供人們做出美味的菜，滿(mǎn)足人們的食欲；牛奶供人們生產(chǎn)出各種各樣的奶，給孩子和老年人補(bǔ)鈣；牛皮供人們做牛皮大衣來(lái)保暖；牛骨牛黃供人們做出珍貴的藥材，來(lái)治病救人；而且，牛糞曬干后還是很好的肥料呢！

　　你知道嗎？中國(guó)是農(nóng)耕社會(huì)，牛是農(nóng)民最喜愛(ài)的“自然生靈”，沒(méi)了牛，農(nóng)民幾乎無(wú)法生存。在家喻戶(hù)曉的“牛郎織女”故事里，牛承載著人們追求美好生活的希望啊！

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，黃牛、水牛漸漸地淡出了人們的視野，奶牛將會(huì)伴隨著人們走過(guò)更長(zhǎng)的歲月。不過(guò)，在火鍋店里，黃牛、水牛仍然伴隨著人們，那“輟鋇納簦崾谷嗣塹納畋淶酶佑兇逃形�。牛礱故事，也將會(huì)一代一代地傳下去。

小議作文400字 篇2

　　前天，學(xué)校大隊(duì)部不知怎么回事給我們六年級(jí)同學(xué)每人發(fā)了一張追星調(diào)查表，讓我們?cè)谖缧輹r(shí)填好。

　　剛下發(fā)，班里就像炸開(kāi)了鍋似的轟動(dòng)了，吵鬧聲大概全教學(xué)樓都聽(tīng)得見(jiàn)�！斑�，怎么只讓寫(xiě)一個(gè)，我都追倆呢�！薄拔叶疾蛔沸�，這表咋寫(xiě)��？”我也開(kāi)始加入議論，“哎呀，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)哪根筋抽著了，給我們發(fā)這樣的破表格，浪費(fèi)我們時(shí)間呀！”我同桌也說(shuō)：“算了吧，干脆交白卷吧，反正是無(wú)記名的�！边@話(huà)好像被老師聽(tīng)見(jiàn)了，“不能交空卷，你們肯定有追星的，比如楊紅櫻，抓緊時(shí)間，快寫(xiě)吧！” 是一個(gè)不追星的人，對(duì)于一些問(wèn)題，完全是無(wú)法回答——你如何追星？你的追星理由？沒(méi)辦法我只好填了個(gè)邁克爾·杰克遜，湊和著寫(xiě)一個(gè)。一些快的同學(xué)，做到最后一題完全瘋了似的，原來(lái)最后一題是回家寫(xiě)一篇作文“我的`追星經(jīng)歷”，要求周一交�！巴炅耍�這個(gè)周末倒霉了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。小黃也說(shuō)：“學(xué)校神經(jīng)病啊，搞什么無(wú)聊的調(diào)查！”“是啊，最��！”一些同學(xué)表示贊成。而那些追星的同學(xué)卻像找到了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，大喊“學(xué)校太棒了！” 下課時(shí)間到了，我走到班級(jí)外面，大嘆了一口氣。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)別班有些同學(xué)在議論，“你追誰(shuí)呀？”“炎亞綸啰�！薄澳阕魑娜绾螌�(xiě)�。俊痹瓉�(lái)他們也在議論此事��！ 我班還因此事分為兩派：一派是那些追星同學(xué)；另一派同學(xué)不追星。為了不落伍，我只好也加入了那些不追星的同學(xué)隊(duì)伍中。

　　不知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如何想的，偏要出張“追星調(diào)查卷”來(lái)刁難我們這些不追星的同學(xué)！

小議作文400字 篇3

　　說(shuō)起我們班的“追星族”，那一個(gè)個(gè)“追星族”可真是“追”過(guò)的明星不可記數(shù)。這不，那陣風(fēng)波還未平，這陣風(fēng)波又起來(lái)啦！

　　這次的風(fēng)波可算是“波瀾壯闊”。猜猜“追”的`是哪位明星？那就是赫赫有名的三人組合――S？H？E。S？H？E可以說(shuō)是在我們無(wú)人不知，無(wú)人不曉。貼畫(huà)、海報(bào)、磁帶……幾乎都被她們占據(jù)了。我們這些小fans們也個(gè)個(gè)都有。貼畫(huà)帖滿(mǎn)了鉛筆盒，海報(bào)掛滿(mǎn)了臥室的墻壁。有的同學(xué)居然把復(fù)讀機(jī)也給帶到學(xué)校了。一下課，他就開(kāi)始播放S？H？E的歌兒，同學(xué)們一擁而上，然后，閉著眼睛，靜靜地欣賞那優(yōu)美的旋律！有的還哼哼著歌詞，別提多美了。同學(xué)們還給那個(gè)地方起了一個(gè)美妙的名字，叫做音樂(lè)谷。但是上課鈴一響同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了音樂(lè)谷，回到了座位上。最近，正趕上元旦，同學(xué)們紛紛互送賀卡，而賀卡上的人物也不用說(shuō)拉，當(dāng)然是S？H？E啦。同學(xué)們?cè)谫R卡上寫(xiě)下祝福語(yǔ)，送給自己的好朋友。

　　“喂，SHE的新專(zhuān)集又出來(lái)啦！”“新專(zhuān)集里面有一首歌叫做《候鳥(niǎo)》，十分好聽(tīng)！”聽(tīng)，我們班的小偵探也出馬啦，正在播放最新消息呢！你聽(tīng)，又來(lái)了：“我找到Eall的個(gè)人檔案啦！”“我家有20xx年的最新臺(tái)歷！”

　　哈哈，這回的追星風(fēng)波怎樣，不小吧！

小議作文400字 篇4

　　手機(jī)是一把雙刃劍。從它誕生的那一刻起，它的利弊一直是人們討論的話(huà)題。那它到底是利大還是弊大呢？

　　首先，我們先說(shuō)說(shuō)它的弊處。

　　長(zhǎng)期把手機(jī)放在身邊，可導(dǎo)致老年癡呆癥，嚴(yán)重者可誘發(fā)腦癌。那么，這么多的中學(xué)生買(mǎi)手機(jī)是干什么用呢？學(xué)習(xí)嗎？不是，據(jù)了解，有百分之八十以上的學(xué)生都用手機(jī)上網(wǎng)、聊天、打游戲。甚至走路都不用看路，這就是所謂的低頭族。據(jù)調(diào)查，由于沉迷手機(jī)引發(fā)的危險(xiǎn)事件數(shù)不勝數(shù)。前段時(shí)間有新聞報(bào)道：有一位年輕的媽媽由于沉迷手機(jī)，竟把五歲的女兒落在公園，等回到家后才發(fā)現(xiàn)女兒被忘在公園，這才急匆匆的跑去公園找女兒，她的女兒由于一時(shí)找不到媽媽一直在那里哭，引得行人注目觀看。這則新聞告訴我們：過(guò)于沉迷手機(jī)往往會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)事件，現(xiàn)在，讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)它的益處。

　　手機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮著重要作用。比如：上網(wǎng)查資料。在學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)做的題，可以利用手機(jī)尋求名師解答，或是熱心網(wǎng)友幫忙解答；如果發(fā)生什么交通事故，利用手機(jī)可以在第一時(shí)間報(bào)警；要是突遇危險(xiǎn)情況，利用手機(jī)可以把求救信號(hào)及時(shí)發(fā)出去，救援人員通過(guò)手機(jī)定位追蹤可以很快找到求救者的位置，在最短的時(shí)間內(nèi)趕到，這樣被困者被營(yíng)救的`勝算又多了幾成。

　　手機(jī)有利也有弊，那么它到底該不該存在呢？我是這樣理解的：雖然手機(jī)的弊處的確很大，但是它的優(yōu)點(diǎn)也不少，要是弊大于利的話(huà)，它就不該生存在這個(gè)世界上，生產(chǎn)者就不該讓它在市場(chǎng)上流通。所以說(shuō)，手機(jī)的利還是大于弊的。

小議作文400字 篇5

　　得與失是平衡的，是互補(bǔ)的。

　　在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，得，是人人皆想的。但往往伴隨你收獲的就是你的失去。

　　我想起了那塞翁。雖說(shuō)那一天他意外地失去了一匹馬，但數(shù)天后他又見(jiàn)到了失去的馬返回家中，且?guī)��?lái)了另一匹馬。他多得了一匹馬，但戲劇性的是，他的兒子騎馬時(shí)不慎斷腿截肢。他又失去了兒子的健康。出人意料的是兒子因殘疾未被征去當(dāng)兵，他又幸運(yùn)地得到了與兒子平安的生活，他老有所依。

　　你說(shuō)這是得還是失？我說(shuō)，塞翁不得也不失。因?yàn)榈门c失是互相彌補(bǔ)的，你失去了，總會(huì)再得到別的；你得到了，那也必會(huì)失去什么。沒(méi)有人的一生一切順利，萬(wàn)事總能以盈收尾；也沒(méi)有人一輩子一無(wú)所有，逢事就虧。人既生來(lái)就擁有平衡的一生，那么就不必太計(jì)較得失。面對(duì)得，切不可沾沾自喜，自以為是，沉迷于喜悅中而停止了拼搏努力的`腳步；面對(duì)失，也不能心灰意冷，垂頭喪氣，陷入悲痛中而不能自拔。你要懂得，有得就有失，得與失是平衡的，是互補(bǔ)的。只要把握好心態(tài)，積極進(jìn)取，積累得的經(jīng)驗(yàn)，吸取失的教訓(xùn)，那你的人生一定會(huì)燦爛無(wú)比，精彩無(wú)限。

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