[實用]蝴蝶的作文6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　一天，我在院子里玩,抓到一只蝴蝶。

　　在陽光下，蝴蝶的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光，非常美麗。我心中立刻冒出一個大問號：“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢？” 我跑回家問爸爸：“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢？”爸爸回答我：“蝴蝶的翅膀之所以漂亮，是因為蝴蝶的翅膀上生長著一層極微小的形狀各異的鱗片。鱗片里含有多種特殊的化學色素顆粒。這些五顏六色的顆粒組合到一起，便構成了絢麗多彩的圖案，有了這些絢麗多彩的圖案，蝴蝶的翅膀當然漂亮嘍？” 我追問：“蝴蝶要這些漂亮的.翅膀有什么用呢?”爸爸告訴我：“蝴蝶翅膀上豐富多彩的圖案，令人贊嘆不已。但是，它們多彩的翅膀不僅僅是為了讓人們大飽眼福。五彩繽紛的顏色是用來隱藏、偽裝和吸引配偶的，比如郵差蝴蝶是分布在中美洲到巴西南部地帶的蝴蝶。它的翅膀上的亮紅色是對潛在的敵人發(fā)出警告——“我”是有毒的，吃了“我”只會讓你痛不欲生。這個信號的傳遞，稱為“警戒作用”。有一些無毒的蝴蝶也偽裝成有毒蝴蝶的樣子，讓捕食者敬而遠之�！� “原來是這樣啊！”我恍然大悟的說。

　　看來，生活中處處都有知識和學問啊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、觀察，就一定能有所收獲。

蝴蝶的作文 篇2

　　一個女孩，站在一位中年男人面前，面如死灰，時不時地勾出一抹充滿恨意的笑容。此時，身著黑色禮服的她，就像一位來自地獄的撒旦。“走吧，跟爸爸一起去你的新學�？纯础！卑职�？！對于中年男人的一番話，女孩不禁嗤之以鼻。他憑什么這么說，就憑那所謂的血濃于水的親情么？當初他丟下她和媽媽的時候，怎么沒有想過自己是她爸爸；當初他把她們母女倆掃地出門的時候，怎么沒有想過自己是她爸爸……如今，他害死了媽媽，還 好意思一臉云淡風輕地對她提起“爸爸”這個詞？女孩想著想著，不知不覺中，指甲已經(jīng)深陷進了掌心，勾出一道道血痕。突然，她抬起了頭，露出客套的笑容，這樣的笑，是種拒人于千里之外的笑，剛才眼底閃過的那抹痛恨似乎從未存在過。她點了點頭，轉(zhuǎn)身坐進了一旁的轎車。沒錯，她是恨他，恨他背叛了她們，更恨他在把她們像乞丐那樣趕出去以后，又來打擾她們的生活，一逼一走了媽媽，讓她生命中的唯一色彩也黯然失色，使她的'世界成了單調(diào)的黑白。但現(xiàn)在畢竟寄人籬下，有求于他，才不得不按捺住那刻骨銘心的恨。

　　這個自稱“爸爸”的男人把她送到一個歐式風格的學校后，拿出了一張卡，囑咐了幾句，便走開了。她走進這陌生的地方，這時，一個打扮得體的女孩從樹后的一陰一影里走出來，一看到她，便親一熱地走上前，挽著她的手臂，說道：“你就是新來的轉(zhuǎn)學生吧，我叫季心語，你好！”她淡淡的看了眼前的女孩一眼，當視線落到她們挽著的手臂時，眼神飄忽不定，眼里閃爍著令人捉摸不透的光。媽媽離開后，這是第一次有人主動靠近她，這也難怪，她就像一只渾身長滿利刺的刺猬，用冷漠的利刺偽裝自己，或許只有這樣才能忘卻那難言啟齒的痛。她微笑地點了點頭，并不否認。這一次，她是真笑了，笑得毫無防備，笑得再也沒有那疏遠的距離。

　　她和這個叫季心語的女孩成了無話不談的好朋友，她在她的鼓勵下，一點點拾起那破碎的心，同時，她心底仿佛有一塊堅一硬的地方在漸漸融化。她變了，變得不再那么冷漠，不再對所有人都冷眼相待。

　　季心語的生日快到了，她左思右想該給她買什么禮物的時候，突然想起季心語前幾天剛向她說自己想要一個手縫的布偶。有了，就給她縫一個玩一偶吧。她笑了笑，跑出去買了些材料，在燈光下縫縫補補。第二天早晨，當她拿著自己親手縫制的玩一偶走向季心語的時，卻發(fā)現(xiàn)眼前朝夕相處了那么久的朋友正對她冷眼相待，雖然覺得奇怪，但還 是一臉笑意地遞上自己的禮物，說到：“心語，這是我昨天花了一晚上做的，送給你當生日禮物，希望你喜歡�！眳s不料，對方不領情，一把抓住玩一偶，狠狠地扔在地上，一雙滿是鄙夷的眸子對上她，笑道：“你大小一姐動什么手啊。難不成，連個禮物的錢都不舍得嗎？”說罷，她抬手掩唇笑到�？粗�她逐漸發(fā)黑的臉和不解的樣子，季心語接著說道：“你是真傻還 是假傻，你難道一點都沒有察覺到我對你不是真心的嗎？要不是你爸爸手里有我們家想要的東西，不然你還 真當自己是萬人迷了��！”季心語邪笑著，抬起腳在玩一偶上狠狠地踩了幾腳，將她的自尊和真心踩在腳下�？吹剿�的舉動和剛才的話語，她才意識到自己竟像個跳梁小丑在她面前卑微地表演著，而那些所謂的美好回憶，不過是她的一廂情愿。她懷著那僅存的自尊沖進雨中，任憑風雨吹打著臉頰，臉上一片潮一濕，她不知道這是淚還 是雨。

　　她癱坐在雨中，一雙小手緊抱著雙肩，放聲大哭，雨水浸一濕了她紫色的衣襟，向四周散開的裙擺，襯得她像一只紫蝴蝶，一只折翼的紫蝴蝶……

蝴蝶的作文 篇3

　　我現(xiàn)在總愛回憶，小學簡單而輕松的生活成了我回憶中快樂的所有：單純、自由、天真。

　　現(xiàn)在的學習生活幾乎隔不了幾天就有考試，搞得人焦頭亂額，手忙腳亂的。緊張而窒悶，黑色彌漫在校園的每個角落。隨著緊張有序地操練，我開始習慣在漆黑的夜色中，在教室的明亮燈光下握著筆飛快地做題，ABCD地順利寫下去。可是我心里卻很空落，有時候抬起頭來看看窗外昏黃的燈光，看得心酸惆悵，看得忘記了思考做題。時間卻依然冷酷地對我板著臉，不因我的眷戀而停留，只是機械地走了一圈又一圈，“滴滴嗒嗒”，似唱歌又好像是警告：還不抓緊抓緊。我的麻木的心“陡然”一緊，馬上埋頭又進入戰(zhàn)爭狀態(tài)。不然，我又成了荒廢光陰的不孝女了。

　　我的天真早在那個炎熱的夏天里流逝了，留下的是死氣沉沉。于是自己快樂的刻度越來越疏松，尺子越來越短。仿佛之前的`那些快樂，隨著時間的流逝，也漸漸地被浮躁淹沒；而曾經(jīng)那些燦爛到刺眼的笑容，也逐漸從臉上淡去，留下的是一串未知的悵惘。

　　昨晚，心血來潮，翻出了小學畢業(yè)照�？粗�大家嘴角上揚的弧度，竟覺得美好得近乎虛渺，眼角不自覺涌出的濕意氤氳了我的雙眼。

　　有時我真的覺得自己被困在一個暗暗的屋子里，這里留住了我所有的自由、快樂、天真，留下的是旋風般令人窒息的空氣，和無盡的枯燥。

　　本以為，我應該已經(jīng)絕望了�？墒牵�當我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的夢想時（我要去更遠的地方，要走過雪原，讓寒風吹痛我們青春的眉骨），我似乎看到了陽光透過霧靄照在我那顆沉寂許久的心上，它被陽光撕裂開，一只五彩的蝴蝶從中翩然飛起。

　　它掙扎著抖動著翅膀，飄落而下的磷粉，瞬間幻化成曾經(jīng)的過往：抱怨、放棄、厭倦。我意識到了自己當時的愚蠢，我重新拾起了自己的美麗信念。雖然沒有居里夫人獻身科學的偉大信念，但追求生命的精彩，不做庸人，也是我不滅的人生理想。

　　其實，許多人的心中都有一只蝴蝶般的信念，不管他有沒有被自己的那個小小的屋子困住。

　　其實，許多人的心中都有一雙隱形的翅膀，只要堅定信念，我不會再將自己那顆弱小的心臟勒緊后鎖進那個被黑色籠罩的屋子里。我要振碎枷鎖，在陽光下自由飛翔！我要用知識點亮我昏暗的小屋，心中有盞求索的明燈，不離不棄。

　　蝴蝶總是那般輕盈絢麗，但它的美麗卻是在它掙破那個緊緊束縛著它的那個外殼之后才展示出來的。所以我也要不懈努力，用我的智慧和汗水，走出那個束縛我的小屋，破繭成蝶！

蝴蝶的作文 篇4

　　那是開學的第一天，天氣不是很好。天空中飄著蒙蒙細雨，不是很大，卻很密。呵！終于有些春天的味道了。欣喜之余，我們?nèi)滩蛔∠雭韨�雨中漫步。雨滴滴嗒嗒，細細地下著，走在校園中，似乎還有點蕭瑟。

　　但也不全是，那一棵棵的冬青依舊綠著，此時它們變得分外顯眼。我突然有點埋怨學校，為什么要種那么些冬青樹呢？還種那么多，讓我們在春天見證了樹葉的輪回。記得曾在一本書上看見過：“樹葉離開了樹，樹葉并不孤單，真正寂寞的或許是那些不帶一絲綠的樹吧！”可是，校園里的樹卻不孤單。我突然又有一絲欣喜。因為那些樹的身邊還有我們，有些我們聽不到的聲音正在蔓延著。草發(fā)芽的聲音，樹兒抽枝的聲音，被禁錮了一個寒冬的生機，在春天得到了徹底的解放。

　　下課了，朝窗外望去，靠操場那個不起眼的墻角，枝上黃黃的，本以為是枯枝或枯葉。待下課，走近一看，卻發(fā)現(xiàn)是那一枝枝凌寒獨自開的黃色的臘梅花。不經(jīng)意間，猛然想起了冰心在《春水》中的一段話：“寒冬的臘梅呵！你占了春先了，看遍地的花朵，都隨著你零星開放�！笨墒俏彝�向教學樓上的迎春花，雖然還只是翠綠色的一片，但我仿佛看見了那些個嫩黃的.花骨朵正在悄悄地冒出頭來。

　　這時，花壇邊的一個小女孩引起了我的注意。這下雨天，她在干嘛呀？我?guī)е�好奇走近一看，發(fā)現(xiàn)她的手里正捧著一只蝴蝶，看樣子像是翅膀折斷了。小女孩輕輕地一放，想讓它飛起來。可手一松，蝴蝶又慢慢地跌落下來。女孩有些急了，伸手去接。她嘴里自言自語地說著什么，又像是在對蝴蝶說。雨還在淅瀝瀝地下著，終于小女孩像是做了什么重要決定似的。她起身走了，來到一棵樹下，小心翼翼地將蝴蝶放在那里。上課的鈴聲響了，她才不舍地走開。那一刻，我竟然被感動了。

　　我突然感到有些驚訝。開學的第一天，居然沒有同學重逢的喜悅，沒有重新見到老師、聽到老師給我們上課的高興，卻沉醉于春天的一場細雨，感動于那些無聲的生命和那不經(jīng)意的愛。

蝴蝶的作文 篇5

　　有這樣一首小詩：“風可以吹走一張無助的紙片，卻吹不走一只會飛的蝴蝶。”由此可見，人人都會選擇做一只“會飛的蝴蝶”在風中翩翩起舞。

　　想起今年的感動中國人物中無臂鋼琴師劉偉，在十歲一次意外中失去雙臂，但命運的不幸使他變得更加堅韌：他學會了游泳，并且獲過金牌：學會了用腳彈鋼琴，并且得到專業(yè)認可。有誰的琴聲能比他的琴聲更動聽呢？他用生命演奏著他的人生，譜寫一段傳奇。正如他的名言：“要么趕緊死，要么精彩地活著�！碑敗按箫L”來臨之際，雖然他沒有“翅膀”，但他拼命地奮斗，用“隱形翅膀”學會了“飛翔”，精彩地活著。

　　相比之下，一定有些失去雙臂的人自暴自棄，最后只能成為那無助的紙片，任風吹走。

　　人生的路鋪滿荊棘，何來一帆風順？想要做命運的主人，把握命運又談何容易？對蝴蝶而言，由蠶蛹破繭而出，到學會飛翔的過程也是充滿艱辛；碳素成為烈火成為鉆石……人類也必定經(jīng)過“千錘百煉”變得更加強大。是金子總會發(fā)光，有實力的人才有資格視困難如浮云，而實力的培養(yǎng)得靠自己的拼搏。

　　如果本身只愿做一張無助的紙片，無“攀登之意”，那便無藥可救，只好自生自滅。若有誠意成為一只會飛的.蝴蝶，擁有了信心，那離成功的彼岸就沒那么遙不可及了。當今社會，父母對獨生子女的溺愛似乎有些過分：含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。有人曾這樣描述丘吉爾：“他如同一顆大樹，他的子女們在這顆大樹的庇護下都不幸夭折了�！弊优�想學會自己“飛“，可父母擔心這心疼那的，使他們始終無法跨出最關鍵的一步。于是便永遠成為一只會飛的蝴蝶，反而成了啃老族。

　　必須注重實力的培養(yǎng)!促使我們能獨立自主地應付各種困難，主宰命運。生命如同激流，永不停息地前進，永無止境地奮斗!沒有什么能牽絆住你，只要下定決心，選擇做一張紙片還是一只會飛的蝴蝶，或許只是一念之差而導致灰飛煙滅，又或許是一個信念點亮了人生的錦繡前程。

　　蔚藍而廣闊的天空就在眼前，凜冽的寒風呼嘯著，你，準備好做一只會飛的蝴蝶了嗎？

蝴蝶的作文 篇6

　　雨后的早晨，空氣里帶著泥土的清香。呼吸著這清新的空氣，感到說不出的舒暢，考試的煩惱一掃光。這時朋友打電話來，邀我去雨后的林中散步，我痛快的答應了。

　　在路上和他談起了許多小學趣事。這時我們仿佛都變成了哲學家。雨后的路，非常泥濘，我們的鞋子已全都是泥土，我和他干脆脫了鞋，赤腳走著。朋友又和我談起了他們中學的事。

　　突然，朋友叫了一聲。我嚇了一跳，他也不理我，慢慢抬起腳，一只蝴蝶露了出來。那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭，只不過那原本烏黑的`翅膀此刻已埋在了泥里。我們停了下來，仔細的觀察這只蝴蝶。

　　一邊翅膀不停的扇動著，渴望利用它擺脫困境。可一只翅膀的力量終究是有限的。朋友彎下腰，想幫助這只蝴蝶�？蛇@時，蝴蝶不停扇動著的翅膀停了下來。

　　我以為它停止掙扎是絕望了，不愿或不能再與困難作斗爭了，我和朋友也開始失望。正準備離去時，那只翅膀又動了起來。

　　或許是因為剛才蓄足力了力量的原因吧！翅膀抖動的頻率明顯加快，腳也蹬在地上，企圖將那只沾在泥里的翅膀拔出來。

　　抽出來了一點，又一點。終于，蝴蝶飛向了那屬于它的天空。那一刻，我被深深的觸動了，一只蝴蝶面對挫折都能迎難而上，勇往直前，而有許多人只不過一次考試沒考好，就喪失了前進的勇氣。

　　正是這次經(jīng)歷，讓我在面對挫折時勇敢無畏；在考試時沒考好，我會說：“我只不過沒成功，卻并未敗北。”讓我在遭遇煩惱時，認識到明天終究會是新的一天。

　　正是這次來自蝴蝶翅的感動，讓我對生活充滿了信心和熱情。

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