(集合)三年級(jí)寫景作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級(jí)寫景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫景作文 篇1
一條清澈見底的小河穿過校園，終年潺潺地，小河的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。還有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。
即使天旱，這條小河也不會(huì)干涸。我和同學(xué)們經(jīng)常在小河邊的草坪上找打蟲子，在樹下挖挖空藏。
兩條大大的石橋 ，橫跨在小河上。我最喜歡從教學(xué)樓到操場(chǎng)的.那座橋，更高興把采來的野花丟在橋下，我們大聲喊道：“哇！是花河，花河！”讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。黃老師一改到我們那令人哭笑不得的作文，就會(huì)增小河邊散散步，聞聞花香，聽聽鳥語。有時(shí)，你還能看到一些體育組的老師在釣魚。對(duì)了，令我印象最深的就是那些淘氣的水鳥，你在河邊散步是，總能看見水鳥在石頭上休息，你走到它身邊，它都不會(huì)飛走，反而擺了個(gè)POSS，好似在�？�。
我喜歡這條小河，更喜歡我們的校園。
三年級(jí)寫景作文 篇2
今天，我們一行眾人來到了桃源。
我們開車到桃源的門欄前，就徒步向上走了。那一路的風(fēng)景可真叫個(gè)美；一條無名的小溪不知疲倦的日夜流淌，只見她順勢(shì)而下，像亮晶晶的小銀蛇快樂地蜿蜒而去。再向上望去，不遠(yuǎn)處是一個(gè)很寬但又不是太大的一個(gè)瀑布，過了一會(huì)兒，我終于來到了可以下水的地方，我就像離開水一段時(shí)間的魚兒，我跳入了水中，休閑愜意的巡視著四周，我頭頂上美麗的藍(lán)天與白云，周圍是奇峰羅列的青山，此時(shí)，我仿佛已融入了大自然，置身于天堂之中。此情此景，是我這笨拙的.筆怎么也描繪不出來的。
正當(dāng)我感慨的時(shí)候，一柱冰涼的水花射在了我的臉上。我回頭一看，原來是我的同學(xué)，我也不手軟，拿起水槍開始還擊了，他打一槍，我還一槍，不分勝負(fù)。他就找來了他的同伙，我見情況不妙，就去搬救兵了�，F(xiàn)在我們是三個(gè)人，而他們是兩個(gè)人，又一次開始大戰(zhàn)了，玩了一會(huì)，都累了。水槍戰(zhàn)游戲也就到此結(jié)束了。
我們又開始了搜集貝殼的行動(dòng)，我咽了一口氣，開始下水尋找，在我找到了許多貝殼之后，我們又有了一個(gè)共同的發(fā)現(xiàn)點(diǎn)——水中有魚。有像一根手指的小魚苗，有像手掌大的魚……我們嘗試著用手去抓魚，結(jié)果都是以失敗告終。我們都哈哈大笑起來，這魚在水中就像小鳥在天上，哪會(huì)那么容易抓住呢？
就這樣大自然在我們的笑聲中更美了，我們今天的玩耍也就以愉快告終了。
三年級(jí)寫景作文 篇3
我的爸爸出生在農(nóng)村，那里有一座淡雅、清新、勝似仙境的青山，村民們都叫它紅珠山。紅珠山長(zhǎng)滿了四季常青的松樹，信步走入郁郁蔥蔥的.山林，就像置身于綠色的海洋里，浪花翠綠翠綠的，歡歌的鳥兒成了一艘艘五彩的小船，自由自在的在林海上飛翔。 清晨，我獨(dú)自一個(gè)漫步在樹林中，呼吸著新鮮的空氣，聽著溪水潺潺流過的聲音，追逐著活潑可愛的小動(dòng)物，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎已經(jīng)和大自然融為一體了，心靈得到了凈化，所有的憂愁和煩惱全都一掃而光。
太陽悄悄地爬出來，探著一副憨厚的面孔，偷窺大自然的秘密。陽光透過樹林撒到草地上，在林間小路編織起一張張金黃色的，真讓人有一種如臨仙鏡的感覺。 我愛這座紅珠山，這山不僅給了我靈氣，給了我收獲，而且還給了我智慧，給了我快樂。
三年級(jí)寫景作文 篇4
早晨，我還沒有睜開眼睛，我的耳朵就已經(jīng)
聽見了嘩嘩~嘩嘩~的聲音，便知道外面下雨了。
我透過窗子往外看，本來清晰可見的樓房，現(xiàn)在變得模模糊糊了，好像樓和樓之間掛上了一個(gè)簾子。我正往遠(yuǎn)處看呢，突然幾滴小水珠落到窗戶上，就像一個(gè)個(gè)透明的小蝌蚪在窗戶上游來游去，好像在游戲。有的小水珠落到地面上，濺起來了一個(gè)個(gè)圓圓的泡泡，好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。有的小水珠落到了草坪上，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘靜悄悄地走到草坪上，使土地更濕潤(rùn)了。還有的`小水珠落到了屋檐上，叮咚~叮咚~，形成了一支好聽的交響樂曲，我給它起名叫“小水珠的歌聲”。好聽極了！可是小水珠會(huì)去哪里呢？哦！我知道了，它是先流進(jìn)小溪里，再流進(jìn)江河里，最后流進(jìn)大海里，和一條條魚朋友在一起。
這次下雨讓我高興、快樂，讓我更加愛看雨了。
三年級(jí)寫景作文 篇5
春天，冰凍了一片白茫茫的土地，復(fù)蘇了。山澗里，細(xì)細(xì)前流的溪水，開始了奔跑；土地上，欲欲待放的嫩芽枝，迎接著春風(fēng)；咋咋作響的松鼠，也開始騷動(dòng)起來，這兒是一片充滿靈動(dòng)而和諧的自然。天空似一張紅紅的桌布雜帶濃郁的淺紫色，放眼望去，連接著天地的那條銀白的地平線不再狹窄，卻是一眼望不到邊的廣闊。
是��！春天到來了，人們脫去了沉重的`衣裳。大人。小孩，老人，無不佇足于天地，敬畏于自然。
春天，這個(gè)展新的開始，這個(gè)是人心胸澎湃的開始。
三年級(jí)寫景作文 篇6
過年了，窗外是熱鬧的。人們都在準(zhǔn)備歡慶新年，我靜靜地看著窗外。
早上，外面一片清靜，只有鳥兒在樹梢歌唱。慢慢地，街面上人多了起來，也熱鬧了起來。大街兩旁的屋檐下掛滿了紅燈籠，門上貼著“�！弊�、春聯(lián)。
下午，大街上有行人來來往往，熙熙攘攘的。沒多久，大街上就滿是人了。小孩兒穿著新衣，在街上跑來跑去，嬉鬧著；大人在街上走來走去，有的和熟人聊著天。每個(gè)人的.臉上都是喜氣，充滿了笑意。是啊，過年了，大家都開開心心的。
夜幕降臨，有些大人從家里搬出來各種煙花，放到空地上，燃放起來。霎時(shí)間，天空上開了花，出現(xiàn)各種色彩斑斕的圖形，有花朵，有星星……小孩兒看見了，拍著手跳躍著歡笑著叫喊著。我突然想起一句話：煙花易冷，但也曾發(fā)光發(fā)熱。想著想著，我閉上了眼睛。
突然，我醒來了，窗外沒有煙花，沒有人們的歡笑聲。原來，這是我的一場(chǎng)夢(mèng)，或許這才是我想要的春節(jié)。
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