我的收獲作文錦集（4篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的收獲作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我的收獲作文 篇1

　　記得在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸曾經(jīng)教我打過(guò)籃球，但那時(shí)候由于興趣不濃，一直沒(méi)有學(xué)會(huì)。今年暑假，我看了日本動(dòng)畫片《灌籃高手》和NBA（美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽），不禁心血來(lái)潮，對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　這天，吃過(guò)晚飯，我央求爸爸帶我去打籃球，爸爸欣然應(yīng)允，我拉著爸爸的手來(lái)到操場(chǎng)，爸爸讓我先投一個(gè)籃，我雙手用力投出一個(gè)球，哇！好養(yǎng)眼呀！籃球在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧線，可好景不長(zhǎng)，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)出來(lái)了，唉，好沮喪。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要想投準(zhǔn)籃，必須掌握它的要領(lǐng)，先把球護(hù)在胸前，用左手扶著球的左下部，右手托著球的中下部，用右手手腕將球投出去。記住，要想投準(zhǔn)，雙臂要盡量不動(dòng)，而只用手腕甩動(dòng)”。說(shuō)著，爸爸拿起球，屏住呼吸，雙臂前伸，雙腳起跳，右手手腕一抖，只見(jiàn)籃球“刷”的一聲應(yīng)聲入網(wǎng)，我不禁連聲叫好。

　　我似懂非懂地聽(tīng)著爸爸的.話，照著爸爸的樣子去做，球進(jìn)了，雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但當(dāng)我進(jìn)球時(shí)，心里別提有多高興了。后來(lái)爸爸還告訴我，打籃球不光要學(xué)會(huì)投籃，還要學(xué)會(huì)運(yùn)球，學(xué)會(huì)怎樣與同伴做配合。

　　今天我真的好開(kāi)心，又收獲了一項(xiàng)本領(lǐng)。

我的收獲作文 篇2

　　時(shí)間就像一條小溪，從不停下奔流的腳步；時(shí)間就像地球，永遠(yuǎn)不顧人們的愿望而停止。

　　從初一起那個(gè)對(duì)中學(xué)充滿疑問(wèn)的我，漸漸地走上了這輛火車，而我就是那個(gè)駕駛員，只有馬不停蹄的開(kāi)，才能走向成功，走向我向往的美好未來(lái)。

　　初一，我拿知識(shí)當(dāng)做玩具，覺(jué)得好玩就玩，不好玩就扔掉，如今我拿知識(shí)當(dāng)做朋友、當(dāng)做親人，我不得不說(shuō)我的生活離不開(kāi)它。衣服：什么面料最好是知識(shí)；食：怎么吃最健康，也是知識(shí)；�。菏裁礃拥姆孔幼詈茫�還是知識(shí)。從中我收獲了新的思想！

　　初一我認(rèn)為父母就是為我服務(wù)的，我是地球，他們圍著我轉(zhuǎn)。我不高興，就向他們出氣，我高興就和他們有說(shuō)有笑。初二發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。我只不過(guò)是一個(gè)平凡的'人，茫茫人海中難以看到我的蹤影。從此，我開(kāi)始體諒父母的感受，他們生活中遇到不順心的時(shí)候我去安慰他們，替他們著想。吃完飯不是一擦嘴就跑，而是在旁邊坐著，等他們吃完飯拿著碗去刷，我上學(xué)累一天，用的是腦力，爸媽上班也累一天，用的是體力。初二，我覺(jué)得我收獲了一份孝順。

　　初一，我埋怨老師布置作業(yè)多，玩的時(shí)間少，放松的時(shí)間少。埋怨家長(zhǎng)，每當(dāng)考試催我復(fù)習(xí)，我恨他們，不愿跟他們說(shuō)話。我想明白了，他們這樣做是為我好，爸媽讓我學(xué)習(xí)，是怕我落隊(duì)，老師布置作業(yè)是讓我鞏固知識(shí)，我應(yīng)該感謝他們才對(duì)，怎么能恨他們？新學(xué)期，我收獲了一份理解。

　　初一，我剛?cè)雽W(xué)，看到一張張陌生的面孔，我像霜打了的茄子，回到家寫完作業(yè)，就坐在窗戶邊上看外面，家長(zhǎng)叫我，我大怒，總是潑他們一臉冷水。剛上初二的第一天早晨，我偶然聽(tīng)到了爸媽在談?wù)撐医衲暌婚_(kāi)學(xué)會(huì)不會(huì)還是有些不適應(yīng)，而我不想讓他們?cè)跒槲覔?dān)心了。初二，我收獲了為他人著想。

　　新學(xué)期，我多了一份收獲，而收獲的是通往我向往世界的必備物。

我的收獲作文 篇3

　　山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。成功需要等待，光明就在前方�！�—題記

　　凜冽的寒風(fēng)肆虐著整個(gè)大地，天是那樣的昏，地是那樣的暗。一陣風(fēng)過(guò)，地上的樹(shù)葉嘩嘩作響，心不禁一聲顫抖。

　　大街上，只有我一個(gè)人，像個(gè)掉了隊(duì)的鹿，不知回家的方向，老師的批評(píng)一次次在心頭回響，同學(xué)的'冷嘲熱諷刺的我好痛，心好冷。是啊，還有一個(gè)月就該大考了，可我現(xiàn)在還這種狀態(tài)。我灰心了，我失望了。低下了頭，像個(gè)跑了氣的氣球，萎縮著，沒(méi)有絲毫的生機(jī)。風(fēng)刮的更厲害了，一如我繚亂的思緒，我無(wú)語(yǔ)，頭扎的更深了，我甚至想過(guò)退出這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，我的思緒也飄的越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　想起以前，語(yǔ)文成績(jī)每次也不低于110分，每次都是前幾名，想起我成為倍受矚目的焦點(diǎn)，無(wú)數(shù)的光環(huán)圍繞著我，老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們那羨慕的眼神，想起5年級(jí)時(shí)自己立下的雄心壯志我沉淪了，我猶豫了，我還是自己?jiǎn)幔?/p>

　　剎那間，一道白光從我的心底閃過(guò)，一股暖流充滿了我的全身。對(duì)，我要做我自己！從此，我不再沉淪了，整個(gè)人像吃了ｘｘ，老師的批評(píng)，我不怕，吸取教訓(xùn)，完善自己；同學(xué)的嘲諷我不怕，開(kāi)放自己，挑戰(zhàn)自己；成績(jī)的徘徊我不怕，繼續(xù)努力，刻苦拼搏，就這樣，我的生活開(kāi)始出現(xiàn)了光明，學(xué)習(xí)有了動(dòng)力。

　　我始終相信：再大的困難，我不怕！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，是啊，成功需要等待，只有慢慢等待，才能克服風(fēng)雨，挑戰(zhàn)暴雨，讓生活更美好。

我的收獲作文 篇4

　　性格開(kāi)朗的我，每天都是不同凡響的一天，每天都會(huì)有一個(gè)新朋友，每天都會(huì)多一份快樂(lè)，每天都有不可思議的事情發(fā)生……

　　記得剛要開(kāi)學(xué)那次，我剛準(zhǔn)備上一年級(jí)時(shí)，進(jìn)了學(xué)校，進(jìn)了班，老師坐在講臺(tái)上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時(shí)，我呢？哦，原來(lái)在一個(gè)座位上呢。我的同桌是劉嘉欣，那是，我還不知道她的名字，我問(wèn)：“你叫什么名字？”“我叫劉嘉欣，你呢？”“我叫馮婧卓，希望我們做好朋友！”“好的`。”就這樣我和劉嘉欣就成了好朋友。你會(huì)問(wèn)，那你的那些非常要好的好朋友們呢？呵呵，別急啊，你來(lái)聽(tīng)我慢慢講。我又問(wèn)了我前后左的同學(xué)名字，我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當(dāng)大家全都登完記后，老師自我介紹了：“我是你們的班主任和語(yǔ)文老師，我姓王，叫王秋霞，大家可以叫我王老師。”老師介紹完了，挨著我們介紹了，一個(gè)個(gè)介紹，我們都害羞的介紹完了自己，大家也都互相認(rèn)識(shí)了，后來(lái)，我們大家也經(jīng)常在一起玩，有時(shí)我們也互相到朋友家里玩。記得有一天，我說(shuō)：“在家里玩太無(wú)聊了，我們一起出去玩吧！”“好的”，大家說(shuō)。我們第二天出發(fā)了，我們有人帶錢、有人帶吃的。一起去了北區(qū)公園，在那里，我們玩得非常開(kāi)心，常冬沐春說(shuō)：“我餓了。”他這一說(shuō)，全都餓了，于是，我們來(lái)到了學(xué)校對(duì)面吃飯，吃過(guò)飯后，我們又去金水湖公園。玩了過(guò)山車、碰碰車……一看表，呀！我們從早上7點(diǎn)玩到了下午4點(diǎn)，于是我們就散了。

　　現(xiàn)在，我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架，因?yàn)橐庖?jiàn)不和而吵架。因此李丹琪她們也常常和我四分五裂，我們慪氣的時(shí)間也不長(zhǎng)，最多一天半就和好如初了�，F(xiàn)在，我們提起這事就覺(jué)得非常好玩、好笑。因?yàn)檫@些事，我們有了堅(jiān)固的友誼，成了永遠(yuǎn)的朋友！

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