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          堅持的作文

          時間:2023-12-08 10:40:22 堅持 我要投稿

          堅持的作文實用(4篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的堅持的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          堅持的作文實用(4篇)

          堅持的作文 篇1

            清楚的記得去年雙十一的時候,自己寫過一篇關(guān)于雙十一的作文,而今年的雙十一也已過。不知不覺,時間又過了一年。這一年來,斷斷續(xù)續(xù)的,一直在作文庫停留。說自己堅持了吧,其實也有著牽強,因為有時候好長一段時間都不會來看看,只能說,過了一年的時間,作文庫跟我都還在,多么幸運。我們誰也沒拋棄誰。

            時間久了,就記得有幾個熟悉的名字一直都在,或者說只要我來作文庫,總能看到她們的.名字,比如文雪,曾經(jīng)一段時間,我只要看作文題目就能猜出來那是她的作文,如今,過了一年的時間,依舊如此。

            有時想想,堅持真的是件比較困難的事,記得正月的時候,我告訴自己說,一年的時間里,我一定會每天都在作文庫的,只要我跟手機都還在。可是,事實是,有很多的時間,我明明有時間有精力,可就是不想來作文庫,反而給自己找了好多理由跟借口,讓自己虛度光陰。

            我知道作文庫中有很多小作者是學(xué)生,有的甚至是高三的學(xué)生,從學(xué)生時代過來的自己,又怎么不知道學(xué)生時間的緊,可就這樣,她們還是堅持寫作,堅持在作文庫。跟他們相比,我這個已經(jīng)走出校門,有大把時間的作者,真的顯得弱小了許多。

            真的該向這些一直堅持的小作者們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅持,學(xué)習(xí)他們對自己愛好的執(zhí)著。愿自己今后也可以多點堅持。少點借口。

          堅持的作文 篇2

            堅持的力量有多大呢?在這個暑假前我還算一點都不了解,但暑假長時間的體育訓(xùn)練讓我感到了堅持的力量。

            在暑假開始后大約一個星期,我的體育訓(xùn)練就非常突然地、毫無征兆地開始了。此后每天都是和跑、跳、扔球有關(guān)的訓(xùn)練。除此之外,還有兩個比我大一屆的同學(xué)一起來訓(xùn)練。我頓時感到困難重重!每次訓(xùn)練,光熱身就能累得渾身是汗,要知道我可已經(jīng)快有一個月沒訓(xùn)練了!

            這樣的訓(xùn)練還沒出三天,我的心里就已經(jīng)敲起了小鼓,盼望著能早日退出這場累人的.演出。但是,在父母的軟磨硬泡之下,面對強大須我只好無奈地同意了。于是,小區(qū)里就多了一個在六點多就抱著一袋器材,拖著沉重腳步,緩緩向著對面小學(xué)走去的身影,這個人就是我。

            想要知道我們的訓(xùn)練內(nèi)幕,那就快跟我來一探究竟吧!跑五圈,壓腿、壓肩、加速跑……這才只是個序幕,接下來的400米短跑、1000米長跑,投拋實心球,五分鐘跳繩,三組連跳臺階,五組仰臥舉腿,五組俯臥撐……這才是真正的“主菜”!

            在這種高強度的訓(xùn)練下,光是第一天做個熱身運動,我就已經(jīng)渾身濕透了,等到正式開始長跑訓(xùn)練時,我的胸膛中似有一團火焰灼燒著五臟六腑,嘴中發(fā)出一聲聲努力喘氣的聲音,兩只小腿像是灌滿了鉛,哪怕挪動一厘米都要拼盡全身力氣似的。等到仰臥舉腿時,隨著我的兩腿用力向上抬起,腹部肌肉開始緊縮疼痛,我臉部的所有肌肉也隨之運動起來,一層層波浪似的皺紋全都聚涌向眉心,痛苦地張開著大嘴,上嘴唇恨不得也一齊涌到眉心幫我減緩?fù)纯唷C棵恳粓鲇?xùn)練下來,人就像歷經(jīng)了生死大戰(zhàn),宛若終于勝利大逃亡的戰(zhàn)士!

            就這樣,一天,兩天,三四天,我每天都像頂著天底下最叫人煩心的事,拖著更慢的、沉重的腳步去訓(xùn)練。

            但我終究忍住了停下的打算,不僅是因為我知道這是為我好,更因為這是我暑假少有的一直在堅持的事,我和父母都想看看最后會怎樣。

            之后的幾天,我就咬牙堅持著訓(xùn)練,不論是腿疼,還是肩膀酸,亦或是頭暈;因為每當我看到自己跑步快了幾秒時;跳遠遠了幾厘米時;實心球遠了幾公分時,心里就充滿了自豪。而當我撐不住時,心里就想起一個聲音說:“堅持就是勝利!”

            漸漸的,我發(fā)現(xiàn),運動也不失為一種享受。就拿跑步來說吧,最初我只是不情愿地跟在隊伍最后面跑,孤獨地跑,我開始緊跟、奮力地跑,不知什么時候,我竟跑到了隊伍的最前面,我感覺風(fēng)在耳邊掠過,塵埃因我而上下翻飛,伙伴們被遠遠落在了后面,我感覺自己像在飛!于是越跑越來勁,越跑越高興,微笑與我舒展奔跑的四肢就這樣一同擁抱每天的清晨!

            原來,這就是堅持的力量!

          堅持的作文 篇3

            我記得那是一個美麗的春天。我們小區(qū)的物業(yè)讓我們小孩每人種一盆花,誰種的好誰家就可以獎勵50元。前提是:只能自己種,家長不參與。

            第二天,有30多個小孩去門衛(wèi)領(lǐng)花。我領(lǐng)了一個較大的,別人都領(lǐng)了個大的。我說你們看好吧,我一定會拿著盆花當我的弟弟一樣養(yǎng)著它,小小的眼睛里充滿希望。

            可種花不是一帆風(fēng)順的。就是在那個夏天由于多雨,沒有放到屋里被雨淹了,幸好沒有什么大傷,于是我更加細心的呵護它。過了一個夏天,可花還沒有開,許多人都有點不耐煩了,有點甚至都不管了。只有幾個人還在養(yǎng)著,我們幾個人拿出自己的花來比一比誰的好看,以為自己的沒別人的好,結(jié)果一比,我的花是最美的.!

            十月一日假期,有人去我家玩,他們一進我屋看到了我在與那盆小花說話、玩耍。他問我:“你每天都跟它這樣嗎?”我笑著點點頭。幾天后,早上我在小區(qū)跑完步,就與花兒坐在小亭子里,我們一會仰望藍天,一會傾聽小鳥的歌聲……我日復(fù)一日地與花交流、玩耍。

            日月如梭,光陰似箭,日期馬上到了。小朋友們拿出自己養(yǎng)的花,有的已經(jīng)枯萎了,有點才冒出花苞,僅有五六盆開好,而最好的那肯定是我的這盆了。

            此后的每一年,我都得第一,只不是我準備的好,而是我日復(fù)一日,年復(fù)一年的悉心照顧,才得以第一。

            這幾次活動,讓我明白了:堅持,是成功的第一步。也請同學(xué)們一心一意干好一件事,那么,我們一定會取得滿意成績!

          堅持的作文 篇4

            荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!狈彩聸]有一蹴而就,必須經(jīng)年累月的堅持下去。每當我拉響那陪伴我6年的大提琴,腦海里都會浮想起這句話。

            “回家必須練習(xí)!視唱、音階、鋼琴,一個都能少!”小學(xué)4年級的時候,我加入了夢寐以求的金帆民樂團,每次下課都會聽到老師囑咐大家刻苦訓(xùn)練。剛開始,我們練習(xí)的都是諸如那波利舞曲之類的小曲目,旋律簡單,譜子短,很容易上手。漸漸地,我開始膨脹,每次樂團訓(xùn)練前臨時抱佛腳式的背幾句譜子、拉幾分鐘,合奏時敷衍了事、渾水摸魚。一個月、兩個月、三個月,差距越來越來大,我這個“南郭先生”終于漏了餡兒。個人檢查時,我的心跳得飛快,大拇指死死的捏著弓子,額頭上止不住的流汗,兩條腿也跟著微微發(fā)抖。可我無論怎么認真,弓子都不能乖乖的聽話,最簡單的C大調(diào)音階都被我拉得七零八落,發(fā)出了鋸木頭一般刺耳的擦擦聲。指揮老師的臉色非常難看,用指揮棒指著我嚴厲地說:“我不希望再有下一次,否則,你就別來了!”聽到這句話,我如同遭受了晴天霹靂,恨不得找個地縫兒鉆進去,周圍的同學(xué)也投來同情的目光。

            要不要放棄?回到家,我趴在窗邊靜靜地想了很久。窗外不遠的樹上,有一個鳥窩,我不禁想到當時那個場景:一只不知名的小鳥正在筑巢,可寒風(fēng)好似故意和它作對,總把它叼上來的小樹枝吹落,有時一兩枝,有時三四枝。出乎我的意料,小鳥并沒有放棄,它反而飛更快、叼得樹枝更大了。

            難道我還不如一只鳥兒么?想到了這兒,我決定堅持下去。立誓簡單,踐諾難。我為了達到目標,把每天訓(xùn)練的時間改為了一個半小時,每周除了上四個小時的`大課,還要上四個小時的小課。夏季炎熱,一出汗我的手上就全是泡,泡磨破了繼續(xù)拉;冬季寒冷,皮膚干燥愛脫皮,手上就算僅剩嫩肉也會堅持拉。琴面上,那一條條汗水的痕跡,是我堅持的象征;食指上,那一道道紅色的印記,是我努力的標志;地板上,那一根根斷掉的弓毛,是我奮斗的見證。功夫不費有心人,經(jīng)過兩年的艱苦磨煉,我不僅從聲部中最差的一個成為大提琴首席,還代表學(xué)校去香港進行交流演出。謝幕時,臺下響起熱烈的掌聲,我心里的自豪感油然而生。

            積跬步,至千里。堅持讓我擁有勇往直前的品格,讓我有了披荊斬棘的堅定,讓我體會到成功的快樂,它就是我制勝的魔杖!

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