（精選）《蜜蜂》作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《蜜蜂》作文 篇1

　　給它找一個(gè)合適的名稱太難了。所以就沒有給他起名字，人們都管他叫蜜蜂，這個(gè)名字倒對(duì)它最為合適。

　　蜜蜂身體顏色與油菜花很像，就像是黃色盛開的油菜花。它們穿梭在花田點(diǎn)，菜田間，還有雜生著不可數(shù)的無名野花的'草地間，它們相信這里一定會(huì)有可采的花粉。它們興高采烈的展開透明色的翅膀飛向了花的世界。它們采取了花粉，高興的騰空而起，展開翅膀飛向了遠(yuǎn)方。我一路跟隨發(fā)現(xiàn)了它的秘密基地，也發(fā)現(xiàn)了它的主人養(yǎng)蜂人。蜜蜂鉆進(jìn)蜂巢，它們很久沒有出來，我想它們肯定是在里面釀蜜呢！只見養(yǎng)蜂人，拿棍子敲擊了蜂巢，那些蜜蜂又再次騰空而起，任養(yǎng)蜂人把蜂箱里面的蜜取走。

　　蜜蜂不一會(huì)又飛回來了，依然鉆進(jìn)蜂巢，開始在蜂箱里釀蜜。就這樣，它們不知疲倦地穿梭于花與蜂箱間。

　　它吸入花粉是用來了制造出蜂蜜而不是肥己，它們只管釀蜜，任人拿走，它是為蜜而生。它每天奔波于花間，重復(fù)著同樣事情，看不出一點(diǎn)的無聊與慵懶。無論是風(fēng)雨交加還是晴空萬里，它們都在采蜜，有很多蜜蜂也許在風(fēng)雨和勞累中死去，但它們一如既往。

　　蜜蜂是勤勞的代名詞，是奉獻(xiàn)的使者。

《蜜蜂》作文 篇2

　　今天放學(xué)回家的路上，我碰到了一只小蜜蜂在地上爬，當(dāng)我決定一腳踩下去時(shí)，我卻猶豫了。于是，我便俯下身子來觀察它。

　　咦？這只小蜜蜂怎么只有一只翅膀呀？我看著這只可憐的小蜜蜂，心疼了。“��！”我大叫了一聲。那是一種多么強(qiáng)烈的求生欲望呀！盡管這只小蜜蜂少了一只翅膀，但它還艱難地爬行著。這只小蜜蜂是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么勇敢！難道這只是動(dòng)物擁有的嗎？難道這是人類沒有的嗎？這種欲望深深地感動(dòng)了我。

　　這時(shí)，我便不由自主地想起了我親身經(jīng)歷的事。

　　四歲時(shí)我因?yàn)樨澩�，不小心摔了一跤。便在地上嚎啕大哭起來，奶奶看見了，�?duì)我說：“沒關(guān)系，從哪里跌倒就要從哪里爬起來！”可是，我卻無動(dòng)于衷，偏要一意孤行死賴在地上不肯起來。奶奶看著沒辦法，她知道，我是吃軟不吃硬，所以，只好來硬的了“你起不起來？不起來就打你��！”聽了這話，我哭得更厲害了。

　　“誒，你在干嘛呢？”妹妹跑了過來。這時(shí)，我從我的回憶中醒了過來。咦，那只小蜜蜂呢，哪去了？我看著那參差不齊的'地面。啊！小蜜蜂已經(jīng)爬了十多米了。這時(shí)，我感到萬分慚愧：小蜜蜂為什么可以這么堅(jiān)強(qiáng)？而我為什么偏偏那么懦弱？然后，我把小蜜蜂撿起來，把它放在我家種的玫瑰花上�！靶〖一�，乖乖等你媽媽來接你吧！”于是，我轉(zhuǎn)身向家門走去。

　　這次的事情，使我受到了很深的教誨：從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。堅(jiān)強(qiáng)，是每個(gè)人都擁有的。

　　然后，我又想到了一句話：神馬（什么）都是浮云。

《蜜蜂》作文 篇3

　　我不由得停下腳步!

　　在這條走了無數(shù)次的家鄉(xiāng)小路上，開滿了五顏六色的，芳香撲鼻的野花。有紅的，粉的，白的;紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著，剛剛破繭而出的蝴蝶也纏著怒放的花兒不肯罷手。這時(shí)，去年南遷的燕子也都飛回來了，排著縱隊(duì)正向人們宣告春天的到來。深深呼吸一口氣，望著這生機(jī)勃勃的春景，我把目光投向那正在忙碌中的蜜蜂。

　　蜜蜂們正井然有序的工作著，突然一道黃色的影子從我眼前飛閃過去，我的目光隨即捕捉了上去。很快它震動(dòng)著它細(xì)小的四片翅膀降落在一朵還很小的野茶花上，伸出細(xì)而長的黑嘴，把它插進(jìn)花芯，開始吸取花粉。細(xì)看之下，覺得這只蜜蜂要比其他的蜜蜂小得多，應(yīng)該還是剛剛出生不久。吸完了這朵花的花粉，它快速伸展出薄而透明的蜂翅，快速震動(dòng)又一次騰空而起，飛翔在空中，它似乎是在尋找著回巢發(fā)路線，我跟了上去，沒多遠(yuǎn)，看見它們的巢就在一棵松樹上。

　　他們的巢很小，感覺還沒有建成太久，在巢的旁邊還有一些蜂巢的碎片，地上也有一些一樣的.碎片……這一切都很顯然，這個(gè)蜂巢在幾天前曾經(jīng)遭到過破壞，蜜蜂們正在忙碌著修復(fù)它們的家園。這是一種可歌可泣的精神，一般人在失去家園之后就等于失去了最后的希望，不會(huì)再去想做什么，無論自己的生命還有多長，無論自己是否還有希望，都會(huì)變得墮落。

　　我想到這一切，心中不禁一震，好似在黑暗中看到了光明，內(nèi)心有了“新人生”般的激動(dòng)。是呀，蜜蜂只有短短3個(gè)月的生命，在失去家園后他們完全可以放棄短暫的生命，不再去忙碌采蜜，而蜜蜂卻選擇了重建家園，讓后代有生存的地方。這是對(duì)生命的珍惜，對(duì)短暫生活的熱愛，和對(duì)后代的責(zé)任感。而這正是我所缺乏的，想想自己只是幾次考試不理想就垂頭喪氣，喪失了信心——現(xiàn)在，這種蜜蜂精神充溢在了我的心中，讓我重新鼓起了戰(zhàn)勝失敗與挫折的勇氣和對(duì)未來的自信!

　　蜜蜂，只有短暫的生命，卻能為后代的生存獻(xiàn)出生命;我們永遠(yuǎn)幾十年的光陰又為什么要首先迷失在了少年時(shí)期呢?我們應(yīng)該為了更好的明天與未來，在現(xiàn)在抱著一顆信心勇敢的去面對(duì)面前的困難與挫折!

　　我不也得加快了腳步!

《蜜蜂》作文 篇4

　　“嗡嗡，嗡嗡嗡……”蜜蜂正停在我家陽臺(tái)一朵朵綻開的小花上。 以前，我特別討厭，特別害怕蜜蜂，討厭它那讓人心煩的“嗡嗡”聲，害怕它來蜇我。現(xiàn)在，我了解了蜂蜜的來源，那香甜的蜂蜜真好吃呀！我便喜歡它了。

　　一天下午，我在村子里玩，看見了鄰居家門口一朵耀眼的黃菊花，黃菊花上有一只黑里帶棕，棕色里又稍微一點(diǎn)橙色的小昆蟲正飛著。飛著飛著，又停了下來。我走近瞧瞧，是蜜蜂。我想了一會(huì)兒，大叫：“��！��！蜜蜂啊蜜蜂！救命！會(huì)蜇死人的！”我非常非常害怕這小小的蜜蜂。又過了一會(huì)兒，我見蜜蜂沒什么動(dòng)靜，便又走近看了看。這只小小的蜜蜂沒對(duì)我做半點(diǎn)舉動(dòng)，它也沒有發(fā)現(xiàn)我。我仔細(xì)觀察：這只小蜜蜂有著小小的黑頭，毛絨絨的身子，有黑有棕還有一點(diǎn)橙色。小蜜蜂好像在干什么。過了一會(huì)兒，小蜜蜂的`屁股周圍沾滿了一小粒一小粒粉狀的東西，我終于明白了，它是在采花粉，采完就一邊“嗡嗡”飛向遠(yuǎn)方。

　　這樣我蹲了五分多鐘。小蜜蜂真是勤勞，它們?cè)诓晦o辛勞地工作著，我不由得想起了小時(shí)候?qū)W的一首歌——《勞動(dòng)最光榮》。說我吧，我在家里特懶，星期六星期天一般都是八點(diǎn)多起床；自己的碗也要?jiǎng)e人洗；寫完作業(yè)除了玩還是玩……但是我看了小蜜蜂多么勤勞，我就下定決心，今后一定要做有意義的事，自己的事情自己做。勤勞的蜜蜂總在尋找花蜜的蹤影，它們總是能用最短的時(shí)間，釀出最好的蜂蜜，那蜜又香又甜，還給人們稱之為是“最美味的護(hù)膚品”。

　　蜂蜜的確有許多功能。能泡水當(dāng)甜水喝；可以擦在臉上當(dāng)護(hù)膚品；可以和麻油配合著吃，止咳；還可以和當(dāng)歸粉配著吃，可以活血。當(dāng)然，這一切少不了蜜蜂每天的辛勤勞動(dòng)。

　　它們每天早早的出去采集花蜜，早上的花蜜最新鮮。它們飛來飛去，飛到東，飛到西，到了晚上，把花蜜帶回巢，釀成了價(jià)值昂貴、味道甜美的蜂蜜。 我相信，我一定能像蜜蜂一樣，釀出最甜的“精品蜂蜜”。

《蜜蜂》作文 篇5

　　“兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者有幸來到襄陽華夏蜜蜂博物館參觀，收獲真不小。

　　首先說說蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對(duì)小小的觸角，是用來辨別方向的；一對(duì)透明又美麗的翅膀用來飛行；有6條小小的腿，兩條前腿、兩條中腿和兩條后腿。此外還告訴你一個(gè)小小的秘密，它的后腿上還可以掛花粉筐哩！

　　其次是給大家介紹蜜蜂的分工。蜂群中有工蜂、雄蜂和蜂王。它們的壽命長短差距很大。工蜂的壽命是50天左右；雄蜂的壽命大概是三個(gè)月；蜂王可存活9年。

　　再來談?wù)劽鄯涞腵貢獻(xiàn)，它對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大了，傳授花粉，釀造花蜜。愛因斯坦說過，蜜蜂若消失，人類只能存活四年。若沒有蜜蜂傳授花粉，食物鏈條就斷了，那人類將滅亡。

　　最后再來說說它的精神吧！蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)互助，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

《蜜蜂》作文 篇6

　　一天早上，老師正聚精會(huì)神地講課，我們也正專心致致地聽著課，突然，從窗處飛進(jìn)一只不速之客——蜜蜂。頓時(shí)，教室炸開了鍋，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。有的同學(xué)嚇得臉色慘白，大聲尖叫，四處逃竄、亂躲；有的逃出教室，跑進(jìn)廁所，邊跑邊叫我的媽呀，千萬可別蟄我！；有的同學(xué)鎮(zhèn)定自如，想冷靜下來，看看有什么好的辦法應(yīng)對(duì)；有的'同學(xué)拿出書本、文具盒，揮打蜜蜂，邊打邊叫殺、殺、殺，殺了它就安全了！可是蜜蜂左躲右閃，就象電視中的閃靈一樣躲避力超強(qiáng)，根本打不著。老師看著這一幕，不慌不忙地把書本反蓋，笑著說：你們不要打了，不用驚慌，你們?cè)襟@慌蜜蜂就越蟄你。大家聽了，都故作冷靜地坐回了自己的座位，只剩下蜜蜂嗡嗡嗡的聲音。

　　突然，蜜蜂飛到了楊華華同學(xué)的手背上，楊華華緊張極了，生怕蜜蜂蟄她，正當(dāng)大家為她捏一把汗時(shí)，蜜蜂卻往窗外飛出去了，大家長長地松了一口氣。

　　終于，教室里又恢復(fù)了剛才的平靜。

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