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游三年級(jí)作文優(yōu)秀3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
一天,孫小圣和小熊貝貝到公園玩。
啊!公園的景色真美呀!小草和小樹(shù)綠油油的,小鳥(niǎo)自由自在地飛來(lái)飛去,河水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹過(guò),漾起了一道道波紋。
突然,小猴跳到一塊石頭上,來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立,眺望著遠(yuǎn)方。小熊貝貝回頭一看,搖搖手,勸阻道:“孫小圣,你這樣很危險(xiǎn)!這塊石頭上有很多青苔,很滑,萬(wàn)一你掉下去了怎么辦啊?”孫小圣看了看腳下的石頭,又看了看底下的河水,心想:我和小熊貝貝都不會(huì)游泳,萬(wàn)一我掉下去的.話(huà)誰(shuí)來(lái)救我?于是立刻跳回了地面。
它們走啊走,看到了一座亭子,孫小圣說(shuō):“我們進(jìn)去休息一下吧!毙⌒茇愗愊肓艘粫(huì)兒說(shuō):“好吧!彼鼈冏哌M(jìn)亭子,孫小圣突發(fā)奇想:這兒的景色真美,我一定要留下個(gè)記號(hào)。想完便爬上柱子作倒掛金鉤狀,從口袋里拿出毛筆和墨水。它用毛筆蘸了點(diǎn)兒墨,在柱子上寫(xiě)下“孫小圣到此一游”七個(gè)歪歪斜斜的字。小熊貝貝看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“孫小圣你快下來(lái)!”孫小圣跳到了地面上。
小熊貝貝把孫小圣帶到山坡上,叉著腰,生氣地說(shuō):“孫小圣,你不能這樣。如果每個(gè)人都像你這樣亂寫(xiě)亂畫(huà),這個(gè)公園就會(huì)變得很臟!睂O小圣低著頭,耷拉著尾巴。趕緊從口袋里拿出一塊抹布,把柱子上的字擦得干干凈凈。
太陽(yáng)高興地笑了,小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!
游三年級(jí)作文 篇2
今天,我特別興奮,因?yàn)榫鸵デ镉瘟。此時(shí)我的心情十分愉快,像一只快要出籠的小鳥(niǎo)。
我和爸爸媽媽一起去秋游了。首先我們來(lái)到了果園,果園里的景象像五顏六色的彩虹一樣。果園里的'橘子掛在樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)上,像把樹(shù)爺爺?shù)纳砩蠏鞚M(mǎn)了燈籠。果園里成熟的不只是橘子,就連梨子的“臉”也已經(jīng)由綠變白,那層皮薄得像紙一樣,似乎透過(guò)果皮,就可以看見(jiàn)里面那鮮嫩多汁的果肉。“寶石”般的葡萄像閃閃發(fā)光的眼睛一樣。
接著我們又來(lái)到樹(shù)林,天氣漸漸的轉(zhuǎn)涼了,一片片枯黃的葉子像一只只金燦燦的蝴蝶,紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱。
最后,我們來(lái)到石頭堆,那里的石頭可多了,有的像猴子;有的像老鷹;有的像月亮船;還有許許多多奇怪的石頭等著你去給它們?nèi)∶帜兀?/p>
這次秋游,讓我大飽眼福,看見(jiàn)了許多美麗的景色,給我留下了深刻的美好印象。
游三年級(jí)作文 篇3
元旦那天下午我爸爸和我一起到世紀(jì)聯(lián)華寶貝樂(lè)園玩,我剛進(jìn)去就聽(tīng)到一陣吵鬧聲,我過(guò)去一看,原來(lái)是兩個(gè)人在打球仗。
我覺(jué)得很好玩,就和他們一起打球仗,我先把一個(gè)人用球埋起來(lái),后又上了梯子,從上面把球仍下來(lái),我們玩得可開(kāi)心了。我一連和好幾個(gè)人玩打球仗,我們玩的正高高興興,爸爸買(mǎi)東西從樓上下來(lái)了,我只好和爸爸回家了。
今天下午我和爸爸、媽媽去妹妹家,我先在妹妹家玩了一會(huì),然后和妹妹一起去玩電動(dòng)小船。
我們剛來(lái)到河邊,就看到幾個(gè)人很著急,我們走近一看才知道有一個(gè)人的夾子掉到河里去了。我和妹妹用小船把夾子推倒岸邊,但是事情沒(méi)有那么順利,因?yàn)樾〈豢ㄗ×耍好,小船離岸邊不遠(yuǎn),只要一根長(zhǎng)棍子就能夠到。正好有一根長(zhǎng)棍子,我們把小船鉤了回來(lái)。
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