成長的作文5篇[熱門]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的成長的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文 篇1

　　打開我的成長檔案，里面記錄的事情五味俱全，有開心的、憤怒的、傷心的、委屈的……多得像海灘上的沙子，數(shù)不勝數(shù)。它們大多都流入記憶的.大海，唯有一粒小沙子仍留在海灘上……記得四五歲的時候，媽媽讓我自己洗衣服。

　　我先拿來一個臉盆，裝滿水，放在地上，把衣服全倒了進(jìn)去。我拿起一條褲子，兩只手互相搓來搓去，搓了一會兒，媽媽讓我把一些“白色粉末”似的東西倒下去。我天真地問媽媽：“這是什么？”“這叫洗衣粉，用它洗衣服，能使衣服更干凈。”媽媽耐心地給我解釋道�！澳悄艹詥�？”

　　我不解地問�！吧岛⒆�，當(dāng)然不能吃啊！”“哦�！�

　　我失望地點點頭。心想：這“白色粉末”真香，要是能吃下肚子就好了！

　　媽媽交代完畢，便走開了。我繼續(xù)搓褲子。

　　搓著搓著，洗衣粉已經(jīng)被我搓出許多泡泡來，一股香氣飄進(jìn)我的鼻子。我的腦海里不禁冒出一個奇妙的想法：既然白色粉末這么香，一定很好吃！媽媽是吝嗇，怕我把白色粉末吃了，沒東西洗衣服而已！

　　不如偷偷嘗一嘗，就嘗一點點，媽媽肯定不會發(fā)現(xiàn)的！于是，我飛快地用手指沾了一點洗衣粉，迫不及待地塞進(jìn)嘴里……咦？怎么舌頭感覺怪怪的，好像不是香甜的味道，而是……而是……哇，好苦呀！我的嘴里一澀，忍不住“哇，哇”地吐了一地。這時媽媽聽到響聲，慌忙跑了過來，她見我一嘴的泡泡，嚇呆了！得知我偷嘗洗衣粉，媽媽指著我，笑得上氣不接下氣，好一會兒，她才喘了一口氣，說：“傻孩子，你真把這吃了呀？小祖宗啊，這可是化學(xué)物質(zhì)，不能吃的呀！哈哈哈……”我羞得真希望地上有個洞馬上鉆進(jìn)去。

　　現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時多么傻啊。不過，傻中帶著童真，也真讓人忍俊不禁�，F(xiàn)在我長大了，再也不會做這樣的傻事，但這天真可愛的傻氣，在我記憶中留下深深的烙印，成為我最珍貴最美好的回憶。

成長的作文 篇2

　　本人今年10歲，學(xué)習(xí)一一般般，是一個平平凡凡的小學(xué)生，但是我的成長故事可不一般哦！我的成長故事有酸和甜，兩種，下面，我就給你說說吧！

　　成長故事中的“酸”就在一次上綜合實踐課時老師要我們看書，我毫不猶豫的把《冒險小虎隊》之被詛咒的海底城堡拿了出來，我在上面的名字后面寫了壽燁磊，姓后面寫了哆啦，連起來就是哆啦壽燁磊，接著，我津津有味的看了起來。下課呤一響，我把書放在了桌上，就沖出去玩了，等到上課了，我才發(fā)現(xiàn)我的書不見了，我的'心里酸滋滋的，不是滋味。

　　成長故事中的“甜”是在一次體育課上，我回來時自動筆找不到了，我急地像熱鍋上的螞蟻，然后，我把這件事告訴了周亞峰，他說：“如果你確實找不到了，我就把我的那只送給你！”我的心里甜甜的，開心急了。

　　這就是我的成長故事，有趣吧！

成長的作文 篇3

　　在我的生活中，沒有平坦的路，而是受盡了坎坷和痛苦。一個來自農(nóng)村的普通的我，從小就學(xué)會了自立自強，樹立起遠(yuǎn)大的志向，發(fā)奮學(xué)習(xí)。經(jīng)過我的努力，功夫不負(fù)有心人，我的付出得到了回報。

　　我擁有一口好聽的童聲，從小學(xué)3年級，音樂老師經(jīng)過幾天的時間，就看重了我，就開始培育我。開始的時候，老師教我練發(fā)聲、唱歌。剛開始時，我的精神總是無法集中，但不久后就進(jìn)入了正軌，認(rèn)真地跟老師學(xué)習(xí)，就這樣我跟著老師一直練到４年級。一天，音樂老師說：“都跟我練了那么久，都應(yīng)該有不少的收獲，敢不敢跟別人挑戰(zhàn)一下，今年有個‘鄉(xiāng)村小歌手大賽’，我?guī)湍銏罅嗣�，你去參加吧，你好好想想�！闭f完轉(zhuǎn)身就走了。晚上我認(rèn)真地想了想，突然有句歌詞從我腦邊閃過："不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！钡�我又想，我要是失敗了怎么辦，多丟人。第二天，我來到學(xué)校，告訴老師我想放棄，可是她看起來有些不高興，她語重心長地對我說：“人的一生是搏斗的一生。只有敢拼搏的人，才能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明，在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)�！甭犕旰�，我鼓起勇氣，我就答應(yīng)了。接下來的幾天里，我就跟老師練習(xí)唱歌，我唱歌的歌名是《跨世紀(jì)的新一代》。在練習(xí)的時候很苦，每天放學(xué)后留在練歌，一直到傍晚才回家，回家后也在練習(xí)，但是我從來沒放棄，也不后悔。有一次，我的喉嚨都腫了，就吃了一點藥又繼續(xù)跟老師練習(xí)。

　　比賽的那一天，我非常緊張。初賽開始了，這是我第一次當(dāng)著這么多人唱歌，還有點害怕，但沒有影響我的發(fā)揮，很順利的進(jìn)入了決賽。晚上，決賽開始了，我的.心慢慢地平靜下來，發(fā)揮出了自己最好的水平，最終得了第二名。當(dāng)站在領(lǐng)獎臺上，我對著自己說：“我成功了！”

　　為了生活的需要，我與媽媽來到北京，媽媽在北京做生意，我就在北京上學(xué)。

　　時間過得真快，一眨眼我上了初中。由于我小學(xué)時的基礎(chǔ)不錯，所以上了初中的成績也不錯，但我想再搏一下，在班上當(dāng)學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)在我就更加努力了，功夫不負(fù)有心人，我當(dāng)上了英語課代表。在學(xué)習(xí)中我非常努力，不知不覺中，我喜歡上了科技這門課程，這門課程教了我一些知識，還有一些手工制作，我雖然是個男生，但我的手非常靈活，每一次都把模型制作出來，而且做得非常精致。所以我的這門功課的成績非常的不錯。

　　20xx年初，全國青少年未來工程師博覽與競賽開始報名了，經(jīng)過層層篩選，我從重多的人中脫穎而出，我參加的項目是“木梁承重”，使用不超過100g的木材，制作一座長不少于50cm，高不大于30cm，寬不大于80cm的木橋，我與我的另一個同學(xué)一起參加。這個項目難度比較大，我們從來都沒有參加過，開始的時候都不知道怎么做。但是，我們根據(jù)我們學(xué)過的知識，進(jìn)行分析：①三角形的穩(wěn)定性高，所以我們決定做成三角形的；②再根據(jù)一些力學(xué)原理，盡可能地把頂角設(shè)計成直角；③還要考慮到木橋本身的強度以及重量；④整個過程只能用各種膠來做，不準(zhǔn)用其他的釘子。經(jīng)過認(rèn)真地思考、分析，我們首先畫出了圖紙，再進(jìn)行制作，經(jīng)過整整一天的制作，第一座木橋終于制作出來了，我們非常興奮，但不知結(jié)不結(jié)實。不過，我們制作的木橋從表面看是非常符合競賽要求，接下來我們就按這個做。因為沒有承重設(shè)備，我們沒辦法做實驗，只能憑理論分析來做，這樣我們做的4座橋用于參加豐臺區(qū)的初賽。在豐臺區(qū)比賽時，我們使用了97g的木橋，承重成績是80kg,這個成績是豐臺區(qū)的第一名，我們成功的進(jìn)入北京市決賽。參加北京市的比賽的人非常多，都是從各個區(qū)縣選拔上來的，大家實力都很強。所以要想取得參加全國賽的資格，必須得好好準(zhǔn)備。我們仔細(xì)研究在豐臺區(qū)競賽時木橋壞了的地方，商量對策，進(jìn)行修改。在制作的時候也遇到了許多困難，由于木橋全都由手工制作出來的，要求一定要做得平穩(wěn)，我們沒有先進(jìn)的儀器進(jìn)行測量，所以做得不夠平穩(wěn)，一旦把木橋放在重架上，木橋?qū)�會扭曲，不能承受更大的重量，所以我們加大了強度，每天放學(xué)后就練習(xí)制作，基本上都練的很晚，但我們都勇敢的堅持了下來，毫無怨言，功夫不負(fù)有心人。到了比賽那天，我們木橋的重量是89g，承重的成績是220kg,北京市第二名，我們有了復(fù)賽的資格。再進(jìn)行現(xiàn)場制作比賽，爭奪進(jìn)入全國賽的資格。這對于我們來說心里有了底，因為我們平常完全是手工制作的，輔導(dǎo)老師只來挑問題，講要點，從來不幫著做，經(jīng)過最后一輪艱苦的現(xiàn)場制作，我們以北京市第一名的成績進(jìn)入了全國總決賽。

　　決賽在蘇州舉行。剛放暑假，我們就開始練習(xí)制作，把原來的木橋修改，并設(shè)計制作新的木橋，因為每一次竟賽后，我們的作品都有人模仿制作，我們必須設(shè)計出新的木橋，才有可能在全國賽中取勝。蘇州的溫度非常高，可能是因為水土不服，那幾天經(jīng)常發(fā)燒。比賽那天下午，溫度達(dá)到40度,但見電源出了問題，沒有任何制冷的裝備，在4個小時的現(xiàn)場制作木橋中，我汗流浹背，衣服都濕透了，幾乎虛托了。但是我們并沒有被炎熱的天氣打到，按時完成了任務(wù)。

　　第二天，是承重比賽，雖然天氣很炎熱，但現(xiàn)場的氣氛達(dá)到白熱化狀態(tài)，因為我們是最后一個出場的，所以我們成功率比較高，在第一輪比賽中，我們就以橋重55g,承重160kg的成績暫居第一名。第二輪我們橋重88g,承重270kg的成績令在場人員大吃一驚，第三輪我們想給自己一個突破，橋重54g,承重220kg,成功了！我們的成績是去年記錄的1800倍的2倍多，現(xiàn)場參賽選手和教練，觀眾給我們熱烈的掌聲，裁判員們也給了我們贊嘆的目光，我輕輕的吐了口氣，只有我們心里最清楚，取得這個成績我們付出多少個日夜，付出多少辛苦。這些都是值得的，不僅僅是因為我們得了第一名，更重要的是在參加比賽的整個過程中，我明白了什么是“有付出就有回報”，明白了“團結(jié)就是力量”明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后” 。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加勤奮，勇往直前。

　　在20xx年底，我參加了第二十三屆豐臺區(qū)科技節(jié)么競賽，獲得了電動直線中學(xué)組第一組。后來我又參加了20xx年的北京中小學(xué)電子創(chuàng)新大賽，雖然我沒學(xué)過物理，但我能吃苦鉆研，有問題就向老師請教，最終獲得了安裝工藝二等獎。

　　如今，我想起小學(xué)老師對我說的話，我想這僅僅是我科學(xué)夢想的開始，以后我會用我的創(chuàng)新的大腦，靈活的雙手，勤奮的思想創(chuàng)造一個又一個的成功與奇跡。

成長的作文 篇4

　　每當(dāng)我打開小時候的小視頻，都會想起我七年前的一個生日

　　那時的我，特別的傻！記得在爸爸媽媽燒菜的時候，我看見了一個盒子，我悄悄的打開盒子，驚奇的發(fā)現(xiàn)：這里面居然是蛋糕！我用手指輕輕的沾了一點，放在嘴里在，“emmm，真甜！”

　　正當(dāng)我一臉享受的.時候，手指不小心劃到了臉上，我連忙拿龍紙巾，抺了抺那垛奶油，“哇，好好玩！”我把一整個手掌放在了蛋糕上，抓了一大把奶油，涂在了臉上。正當(dāng)我很高興的時候，媽媽忽然走了過來，看見了我的臉，生氣的說：“石可妮呀，石可妮，你瞧瞧你的臉，都成什么樣子了，你再看看你的蛋糕都成什么樣子了，一會還有客人來，怎么辦��？”

　　“我……我，我怎么了，重新再買一個不就好了�！蔽椅�屈的說。

　　“什么，再買一個，你知道訂一個蛋糕要多長時間嗎？起碼一小時，現(xiàn)在客人就快到了，怎么辦呢？”媽媽著急的說。

　　“今天不吃蛋糕不就好了�！蔽倚÷暤恼f。

　　“好好好，你說的，今天不吃蛋糕聽你的�！眿寢尩男那樯晕⑵较⒘诵�。

　　不一會，外婆到了，令我驚奇地是，外婆手里竟然拿著一個蛋糕，一邊喘氣，一邊說：“你看我說對了吧，這孩子果然把蛋糕搞砸了，幸好我有準(zhǔn)備。”

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　　今天的生日，我會一直記在心里，我發(fā)誓，以后再也不偷吃蛋糕了。

成長的作文 篇5

　　每個人都會成長。在成長的道路上，有坎坷，也有順利。關(guān)鍵是我們要如何看待成長路上的坎坷與順利。上了初中，我也得到了成長，經(jīng)歷了蛻變，這讓我變得更加成熟。

　　剛上初中，我還不很適應(yīng)，還是小學(xué)那樣我行我素，不明白初中的重要性，不明白學(xué)習(xí)的重要性。雖然爺爺總是和我說很多關(guān)于學(xué)習(xí)我應(yīng)該怎樣做，但沒有親身經(jīng)歷我還是不明白怎樣做。

　　小學(xué)的時候，我自以為很聰明，覺得可以不用寫作業(yè)，也因此經(jīng)常被老師批評。剛上初中，像上文說的一樣，軍訓(xùn)后第一周，老師開始布置作業(yè)。我依然像小學(xué)那樣有很多作業(yè)沒寫。來了學(xué)校，老師開始檢查作業(yè)，我把作業(yè)拿出來，上面一大片全是空白，只做了幾道題而已。老師生氣的說：“你這寫的叫什么作業(yè)？你把老師的話當(dāng)什么了？你以為還是小學(xué)呢？你就這樣不寫作業(yè)，到了月考，我看看你能考第幾！打電話叫你家長來！”我就這樣被狠狠地罵了一頓。我走出教室，給爸爸打電話。

　　到了放學(xué)的時候，一個同學(xué)說老師讓我到辦公室。進(jìn)了辦公室，發(fā)現(xiàn)爸爸和老師坐在那里正在談話。我進(jìn)去以后，老師和爸爸便對我進(jìn)行思想教育。這天晚上說了很多話，這些話和小學(xué)不同，他們每說一句話都使我很沉重，好像每個字都深深地刻在我的骨子里。這次談話讓我明白初中的每一項任務(wù)都很重要，讓我明白我必須好好學(xué)習(xí)。

　　從此，我再也沒有遲到，違紀(jì)過，老師說的話我也都牢牢記在心里，開始認(rèn)真起來。現(xiàn)在，老師對我的`期望很高，希望我每一次考試都能在全班，全校遙遙領(lǐng)先。這次月考，我是全班第五，全校第五十，實現(xiàn)了我對老師，家長，以及我自己的諾言。而老師給我的期望也越來越高，我一定不能讓老師失望！

　　這次的期中考試，再怎么說也要比月考更上一層樓。還是那句話：“即使比不過別人，也要超越自己！”

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