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想象的作文5篇【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的想象的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
假如明天沒有太陽，有可以這樣假設(shè)：地球會(huì)不會(huì)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)？四季會(huì)不會(huì)更替？黃河會(huì)不會(huì)斷流？我會(huì)不會(huì)死去……可是假如取消高考，那么——
假如取消了高考，我還會(huì)不會(huì)對(duì)著黑板漫無目的地發(fā)呆？假如取消了高考，我會(huì)不會(huì)在不會(huì)做練習(xí)題時(shí)就大把大把地揪自己的頭發(fā)？假如這些假設(shè)成立的話，我想我是會(huì)舉雙手贊成的，對(duì)，舉雙手贊成。假如取消了高考，我想我是不會(huì)把許許多多的陽光明媚的日子都來聽自己橫豎學(xué)不懂的物理和數(shù)學(xué)的，然后再連著外上三個(gè)超過一小時(shí)的晚自習(xí)到連璀璨的星星都打烊回家的11點(diǎn)的。我想假如取消了高考，我現(xiàn)在不是背著一個(gè)大大的畫夾到內(nèi)蒙古大草原寫生就是套著厚厚的棉衣去攀登珠穆朗瑪峰。因?yàn)槲沂且粋�(gè)瘋狂地?zé)釔壑眯械募一�。固�?zhí)，倔強(qiáng)。
我曾經(jīng)無數(shù)次地想象著自己背著一個(gè)精巧的阿迪單肩挎包穿行于熙熙攘攘的人群中，摩肩擦踵。和每一個(gè)與我擦肩而過的人對(duì)視著微笑，用閃電般的速度把我的幸福傳遞給每一個(gè)人。然后再乘一輛干凈的公車趕回家里。用戰(zhàn)栗的手指把我所有瞬間收集到的興奮與靈感敲擊到屏幕上。其實(shí)，比起來旅行，我更喜歡寫字。
假如取消了高考，我想我會(huì)把自己關(guān)在一間密不透光的`黑屋子里，只留下電腦屏幕上鬼魅般幽暗的光線。我會(huì)把大段大段優(yōu)美的句子打在屏幕上，抑或乘著想象的翅膀，用一些哀傷疼痛的文字構(gòu)筑一篇篇小說。然后再忙著聯(lián)系編輯，把它們發(fā)表了，掙大把大把的稿費(fèi)。去KFC，去商業(yè)街購(gòu)物，去看我喜歡的歌星的演唱會(huì)。而不像現(xiàn)在為了每個(gè)月底的捉襟見肘而煩惱不已。我相信自己是可以寫出很溫暖，很優(yōu)秀的文字的，就像我篤定地相信雙魚座的男生天生就多愁善感，總以最細(xì)膩的情感來面對(duì)生活。喜歡想象。
假如取消了高考，我們要不要繼續(xù)留在學(xué)校里學(xué)習(xí)？國(guó)家推行的算不算素質(zhì)教育？這是一個(gè)問題。反正我知道現(xiàn)在自己除了在單位時(shí)間內(nèi)盡可能地多做一些理科卷子之外，沒有什么其它能力可言。還有我們校雖然是市里的名校，但是有許多學(xué)生上完廁所以后不沖便坑。這又是一個(gè)問題。
姑且認(rèn)為取消了高考以后是要推行素質(zhì)教育的，我們通過什么途徑來接受跟高的教育呢？換言之，取消了高考，我們?cè)趺瓷洗髮W(xué)？這是問題之中的問
題。人口實(shí)在是個(gè)問題，20xx年的1100萬考生和極其低本科錄取率就迷茫了�？傊�，大學(xué)是要上的，大學(xué)生活也是要體驗(yàn)的。離開了高考這座獨(dú)木橋，莫非我們還有什么陽關(guān)道可走？可是一想到1100萬這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，就覺得即使在寬敞的陽關(guān)道在這么多人面前也就變成了獨(dú)木橋。
我說過我是一個(gè)酷愛寫文章的人，否則也就不會(huì)積極地參加這次作文比賽了。假如取消了高考，用寫作來檢驗(yàn)學(xué)生才能的高低的話，對(duì)我來說，無疑是一件好事。我這個(gè)人，理科極差，以現(xiàn)在的成績(jī)考一所一流大學(xué)是無望的了。但是對(duì)于那些理科極強(qiáng)，而寫作能力卻poor的可憐的人呢？顯然，對(duì)于他們這又是不公平的。況且，單憑寫文章的水平高低來選拔人才不是和封建時(shí)代一個(gè)套路嗎？社會(huì)是進(jìn)步的，我們不能做逆歷史發(fā)展潮流的事情。否則，就會(huì)被后人定價(jià)為前古罪人。
我們要相信，高考是隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還有教育水平的提高而取消的，所以若干年后就沒有“假如”可言了假如那時(shí)候的孩子要假如的話，大概會(huì)這樣寫到“假如我生在高考時(shí)代”或者是“假如我們要高考”。這就是兩個(gè)時(shí)代的人的差別。
寫了這么多了，才發(fā)現(xiàn)自己連一個(gè)比喻句都沒有用上，還枉稱自己一文學(xué)青年。這樣比喻一下吧：高考就像是社會(huì)主義初級(jí)階段。這是由我國(guó)現(xiàn)階段的國(guó)情決定的，并非教育局的叔叔阿姨們不懂得心疼主國(guó)的花朵，讓幾千萬學(xué)子在漫漫苦海中求索。何況，沒有知識(shí)，沒有能力，我們還能稱得上是祖國(guó)的花朵嗎？頂多是一腐葉罷了。
說句真心話，假如取消了高考，我是要蒙住腦袋睡大覺的。
想象的作文 篇2
天堂究竟是什么樣子的?耶穌也未回答出來。但就在這全然不知中，天堂卻成為人們最向往的地方。因?yàn)樗侨藗兿胂笾械牡胤�，因�(yàn)橄胂笾械氖挛镆云鋸?qiáng)烈的美吸引著我們。
春天到了，桃花在春風(fēng)的撫摸中綻放。在桃花樸素的美中，我們仿佛看到了一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有爭(zhēng)吵，孩子們嬉戲打鬧，大人們田間工作，老人們?cè)谕忾e聊的世外桃源。這個(gè)陶潛想想爭(zhēng)得世外佳境成了千百年來人們不斷追求的理想境界。這個(gè)也許本就不存在的地方因?yàn)橄胂筇砑恿霜?dú)特的美。那種想象的美是最炙熱的，最迷人的。想象更易讓人們感受事物最本初的美。
安徒生據(jù)我們有百年了，可現(xiàn)在的孩子依然吵著讓大人們講安徒生的童話。童話就像一條優(yōu)美的弧線，從其誕生就注定永無止境的流傳。何者?因?yàn)橥捠侨藗兿胂蟪鰜淼拿篮檬澜�，王子和公主的美麗結(jié)局，所有美好的人們都有著美好的未來，一切的一切都是那么強(qiáng)烈的吸引著我們，去認(rèn)識(shí)那個(gè)美麗的世界，那個(gè)想象中的地方。想像就好似一雙翅膀，帶你飛入事物最美好的一面，感受事物獨(dú)有的心跳，貼近事物最美的面龐，傾聽事物最強(qiáng)烈的心聲。一切因?yàn)橄胂穸利悺?/p>
近代電影的巔峰之作《阿凡達(dá)》不僅贏在技術(shù)，更贏在想象。想象中的潘多拉，想象中的納米人。那對(duì)遙遠(yuǎn)美好世界的想象吸引著人們的眼球，激發(fā)了人們對(duì)他的渴望，因?yàn)橄胂笪覀兊氖澜绺由拾邤獭?/p>
在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，許多人抱怨世界的`不美好，抱怨事物的缺憾�？蛇@一切很多都是因?yàn)槿藗儾豢先ハ胂蟮木壒省＞拖裨诤诎迳袭嬕粋�(gè)圈，孩子們會(huì)說他是太陽而大人們會(huì)說它就是一個(gè)圈一樣。條件越優(yōu)越，但人們看到一事物就越想刨根問底，不惜一切掘出事物最深刻的地方。在這一環(huán)節(jié)上，人們丟失了想象，也就丟失了我們對(duì)事物美的最原始的感受與認(rèn)知。
當(dāng)人們完全不了解水母的時(shí)候會(huì)認(rèn)為他是很美的，因?yàn)橄胂笾械乃覆粫?huì)擊人，這也正是想象最美好的地方，無缺憾，最美好。
在想象中我們看到了事物最好的一面，想象的天堂最美麗!
想象的作文 篇3
某天，爸爸帶我和妹妹去公園玩。走著走著，我踢到了一個(gè)東西�！斑�，這是什么？”我撿起了它。“哇！是一顆蛋。”我跟爸爸說。爸爸驚訝地說：“真的是一顆蛋！”我問爸爸可不可以把它帶回家，爸爸生氣地說：“不！不可以，走！我們回家！”但我還是偷偷地把蛋帶回家，誰都不知道。
帶回家后，我看了看那顆蛋，是白色的'，沒有斑點(diǎn)，摸起來冰冰的。我怕蛋會(huì)冷，我就把蛋放在臺(tái)燈下，我怕爸爸、媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，所以用面紙蓋住它。
大概過了一個(gè)禮拜，蛋在晃動(dòng)，這時(shí)候我正在寫功課，蛋發(fā)出了點(diǎn)光芒。“碰！”的一聲，蛋孵出來了！我滿心歡喜地看著它，它竟然是一只大耳狗。
它拍動(dòng)了它的大耳朵，竟然飛了起來。它說：“你好，我叫小可愛，你叫什么名字？”我高興地說：“小可愛！過來，我抱抱！”小可愛暖暖的耳朵，好舒服喔！我真希望能一直跟它在一起！
某天，它留了一張小紙條，它寫著：“主人，我要回去我的世界了，再見！希望以后還能再見面�！弊詈笪伊粝铝搜蹨I，依依不舍的跟它說再見。
想象的作文 篇4
小白羊歡歡非常美麗，全身的毛白白的，沒有一根雜毛，動(dòng)物們都夸她天生麗質(zhì)。時(shí)間長(zhǎng)了，小白羊難免會(huì)驕傲起來。
一天，歡歡大搖大擺地走在街上，遇到了一群小雞，它說：“你們這些小東西，沒看到是我來了嗎，還不趕緊滾開！”小雞們害怕歡歡的蹄子踢著它們，于是趕緊走開了。小白羊又往前走，一群小狗擋在他前面玩捉迷藏，它毫不留情的把小狗踢到路邊去，說：“好狗不擋道，這只是對(duì)你的教訓(xùn)。”小狗忍著痛，跑開了。歡歡又往前走，突然，一不留神，掉進(jìn)了水坑。他大聲喊：“救命啊，救命啊�！毙」泛托‰u趕緊跑過來，把小羊救了上來。
歡歡不好意思地說：“謝謝大家救了我，可是我剛才還罵了你們�！薄皼]事，只要改正錯(cuò)誤，你就是好歡歡�！毙」氛f�！皻g迎你做我們的'新朋友�！毙‰u高興地說。
從此，歡歡和大家一樣，再也不覺得自己與眾不同了。
想象的作文 篇5
一個(gè)周末的晚上，我和爸爸玩捉迷藏的游戲，可能是有些累了，躺在柔軟無比的床上，我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 睡意朦朧中，我忽然聽見一陣喧鬧聲，起來一看，原來不知什么時(shí)候地上聚集著一堆“小書人”，似乎在開聲討大會(huì)。只看到最威武雄壯的“成語分類大詞典”站在中央，他雙手叉著腰，怒氣沖沖的說：“咱們的小主人太不像話了，我歡天喜地地來到他家，可他對(duì)我不理不睬，從來不欣賞我的豐富內(nèi)容……”還沒等他把話說完，旁邊五彩繽紛的'“世界上下五千年”低沉的聲音傳了過來：“我已經(jīng)臟不忍睹了，你們現(xiàn)在看看我，渾身上下灰塵飄飄，我都喘不過氣了，小主人當(dāng)我不存在，更別說看我了——，哎！”說完，他沉重地嘆了口氣。
這時(shí)，包裝精美還沒拆封的“四大名著”擠到前面，憤憤不平地開口了：“我們現(xiàn)在最有體驗(yàn)了，以前我們?cè)诟蓛粽麧嵉臅陼r(shí)，小朋友們對(duì)我們愛不釋手，捧在手里，津津有味地讀著，那種感覺多美妙��！可是現(xiàn)在我們卻感受不到那份溫暖了�！焙鋈挥謧鱽硪魂囮嚦槠�，小巧玲瓏的“兒童文學(xué)”斷斷續(xù)續(xù)地說：“我……我太傷心了，小主人把我當(dāng)玩具，扔來扔去，還把我漂亮的外衣涂抹得亂七八糟，瞧，我現(xiàn)在多難看啊……！ 聽到這里，我不由自主地低下了頭，慚愧不已，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……原來我一直把他們置之不理，整天就知道玩，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間和書的資源，真是后悔�。『鋈�，我的腳好像被”成語大詞典“抓住了，”快來看我，快來看我！他喊道�！�
我掙扎著說：”我再也不冷落你了，我一定會(huì)多看你和你的同伴，請(qǐng)相信我，相信我！“我被自己的喊聲吵醒了，用力睜開眼睛一看，原來是爸爸在叫我起床。我這才意識(shí)到原來是做了個(gè)夢(mèng)，不過從此以后，只要我一有空，就鉆進(jìn)書房，像一條愛讀書的小魚兒，盡情地在書海中遨游，陶醉于知識(shí)的海洋。
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