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(通用)我讀書我快樂作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我讀書我快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我讀書我快樂作文 篇1
對(duì)于每個(gè)人來說，生活中到處都可以體驗(yàn)到快樂。不同的人體驗(yàn)快樂的方式是不同的。
對(duì)于一個(gè)慈善家來說，快樂是幫助別人做好事；對(duì)于一個(gè)商人來說，快樂是使自己的生意賺了錢，贏了利；對(duì)于其他小學(xué)生來說，快樂是取得優(yōu)異的成績(jī)……而對(duì)我來說，快樂就是多讀書，讀好書。
我讀書，是從牙牙學(xué)語開始的。從“白日依山盡，黃河入海流�！�，到三四歲看的《天線寶寶》，再到五六歲讀的《拼音書》，成長(zhǎng)到了七八歲讀的.《丁丁探案》，直到現(xiàn)在所讀的《查理九世》，《東周列國志》……，可以說書是我快樂的使者，成長(zhǎng)的見證人。
書，誠懇地把知識(shí)全部無私奉獻(xiàn)給了我。是的，從《隋唐演義》中，我懂得了隋朝是怎樣從興盛走向衰落；從《西游記》中我知道了孫悟空的神通廣大；從《打開地圖看世界》中我了解了世界是如此之大。書，讓我那小腦瓜越來越聰明。
書可以讓我跨越時(shí)空看世界。我剛剛還在澳大利亞的維多利亞大沙漠，一下子穿越到了英國的大本鐘前；剛剛還在加拿大的尼亞加拉大瀑布前領(lǐng)略瀑布的壯觀，一會(huì)卻來到了埃及的金字塔前……。通過書，我看到了大自然的五彩繽紛，目睹了世界各地的風(fēng)光和民族風(fēng)情，開闊了我的視野。
讀書，對(duì)我來說真的很快樂，它勝過任何美味佳肴，勝過任何玩具。它把我從一個(gè)狹小的空間，帶到了廣闊的世界，它讓我足不出戶，卻可以看到五彩繽紛的世界，體驗(yàn)人生的美好。在書中，我可以知道主人公的性格特點(diǎn)，弄清了歷史中的是是非非。不管是小故事，
還是人物傳記，我都能身臨其境，與作者產(chǎn)生共鳴，主人公的悲歡離合常使我牽腸掛肚。
我讀書我快樂作文 篇2
長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。于是爸爸、媽媽常常買許多書讓我閱讀。漸漸的，我開始熱愛讀書，經(jīng)常津津有味的看著書。
有一次，我在書上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一杯熱水和一杯冷水，體積相同，在同一時(shí)間放進(jìn)冰箱，熱水會(huì)比冷水先結(jié)冰。我很好奇，真的是這樣嗎?于是，我親自做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果，冷水比熱水先結(jié)冰，這是為什么呢?難道書也是錯(cuò)的?我翻閱其他書籍，終于找到了答案：熱水比冷水更快結(jié)冰的現(xiàn)象通常叫「Mpemba 效應(yīng)」。有兩個(gè)形狀一樣的杯，裝著相同體積的水，唯一的分別是水的溫度�，F(xiàn)在將兩杯水在相同的環(huán)境下冷卻。在某些條件下，初溫較高的水會(huì)先結(jié)冰，但并不是在任何情況下，都會(huì)這樣。例如，99.9° C 的.熱水和 0.01° C 的冷水，這樣，冷水會(huì)先結(jié)冰。Mpemba 效應(yīng)并不是在任何的初始溫度、容器形狀、和冷卻條件下，都可看到。原來是這樣，我恍然大悟!
我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾�！边@就是讀書真正的含義。
讀書讓我知道了人生的酸、甜、苦、辣，我讀書、我快樂!
讀書讓我知道了怎么為人處事，我讀書、我快樂!
讀書帶給我豐富的知識(shí)，我讀書、我快樂!
讀書告訴我一個(gè)一個(gè)蘊(yùn)含哲理的道理，我讀書、我快樂!
我讀書，我快樂!
我讀書我快樂作文 篇3
要問我最喜歡什么，那我肯定會(huì)說：“我最喜歡讀書�！笔裁磿�？那就是楊紅櫻阿姨的笑貓日記之《小貓出生在秘密山洞》。
《小貓出生在秘密山洞》是前年四月份出版的，令我印象最深的是這樣幾句話：“這是一個(gè)最令人激動(dòng)的冬天，我就要當(dāng)爸爸了，虎皮貓為我生下四個(gè)孩子，四個(gè)模樣都一樣可愛。”“大年初一這一天，我們?nèi)腋吒吲d興去給杜真子、馬小跳拜年。”“我學(xué)著虎皮貓（四個(gè)孩子的媽媽）的樣子，舔著胖頭（四個(gè)孩子中的老大）的肚子。虎皮貓一再叮囑我，一定要輕輕地柔柔地舔……。”“我想，我一定舔得胖頭很舒服，他搖頭晃腦的，居然還放了個(gè)屁，雖然不是很響，但我還是聽見了。”讀到這里，我不禁哈哈大笑起來。這一段話讓我感覺到小貓的'可愛、天真、純潔。最令我感動(dòng)的是，貓爸爸、貓媽媽對(duì)小貓的愛，小貓是多么幸福呀！我覺得楊紅櫻阿姨寫這本書，就好像在寫我與我的同學(xué)們。我感覺我們都像胖頭那樣，永遠(yuǎn)被爸爸、媽媽寵著、愛著。讀楊紅櫻阿姨的書，就好像走進(jìn)了童話世界，讀到開心處我會(huì)哈哈大笑；讀到傷心處，我會(huì)流淚。讀楊紅櫻阿姨的書，就好像走進(jìn)了開心的樂園，讓我倍感快樂。
日月如梭，光陰似箭。在楊紅櫻阿姨書的陪伴下，我一天天的長(zhǎng)大，漸漸懂得了什么是愛，什么是美。生活就像一串珠子，由酸甜苦辣、悲歡離合這樣的珠子串起來的，不管有什么艱難險(xiǎn)阻，我們都要盡快從艱難險(xiǎn)阻中走出來。請(qǐng)大家和我一起來多讀書，在讀書中尋找快樂！在知識(shí)的海洋里遨游吧！
我讀書我快樂作文 篇4
書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書是階梯，人們登上理想的高峰；書是，照耀了花草；書是露，灌溉了幼苗……
書仿佛是一位摯友，它會(huì)給你無限快樂。它也像一位導(dǎo)師，給你知識(shí)。我喜好看書，它似乎帶你進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)境，你能在夢(mèng)境中尋找快樂與知識(shí)！
“一日無書，百事荒蕪”，這句銘記在我心中。我不是那種，只看喜歡看的書籍的人，我喜歡看的種類很多：校園小說、少兒名著、世界名著、童話、神話……我喜歡在空調(diào)底下，吹著空調(diào)，躺在床上，東倒西歪地看著書。但我有個(gè)規(guī)矩，看書時(shí)不能吃東西！因?yàn)槿绻磿鴷r(shí)吃東西，你的注意力就會(huì)分散，導(dǎo)致無法吸收書里的精華。所以，安安靜靜的看書，是最好不過的！
我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本校園小說，因?yàn)轳R小跳，因?yàn)樗念B皮，我才明白要過的輕松，要過的快樂。我也不禁贊嘆楊紅櫻阿姨，一個(gè)大人竟如此了解我們小孩的心靈！我很喜歡閱讀這本書，所以，我?guī)缀踬I齊所有馬小跳系列的書。
我也很喜歡看《安徒生童話》。《丑小鴨》讓我悟到：不要光從門縫里看人，也許，他們也有出色的一面；《賣火柴的小女孩》讓我看見了一個(gè)小女孩在街頭吹著寒風(fēng)，被路人瞪眼，而最后卻因而死亡；《海的女兒》讓我不禁黯然淚下，我感受到了王子與美人魚美麗的愛情；《拇指姑娘》讓我明白：人終有好報(bào)，拇指姑娘用她的好心和換來了一生的。
我喜歡看的書籍還有很多，但沒有辦法一一列出。不過，我可以保證，我是真的'很喜歡看書，享受書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
不看書的人，是沒有一朵花的花園；不看書的人，是沒有一只鳥的樹林；不看書的人，是沒有一滴水的湖泊。我喜歡看書，喜歡品味書中的精華，我讀書，我快樂！讓我們一起看書吧！
我讀書我快樂作文 篇5
書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。我覺得是這樣的，在我的童年里，也有這樣的趣事。
剛上幼兒園的時(shí)候，我就開始閱讀童話書，《海的女兒》、《皇帝的新裝》……把我?guī)нM(jìn)了童話的世界。
漸漸地我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，爸爸送給我一本《三字經(jīng)》，其中許多句子至今我還能朗朗地背出來：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義�！薄笆欠且�，勿輕諾；茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)�！蔽矣涀×怂鼈兊囊馑�，對(duì)于自己做不到的事情，從來不輕易答應(yīng)別人，若答應(yīng)了別人的'就一定要做到。
三年級(jí)了，那時(shí)的作文可不像低年級(jí)一樣只要幾行而已，已經(jīng)用頁來計(jì)算了，為了寫好作文，我開始看作文書，平時(shí)把作文書上的好詞，好句抄在本子上，在寫作文的時(shí)就幫了我的大忙。當(dāng)然，我也少不了看課外書，我最喜歡看得是《昆蟲記》，一寫完作業(yè)，我就趴在床上津津有味地“吃”起來，到吃晚飯的時(shí)候，我總會(huì)說“等一下，再等一下嘛！”弄得家人哭笑不得。
有一次，我的弟弟在三樓平臺(tái)找到了二只蝸牛，蝸牛殼是右旋的。弟弟非要找只左旋的，我告訴他左旋蝸牛是有的，但是數(shù)量只占百萬分之一，并詳細(xì)解釋了蝸牛殼大多是右旋的道理和右旋時(shí)遵循的黃金分割定理。弟弟恍然大悟，佩服地說我是百科全書，媽媽也說是書給了我智慧。
現(xiàn)在我是五年級(jí)的小學(xué)生了，也更愛讀書了。我的作文書有20多本，課外書也更多了，《老人與�！贰ⅰ妒澜缥唇庵浴�、《小哥白尼》……，我最喜歡《世界100個(gè)發(fā)明發(fā)現(xiàn)》它不光告訴了我知識(shí)，還教育我們做人要堅(jiān)持不解——哪個(gè)成功的背后，沒有失敗呢？
書籍是人類進(jìn)步的階梯！因?yàn)闀o以了人們智慧和快樂。我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文 篇6
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)。
讀書是一種體會(huì)，我們可以在體會(huì)中得到樂趣。
讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識(shí)。
歌德說過：讀一本好書，就是和高尚的人談話。當(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》時(shí)，我明白了正視苦難是一種能力；當(dāng)我讀到《青銅葵花》時(shí)，青銅和葵花面對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)，讓我流下過感動(dòng)的淚水；當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，神機(jī)妙算的諸葛亮、忠肝赤膽的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛，一個(gè)個(gè)鮮活的人物，讓我迷醉其中；當(dāng)我讀到《重返狼群》時(shí)，狼子格林為了生存而不�？�?fàn)�，讓我時(shí)而揪心、時(shí)而激動(dòng)
讀一本好書，能讓我的心靈得到凈化，書中的人物和情節(jié)，觸及了我靈魂深處，讓我的'心靈受到震撼。捧起《狼圖騰》，我立刻被震住了。我們從小聽到大的都是《大灰狼》《東郭先生和狼》之類的故事，我一直認(rèn)為狼是兇殘的動(dòng)物。但是，這本書徹底改變了我的認(rèn)知。蒙古人在成吉思汗的
帶領(lǐng)下，所向披靡，建立了橫跨歐亞的奧斯曼大帝國，可誰知道，蒙古人以少勝多的戰(zhàn)術(shù)是向狼學(xué)來的呢？就如書中畢力格老人說的：狼沒有虎豹的體魄，可狼的團(tuán)結(jié)是誰也學(xué)不來的。讀完這本書，我明白了團(tuán)結(jié)才是勝利的關(guān)鍵，一根筷子很容易折斷，眾人劃槳才能開大船。
讀書可以啟發(fā)人的思維，讓想象超越時(shí)空；讀書可以豐富了人的思想，如接觸大智慧的老人；讀書還能開拓了人的精神世界，使人生變得更加美麗。讀書還讓我明白了許多道理：《皇帝的新裝》教導(dǎo)我做人要誠實(shí)，《海的女兒》讓我明白了人性的善惡，《西游記》告訴我要善惡美丑
我讀書，我快樂。
我讀書我快樂作文 篇7
耶，又到星期天了。媽媽答應(yīng)我每到星期天就會(huì)帶我到圖書館“泡”上一天。每次出來我都是滿載而歸。想知道我為什么這么愛讀書嗎？那得從一年級(jí)說起。
那時(shí)候 ，因?yàn)榧依餂]有玩伴，而《喜羊羊與灰太狼》這部好看的動(dòng)畫片又剛巧上映了。所以我每天一放學(xué)回到家第一件事就是 打開電視看《喜羊羊與灰太狼》。對(duì)此，媽媽老是說我：“要把心思放在學(xué)習(xí)上，別老看電視，會(huì)影響視力的�！倍铱偖�(dāng)耳旁風(fēng)，依然我行我素。突然有一天，家里停電了。沒法看電視，我纏著媽媽給我講故事。我家是開飯店的，客人說來就來，媽媽哪有時(shí)間坐下來陪我。聽了故事的開頭，不知道過多久才能聽到下文……唉，識(shí)相的我要自己給自己找事做了。為了打發(fā)時(shí)間，我一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽，一會(huì)兒給娃娃梳辮子，一會(huì)兒哄娃娃睡覺……想盡了所有辦法，可這時(shí)間好像老是跟我過不去。一看鐘，才4點(diǎn)。媽媽看我這么無聊，就跟我說：“妮妮，你房里不是有許多書嗎？為什么不去看看書呢。”對(duì)呀，媽媽買回來的書我都把他們放在我的'臥室。我把書全都搬出來，挑了一本拿起來看。我看得津津有味，還不忘給醒來的娃娃講講書里的故事。那天我沒有再吵著要看動(dòng)畫片，而是看書一直看到睡覺。
從此以后我就愛上了讀書，嚷著要媽媽給我買書。到了圖書館里，我東挑西揀，拿起這本又舍不得那本。我會(huì)跟著書里的主人公歡笑、哭泣、難過、滿足。因?yàn)樽x書，使我明白了許多道理。我經(jīng)常跟媽媽說：“我要像《綠野仙蹤》里的多蘿西一樣有愛心，要像《白雪公主》里的七個(gè)小矮人一樣樂于助人……”
在書的海洋里，我總覺得我是這個(gè)世界上最快樂的人。因?yàn)樽x書讓我變得懂事了，變得開朗了。我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文 篇8
兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩歌聲中長(zhǎng)大。每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭痛的事了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)是多么重要，每次寫作文，腦袋里都是空白一片，不知從何寫起。爸爸和媽媽為我不喜歡閱讀而煩惱，常常給我買一些閱讀的書讓我讀，可我還是感到很枯燥，為了完成任務(wù)而讀書。直到有一天晚上，我們家玩了個(gè)“成語接龍”的`游戲。真正改變了我對(duì)讀書的態(tài)度。
首先，是爸爸在紙上寫一個(gè)成語，再就是媽媽，最后才是我。就這樣，依次寫下去。準(zhǔn)備好了，爸爸說：“那我可要開始了，點(diǎn)石為金”“金蟬脫殼”媽媽信心滿滿地寫著，我左思右想，都沒有想到接下來該怎么接。于是，就拿出成語詞典，翻到了那頁，我說：“金蟬脫殼【ké】就不能接下去了�！痹捯魟偮�，爸爸和媽媽都哈哈大笑起來，我感到很好奇，不知道爸爸和媽媽他們?cè)谛κ裁�，媽媽看我一臉的驚詫，對(duì)我說：“你剛剛說什么?”我無可奈何地又重復(fù)了一遍：“金蟬脫殼【ké】呀！”爸爸說：“你自己看看詞典上的拼音�！蔽乙豢丛~典上，寫的是金蟬脫殼【qiào】，殼【ké】它是一個(gè)多音字，還念殼【qiào】。當(dāng)時(shí)我特別害羞。心想：以后一定要好好讀書，讀多一些書，那樣才能積累很多知識(shí)。
從那以后，我真的看進(jìn)去書了，并喜歡上了讀書，當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我被諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。因?yàn)闊釔圩x書，我的口語表達(dá)能力也有了增強(qiáng)，作文水平也有了提高。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。”是��！讀書的好處無窮無盡。相信不久的將來，我一定會(huì)明白其中更多的樂趣。
我讀書我快樂作文 篇9
古人曾說過：“讀萬卷書，行萬里路�！睍侨艘簧胁豢苫蛉钡�，它能教會(huì)我們?cè)S多人生道理。書籍不僅給我們帶來豐富的知識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)到知識(shí)的殿堂，在潛移默化我們中學(xué)會(huì)許多的知識(shí)，懂得許多做人的道理。
生活中，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。我喜愛讀書，因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。
小的`時(shí)候我喜歡看一些童話故事書，和一些小人書，因?yàn)檫@些書里面有一些色彩繽紛的圖畫，所以我把讀書看做一種樂趣。我雖還不認(rèn)得那些是什么字，卻總是被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引，一頁一頁地翻看著那一幅幅精美的圖畫，我會(huì)忘記了一切。在這些童話中，我深切地感受到生活的美好，人性的善美。雖然我并不是太懂書上的內(nèi)容，但是我總是會(huì)一如既往地、津津有味地讀書。那時(shí)候不管是什么書，我都會(huì)拿過來看，即使是看不懂我依然會(huì)堅(jiān)持看下去。書本像是有魔力一樣不斷地吸引我，而我總樂此不疲。
漸漸地長(zhǎng)大了，我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。讀書能使我們變得聰明，變得高尚。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我領(lǐng)略了世界文學(xué)的博大精美；讀《愛的教育》中讓我知道什么是關(guān)愛，什么是奉獻(xiàn)；讀《三國演義》使我看到人間萬物，懂得了什么是興亡；讀《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五士的悲壯感動(dòng)流淚。
就這樣，讀書使我懂得了做人的道理；讀書給我的生活帶來了無限樂趣�，F(xiàn)在，每有新書，我便愛不惜手，書上總有許多知識(shí)等著我去探索，我把讀書作為一種生活的樂趣，當(dāng)做生活得一種享受。
讀書，讓我變得更快樂！
我讀書我快樂作文 篇10
讀書是一件快樂的事情。讀書的快樂就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們的快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。
在讀書的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。
在節(jié)假日里，奶奶經(jīng)常帶我去書店買書、看書。每逢這個(gè)時(shí)候，讓我非�？鞓贰Ｄ切┥拾邤痰耐捪蛭覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)個(gè)迷人的世界，無數(shù)動(dòng)聽的故事教會(huì)了我們?nèi)绾伪鎰e美和丑、善和惡、真與假、誠實(shí)與欺騙、友愛和仇恨、正直和蠢笨……
我讀書，我快樂。成語是中華民族語言智慧的結(jié)晶，每一個(gè)成語背后都有一個(gè)精彩生動(dòng)的故事，體現(xiàn)了古代人民的生活、精神和智慧。通過閱讀這些故事，我們不但得到快樂，而且能更好地理解成語的寓意和來歷，從而在學(xué)習(xí)和生活中得心應(yīng)手，運(yùn)用自如呢!
我讀書，我快樂。語文課上，老師把我們帶到文學(xué)的`世界，讓我們盡情地吮吸知識(shí)的甘露，學(xué)會(huì)了品味。知道了滿腹詩文的李白、杜甫，了解了中外燦爛的文化。當(dāng)我的作文能力一天天進(jìn)步，在語文課上受到老師表揚(yáng)，并在老師朗讀我的范文時(shí)，我心里總是樂滋滋的。
我讀書，我快樂。數(shù)學(xué)課上，老師把我們帶到數(shù)字的海洋，讓我們盡情遨游，學(xué)會(huì)了思考。當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)難題，苦思冥想、百思不解時(shí)，經(jīng)過老師的耐心講解，攻破難題的時(shí)候我感到無比快樂。
“書中自有黃金屋”這句話說得真對(duì)，雖然在書中找不到真正用黃金做的房屋，但書中的知識(shí)比黃金還珍貴。我讀書，我快樂，我愛書，書永遠(yuǎn)是我的良師益友，因?yàn)樗塘宋夷敲炊啵瑤椭夷敲炊�，讓我更聰明了�?/p>
我讀書我快樂作文 篇11
高爾基曾經(jīng)說過—書籍是人類的進(jìn)步的階梯；莎士比亞曾經(jīng)也說過——書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。人人都讀書，世界上就沒有文盲。多讀書，讀好書，愛讀書是我的座右銘，這句話也就是說要多讀一些書，但是要讀對(duì)我們有啟發(fā)的書，要喜歡讀書，不要買了許多書讓它們安靜地睡大覺。
讀書是一件非常快樂的事情，因?yàn)閺臅锌梢詫W(xué)到許多的知識(shí)，也會(huì)受到有益的啟發(fā)，書籍更會(huì)帶著我們?nèi)ヌ剿髯匀唤缰杏腥さ膴W密。平時(shí)因?yàn)樽x得書多了，積累也會(huì)隨之增多，這樣我們寫作文是就不會(huì)感到詞窮了，會(huì)有許多好詞好句可以派上用場(chǎng)的，而且讀的書多了，做閱讀理解題對(duì)我來說是得心應(yīng)手了，不會(huì)再象原來那樣舉手無措了。
讀書能增知獲趣，打開一部史書，猶如展開一部歷史長(zhǎng)卷，諦聽歷史的`脈搏，咀嚼人生的甘苦。翻開一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典，如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地，詩情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣泛空間縱橫萬里；上下五千年，讀之陶冶性情，益人心智，發(fā)人深思。
我讀書我快樂，每個(gè)人都有一把金鑰匙，打開了無數(shù)的智慧大門。我就是用這把金鑰匙打開了我的智慧之門，走進(jìn)了飄滿書香的花園里，完全陶醉在知識(shí)的海洋里，與蝴蝶同舞，在花叢中不斷探索。我的藏書多達(dá)二百冊(cè)，至今我已陸續(xù)的閱讀了好多本了，雖然有些知識(shí)我還不是太明白，但我也堅(jiān)持讀了下來，最后總能收獲意想不到的知識(shí)和道理。
讀書就是一種快樂。書，對(duì)于我來說是一種寶貴的精神食糧，只要它與我為伴，我就會(huì)無比快樂。讓我們?cè)诮鹕年柟庀乱黄鹂鞓返拈喿x，讓我們一起飛向書的藍(lán)天，讓我們一起高呼：“我讀書，我快樂”！
我讀書我快樂作文 篇12
在人生中，最使我難忘的快樂是：讀書樂。因?yàn)樗N煉了我的能力，讓我感受成功的喜悅，享受人生的甜蜜，所以我最喜歡讀書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是著名的作家高爾基說的。正因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以我從書中增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，獲得了快樂。所以，我喜歡讀書。
我讀過許多好書，但是我覺得最令人感動(dòng)的是——《魯濱孫漂流記》。這篇文章主要寫了：一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難了！狂風(fēng)巨浪向船撲去，奪走了魯濱遜同船的`那些人的生命，只有魯濱遜一人幸存，他流落荒島，竟然生活了近三十年。魯濱遜并沒有被困難所嚇倒，一人在荒島上堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。作者丹尼爾·笛福把主人公魯濱遜的歷險(xiǎn)傳奇寫得惟妙惟肖，扣人心弦。在孤島上，魯濱遜表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，即使身處絕境，也沒有放棄生命，仍然頑強(qiáng)地活著。這正是我們要學(xué)的那種不屈不撓的精神。
通過看書，我還增長(zhǎng)了自己的技能。記得有一次，我的豎笛不會(huì)吹。就連do，re，la。mi，fa，si在哪兒我都不知道。這可怎么辦才好呢？于是，我經(jīng)常請(qǐng)教豎笛吹得好的同學(xué)。他們對(duì)我說要買以本《豎笛啟蒙》的書，我聽了他們的介紹便去買了一本。這本書不但介紹了吹豎笛的技巧，而且還要我們要堅(jiān)持練習(xí)，不能半途而廢。于是我按著它所教的方法去練習(xí)，每天早晨很早就起床練豎笛了，晚上睡覺前我也拿著豎笛在練習(xí)。一天一天的過去了，經(jīng)過我不斷的努力，終于我會(huì)吹豎笛了。
我讀書，我快樂。我從書中獲取了成功的喜悅，享受了人生的甜蜜。因此，我覺得我很快樂！……
我讀書我快樂作文 篇13
書是人類進(jìn)步的階梯；書，讓我們的人生更精彩；書，讓我們知書識(shí)理。在人生路途中，總會(huì)有一些坎兒，而書就是幫你過這些坎兒的一個(gè)工具。
有人覺得讀書很枯燥乏味，但是在我心目中，書，就是我傾吐苦水，傾訴喜事的一個(gè)“好朋友”。當(dāng)我在童話世界中漫步時(shí)，我會(huì)看見七個(gè)小矮人在收拾著剛摔破的碗；我會(huì)看見白雪公主正在和王子跳著優(yōu)美的舞蹈；我會(huì)看見清純可人的灰姑娘被她的幾個(gè)姐姐欺負(fù)。
在我的枕邊，總放著一堆《格林童話》，每天晚上，臨睡前二十分鐘我都會(huì)翻開心愛的書本，津津有味地看起來。明亮的燈光照著鉛色的字，我似一只書蟲不停地爬著，我在書中汲取許多的智慧；獲得一些人生中的大道理；體驗(yàn)了閱讀的快樂。
我們班主任也是個(gè)喜歡閱讀的人。每到周末，她都特別強(qiáng)調(diào)閱讀常規(guī)作業(yè)。那時(shí)，我都會(huì)如期打開那塞滿“寶藏”的`“寶箱”。寶箱里的寶藏可多啦！有鉆石、黃金、白銀。無聊時(shí)我就打開寶箱，取出寶藏來用……
在陽光姐姐——楊紅櫻的《虎皮貓你在哪里》中，我讀出了笑貓很愛虎皮貓，而我說的愛是一般人不能理解的愛。杜真子和馬小跳也是那么的愛笑貓，讀到這里我的眼圈紅了，眼睛濕潤(rùn)了，豆大的淚珠直往書上滴，原來動(dòng)物也有感情呀！
在《狼孩》這本讀物中，我看到了一匹母狼因自己的孩子被人類搶走，就叼走了一個(gè)人類小孩給狼奶。盡管小孩的母親百般阻撓，但是最終那位母親的孩子小龍還是變成了狼孩。孩子的父親就帶上干糧和一些人去尋找小龍，那時(shí)的小龍已經(jīng)完全失去理智，變成了一個(gè)真正的狼孩。這時(shí)的我又為他們高興，又為他們傷心。而這位父親剛好就是當(dāng)年捕捉這匹母狼的人，啊！這真是自作孽不可活呀！
閱讀——讓人生更精彩，閱讀修身，知書識(shí)禮。有好書相伴的人生，一路上花開花落進(jìn)步不止。我讀書，我快樂。
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