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愛心作文集合(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的愛心作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心作文 篇1
今天，陽光燦爛，學(xué)校組織我們?nèi)|湖塘敬老院獻(xiàn)愛心。一路上，我們懷著激動(dòng)的心情來到了敬老院。
一進(jìn)敬老院，我們?nèi)w同學(xué)馬上分成了6個(gè)小組進(jìn)行植樹活動(dòng)。我們組有8個(gè)同學(xué)，大家分頭行動(dòng)，有的挖坑，有的把樹放進(jìn)坑里，有的`填土，有的澆水……大家有說有笑，忙得不亦樂乎。但是，我們一點(diǎn)都沒覺得累，因?yàn)槲覀兌加X得只要能為敬老院增添一抹綠，那是件無比幸福的事。
接著，我們又幫老人打掃衛(wèi)生，有的擦窗，有的掃地，有的擦欄桿……干得滿頭大汗。還有的同學(xué)陪爺爺奶奶聊天講笑話，逗得那些老人們笑開了花，他們都夸我們是一群懂事的好孩子。
短短的一個(gè)多小時(shí)很快過去了，我們也要回學(xué)校了。臨走時(shí)，大家都依依不舍，我想：只要有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)來敬老院獻(xiàn)上我的一份愛心！
愛心作文 篇2
我永遠(yuǎn)忘不了那一年：20xx年；我永遠(yuǎn)忘不了那一天：12月19日；我永遠(yuǎn)忘不了那一刻：18點(diǎn)42分。
那一天，我在公交車上，還像昔日一樣在車?yán)铩笆幥锴А�。玩著玩著，到了我該下車的那一站——金色港灣。走在回家的路上，時(shí)不時(shí)地刮來一陣陣刺骨的寒風(fēng)，我不禁地打起冷顫。當(dāng)我走到“臭水溝”時(shí)，看見一個(gè)四年級的學(xué)生望著“臭水溝”里的漂浮的衣服。
當(dāng)時(shí)，我們沒在意，以為就是一件衣服。可是當(dāng)衣服漂到我和那個(gè)學(xué)生邊上時(shí)，有一個(gè)頭從水里冒了出來，并喊了一聲“救命”，那個(gè)頭又沉入水里。我旁邊的那個(gè)學(xué)生知道衣服底下有一個(gè)小朋友，只見，他毫不猶豫地縱身跳了下去，在我還沒有明白怎么一回事時(shí)，那個(gè)四年級的學(xué)生已從水里抱出一個(gè)小朋友，噢，我才明白有人掉入水里了。于是，我立刻跑下去，幫著那個(gè)四年級的學(xué)生把落水地小朋友拉上岸。猛然間，我發(fā)現(xiàn)“小英雄”（那個(gè)勇敢的四年級學(xué)生）的衣服里有一條被污水浸濕的紅領(lǐng)巾。
經(jīng)過一番詢問，我們知道小朋友因貪玩忘記腳下的路，不小心掉入水里。我們確定他身體沒事后告訴他要主要安全，放學(xué)后應(yīng)立即回家。他向我們說了聲“謝謝”便匆匆地走了。我回頭看見，“小英雄”小心翼翼地解下那條鮮紅的.紅領(lǐng)巾，擰擰水，展平，對折在對折，疊好后又小心翼翼地放入灰白相間的書包里，然后，背起書包頭也不回地向他家的方向走去。
“小英雄”那種愛護(hù)紅領(lǐng)巾的精神并不重要，重要的是他那種見義勇為的精神和那顆閃閃的愛心。我不禁想起了一首歌“如果人人充滿愛，世界將會(huì)變成美好的人間”。
讓我們用愛心呵護(hù)紅領(lǐng)巾，用愛心伴我們成長。
愛心作文 篇3
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之前，媽媽告訴我，讓我們在自己的節(jié)日里去做一件對我們成長有意義的事情。給自己找一份最有價(jià)值意義的節(jié)日禮物。于是我們欣然接受媽媽給我們的建議。
今天我們的節(jié)日終于來到了，我們玉蘭花假日小隊(duì)要去做“寶貝回家”小志愿者了�！皩氊惢丶摇敝饕菫榱藥椭切┛蓯塾挚蓱z的小朋友在街上乞討，他們和我們一樣是兒童，卻得不到和我們一樣的幸福，他們長年承受著痛苦，被人為控制著，成為惡貫滿盈壞人的工具，今天我們也要為這些小朋友去做些力所能及的事情。
一大早我和同學(xué)們精神抖擻地來到翠苑2區(qū)公園里集合，我們每人分好宣傳單，準(zhǔn)備出發(fā)了。我們拿著“寶貝回家”宣傳單，來到幼兒園、公園、超市、馬路、天橋等，我們邊發(fā)邊告訴叔叔、阿姨：“請帶好自己的孩子，也請你們幫助需要幫助的小朋友們，如果看到馬路上有乞討的'孩子，請不要隨便給他們錢，因?yàn)樗麄兪悄貌坏降摹Ｕ埌阉麄兊恼掌南铝�，發(fā)到網(wǎng)上或者打電話給舉報(bào)熱線�！�
就這樣我和同學(xué)們一直忙碌分發(fā)著我們的愛心，雖然我們走了很多路，有點(diǎn)累，但是心里卻覺得特別有意義，也希望那些小朋友能早日回到爸爸媽媽身邊。過上幸福美好的日子。祝愿天下的小朋友永遠(yuǎn)平安！
愛心作文 篇4
門診部前圍滿了人，人們都在想辦法讓小男孩早點(diǎn)獲救。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子小女生站出來，說：“要不我們捐錢吧，這樣就會(huì)很快弄到2000元的手術(shù)費(fèi)�！边@時(shí)，一個(gè)禿頭男子冷笑著說：“這是誰家的孩子，快來捐錢！好讓他進(jìn)手術(shù)室！”司機(jī)看了他一眼，說：“你別說不行動(dòng)，要捐錢你就快捐！你不捐就走！”人們紛紛開始捐錢。先是那個(gè)高個(gè)子小女生捐出了買教輔書的50元，又有一些體育愛好者捐出了買體育器材的錢。捐錢的人越來越多，把小小的門診部擠的水泄不通。禿頭男子看著那些捐錢的人，不屑一顧的說：“你們和他有什么關(guān)系？”說著，指了指司機(jī)。這時(shí)，一個(gè)個(gè)子很矮的'小朋友跑過來問：“叔叔，別人都捐錢了，你為什么不捐？”“是啊，你為什么不捐？”醫(yī)院的陳院長用嚴(yán)厲的語氣說，禿頭男子說：“我家是貧困戶，沒錢捐。”這時(shí)，一個(gè)護(hù)士說：“哎呀，那不是我家樓上的王某嗎？他是個(gè)大老板，每天請人喝酒，一次就要花上千元。”頓時(shí)，人群中發(fā)出陣陣嘈雜聲。禿頭男子只好說：“好，我捐！”一下捐了2000元，手術(shù)費(fèi)夠了。
護(hù)士迅速把男孩推進(jìn)手術(shù)室，手術(shù)做的很成功，男孩的血止住了，傷口也好了。這時(shí)，孩子的父親來了，他看到自己的孩子已經(jīng)脫離危險(xiǎn)，就對司機(jī)說：“真是謝謝你了！”司機(jī)說：“不客氣，主要手術(shù)費(fèi)是我旁邊那位禿頭男子出的呢�！倍d頭男子不好意思地笑了。
愛心作文 篇5
有一次，爸爸的車友會(huì)組織了一次給貧困山區(qū)的孩子們“獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，主要是捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品及衣物等等。爸爸媽媽認(rèn)為這是一次很有教育意義的活動(dòng)，答應(yīng)帶我一起去，我也是非常的興奮，想去看看貧困山區(qū)的同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在去貧困山區(qū)的前一個(gè)晚上，我興奮的睡不著覺。我就悄悄地起來，把我看過的.一些書還有媽媽給我買的新作業(yè)本通通裝起來，有大的、小的、薄的、厚的，滿滿裝了兩大袋子。（之前爸媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了捐給山區(qū)的孩子們的物品了。）收拾完后，我滿意的上床睡覺了。
第二天，我們早上7點(diǎn)就出發(fā)了，到了集合地點(diǎn)，叔叔阿姨們把各自準(zhǔn)備的物品都拿出來放到一起，然后把物品分類裝好。我們出發(fā)了，走了一個(gè)多小時(shí)到達(dá) 了學(xué)校（學(xué)校名稱忘記了），剛進(jìn)村子里，學(xué)校的老師和家長已經(jīng)出來迎接了，進(jìn)了學(xué)校，我眼前驚呆了，這是學(xué)校嗎？眼前有幾間平房，好像是用泥土搭建起來 的，周圍也是用泥土圍起來的院墻，太窮了！全校只有40多名學(xué)生。捐贈(zèng)儀式開始了，我們把分了類的書包啊、書啊、本啊、筆啊、紅領(lǐng)巾啊、帽子啊、牛奶啊等 等都分給了各個(gè)同學(xué)，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上露出了笑容，我從心里感激這些叔叔阿姨們。趁著爸媽發(fā)放東西時(shí),我去參觀了一下教室，太簡陋了！跟我們的教室簡直 沒法比，我想：這些同學(xué)在這樣的環(huán)境下都能好好學(xué)習(xí)，那我們是不是應(yīng)該更加努力呢！
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們領(lǐng)著各自的學(xué)習(xí)用品興高采烈地回教室去了，他們繼續(xù)上課，聽到他們朗朗的讀書聲，我開心的笑了！
愛心作文 篇6
大家聽說過耳蝸嗎？耳蝸就是助聽器，是幫助聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關(guān)系？那就聆聽我述說這個(gè)故事吧！
故事發(fā)生在一個(gè)貧苦的家庭里，他們家有一個(gè)小女兒，是先天性耳聾。后來，小女孩的.爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作，終于攢到了錢。他們就想給孩子配個(gè)耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個(gè)健全的人。
小女孩很高興，自己能聽到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶著小女孩去菜市場買菜，不知怎的把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動(dòng)，到處去找，徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啟示，一邊發(fā)傳單�？墒谴蠛漆�，這么小的耳蝸，怎么找��！
耳蝸丟了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅沒找到反而被騙了錢。患老年癡呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外，家里正好用煤氣煮著東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無恙。
全家人在絕望之際，一個(gè)媒體從業(yè)員見到了尋物啟示，就幫助他們登了報(bào)紙，還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后，終于有個(gè)人打電話說見過這個(gè)耳蝸。他們歡喜若狂，馬上跑到那里。原來是一個(gè)在菜市場掏垃圾剩菜的乞丐，當(dāng)他們從乞丐手里接過那個(gè)耳蝸時(shí)，淚流滿面，泣不成聲。小女孩家人認(rèn)為無論如何也要酬謝乞丐，但那個(gè)乞丐不肯收取任何報(bào)酬，向著茫茫的人群里走去。
這個(gè)耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當(dāng)今社會(huì)里，其實(shí)有很多人以不同的方式傳遞愛心，傳遞著社會(huì)的正能量。我們相信：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。
愛心作文 篇7
在4月20日8時(shí)02分，四川雅安發(fā)生7級地震。這次地震導(dǎo)致很多房屋倒塌，人員傷亡。使雅安人民損失慘重，那里的人們都驚慌失措。全國各地的人都伸出溫暖的援助之手。送來的有帳篷、食物、棉被、錢等。
我們學(xué)校也參加了援助之手，今天同學(xué)都拿出自己的愛心。一大早學(xué)校就開始捐款。一個(gè)好聽的聲音從廣播里傳出來，請大家拿來捐款箱放在講臺(tái)上。話音剛落，講臺(tái)上就出現(xiàn)了一只紅岜色的捐款箱。然后老師讓大家站起來，想想災(zāi)區(qū)的同胞們。那時(shí)我在想，那些缺衣少食的人們，在災(zāi)難中受盡了折磨。我心里就感到一陣陣心痛。捐款開始了，我先上去毫不猶豫的把錢放進(jìn)箱子里，后來同學(xué)們也接二連三地上去捐錢。箱子里發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?響聲，我樂滋滋的看著箱子想，希望能盡我們大家的綿薄之力，能讓災(zāi)區(qū)人們少受一點(diǎn)痛苦。當(dāng)然有些人只捐“心”。
看著大家忙碌的心情，我樂滋滋的。希望災(zāi)區(qū)人民早日恢復(fù)以前平靜的生活。
愛心作文 篇8
這個(gè)寒假我獻(xiàn)了兩次愛心，一次是過年在公公婆婆家，一次是在公交站臺(tái)。
大年初二早上，公公婆婆家院門口來了兩個(gè)年紀(jì)很大的乞丐，我先給了他們兩塊錢，但還是止不住我對他們的同情，我又回屋拿了幾塊錢給他們。這幾塊錢，對有錢人不算什么，但是對他們來說意義多大呀！
第二次是在正月初五，我和媽媽從新華書店回來在公家站臺(tái)等公交車，看見一個(gè)老奶奶在不停地向站臺(tái)上的人行乞，但大多數(shù)人都無動(dòng)于衷，也許是看慣了。我覺得老奶奶很可憐，就將手中坐公交的零錢給了她，老奶奶很開心，在不停地說著謝謝。
我每次看到乞丐就想把他們帶回家。但媽媽告訴我：“這是不可能的，因?yàn)橄襁@樣的'乞丐還很多，不然的話，我們家就成福利院了，而且有些年輕的乞丐不值得同情，他們就是想偷懶，而不愿意通過自己的雙手吃苦掙錢�！眿寢屢椰F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后有本領(lǐng)掙很多的錢，建一所福利院收容那些真正困難的人。
聽了媽媽的一番話后，我明白了我們應(yīng)該從小要好好學(xué)習(xí)，不然長大了后悔也來不及了。正如《長行歌》里面的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲！”
愛心作文 篇9
今天下午第二節(jié)是班會(huì)課，班主任段老師讓我們觀看《手拉手獻(xiàn)愛心》這個(gè)電視節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講的是在四川地震的時(shí)候，許多學(xué)生用自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的人們。其中最讓我感動(dòng)的是一位老師在六一兒童節(jié)那天說：“六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，如果這一天孩子們不快樂， 這一天我也不快樂。”我感到那位老師非常愛孩子，愛災(zāi)區(qū)的孩子，愛深圳的孩子…，我想到我們班主任段老師也非常愛我們，她教我們學(xué)知識(shí)，給我們講道理，關(guān)心我們的身體健康。其中還有一個(gè)地方讓我感動(dòng)，老師問災(zāi)區(qū)的孩子，你們長大了想做什么？一個(gè)孩子說立刻舉起手來，回答說：“我要做一做一名地質(zhì)學(xué)家，及時(shí)發(fā)現(xiàn)地震，這樣就可以預(yù)防災(zāi)害”。有的孩子說要當(dāng)一名偉大的老師，保護(hù)孩子，還有的說要做一名優(yōu)秀的.建筑師，設(shè)計(jì)建造成最堅(jiān)固的防震房子。聽了這些，我想我要努力學(xué)習(xí)，長大要當(dāng)一名外交官，傳播愛的種子，幫助那些有需要幫助的人。
看完節(jié)目，教室里沉靜了好一會(huì)兒，我被愛深深地感動(dòng)，這時(shí)段老師告訴我們：“每人獻(xiàn)一份小愛，合起來是一個(gè)大愛， 我們應(yīng)該多獻(xiàn)愛心，讓愛的雪球越滾越大�！蔽也挥傻南肫鹚腿嗣倒迨钟杏嘞�。凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。
愛心作文 篇10
在一個(gè)偏僻的小城鎮(zhèn)，斑馬線的顏色越來越淡。因此，許多行人漸漸淡忘了它們的存在，使得這個(gè)鎮(zhèn)子經(jīng)常會(huì)因?yàn)樾腥瞬蛔甙唏R線而發(fā)生交通事故。
“要想讓這個(gè)鎮(zhèn)子的人走斑馬線簡直是舊病難醫(yī)呀！”交警局的領(lǐng)導(dǎo)傷透了腦筋。
可年輕的交警李建就不這么想。“解鈴還需系鈴人，應(yīng)該讓行人愛上走斑馬線�！�
“什么？把斑馬線刷成紅黃白相間的顏色？不行！絕對不行！”李建不解的問領(lǐng)導(dǎo)：“為什么不行？要是不允許我就自己干！”“啪”一聲，李建把門狠狠的關(guān)上了……
上頭不允許，他就自己干！領(lǐng)導(dǎo)拿他沒辦法，只能由他去。一周后，人們在市中心的十字路口處驚奇的看到了：白色的斑馬線變成了彩色，還印上了愛心的圖案。
司機(jī)們說：“這回看到斑馬線就會(huì)自動(dòng)減速，紅色太顯眼了�！笔忻裾f：“這么新奇的斑馬線還是第一次見到，看到它就想沿著它走。”
就這么，因?yàn)樾腥瞬蛔甙唏R線的事故減少了，政府也開始在各處路口普及“愛心斑馬線”。
可是，意外還是發(fā)生了。一個(gè)下午，李建剛剛下班，到那條最早的愛心斑馬線去查看，一隊(duì)幼兒園學(xué)生正在過斑馬線，忽然，遠(yuǎn)處開來一輛大貨車。李建處于下意識(shí)的本能反應(yīng)，跑到車前，揮舞雙臂。醉酒的貨車司機(jī)才反應(yīng)過來，急忙剎車。可是為時(shí)已晚，頃刻之間，他便倒在斑馬線上的血泊之中……
孩子們因?yàn)槔罱〒踯囃涎恿藭r(shí)間，無一傷亡，而李建卻因?yàn)樾夭繃?yán)重受損，于第二天離開了人世。在他被送往醫(yī)院的途中，他說了一生的最后一句話：“愛的'路上有你，有我。”
這句話被寫在了愛心斑馬線上，以示紀(jì)念李建及像李建這樣有責(zé)任心的人們。這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的，但這條愛心斑馬線卻是真實(shí)存在的。在杭州，就有這樣一條斑馬線，這條愛心斑馬線設(shè)在莫干山路的密渡橋路口，由原先的白色線條改為黃底白條相間，長為14米，寬為7米，非常顯眼。斑馬線的中間印有大大小小的紅色愛心圖案，寫著“愛的路上有你，有我�！钡臏剀皹�(biāo)語。
正是有了像李建這樣負(fù)責(zé)的交警，我們的交通安全才會(huì)得到保證。即使李建是虛構(gòu)的人物，但像李建這樣為人民安全著想的人則比比皆是。最后，祝愿我們的世界上少一分冷漠，多一份愛心；少一分死板，多一份新意；少一分災(zāi)難，多一分安全！
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