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蝴蝶作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的蝴蝶作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
嘆，花落無(wú)言;惜，雁過(guò)無(wú)痕;賞，流星絢目;戀，飄葉落地。我們似曾記得憩息在內(nèi)心世界的場(chǎng)景，我們還是否忘卻給我們的心里蕩起一道道漣漪的畫面。因精彩而不忘記，因動(dòng)人而留戀。
春天漸過(guò)，迎來(lái)的更是夏天所賦予的美，我走在這片綠意盎然之中，欣賞著這一切陽(yáng)光為大地所渲染的生機(jī)，一切都是那么美好，令人陶醉。垂柳吸吮著陽(yáng)光所帶來(lái)的恩澤，顯得更加?jì)趁模偌由蠍偠南s鳴聲點(diǎn)綴其間，為這個(gè)夏季又增加一絲色彩。
猛然間，一個(gè)白色的亮點(diǎn)打入我的視線。一陣風(fēng)吹過(guò)，那個(gè)白色的東西落在地上。在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼的撿起了它，把它托在手掌之中。一看，使我感到驚奇，難道這是一個(gè)幼蟲的蝴蝶繭嗎?哦，是的!望著那潔白的繭，想象著蝴蝶的樣子。
于是，我把它放在家中充滿陽(yáng)光的地方，以便更清楚看到里面的一切，但我看不清里面蝴蝶的.羽翼。一會(huì)兒，白繭一陣陣地晃動(dòng)，那里面的小生命猛的往外撞，好久也沒(méi)有破繭。它竭力的掙扎，卻好似永遠(yuǎn)也打不開那厚厚的繭。這時(shí)，我內(nèi)心矛盾，心里很希望幫它打開。我的心不禁為這個(gè)小生命擔(dān)憂起來(lái)，它奮力地撞擊著繭，一次又一次，我對(duì)它的希望也伴隨著破滅。漸漸的，隨著時(shí)光的流走，它已經(jīng)精疲力竭。到底要不要幫它的想法在腦海中閃過(guò)好幾次，伸出去的手又收回，我還是堅(jiān)持讓它自己破繭，這樣才可以看到它最美的一面。但，卻不如人愿，里面的動(dòng)靜變得小了，消失，再消失，直到無(wú)聲。
我提起的心被重重地摔在地上，我已經(jīng)不對(duì)它有任何希望，我?guī)еz憾轉(zhuǎn)身走了。我看了看這小生命最后一眼，把它樣子留在我的腦海中。但，奇跡出現(xiàn)了。
接著，一陣陣巨烈的撕扯聲從背后傳入耳畔，我猛然間轉(zhuǎn)過(guò)身。經(jīng)過(guò)它的不懈努力，它的兩個(gè)晶瑩的觸角已經(jīng)出來(lái)了。慢慢的，身體也漸漸露出來(lái)，蝴蝶奮力地像上探�？墒牵南虏糠稚碜訁s依然留在繭中，它用它的羽翼拼命拍打著繭，就這樣不知重復(fù)多少次，它終于破繭而出了。
它已經(jīng)完全脫離了繭，蝴蝶拍打著羽翼將要飛走，我看到了這世界上最美的一刻——
就在蝴蝶將要離開地面的一剎那，天邊的最后一縷余輝照在它的身上，顯得格外耀眼，那美麗的羽翼，如同簌簌下飛的楓葉般煽情，伴隨著漸漸下落的夕日慢慢遠(yuǎn)去了。
望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，我深深的陷入了沉思，其實(shí)，大自然給予每一個(gè)生靈都是公平的，蝴蝶的努力，蝴蝶的堅(jiān)強(qiáng)，蝴蝶的拼搏，我都為它美麗的背后所經(jīng)歷的磨難所感嘆。這難道不是大自然所賦予蝴蝶的一種特殊的愛么。蝴蝶在破繭前是痛苦的，但破繭后它卻把最美的一面展現(xiàn)在這天地間，這也許就是大自然為蝴蝶所作的安排吧。回想起蝴蝶翩飛的那一刻，驀然間，我讀懂了，原來(lái)磨練也是一種愛!
蝴蝶作文 篇2
什么是蝴蝶效應(yīng)?科學(xué)家認(rèn)為，在一個(gè)機(jī)制中，如果產(chǎn)生微小的偏差，就會(huì)發(fā)生極大的變化!先從美國(guó)麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛倫茲(lorenz)的發(fā)現(xiàn)談起。為了預(yù)報(bào)天氣，他用計(jì)算機(jī)求解仿真地球大氣的13個(gè)方程式。為了更細(xì)致地考察結(jié)果，他把一個(gè)中間解取出，提高精度再送回。而當(dāng)他喝了杯咖啡以后回來(lái)再看時(shí)竟大吃一驚：本來(lái)很小的差異，結(jié)果卻偏離了十萬(wàn)八千里!計(jì)算機(jī)沒(méi)有毛病，于是，洛倫茲(lorenz)認(rèn)定，他發(fā)現(xiàn)了新的'現(xiàn)象：對(duì)初始值的極端不穩(wěn)定性，即：混沌，又稱 蝴蝶效應(yīng) ，亞洲蝴蝶拍拍翅膀，將使美洲幾個(gè)月后出現(xiàn)比狂風(fēng)還厲害的龍卷風(fēng)!
為什么會(huì)這樣呢?是應(yīng)為在一個(gè)機(jī)制中，產(chǎn)生很小的誤差，如果不及時(shí)調(diào)整，結(jié)果就會(huì)產(chǎn)生極大的變化!其大意為：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可能在兩周后引起美國(guó)德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。其原因在于：蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起連鎖反映，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。這種理論在生活中有很多種，如打臺(tái)球，下棋，正所謂差之毫厘，失之千里 ，一朝不慎，滿盤皆輸 的道理!
蝴蝶效應(yīng)只不過(guò)是一個(gè)例子，提醒我們，在生活中發(fā)生小的錯(cuò)誤，應(yīng)該及時(shí)改正，否則將其勢(shì)力擴(kuò)大就不好收拾了。如果我每天賴床睡覺，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)變懶惰，而浪費(fèi)了自己的時(shí)間!
蝴蝶效應(yīng) 之所以令人著迷、令人激動(dòng)、發(fā)人深省，不但在于其大膽的想象力和迷人的美學(xué)色彩，更在于其深刻的科學(xué)內(nèi)涵和內(nèi)在的哲學(xué)魅力!
蝴蝶作文 篇3
一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn)，進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶，于是退出去了。過(guò)了一段時(shí)間，探險(xiǎn)者們?cè)俅芜M(jìn)入，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了，小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環(huán)境。社會(huì)與自然，人類與動(dòng)物，人類一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就影響了蝴蝶的生活環(huán)境，看來(lái)人們真的要思考一下與自然的和諧相處了。
蝴蝶是美麗的，它們翩翩起舞的飛在花叢中，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。蝴蝶一般色彩鮮艷，翅膀和身體有各種花斑，頭部有一對(duì)棒狀或錘狀觸角。最大的蝴蝶展翅可達(dá)24厘米，最小的只有1.6厘米。自然界真的令人不可思議。
一群探險(xiǎn)者來(lái)到了一個(gè)山洞，他們走了一會(huì)坐下來(lái)休息，點(diǎn)燃一只蠟燭來(lái)照明，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)山洞里生活著一大群美麗的蝴蝶，它們東一只西一只地貼在晶瑩的白色鐘乳石洞壁上棲憩。探險(xiǎn)者從來(lái)不知道，蝴蝶竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光的冰涼洞穴深處數(shù)百米處生活。那種純白的.洞壁和黑色的蝴蝶在燭光映照下的景象，很是讓人震撼。
蝴蝶生活在山洞中，真的讓人們百思不得其解。由于設(shè)備沒(méi)有準(zhǔn)備齊全，探險(xiǎn)者遺憾的離開了。
幾個(gè)月后，大家記掛著洞穴深處的蝴蝶和那晶瑩的鐘乳石，相約再次去洞內(nèi)探查。這次，他們邀請(qǐng)了專業(yè)人員參與。令他們更驚奇的是，蝴蝶往更深的山洞中飛去。專業(yè)人員解釋道很可能是點(diǎn)蠟燭惹的禍，因?yàn)檫@個(gè)洞穴從來(lái)沒(méi)有人進(jìn)入，已經(jīng)形成了相對(duì)固定的溫度和靜謐環(huán)境，蝴蝶適應(yīng)了在洞穴深處300米 左右這個(gè)適宜自己生存的區(qū)域環(huán)境中憩息。但是，我們進(jìn)入時(shí)的喧鬧聲加上蠟燭的火光與熱量，影響了脆弱的小環(huán)境，蝴蝶自然就只有往更深處去尋找適宜自己棲憩的環(huán)境。
人類與自然從混沌的初始起，就是天然地糾結(jié)在一起，相互影響，相輔相成，相形見絀。和諧時(shí)，在相敬如賓時(shí)完全可以相得益彰；反目時(shí)，在相互攻奸（這當(dāng)然是人類的不正當(dāng)活動(dòng)）時(shí)則相逆而行。
我們悲觀地看到，近幾百年來(lái)，由于人類的貪婪的欲望，對(duì)自己生存腳下的廣袤土地，甚至包括占70%的海洋進(jìn)行了瘋狂掠奪性地攫取，大批的森林被無(wú)辜地砍伐，大批的野生動(dòng)物與海洋動(dòng)物被屠殺，大量的河流被污染，大量的草原變沙漠化，人類社會(huì)的生存環(huán)境已經(jīng)到了岌岌可危的地步。
就是小小的蝴蝶都退到了黑暗的山洞中，它們非�？蓱z的處境，令人嗟吁與感嘆，即使這樣，它們?cè)跓o(wú)奈之中還是受到探險(xiǎn)者的侵?jǐn)_。
人類的探險(xiǎn)應(yīng)是科學(xué)的，更應(yīng)是節(jié)制的，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)蔚藍(lán)色的星球。
人類只有一個(gè)地球，大家要共同保護(hù)我們的家園。
蝴蝶作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚，許多蝴蝶都出來(lái)享受日光浴，這正是撲蝴蝶的大好時(shí)機(jī)。我和朋友們?nèi)ムu昊軒家院子里撲蝴蝶。
鄒昊軒家院子種滿了花草，一走進(jìn)院子，各種各樣的蝴蝶便映入眼簾。它們大小不一，五彩繽紛，優(yōu)美的舞姿看得我們連自己是來(lái)?yè)浜亩疾铧c(diǎn)忘記！
我們兩個(gè)兩個(gè)地分好組后，就開始行動(dòng)了起來(lái)。我和鄒昊軒相中了一只白色的，正趴在花上休息的小蝴蝶。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，靜止不動(dòng)的蝴蝶相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易捕獲。鄒昊軒用手指指左邊說(shuō)：“你走左邊，我走右邊。”為了不打草驚“蝶”，我們兩個(gè)像小偷一樣，慢慢地，小心翼翼地包抄了過(guò)去。
我們一步一步逼近，蝴蝶卻絲毫沒(méi)有察覺。就在我們剛完成對(duì)蝴蝶的合圍時(shí)，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄒昊軒就兩手一合，一個(gè)猛撲，將蝴蝶攏在手里。就在他以為自己沒(méi)撲到，一下子張開手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤——把已經(jīng)到手蝴蝶給放跑了。幸好對(duì)面的我一個(gè)眼疾手快，右手一撈一抓，繼而左手一蒙，才又把蝴蝶給抓住了！
有了鄒昊軒剛才放“蝶”歸叢的教訓(xùn)，我再也不敢一下子張開手掌，只得先把右手緊緊壓住左掌心，然后再慢慢地把兩手手指合并虛握，圍成一個(gè)圓形虛空。蝴蝶在里面不停地亂竄，一會(huì)撞到這個(gè)掌心，一會(huì)撞在那個(gè)掌心……等它折騰得累了不再掙扎時(shí)，我才一根手指一根手指慢慢打開“包圍圈”，最后兩個(gè)手指一捏，就把它給牢牢地抓住了。
說(shuō)來(lái)也怪，一被我捏住，蝴蝶就一動(dòng)不動(dòng)了。我以為它死了，就對(duì)鄒昊軒說(shuō)：“反正這只蝴蝶死了，留著也沒(méi)用！”“也是！”鄒昊軒附和道。我正要一把把它扔出去的時(shí)候，那蝴蝶居然像變戲法似的，立馬起死回生，迅速飛走了，氣得我真想一巴掌把它拍得粉身碎骨——如果我那時(shí)的手還能夠得著它的話！
怎樣才能撲到蝴蝶呢？看到院子?xùn)|邊角落花最旺，引來(lái)的蝴蝶也最多，又看看我和鄒昊軒兩個(gè)人，再想想第一次捕到的，又不小心被我放飛的那只蝴蝶，我想到了一個(gè)提高效率的絕妙主意：我和鄒昊軒一人各站院角直角的一邊，和院角成為一個(gè)直角三角形。我先迎面把蝴蝶往墻角趕，鄒昊軒隨即趕來(lái)縮小包圍圈。如果此時(shí)它逃跑，蝴蝶飛向誰(shuí)那邊就由誰(shuí)負(fù)責(zé)撲；如果第一個(gè)人撲不到，那就由另一個(gè)人補(bǔ)上繼續(xù)，甚至還可以兩人一起合撲——因?yàn)槟鞘撬澜�，不�?huì)撲不到，除非蝴蝶往上飛！如果真的往上飛的話，那我事先準(zhǔn)備好的羽毛球拍就會(huì)猛地往下一壓，一直把它拍到地上，之后再迅速地，并且在不傷害它的前提下輕輕地捉住它。
聽了我的主意，鄒昊軒連聲叫好，并且立刻向我招手示意，向墻角花叢里的一只身披黃色的袍子的小蝴蝶圍了過(guò)去。
開始撲了，一切都在我的算計(jì)之中，都在按我的計(jì)劃進(jìn)行。這個(gè)身披黃袍的蝴蝶像正被獵殺的野豬一樣，不停上竄下跳、飛來(lái)飛去，四處找出口，做著垂死掙扎。但不管它怎樣掙扎，還是逃不出我們的.手掌心，最后成了我的“俘虜”。等它沒(méi)什么動(dòng)靜時(shí)，我才打開手掌心來(lái)瞧瞧。沒(méi)想到一打開，歷史的悲劇又重演了：蝴蝶以不可思議的速度立馬飛出去了，像在跟我們玩捉迷藏一樣，混進(jìn)了地上早已干枯了的樹葉堆里�！氨藗�(gè)催，早知道就不捕這只蝴蝶了！”不過(guò)，我倆可不是半途而廢的人。于是，我倆就撅著屁股，像枯葉堆里有寶似的翻起枯葉來(lái)——看不出，摸還摸不出來(lái)？！
“抓到了！你快點(diǎn)過(guò)來(lái)�！彪S著鄒昊軒的一聲叫喊，我的懸空不落的心終于放下來(lái)了。
就這樣，經(jīng)過(guò)不停地磨合，我們撲蝴蝶的技術(shù)越來(lái)越熟練，配合得也越來(lái)越緊密，單在這個(gè)角落里就抓了好幾只又大又漂亮的蝴蝶——收獲豐盛得讓其他組羨慕不已，差點(diǎn)動(dòng)手奪了！
蝴蝶作文 篇5
星期六，我和爸爸媽媽去公園玩。
走著走著，一只美麗的蝴蝶闖入我的視線。我悄悄走近一看，這是一只色彩斑斕的蝴蝶。它舞動(dòng)著金色斑點(diǎn)，在陽(yáng)光下格外美麗，好像一位美麗的女孩在陽(yáng)光下跳舞。
花蝴蝶終于停留在一朵紫色的小花上。我輕輕捉住它，它的觸角已卷起。綠色的大眼睛失去活潑美麗的光彩。它本能的扇動(dòng)翅膀，求生的欲望使它掙扎著。
看著它垂死掙扎，我心想蝴蝶是人類朋友，它又是美麗象征。我們應(yīng)該愛護(hù)它才是。
我把蝴蝶放了，美麗的蝴蝶在陽(yáng)光中綻放它的美麗。
附：飛吧，美麗的小蝴蝶作文
每當(dāng)看到蝴蝶從眼前飛過(guò)，我就會(huì)想起夏天那件難忘的事兒。
那是去年夏季里陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶我去太陽(yáng)島公園游玩兒。那天，天空格外的藍(lán)，云像雪白的羊群一樣在天空上行走著。微風(fēng)拂面，像媽媽的手輕輕地?fù)崦业哪�，特別爽快。小樹揮舞著枝條向我招手，花兒向我點(diǎn)頭微笑，小鳥在樹上“喳喳”地叫個(gè)不停，好像在唱著快樂(lè)的歌。這時(shí)，我看見一只美麗的蝴蝶落到草坪里盛開的蒲公英的花瓣上，它好漂亮�。�
蝴蝶的頭上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一對(duì)五彩斑斕的大翅膀上下煽動(dòng)著，仿佛在向人們展示它那美麗的衣裙。我悄悄地向蝴蝶走去，心里暗暗告誡自己：輕點(diǎn)兒，輕點(diǎn)兒，再輕點(diǎn)兒！我一邊走一邊慢慢伸開我的'手臂，小家伙兒，你可千萬(wàn)別飛了！我張開拇指和食指：這回，你可別想跑！我屏住呼吸輕輕地一捏，哈哈！終于抓住了！我把蝴蝶放入一個(gè)帶孔的空塑料瓶里，一副興高采烈的樣子。蝴蝶在瓶中呼扇著翅膀，奮力地向外沖，可每次都被撞得落入瓶底，幾番掙扎過(guò)后，它終于飛不動(dòng)了，靜靜地臥在瓶底�！皨寢�，蝴蝶死了嗎？”我焦急地問(wèn)，“不會(huì)吧？”媽媽回應(yīng)著，可蝴蝶確實(shí)不再動(dòng)了。我趕緊找來(lái)細(xì)細(xì)的草，插入瓶口，輕輕地捅了捅蝴蝶，它還是一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽走到我身邊說(shuō)：“祺祺，快把蝴蝶放了吧！蝴蝶要是死了，就再也見不到爸爸媽媽了。再說(shuō)，小蝴蝶也是一條小生命呢！”聽了媽媽的話，我立刻把蝴蝶從瓶中倒出來(lái)，輕輕地把它放到有陽(yáng)光照射的花朵上，心里默默想：小蝴蝶，你可別死，你快點(diǎn)飛起來(lái)，到田野里去找你的爸爸媽媽吧！小蝴蝶好像聽懂了我的話，它輕輕地動(dòng)了一下，先在花朵上爬了兩步，然后抖動(dòng)著它五彩亮麗的翅膀向空中飛去。我也在草坪上蹦著、跳著，開心地笑了。
這只美麗的蝴蝶永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。我十分感激這只美麗的小蝴蝶，它讓我懂得了要珍惜生命，愛護(hù)弱小這一道理。
蝴蝶作文 篇6
科學(xué)家從水母、翠鳥等動(dòng)物身上發(fā)現(xiàn)了許多東西，并運(yùn)用它們的特點(diǎn)發(fā)明或改造了許多東西，即使是在花叢中翩翩起舞的蝴蝶也讓科學(xué)家得到了啟示，創(chuàng)造出了一項(xiàng)偉大的發(fā)明。
大家都見過(guò)蝴蝶吧！蝴蝶的翅膀不僅五顏六色，十分漂亮，還可以讓蝴蝶“隱形”。所謂的隱形就是指蝴蝶飛到花叢中，因?yàn)槌岚虻念伾c花朵的顏色相差不大，所以我們不仔細(xì)看就不會(huì)發(fā)現(xiàn)蝴蝶。
為此科學(xué)家們還做了三次試驗(yàn)。在第一次試驗(yàn)前，科學(xué)家猜測(cè)：蝴蝶之所以會(huì)“隱形”，是因?yàn)楹岚虻念伾秃缘氖澄锏念伾嘘P(guān)。于是，科學(xué)家們捉了好幾只蝴蝶，給蝴蝶們吃一種顏色與蝴蝶自身顏色相差很大的食物�？墒�，蝴蝶翅膀的顏色并無(wú)變化，由此可見，蝴蝶翅膀的顏色與蝴蝶吃的.食物的顏色并無(wú)關(guān)系。
在第二次試驗(yàn)前，科學(xué)家們又猜測(cè)：蝴蝶之所以會(huì)“隱形”，是因?yàn)楹岚虻念伾珪?huì)因?yàn)榄h(huán)境而改變。于是，科學(xué)家們又捉了幾只蝴蝶，把蝴蝶放進(jìn)一個(gè)與蝴蝶外表顏色相差非常大的環(huán)境中。但是蝴蝶的翅膀并沒(méi)有變色，可見，蝴蝶翅膀的顏色不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而改變。
在第三次試驗(yàn)前，科學(xué)家們又想：蝴蝶之所以會(huì)“隱形”，是因?yàn)楹匠６即粼谂c蝴蝶翅膀顏色相近的環(huán)境里。一試，果真如此。
經(jīng)過(guò)三次的試驗(yàn)，科學(xué)家們終于得出了蝴蝶可以“隱形”的真相：蝴蝶的翅膀雖然不會(huì)變色，但是總會(huì)有一些與蝴蝶翅膀的顏色相近的環(huán)境，蝴蝶只要呆在這些環(huán)境中，就可“隱形”啦。
科學(xué)家們利用蝴蝶的這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明了迷彩服，大大地減少了戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的數(shù)量。迷彩服大多為淺綠、草綠和深綠相間組成。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，基本都會(huì)穿上迷彩服，戴上草帽，因?yàn)檫@樣的著裝可以更好地隱藏自己，讓自己不被從天空中飛過(guò)的敵機(jī)發(fā)現(xiàn)，減少自己的犧牲概率。
在奇妙的大自然中有著許許多多俱有特點(diǎn)的動(dòng)物和植物，科學(xué)家們利用這些動(dòng)植物的特點(diǎn)，創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)偉大的發(fā)明。我不得不贊嘆：大自然真是我們的好老師��！
蝴蝶作文 篇7
曾經(jīng)有科學(xué)家拿電子顯微鏡觀察蝴蝶那色彩斑斕的翅膀，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，原本斑斕的色彩，頃刻間，灰飛煙滅，變成了一道又一道的溝壑，學(xué)生們?yōu)榇梭@嘆。
這當(dāng)然在這位科學(xué)家的預(yù)想之中，電子顯微鏡用的是高速的電子對(duì)觀察物的撞擊而不是用擁有赤橙黃綠藍(lán)靛紫的自然光做光源，可想而知，沒(méi)有可見光的照射怎么會(huì)有斑斕的色彩？然而，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中的蘊(yùn)含的豐富哲理，遠(yuǎn)不止60分那么少。
“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為蝴蝶與？蝴蝶之夢(mèng)為周與？周與蝴蝶則必有分矣。此之謂物化�！扒f周的這個(gè)夢(mèng)，超越了時(shí)代，甚至是超越了我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代。
這段話仿佛和量子力學(xué)有異曲同工之妙--量子力學(xué)認(rèn)為量子可以在同一時(shí)間出現(xiàn)在不同地點(diǎn)。莊周變成了蝴蝶，飛到草原上，翩然起舞，然而莊周就
在那看著莊周化成的蝴蝶，滿是吃驚。與其說(shuō)莊周夢(mèng)蝶，不如說(shuō)是莊周量子化了。
我認(rèn)為，莊子之所以是莊子，是因?yàn)樗仁乔f子，又不是莊子。莊子能站到我們現(xiàn)代人都無(wú)法站到的高度去思考問(wèn)題，這是怎樣的一種遠(yuǎn)見？顯微鏡下看蝴蝶，本就不該用宏觀世界的思維去思考，看到與宏觀世界相悖的情景，自然會(huì)吃驚，你拿電子去撞擊蝴蝶翅膀，有顏色才怪，那只是計(jì)算機(jī)模擬出來(lái)的顏色!
偉大的物理學(xué)家霍金在他的《大設(shè)計(jì)》一書中開篇就說(shuō)：“哲學(xué)已死”，誠(chéng)然，大物理學(xué)家這么說(shuō)是有他的理由的，但我認(rèn)為這只代表他的看法，哲學(xué)死不死不是靠物理學(xué)家一句話決定的。
在莊周那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有顯微鏡，沒(méi)有牛頓定律，更沒(méi)有相對(duì)論，莊周甚至不知道四維空間是個(gè)什么玩意，那時(shí)候的'哲學(xué)能解釋什么問(wèn)題？是不是哲學(xué)已死了？但是他卻能如此有創(chuàng)造性地用莊周哲學(xué)提出令我們現(xiàn)代人都費(fèi)解的科學(xué)謎題。
所以，觀念最重要!
“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，網(wǎng)絡(luò)，在20年前還是可望不可及的“堂前燕”，如今，已然“飛入尋常百姓家”，這是觀念對(duì)世界做出的改變
如今，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，你的思想可以很輕松地就傳遞到大洋彼岸，被各種人點(diǎn)贊，但是，觀念，卻很難從你的腦殼中竄出來(lái)進(jìn)入到其他人的腦海中。
喬布斯之所以是喬布斯，是因?yàn)閱滩妓拱褑滩妓沟挠^念深深地烙印在了全世界人的腦海里�，F(xiàn)在，請(qǐng)?zhí)痤^，看看你周圍的人，誰(shuí)還在用3英寸以下屏幕的鍵盤機(jī)？喬布斯做到了，這就夠了，英雄，死而無(wú)憾。
再看看20年前的科幻片，留意一下宇宙飛船的布局，很亂，并且整體色調(diào)很暗。這就是當(dāng)時(shí)人們的觀念，要想實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的系統(tǒng)，必須要有很多電路板和導(dǎo)線，要想實(shí)現(xiàn)高效的工作，必須要有很多電子屏幕。那么，再看看現(xiàn)在的科幻
片，那些導(dǎo)線，屏幕什么的全都消失了，并且整體色調(diào)大多是白色，簡(jiǎn)潔但不簡(jiǎn)單。因?yàn)閷?dǎo)演們的觀念和20年前大不相同。
觀念是個(gè)什么東西？觀念就是觀念，可以在同一時(shí)間出現(xiàn)在不同地點(diǎn)，可以在不同時(shí)間回到同一地點(diǎn)，這就是哲學(xué)，這也是科學(xué)，這同時(shí)也是觀念，誠(chéng)如莊周所言，“此之謂物化”，懂了就懂了，不懂也是懂了，一切盡在不言中。換個(gè)角度看問(wèn)題，你的觀念就會(huì)自然而然地發(fā)生改變。就如同莊周和蝴蝶的關(guān)系那般，站在莊周的角度，你也會(huì)看到你自己化成了蝴蝶，同時(shí)你又沒(méi)有化成蝴蝶。
人生就是這樣，你永遠(yuǎn)也不可能知道是你選擇了未來(lái)，還是未來(lái)選擇了你。就像這顯微鏡下的蝴蝶鱗片，你永遠(yuǎn)也不可能知道它是什么顏色，因?yàn)橛^念不同導(dǎo)致看問(wèn)題的角度不同，進(jìn)而導(dǎo)致答案多種多樣。你可以說(shuō)它是紅色的，也可以說(shuō)它是紫色的，也可以說(shuō)它是黑色的，也可以三種顏色同時(shí)都是。
或許你在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，那只蝴蝶卻在想：“我遇過(guò)這叢花嗎？或是這花的綻放是因?yàn)槲�？”每一個(gè)蝴蝶都是從前一朵花的鬼魂，回來(lái)尋找它自己。
這就是哲學(xué)，這就是科學(xué)。
蝴蝶作文 篇8
在幽暗的巷中摸索，在垂暮的夜空前行�！肮灰阶∷�，并不是件容易的事呢。”這樣想著的我，已經(jīng)窺見了那盤體上的小房間。我關(guān)掉移動(dòng)電話，擰滅手電，將槍上膛，輕聲繞上盤梯。周圍的黑暗不但吞噬了光，似乎還有別的什么……我將耳貼在門上，任然是那種無(wú)邊的寂靜。似乎有一種未知的`氣體在空氣中擴(kuò)散彌漫。就在我的手碰到門把時(shí)，一陣勢(shì)不可擋的倦意襲來(lái)，是墜入片刻睡眠的預(yù)兆。
電腦顯示屏的熒光喚醒了我，未寫完的劇本仍發(fā)出嘲諷的嗡嗡聲，不知不覺睡著了嗎？時(shí)針指向十二時(shí)六分，離交稿時(shí)間還有八時(shí)五十四分，時(shí)間不算寬裕。我從散亂的睡榻上起身，正了正身上的浴衣，重新在電腦上打字。寫了僅一行后，我便感到厭煩，腦海中的夢(mèng)揮之不去，自然無(wú)法寫稿。夢(mèng)中的我，好像是一個(gè)古怪的殺手……是我寫的內(nèi)容的關(guān)系吧，大概。我嘆了口氣，躺下來(lái)，靜靜合上眼睛。
冰冷的房間不適合睡眠。我猛地坐起來(lái)，緊握手中的槍，一片寂靜。很明顯，方才我不但無(wú)端入睡，而且做了古怪的夢(mèng)，那是一個(gè)夢(mèng)醒卻無(wú)心寫稿的劇作家。夢(mèng)見自己變成了自己的刺殺目標(biāo)，是想預(yù)示什么嗎？我甩甩頭，顯出兇狠的眼神：“只要有錢……別人的不幸，通通與我無(wú)關(guān)！”我用萬(wàn)能的鑰匙開門，走進(jìn)房間。回廊曲折，墻角搭有幾根竹竿，上面有用紙?jiān)牡�，清一色的白蝶。我突然想起…�?/p>
那是一個(gè)古怪的寓言，說(shuō)預(yù)言也并無(wú)不可。內(nèi)容是莊子在夢(mèng)中看到自己化為蝴蝶翩然飛舞，夢(mèng)醒后感慨道：不知是人做夢(mèng)變?yōu)楹鹞�，亦或是蝴蝶做�?mèng)變成人而做著化蝶之夢(mèng)。夢(mèng)是無(wú)機(jī)質(zhì)、無(wú)形而無(wú)限的，而人所畏懼的亦如此，比如黑暗……“那殺手摸入前廳，站在了劇作家的臥室門前，舉起槍，對(duì)準(zhǔn)他的脖頸，大量鮮血涌出……”我快速地在電腦上寫著，秒針毫不留情，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了。
一陣?yán)Ь胂矶鴣?lái)。
做著蝶夢(mèng)的人啊，你還會(huì)醒來(lái)嗎？
蝴蝶作文 篇9
在大森林的深處，有一個(gè)住著很多蝴蝶的蝴蝶城堡，蝴蝶城堡里面的蝴蝶們都長(zhǎng)著很大很漂亮的翅膀，可就是蝴蝶公主不一樣，因?yàn)樗某岚蛑挥泻谏�。城堡里的其他蝴蝶們都嘲笑它沒(méi)有漂亮的翅膀，都不和它玩。蝴蝶公主難過(guò)的獨(dú)自離開了蝴蝶城堡。
蝴蝶公主來(lái)到花叢中，它整天都和蜜蜂們一起玩，一起采蜜。有一天，蝴蝶公主像往常一樣來(lái)到花叢里采蜜。突然，有一個(gè)聲音喊道：“救命啊，救命啊！”
蝴蝶公主放下手中的采蜜籃子，它順著聲音找到了一只小蜜蜂。小蜜蜂急忙說(shuō)：“蝴蝶公主，快來(lái)救救我，這滴大露珠不知道怎么就掉在我身上了，我的翅膀被露珠包住了�！�
蝴蝶公主知道，早晨的森林里到處都有露珠滴落，要是不小心被打到了，翅膀肯定會(huì)動(dòng)不了了。這可怎么辦呢？
蝴蝶公主說(shuō)：“嗯，小蜜蜂，這水珠太大了，我也沒(méi)辦法救你。不過(guò)，等會(huì)太陽(yáng)出來(lái)了，水珠會(huì)被曬干的，到時(shí)候你就沒(méi)事了呀！”
“這怎么行？我還要采蜜呢！今天采的蜜肯定不夠，這可怎么辦？”
蝴蝶公主想了想，說(shuō)：“這個(gè)好辦，我?guī)湍悴擅垩�，別忘了，我們蝴蝶也是采蜜的能手呢！”
于是，蝴蝶公主在花叢中來(lái)來(lái)回回的穿梭著，幫助小蜜蜂采了不少的蜜呢！小蜜蜂感謝它說(shuō)：“蝴蝶公主，真是太謝謝你了，你幫助了我，我也要幫助你。”
小蜜蜂領(lǐng)著蝴蝶公主來(lái)到了小湖邊，指著湖中央說(shuō)：“蝴蝶公主，你快飛到那去�！�
蝴蝶公主扇扇翅膀超湖中央飛去，咦，湖中央那金色的閃閃發(fā)亮的是什么東西呀？再飛近點(diǎn)一看，呀，好漂亮的'荷花呀！更奇妙的是，荷花的中央開著其它顏色的小荷花，有淡紫色、紅色、藍(lán)色、綠色、黃色、金色，數(shù)都數(shù)不完。蝴蝶公主看得眼花繚亂，它開心的在每一朵小花上跳舞、唱歌。這時(shí)，更奇妙的事情發(fā)生了，所有顏色的小花都飛了起來(lái)，圍繞在蝴蝶公主的身邊，不一會(huì)，蝴蝶公主的身上、翅膀上都灑滿了五顏六色，可真漂亮啊！哈哈，蝴蝶公主變成了蝴蝶仙子了！
小朋友們，蝴蝶仙子告訴我們：“人的心靈美，外表才更美！”
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