四年級的作文300字常用[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

　　冬天到了，氣溫下降，養(yǎng)烏龜?shù)男∨笥讯寂聻觚敃�被凍死，我卻一點都不擔心。

　　入冬時氣溫下降了許多，那天我十分擔心烏龜會被凍死，可意想不到的.是烏龜為自己弄了一個“大棉被”---也就是奶奶給小烏龜放在魚缸里的沙子。我把烏龜從“棉被”里拿出來想看他如何挖洞，可烏龜一動不動，像說：“我挖洞關(guān)你什么事呀？走開!"我走到一旁拿了一把椅子看烏龜如何挖洞。烏龜開始挖洞了，它用小爪子上的利爪，用力拋沙，把沙拋出了一個小圓洞，可沙又“回來了”，小烏龜又開始拋，反反復復沙始終要“回家”，小烏龜改變了戰(zhàn)斗方法，一邊拋一邊往里鉆，沙子對它那硬殼無可奈何，只好“跑”到了一邊去，烏龜又重建小棉被了。

　　我家的小烏龜可聰明了，所以我不擔心它會被凍死。

四年級的作文300字 篇2

　　仙人掌四季常青，是墨綠色的，它的形狀千奇百怪，像老人，像巨象，像駱駝……形態(tài)萬千，真有趣呀！

　　我經(jīng)常去奶奶家，一到奶奶家，我就可以看到一顆仙人掌挺立在花盆中，向一名戰(zhàn)士一樣，挺著腰，站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的，看上去很尖很扎，假若你輕輕碰他的尖刺，它就會把你的手扎流血。但是，它的.尖刺也很軟弱，像牙簽，一使勁兒就斷了，雖然仙人掌很扎很尖，但它的顏色非常美麗，我喜歡仙人掌。

　　有一次，我覺得仙人掌的形狀有趣，就蹲在花盆旁邊欣賞它那優(yōu)美的身姿，我看著仙人掌，仙人掌也仿佛在看著我，我越看越想看，于是，我決定把它畫下來，我仔細端詳著，這顆仙人掌有點像手掌，但比手掌稍微大一些，又扁有大，又像一座大山，山上長滿了野草，非常茂密，山勢很陡，危峰兀立，怪石嶙峋

　　有的仙人掌是圓的，有些仙人掌是方的，形態(tài)各異。仙人掌在沙漠中不喝水都不會死，它那頑強不屈的精神令我敬佩。

　　仙人掌一年四季都是翠綠色的，給我?guī)�來了一種清雅的感覺，我喜歡仙人掌，它給我?guī)�來了無限快樂。

四年級的作文300字 篇3

　　暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票，隨后被自動消毒水機淋過才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速沖向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。

　　我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個游泳圈在水面上劃水。

　　我神不知鬼不覺的`潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩?zhèn)�夠。看招！”我猛的捉住他的腳拖他下水�！把�！”他突然叫起來�！肮�哈！你這只汗鴨子，中計了！

　　”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕�！泵傲藥讉�泡，松開了手�！把�，不好！他趁機逃走了�！蔽易愤^來，喝道“站��！在不站住就有你好看�！彼�不僅不聽還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。

四年級的作文300字 篇4

　　星期四下午我們利用班隊活動課舉行了包餃子的活動。

　　終于等到班隊活動課的時間了，同們早已躍躍欲試！全班同學被分成6個小組，沈老師一聲令下，活動正式開始。

　　洗手，拿出事先在家里準備好的肉和餃子皮，然后帶上手套、口罩。我先把餃子皮放在手心，然后夾起肉塊放在中間，再把食指沾稍微沾點水涂在餃子皮邊沿，然后把餃子皮對折，用手捏出一些褶皺，一氣呵成！餃子像一個害羞的小姑娘頭上戴著花環(huán)一樣。

　　班隊活動的餃子不僅外形豐富多樣，有元寶形的，有三角形的，還有月牙形的.……而且餡料也五花八門，有豬肉的，牛肉，芹菜，還有水果餡的。包到一半的時候發(fā)現(xiàn)同學們個個都成了大花臉，面粉。肉餡都和臉來了個親密接觸。包著包著發(fā)現(xiàn)有兩個小組合在一起了，原來有一組餃子皮準備得多了，而另一組剛好肉餡多了。還有最早完成的小組在幫助其他組干活……

　　包到一半的時候，沈老師過來收餃子去做煎餃和水餃。當快要煎好時整個教室彌漫著一股香味，另我們垂涎三尺，排起了長龍準備吃餃子。

　　整個活動過程同學互幫互助，團結(jié)友愛。

四年級的作文300字 篇5

　　我們班有兩只可愛的小烏龜。

　　前幾天，老師帶來了兩只可愛的'小烏龜。這兩只小烏龜一只機靈敏捷，一只則老是縮在殼里不肯出來，只有在吃東西時，它才會伸出脖子慢悠悠地享用這美味。小烏龜吃東西時可有趣啦，只見兩只烏龜咬住食物的一端，然后兩只烏龜同時向后縮，一、二、三，一塊肉就這樣分成了兩半。吃完這美味，它們還會很配合地擊一掌，仿佛在慶祝這成功的“合作”呢。為了給烏龜一個新家，老師帶來了一個瓷缸，可烏龜還是“出逃”了。

　　這天，我們上完信息課回到教室，發(fā)現(xiàn)缸里竟然少了一只烏龜！這件事馬上就炸響了全班。同學們搜查了每個角落，終于在雜物柜的后面發(fā)現(xiàn)了它，這時的它已成了一只“泥烏龜”。我們只好給它洗了個澡。下一節(jié)課，兩只烏龜雙雙卡在了缸邊，差點又一次“越獄”。要不是卡在那兒動不了，恐怕這時的烏龜已經(jīng)不知去向了。

　　這就是我們班的烏龜，大家都很喜愛它們。

四年級的作文300字 篇6

　　生活中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學秘密，接下來就讓我們一起去探索有趣的科學奧秘吧。

　　一天早上，天氣非常溫暖，奶奶看了爺爺一直生病難受，于是奶奶對姑父說：“今天我們?nèi)ド缴蠠�香吧�?于是姑夫問別人借了一輛車，拿了東西就出發(fā)了，我們過了一個黑洞，又進到了一個山路，來到了一個石頭多的路上，一路上一直響出吱、吱、吱的響聲，好像車底盤被什么東西磨了一樣，終于到達了山頂進了廟，奶奶對神像說：“保佑爺爺身體健康……”祈福完我們就下山了，來到了剛才那條路，車子又發(fā)出了同樣的聲音，突然，我們的車子不能動了，我們下車一看底盤磨了幾個洞，里面的機器也被磨壞了，原來是爸爸和媽媽太胖了，兩個人一共加起來有四百斤，爸爸媽媽的.體重實在是太重了，把車的底盤壓低了，底盤又被地面磨壞了，于是姑父叫了一輛拖車，把車子拖到了修車廠，我們晚上才回到了家。

　　回到家之后，我馬上打開電腦查找車子問題發(fā)生的原因，原來地球上有很大的摩擦力，所以車子被人的重量壓低后，底盤就會和大地發(fā)生摩擦，我不禁大笑起來，原來是這么回事啊。

四年級的作文300字 篇7

　　有一天，語文余老師讓我們發(fā)揮想象：如果我們可以七十二變，我們最想變成什么。我們最愛幻想了，于是我的腦子就開始閃過一個個念頭：我想變成一只小鳥在天空飛翔，我想變成一棵參天大樹眺望遠處的藍天白云，我想變成超厲害的武功高手打敗壞人……可是這些都不酷，我最最想變的，還是一塊濕潤的土地。

　　咦，變土地？土地很酷嗎？我要讓你看看！

　　春暖花開，農(nóng)民伯伯來種莊稼了，“來吧，把種子撒上來，施點肥，澆點水�！蔽矣H切地對他們說。

　　一粒粒種子播撒下來，我用溫暖包圍著它們，幾天后它們各自抽出嫩綠的`新芽。太陽公公看見了，趕緊灑下金光，呵護著它們的成長；春雨媽媽看見了，一粒粒像小珍珠一樣的雨點兒就落了下來。秋天，農(nóng)民伯伯有了好收成，我看見了，心里美滋滋的。

　　又是一個春天，植樹節(jié)到了，很多人都開始種樹，我也很榮幸成為首席人物。一棵棵樹苗把根深深地扎在我的身體上，吸取著營養(yǎng)。我看著他們慢慢地都長成了參天大樹，連成了一片樹林，凈化了許多空氣，為城市增添了綠色。人們走過的時候，嘖嘖“多美的環(huán)境啊！”我心里暗自高興：這里有我的功勞呢！這也是在夸我吧！

　　濕潤的土地，默默地歡喜，我愛這種品質(zhì)-——最酷最包容的品質(zhì)。

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