三年級(jí)寫景作文5篇【優(yōu)選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫景作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫景作文 篇1
我們是地球媽媽的兒女,是地球人世世代代的炎黃子孫。
不過(guò)我們不是這樣做的,我們利用地球媽媽肚子里的東西,去制作很多東西,不過(guò)我們沒(méi)感謝地球媽媽,還把制作完的廢物都弄在地球媽媽的身上,也讓我們很多剛出生的小寶寶,因?yàn)榭諝馕廴径劳,你看最近新聞?bào)道,最近北京要連續(xù)好幾天的大霧,據(jù)說(shuō)是空污染。唉!你說(shuō)這一些被污染的食品能吃嗎,而且還把農(nóng)民伯伯的辛苦給毀了,人說(shuō):”一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!惫S卻排放污氣,你看了還敢吃嗎,如果吃下去中毒怎么辦,那不就會(huì)引起不該發(fā)生的.災(zāi)難,還有汽車排氣,現(xiàn)在汽車?yán)锩娉鰜?lái)環(huán)保品種,但是有一些人還是買汽油的,因?yàn)槠偷呐艿每欤妱?dòng)的很慢,現(xiàn)在有一些人買了電動(dòng)汽車,而大多人買的都是汽油的。
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的家園。
三年級(jí)寫景作文 篇2
身穿印著“陽(yáng)光少年”四個(gè)字的白色T恤衫,頭戴橘黃色帽子,腰胯一個(gè)小腰包,肩背一個(gè)不大不小的旅行包,就這樣,我從火車上走了下來(lái),踏上了桂林這片惹多少人激情向往的土地。俗話說(shuō):“桂林山水甲天下”,現(xiàn)在,我就要親眼目睹桂林的山,桂林的水了。
今天是到達(dá)桂林的第一天。在火車上度過(guò)了一天一夜的時(shí)光,可把我給憋壞了,下車聞到了新鮮清爽的空氣,大大的吸上一口,可真舒服呀!
出了火車站,我們就被當(dāng)?shù)氐囊幻麑?dǎo)游姐姐接走了。坐在大巴上,這位姐姐向我們介紹今天要去的景點(diǎn)。我們一會(huì)兒要去的地方叫做“王城·獨(dú)秀峰”。這里最早是朱元璋的侄子朱守謙的住所,明朝過(guò)后,到了清朝,這里就成為了王爺、王妃們的住所了。聽(tīng)說(shuō),這里還是古時(shí)候考狀元的地方呢。如今,這里已經(jīng)是中國(guó)目前唯一一座集自然山水、歷史文化、高等學(xué)府為一體的大學(xué)——廣西師范大學(xué)所在地。
走進(jìn)王城·獨(dú)秀峰的大門,就有一種王者的氣質(zhì)撲面而來(lái)。走進(jìn)展廳,導(dǎo)游向我們介紹了許多位歷史上有名的王爺。接著,我們又參觀了古時(shí)候考狀元的地方。而且現(xiàn)在這里面真設(shè)了一個(gè)考場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)考狀元,兩分鐘的答題時(shí)間,考對(duì)了就是狀元。后來(lái),考上的狀元竟然是一個(gè)八歲的小男孩。
參觀完前面后,我們又來(lái)到了后院。后院有一座高聳入云的山峰,這就是獨(dú)秀峰。獨(dú)秀峰的后面是月牙湖。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)后,我們就離開(kāi)了被譽(yù)為“南方小故宮”的王城·獨(dú)秀峰。
中午吃完飯后,我們就來(lái)到了古東瀑布。這個(gè)瀑布的奇妙之在就是可以爬。爬著上瀑布,可以和水來(lái)個(gè)親密的接觸,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有多么大的誘惑力。不用說(shuō),我們個(gè)個(gè)都是摩拳擦掌,躍躍欲試了。
穿戴好攀爬的`一切裝備后,我們就出發(fā)了。“不滿十四歲的兒童不能爬第一級(jí)瀑布。”這一道禁令將我拒止到了第一級(jí)瀑布的大門之外,我只能眼饞的看著那些大哥哥、大姐姐們?cè)诘谝患?jí)瀑布上攀爬。我急忙一路小跑走到第二級(jí)瀑布上開(kāi)始攀爬起來(lái)。
這一爬可真是手腳并用了。手緊緊的抓住鐵鏈,腳踏在光滑的石板上,一小步一小步的往前移。就這樣,稍不留神腳下就會(huì)一滑,就會(huì)來(lái)一個(gè)踉蹌。手腳并用的爬了沒(méi)有一小段我就感覺(jué)到累了。爬!向上爬!一聽(tīng)要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。
這次爬瀑布我最大的收獲就是深深的體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。你爬了一級(jí)瀑布可能不會(huì)覺(jué)得累,但當(dāng)你爬了幾級(jí)時(shí),就會(huì)覺(jué)得很累了。這時(shí)候,你就有放棄的念頭了。每當(dāng)這時(shí),我就在心里給自己加油鼓勁:加油!堅(jiān)持就是勝利!當(dāng)爬到最后一級(jí)瀑布時(shí),我爬到一半就沒(méi)勁了,手死死的抓住鐵鏈,停在了那里。這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)已經(jīng)爬上去的人給我的加油鼓勁聲:“加油!馬上就上來(lái)了。加油!堅(jiān)持!”于是,我一鼓作氣,爬上了最后的這一段瀑布。
來(lái)桂林的第一天真是收獲多多,快樂(lè)多多!
三年級(jí)寫景作文 篇3
人教版三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文是寫景的,一般認(rèn)為這類作文容易寫,但是,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),卻很難寫。我分析了學(xué)生習(xí)作,大致有以下幾類問(wèn)題:
一、文章干巴巴,毫無(wú)文采;
二、文章太短,不會(huì)具體寫一處景物(一種景物);
三、寫景中,寫事占的篇幅還太多,還夾雜著一些與內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情;
四、段落的銜接不好,段落中間的`邏輯順序也有些亂,如寫了花,又寫其它,再接著寫花。
針對(duì)以上問(wèn)題,我認(rèn)為可以教師采取以下策略:
一、廣泛閱讀,摘抄好詞好句。每天建議學(xué)生看半小時(shí)書,分門別類的摘抄好此好句,可按花、草、樹(shù)、山、水等分類摘抄,教師采用鼓勵(lì)的方法,讓學(xué)生堅(jiān)持一段時(shí)間做好此項(xiàng)工作。
二、仔細(xì)觀察,學(xué)會(huì)觀察的方法。帶領(lǐng)學(xué)生多次觀察學(xué)校的花、樹(shù)等景物,指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察,有特色的地方,重點(diǎn)地觀察。
三、言之有序,注意段落內(nèi)部的邏輯順序、段落之間的銜接。讀優(yōu)秀范文,讓學(xué)生明白用先總后分、先分后總段的基本構(gòu)造方法;找出范文每段之間的銜接語(yǔ),讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)段落之間可以按時(shí)間推移、按地點(diǎn)轉(zhuǎn)換來(lái)銜接段落。
四、點(diǎn)評(píng)習(xí)作,懂得如何修改。讀學(xué)生有典型性錯(cuò)誤的文章,教師和學(xué)生一起說(shuō)說(shuō)文章不好的地方,大家一起來(lái)當(dāng)場(chǎng)說(shuō)說(shuō)自己是怎樣改的。
三年級(jí)寫景作文 篇4
天上有什么東西?
是太陽(yáng),
太陽(yáng)高興的時(shí)候,
照著干凈的大地,
我們熱了,太陽(yáng)就舒服。
天上有什么東西?
是雷母,
天上下雨的時(shí)候,
響起了轟隆隆的`雷聲,
我們淋濕了,雷母也生氣了。
天上有什么東西?
是彩虹,
大雨下完的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)五彩繽紛的彩虹,
漸漸的,會(huì)出現(xiàn)許許多多的顏色,有紅色、藍(lán)色、黃色、紫色等……
我們燦爛的微笑,彩虹也高興的微笑。
天上有什么東西?
是月亮,
每一個(gè)晚上,她會(huì)出現(xiàn)在天空,
她看著我們睡覺(jué)前哭,還是笑,還是沉默,
我們睡覺(jué)了,月亮就睡覺(jué)。
天上有什么東西?
有神仙、嫦娥……
長(zhǎng)大了,我要去天上看看有什么東西?
我真想知道。
三年級(jí)寫景作文 篇5
陽(yáng)江閘坡是個(gè)5a級(jí)的旅游景點(diǎn),它是人們暑天避暑的地方。一到夏天,全國(guó)各地的人來(lái)這里游泳、沖浪,感受大海的魅力。
我和媽媽來(lái)到門口,看到一個(gè)很大的雕像——海豚。我們一路走下去,蔚藍(lán)的大海一望無(wú)際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天一色。在陽(yáng)光照射下,海面反射著點(diǎn)點(diǎn)燈光,可真美!腳下是松軟的金色的沙灘。銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色的海洋,像母親的手在溫柔地?fù)崦暮⒆。海灘兩邊有游艇,許多游客都坐著游艇去海面游玩。海灘的左邊有小游樂(lè)場(chǎng),我玩了好幾次沖浪,大人玩的是從高處滑下來(lái)然后掉進(jìn)水池里,濺起巨大的水花,真刺激。
傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,人們?cè)诖蠛@锉M情地玩耍,有的人 在海里自由自在的游泳、有的人在海里戲水、有的`人在海里互相潑水玩、還有的人在玩沖浪,好快樂(lè)的場(chǎng)景!我和媽媽一下子跳進(jìn)海里玩,媽媽像魚兒一樣歡快地在海里游來(lái)游去,我也不甘落后趕緊游上去。過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽又進(jìn)行比賽,媽媽一下子就游到了我前面,我在后面拼命地游,后來(lái)終于游到了媽媽的前面,我和媽媽多么開(kāi)心啊!
傍晚,太陽(yáng)下山了,金色的余暉照射著金黃的沙灘和瓦藍(lán)的大海,真美啊!我覺(jué)得陽(yáng)江閘坡是個(gè)非常好玩的地方。
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