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生活需要挫折作文(精品5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的生活需要挫折作文5篇，歡迎大家分享。
生活需要挫折作文 篇1
蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，修列《兵法》；不違遷蜀，世傳《呂覽》。韓非囚秦，《說難》、《孤憤》，然后才成就一番偉業(yè)的。
當(dāng)我第一次撫摸六根琴弦時，我就知道我不是一塊彈琴的“好料”，我必須比別人更加刻苦練習(xí)。很快，我就遇到了“攔路虎”，我發(fā)現(xiàn)師兄、學(xué)姐手下彈出的都是嫻熟，優(yōu)雅的和弦音階，而我只能彈出像小孩子跳房子那樣的單音，斷斷續(xù)續(xù)，支離破碎。
于是我開始苦練。我嘗試化整為零，把每個音階分成若干和弦，“攻克”和弦，熟練和弦后，再排列組合成音階，最后完成整首曲子。我努力組合每一個和弦，每個連成的音階飄蕩在房間里。一次次忍受著手指脫皮的痛苦，一次次擦過汗的手繼續(xù)練習(xí)，周而復(fù)始，正所謂，“春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休”。終于連成了一篇完成的`曲子。
那一次次的反復(fù)和那一滴滴的汗水終于連成曲子。
可事后來，新的問題又?jǐn)[在眼前—我不懂節(jié)奏，不知道何時彈重音或輕音，何時把一個音符的時值拉長或縮短。彈出悲傷的表情時，我漸漸醒悟。
彈琴，不僅需要用時間去打磨，還要用心去體會。
當(dāng)我再次面對挫折時，我學(xué)會了用心去感受音樂。如果是布魯斯風(fēng)格，我就以悠揚的旋律配合；如果是搖滾風(fēng)格，我就以急促、輕快的旋律相配；如果是古典風(fēng)格，我就以快慢相結(jié)合來應(yīng)對……讓心與作者的距離縮短，細細品味每首樂曲背后的情感。
人生之路如此漫長，挫折就像人生路上的一顆顆小石頭，我們隨時都有可能被它絆倒。只要還存有一絲希望，我們也要勇敢去面對，去迎接挑戰(zhàn)！
生活需要挫折作文 篇2
我是一只未成熟的鷹，在家中，則是聚萬千寵愛與一身的小屁孩。
一天，我窩在暖暖的被窩里，暖暖的陽光照到了我的身上，我懶散地伸了腰，一如既往地向廚房走去，咦，沒有了平時那香氣逼人的`味道。我只看到圓桌上一張紙條，上面寫著：孩子，你也不小了，該去獨立地生活了�？吹酱耍掖糇×�，隨即大哭起來。怎么辦呢？在心里我一萬個喊道，我不要，我不要……
肚子還在咕嚕咕嚕地響個不停，我意識到，我要去尋找食物了。我艱難地伸出翅膀，哇，好痛。以前，很少伸出過，忍著痛，我用力地拍打著疼痛的翅膀，拼命的飛著�！奥�、隆、隆……”頓時，頭上雷聲大作，黑云布滿了天空，緊接著雨水放肆地拍打著我的翅膀，風(fēng)也毫不留情地阻擋著我。我緊張又害怕，怎么辦？但是我不能放棄啊，我加快了翅膀扇動的頻率，艱難而拼命地飛著。在雨中，我拼命，我掙扎，但我絕不會放棄。
終于，風(fēng)漸漸地小了，雨也漸漸地停了，陽光也撥開了烏云，露出了笑臉。我回過頭來，看到身上血淋淋的翅膀。忽然間，我覺得自己長大了，再也不會害怕了。
從那以后，我再也不會害怕困難，不怕風(fēng)雨，我要獨立，我要堅強。
終于，有一天，我當(dāng)上了鷹王�；叵脒^去，是什么讓我成功，到底是什么呢？是困難，是挫折，是它一路陪著我成長，一路走來，我深深地意識到，生活真的需要挫折。
生活需要挫折作文 篇3
以前，當(dāng)我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學(xué)走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
以前，當(dāng)我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學(xué)走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
那時候，我得到的是“絆腳石”給予我的.挫折。
后來，我慢慢長成一個小學(xué)生，那是的我已不如小時了，我的自制力很差，學(xué)習(xí)落后。有一天，老師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫完后上交，我不但沒有寫，還在老師面前開起了玩笑：明天再做吧。老師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：“去寫！現(xiàn)在就去寫！別的同學(xué)都能寫完，你怎么就寫不完，完不成呢？之后，同學(xué)們笑話我老師們批評我，我當(dāng)時非常不樂意：那個老師真討厭�；丶液�，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責(zé)我，說是我的不對，并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時立即大哭了一場，認(rèn)為沒有一個人理解我。時候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認(rèn)為確實是我的不對，我的錯，我不應(yīng)該頂撞老師，不完成作文。經(jīng)過這事后，我變好了，變得愛學(xué)習(xí)了。
那時候，我得到的是那次作文和老師同學(xué)通過壓力給予我的挫折。
再后來，成為一個初中生，比小學(xué)時強了許多，但是在其他同學(xué)看來，我還是很差。在軍訓(xùn)，評比分有2—3分?jǐn)?shù)因為我而扣的。為此，同學(xué)們對我老大不樂意。同學(xué)們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來，在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動中，我明顯比軍訓(xùn)時好了許多，于是，同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。
那時候，我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學(xué)們看了我的回想，一定選擇出來了，對吧？！
生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自強。
廣州市第一一五中學(xué)初三 ??焦
生活需要挫折作文 篇4
仍是在那一天的下午，還是在那一個地方，但人卻已變得更加地成熟了。那件事、那一幕，久久地在我腦中回放……
曾經(jīng)的我們，因為一切有父母的呵護，生活過得十分舒適，所以總以為人生也是一帆風(fēng)順的，不會有挫折。但那一次卻讓我明白了，以前的我，錯了。
四年級時，有一回要發(fā)試卷了，原本自我感覺很好，應(yīng)該可以考個不錯的成績，可當(dāng)我看見試卷上那鮮紅的“86”分時，我愣住了，那一個個紅叉叉似一把把匕首，刺入我的身體，令我一陣顫抖。當(dāng)別人在炫耀自己考得有多么地好時，我只是傷心地別過身去，假裝沒有聽見。
走在路上的我，時常會發(fā)出一聲聲的嘆息，心中一直在想：唉，怎么會考得這么差呢？回到家后該怎么與父母交代呢？我應(yīng)該撒謊嗎？抬頭望望天空中的晚霞，我也只能夠是無奈地長嘆一聲，繼續(xù)往家走去。
快到家時，我看見了令我難以忘卻的一幕。一位小孩正在平坦的'路上學(xué)習(xí)走路，而他的母親則站在一旁看。突然，小孩一個重心不穩(wěn)，摔倒在了地上，嚎啕大哭起來。而那位母親則十分冷漠地站在那兒，一動也不動。我一邊在心里罵這位母親太無情了，孩子摔倒了也不去扶起來，一邊走過去想要扶起小孩。那母親冷冷地說道：“別去扶他，讓他自己爬起來�！蔽衣牶蠛懿唤猓仓荒軣o奈地聽從那位母親的話沒有將小孩扶起，站在一旁觀望。這時，小孩不再大哭，好像明白了，自己再怎么哭下去媽媽也不會來扶自己，便開始自己努力想要站起來，雖一次次又摔到了，但最終他還是自己爬了起來，走到他的媽媽跟前，他母親就在此時也欣慰地笑了。
頓時，我想通了一切，人生并不是一帆風(fēng)順的，總是會遇到挫折，但我們應(yīng)該勇敢去面對它，在哪跌倒，自己就應(yīng)該在那兒爬起來。那位母親也許就是想讓那位孩子懂得這個道理吧。
想通了這一切后，我便大步向家走去，而殘陽則將我的背影映照得更加絢麗。
生活需要挫折作文 篇5
大海若沒有礁石，就無法激起美麗的浪花，雛鷹若沒有經(jīng)歷痛苦的蛻變，就無法成長為傲視天空的雄鷹。同樣的，生活中如果沒有挫折，那人生就不會變得精彩。所以，生活需要挫折。
挫折可以使人越挫越勇，也可以使人陷在挫折的泥潭中無法自拔，我認(rèn)為我是一個能夠戰(zhàn)勝挫折的人，原因是這樣的。
五年級時，我不停地苦練作文，終于有所成績，在前不久時參加了鐘樓區(qū)作文比賽。參加之后，我在學(xué)校的選拔中力克群雄，又在覓小里過關(guān)斬將，進入了決賽。在決賽時，我拼盡全力地寫，然后忐忑不安地交了卷…�？梢贿B幾天，我的比賽成績卻一直渺無音訊。又過了幾天，在一次做操時，老師把我拉到一邊對我說我的作文沒有獲獎，而當(dāng)天去比賽的人中有三十多個獲了獎。我一聽，心仿佛墜入了深淵，一下子涼了。一股涼絲絲的感覺從心坎像個魔鬼一樣蔓延到指尖。我像個僵尸一樣走進隊伍中，人早已沒有了知覺�？粗覍懽鲗懗鰜淼睦O和那支陪伴我浴血奮戰(zhàn)的筆，我心想：是我太弱還是別人太強？我難道寫的'不好嗎，我和別人真的有那么大的差距嗎？在失落中我不能自拔，甚至以后不想?yún)⒓尤魏伪荣悺?/p>
但是，我并沒有唉聲嘆氣，之后，我發(fā)憤地學(xué)習(xí)寫作，孜孜不倦地看書。我也在挫折中抬起了頭，變得更加的陽光。為此，我甚至覺得我感謝這次挫折了。
是的，生活需要挫折，沒有挫折的生活是枯燥無味的生活。
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