【精】環(huán)保的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的環(huán)保的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的作文 篇1
今天早晨，大課間跑完步，王老師把我們帶到了五班的花叢旁邊，讓我們撿垃圾，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，我從草叢里撿到了一塊長方形的木板，特別臟，特別黑，我趕緊把木板扔進(jìn)了垃圾桶。
我到洗手間把手洗的干干凈凈，但是水太冰啦！我以后大課間沒事，可以把花壇里的.臟東西扔到垃圾桶，做一個(gè)人見人愛的環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保的作文 篇2
西瓜是我們小朋友最愛吃的東西之一，它消暑止渴，香甜可口，一想起來口水都能流下來。但吃完西瓜后，是把西瓜皮放進(jìn)垃圾箱，還是隨地亂扔，這可是環(huán)境保護(hù)的一個(gè)大問題。小小的一塊西瓜皮，是污染大氣、傳播疾病的隱形殺手。大家都知道，我們生活的自然環(huán)境主要是由空氣、水和生物組成的，離開了哪一個(gè)，我們就難以生存和發(fā)展。每到夏天，我們經(jīng)�？梢钥吹�，地上如果有一塊西瓜皮，就會(huì)招來一批又一批的蒼蠅和蚊蟲，這些蒼蠅和蚊蟲又會(huì)不斷地繁衍生息，它們飛行在空中污染空氣，活動(dòng)在水上污染水源，飛到食品上污染食品，許多疾病就是這樣在不知不覺中傳播的，對(duì)我們?nèi)祟惿硇慕】档奈：纱罄玻?小小的一塊西瓜皮，也是阻礙交通、制造事故的'罪魁禍?zhǔn)�。我曾�?jīng)遇到過這樣一件事：去年夏季的一天，我放學(xué)回家，剛走到西崗樓附近，一位騎自行車的叔叔在我前面突然摔倒在地，一下子來了許多圍觀的人。我不明白是怎么回事，仔細(xì)一看，原來是一塊巴掌大的西瓜皮把自行車給滑倒了。只見這位叔叔躺在地上，爬不起來，圍觀的人就一邊幫助這位叔叔，一邊譴責(zé)亂扔瓜皮的人不文明、不道德。通過這件事，我清楚了亂扔瓜皮的又一危害。小朋友們可以這樣想一想，如果我們每一個(gè)人在大街上扔一塊西瓜皮，那街道將會(huì)臟亂成什么樣子，我們還能在街道上正常行走嗎？車輛還能通行嗎？ 保護(hù)我們的生存環(huán)境就是保護(hù)我們自己。為了我們的健康成長，為了我們的環(huán)境優(yōu)雅，為了我們的人身安全，我們小朋友都要從自己做起，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成不亂扔果皮、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草等良好習(xí)慣，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造我們美好的明天！
環(huán)保的作文 篇3
環(huán)保是什么？你對(duì)環(huán)保了解多少？知道多少？現(xiàn)在霧霾的污染危害極大，人們又是怎樣做的'呢？
此時(shí)天空在咳嗽，樓房咳嗽。它在默默地告訴我們保護(hù)環(huán)境，可人們置之不理。許多植物在呼喊著我們保衛(wèi)環(huán)境，呼喊我們保衛(wèi)祖國的環(huán)境。保衛(wèi)祖國的山河，保衛(wèi)家人的健康。我們應(yīng)該多種樹。
保衛(wèi)環(huán)境，從我做起。大家共同挾起手來，保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)保的作文 篇4
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。人人都知道，我們只有一個(gè)地球，而地球是人類與所有生命共同的地球，所以我們要好好的保護(hù)著它，也就等于保護(hù)我們自己。
低碳生活其實(shí)很簡單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水、節(jié)煤這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們行動(dòng)就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。我們國家的資源是有限的，所以我們必須節(jié)約，比如：出門時(shí)記得要關(guān)電視、關(guān)燈，有的人想，反正出去一會(huì)兒會(huì)兒，那就不要關(guān)了，其實(shí)關(guān)一秒也是節(jié)約。
低碳生活是一件非常環(huán)保和文明的事，我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
其實(shí)，低碳生活離我們每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中一些低碳小竅門就是針對(duì)節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費(fèi)大量的能源，所以，節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的'貯水槽里放置一個(gè)可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節(jié)約用水；洗臉的水可以再?zèng)_馬桶；洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重復(fù)利用，積累下來，僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難做到，要看你有沒有這個(gè)心：只要拒絕使用塑料等一次性的物品，減少自己垃圾的產(chǎn)生，按相關(guān)的要求分類存放；不要向水中拋灑污染物，如果人人能這樣做到的話，那我們的生活環(huán)境將會(huì)有更多的改善。
環(huán)保的作文 篇5
這天，我和妹妹正在耬下玩，妹妹隨手把喝完的可樂瓶扔到了地上，我忙指了指帽子上的字——講文明 樹新風(fēng)，可妹妹卻說：“那又怎么樣，有清潔工呢！”接著又繼續(xù)玩她的滑板了。只好讓我來幫她扔垃圾。我們又在耬下玩了一會(huì)兒，正準(zhǔn)備回家時(shí)，一位兩鬢斑白清潔工奶奶來了，我讓妹妹先別急著上耬，在底下看奶奶打掃衛(wèi)生，可她“寧死不屈”，唉，只好強(qiáng)制型把她留下了。我們望著清潔工奶奶的`身影，看著她將地打掃干凈，一顆顆豆大的汗珠紛紛滴了下來，我告訴妹妹：“清潔工們每天都是這樣，非常辛苦，你如果有愛心，想讓他們減輕負(fù)擔(dān)，就文明一些，不要亂扔垃圾了。
妹妹呆了，面無表情，回家后也是這樣。過了幾天，她變得不亂扔垃圾了，有時(shí)候還幫助別人打掃衛(wèi)生呢！我問為什么要這樣？她笑而不答，只是害羞得把頭轉(zhuǎn)過去，不過，我知道她為什么要這樣做了。
環(huán)保的作文 篇6
翻開課本，一幅漫畫映入眼簾：一個(gè)長這“木頭”腦袋的人拿著一把鋒利的斧頭嫻熟地砍著樹，這時(shí)，一只啄木鳥落在了他的肩上，邊啄他的腦袋還邊說：“這段木頭里一定有蟲！”
此蟲非彼蟲，這條蟲指貪婪“蟲”、無知“蟲”……這個(gè)“木頭”腦袋已經(jīng)完完全全被這條蟲所控制。
而這則漫畫要告訴我們的正好與這相悖：我們要保護(hù)自然資源，愛護(hù)樹木。 對(duì)這有些人就會(huì)說了：“保護(hù)環(huán)境？呵！這有什么用？有吃、穿、住不就行了？還用管別人嗎？”對(duì)，有吃、穿、住是我們生活的'最低標(biāo)準(zhǔn)，我們當(dāng)然也不用管別人，不用去做人們所說的多管“閑事”的人，而這卻不是管“閑事”，正是我們的本質(zhì)工作。我們只有保護(hù)好環(huán)境才有住的地方，有了住的地方才會(huì)有穿的和吃的。 如果大家都不保護(hù)環(huán)境，那么全球?qū)?huì)沙漠化，人類將會(huì)滅亡，地球也會(huì)因此而毀滅。
在《這片土地是神圣的》一文中，明確的告訴了我們，如果我們不保護(hù)大地、地球，那么對(duì)大地的影響，地球的破壞都會(huì)演變?yōu)閷?duì)我們的傷害。
對(duì)這問題有人可能會(huì)說：“我們搬到別的星球上去不就行了！”對(duì)，這些設(shè)想不是不可以，但這些想法是不切實(shí)際的，是十分遙遠(yuǎn)的想法。據(jù)科學(xué)家觀測(cè)，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米內(nèi)沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，地球才是我們唯一的家園。即使這些設(shè)想可以實(shí)現(xiàn)，又有多少人能移居呢？
同學(xué)們，這些數(shù)據(jù)都說明了，也更有力的證實(shí)了地球是我們唯一的家園。我們要保護(hù)她。
環(huán)保，迫在眉睫��！
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