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有趣的活動的作文【精華6篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的活動的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動的作文 篇1
星期六上午,我隨晚報來到了同安禹州香溪里,和同學一起參加環(huán)保公益活動。
來到香溪里,遠遠望去,一片綠油油的大草坪映入我們眼簾, 一條狹長蜿蜒的小湖將草坪分為兩部分,幾座闖關(guān)塔像哨兵一樣立在草坪上。
我們飛快地向第一個闖關(guān)塔跑去,這個關(guān)卡的名字叫拯救自然大作戰(zhàn),只要用高爾夫球桿把高爾夫球打進幾個小洞,就過關(guān)了。我拿起一個高爾夫球,對準洞口猛地一打,球飛速地穿過球洞,滾向后面的草地!皡,過關(guān)了!蔽遗d奮地叫到。于是我?guī)еd奮跑到第二個關(guān)卡。
第二個關(guān)卡叫泡泡足球,是要穿上泡泡球,將足球踢進對方球門。我排著隊伍,非常激動,心里想:“快點輪到我玩。”終于輪到我玩了,阿姨拿著幾個大泡泡球,對我們說:“穿上這個泡泡球踢足球。”“啊,為什么?”我們異口同聲地說,“前面的選手都沒有穿這個泡泡球,為什么 我們要穿?”阿姨說:“因為你們比較大!蔽掖┥线@個泡泡球,心里想:“哇,好重啊,這叫我們怎么踢球啊!遍_始踢球了,我是守門員,我一動不動地站在球門前,眼睛盯著前方。隨時準備守住對方踢過來的球?墒乔蚋径紱]踢過來,“前面的到底在干什么呢?”我想。原來,前面的兩個前鋒雖然像兩頭獅子一樣在激烈的拼搶,可是他們身上的巨大泡泡球不斷在互相碰撞,他們怎么也踢不到球。時間就在他們的拼搶中消耗完了,看見無法決出勝負。裁判只好無可奈何地停止比賽,讓我們脫下泡泡球,去闖下一個關(guān)卡。
第三個關(guān)卡叫環(huán)保超人。這個關(guān)卡分為兩部分,一部分是用沙包射中幾個礦泉水瓶,另一部分是用鉤子掛起寫著危害環(huán)境的東西的牌子。我向叔叔要了一個沙包,對準礦泉水瓶用力一扔,三個礦泉水瓶紛紛倒地,一旁的叔叔不禁叫到:“哇,好猛!”第一部分我順利通過了,心里還有些洋洋得意,想:“第一部分都那么簡單,第二部分也一定很容易!眮淼降诙糠郑夷闷疸^子,吊起一個寫著“塑料袋”的牌子,心里想:“看來第二部分果然很簡單!笨墒钦?shù)奈业靡獾臅r候,牌子好像活了似的,掙脫了鉤子,跳到地上。好像在說:“我就不讓你吊!笨粗谝粋牌子就這樣掉到地上,心里不禁有點生氣,可是又有什么用呢?我只好又吊起第二個寫著“塑料袋”的`牌子,心里十分緊張,心想:“這次不能像上次那么驕傲了!庇谑俏倚⌒囊硪淼貙⑴谱拥跞胪袄。頓時,我喘了一口大氣,心里的那塊大石頭總算落了地。
通過這次活動,我認識了很多危害環(huán)境的東西,懂得了保護環(huán)境要從小養(yǎng)成好習慣。
有趣的活動的作文 篇2
升上四年級以后,老師出的功課里總會包含一項做家事。老師的用意是要訓練我們從分擔家事中,體會大人的辛苦,并體會一家人分工合作的意義。
當老師公布要進行“家事高手闖關(guān)”活動,要我們回家先準備時,我才明白平日做家事的'重要性。第一關(guān)“蘋果看刀”,平常家人都不允許我碰刀子,我竟然不知如何下手,媽媽握著我的手教了我一遍,換我切第二顆蘋果,切起來就順手多了。我才發(fā)現(xiàn)原來只要小心,使用刀子也可以很安全。
第二關(guān)“紐扣不要動”,從穿針引線到縫紐扣、打結(jié)、收線,全程都是外婆帶著老花眼鏡教我的。當我學會時,才知道原來縫紐扣這么有趣,我告訴外公:“以后您的扣子掉了,可以找我縫哦!”
第三關(guān)是“鞋帶蝴蝶結(jié)”,媽媽拿了一只新鞋子,教我重新穿鞋帶,再打上蝴蝶結(jié),這一項我做起來得心應手。第四關(guān)的“香煎荷包蛋”,從熱鍋、倒油、打蛋到煎蛋,全是我一手包辦。反復練習,煎了好多顆荷包蛋,端去請外公和五叔公吃。
闖關(guān)活動舉辦當天,我好緊張。每一關(guān)都有兩位關(guān)主把關(guān),確定完成后,會為我們打分數(shù)。四個關(guān)卡我都拿到五顆星,順利闖關(guān)成功。
感謝老師平常的督促,舉辦了這么有趣又有意義的活動,不但讓我體會到做家事的樂趣。又能讓我在日常生活中受用無窮。
有趣的活動的作文 篇3
七月十八日上午,華美夏令營組織了一次有趣的抓魚活動。那天早上,我們排著隊到達指定地點。換好衣服后,就到小池邊等著指揮員的指揮。有許多同學躍躍欲試,還禁不住把手伸到水里。
“噓”清脆的口哨聲吹響了。頓時,整個游泳館變得沸騰起來,同學們都迫不及待地跳進水里,開心地抓起魚來。
我看到周圍的同學都在專心致志地抓魚,自己便動起手來。因為我們快樂D1班就要和其他幾個班比賽,看看哪個班抓的魚最多。
我看到一條小魚游了過來,便一把抓過去,可惜魚從我的手縫里溜了出去,手里只有一攤水!這魚也太靈巧了吧?
我又看見一條彎彎的鱔魚,游得很快,于是我又一把緊緊抓住它不放,可是魚的身子太滑了,所以它努力地從我的'手縫里掙脫出去了,真是一條狡猾的“水蛇”。
我慢慢地掌握了抓魚的技巧,而且越抓越開心。但同學們有些緊張,因為我們都希望自己的班拿第一!原來,抓靠在池邊的魚容易多了,可以將自己的手握成盆狀,慢慢地舀上去,讓魚無處可逃,然后放進班級的盆子里。我按照這種方法,果然抓得又快又多。
“噓”,響亮的集合哨聲響了,我們只好戀戀不舍地上了岸。
有趣的活動的作文 篇4
暑假期間,學校里開展了幾場有趣的暑假活動,如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。
那天,我早早地來到活動現(xiàn)場,天氣特別炎熱,在太陽底下,警察叔叔給我們講解安全知識,主要有三個方面:火災、電、防溺水。
炎炎夏日來了,人們第一時間想到的散熱運動就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點:一是不能自主下水;二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,須立即呼救或報警。警察叔叔說:生命只有一次,我們每一個人都要注意安全,珍愛生命。
第二個講解的是火災。水患可怕,火災更是不容忽視,能帶來溫暖的火是我們需要和希望的,如果使用不當發(fā)生火災卻是我們的'災難,它不僅摧毀家園,還會讓人致命。暑假期間,小朋友在家一定注意不能玩火,如果發(fā)生火災,千萬不要慌張,在消防車沒有到來之前,用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離現(xiàn)場……
接下來,我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品,還親身體驗,做了一回小小藥劑師,通過親身體驗,我知道了藥品的種類與作用,西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等。
通過這次活動,我懂得了不少知識,明白了火災、水災的危險以及可能給人類帶來的災難。因此,人人都要學習防水、防火、用電常識。
有趣的活動的作文 篇5
記得幾天前,補習班舉行了一次爬山活動,我們一聽個個來勁,異常興奮。
我們在體育館門口集合,一個個摩拳擦掌,對這次活動十分期盼。不一會兒,人全部到齊了,要出發(fā)了!
走在路上,不禁遐想連篇:我穿梭在花海里,旋轉(zhuǎn)、跳躍,不亦樂乎,仿佛我是一只歡快的蝴蝶。陣陣花香,引來不少游客,贊不絕口。
到了目的地,抬頭向上看,山上郁蔥的花草樹,競相開放,花開花、草開花、樹開花,好一個色彩斑斕的世界!
踏上石階,一陣青草專屬的香味撲鼻而來。越往上走,青草味就越濃。走著走著,石階沒了,取而代之的是彎彎曲曲的羊腸小道,旁邊長滿了不知名的花。
我心想:這花大大的,那么鮮艷,應該會引來不少蜜蜂吧!果然,每朵花上都有幾只蜜蜂。忽然,一只兔子出現(xiàn)在人們的視野中,一雙紅眼睛警惕地看著我們,不一會兒便蹦跶著跑了。真是一只調(diào)皮可愛的小動物!
來到山頂,俯視著整個大地,往日高大的建筑,現(xiàn)在看起來,卻如螻蟻般渺小。仰視天空,那云彩離我們是那么近,仿佛一伸手就可以抓到。
喝一口隨身帶來的水,卻發(fā)現(xiàn)水不像那樣平淡無味,而是充滿了甜甜的'生機。
時間過得很快,我們該回去了。我揮一揮手,作別西邊的云彩。
有趣的活動的作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲又唱起了歡快的歌。老師踏著輕快的腳步走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“同學們,今天我們來舉行猜字謎活動!崩蠋煹脑捯粑绰洌淌依锞拖裾ㄩ_了鍋,同學們一個個 議論紛紛、興高采烈。
活動開始,老師首先講了游戲規(guī)則:同學們先在小組內(nèi)互相交流10分鐘,猜謎語的同學要說出猜出來答案的依據(jù),然后每組選出一個代表在全班交流。老師一講完,同學們就開始在小組內(nèi)熱火朝天的交 流。不知不覺,十分鐘就過去了。老師先讓陳曦上臺給大家出謎語,她說:“七十二小時”。話音一落,同學們就積極踴躍的'舉手,最后陳曦讓吉孟佳來回答,只見吉夢佳站起來大聲的說:“晶!崩 師還滿臉疑惑的問:“為什么?”吉夢佳接著說:“一天是24個小時,3天就是72個小時,一天也叫一日,三天就是三個日,那謎底就是”晶“。同學們聽了她的回答,都報以熱烈的掌聲。老師高興的說 :”沒想到你們這么聰明,在猜謎語中竟然還用到了數(shù)學知識,真了不起!按蠹倚χf:”這就是學以致用。“馬藝林又給大家出了個難題:”半青半紫!斑@可有點難,同學們面面相覷,抓耳撓腮 ,絞盡腦汁也想不出謎底來,當老師正準備讓她公布謎底時,我靈機一動,突然想起來大聲說:”素“。因為素字是由青的上半部分和紫的下半部分組成,所以是”素“字。聽了我的解釋,同學們才恍 然大悟。
一節(jié)課就這樣不知不覺的過完了,大家都感到意猶未盡,好多同學還想用字謎來考考大家。老師好像看出了同學們的心思,說:”以后我們會抽時間多舉行這樣的活動!按蠹疫@才歡呼起來。
通過這個猜字謎活動,我感受到了中國的文字博大精深,有時一個字多一個點,少一個橫,字的讀音、意思就完全不同,以后,我要認真書寫每一個漢字,努力學好語文,為把中國的文化發(fā)揚光大而努力!
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