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          禮物的作文

          時間:2023-12-07 09:35:45 禮物 我要投稿

          禮物的作文(精選5篇)

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的禮物的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          禮物的作文(精選5篇)

          禮物的作文 篇1

            今天,是媽媽的生日,萌萌帶了25元錢出了門,準備為媽媽精心準備一份禮物。

            天氣十分悶熱,萌萌走了好幾家店,可沒有選中合適的禮品,于是,她坐在街邊的凳子上休息。偶然間,聽見了在人群中發(fā)出青蛙的“呱呱”的叫聲,萌萌走近一看,只見幾十只青蛙被一攤主用網(wǎng)兜網(wǎng)著正在叫賣呢,青蛙掙扎著想向前跳,可卻沒有了自由,原本優(yōu)美的蛙鳴成為了痛苦的呻吟,而人們卻還在爭相購買。

            攤主“服務(wù)周到”,現(xiàn)賣現(xiàn)殺,他將一只只青蛙砍去腦袋,扒去碧綠的外衣,用刀劃開雪白的肚皮,取出內(nèi)臟。萌萌的眼睛似乎變模糊了,她的心也無比難受,望著一只只慘死的青蛙,她想:青蛙是捉蟲的能手,是人類的幫手與朋友,人們怎么可以殺了朋友呢?殺死了青蛙,吃了青蛙,那恬靜的田野里,怎么還會有讓人回歸自然、神清氣爽的蛙鳴呢?看著攤主接過一沓沓鈔票時那合不攏的`嘴,萌萌覺得其實自然與金錢間只有一線之隔,為什么攤主就那么貪圖利益呢?萌萌無法自抑,她走到攤主面前,冒昧地請求他可不可以把青蛙放了,可攤主理也不理她,“小孩管什么閑事,快走開,走開!”這時,周邊也有人開始指責,攤主便瞪著像青蛙一樣大的雙眼,收拾起東西,準備另找一處再賣。怎么辦?那些青蛙還是會被賣掉吃掉,萌萌想盡自己的微薄之力去解救青蛙,哪怕是幾只。她想到了一個辦法,忙叫住攤主,取出原本要給媽媽買禮物的25元錢,毫不猶豫地買下了一小袋青蛙。她小心地揣著青蛙,來到了小河邊,將網(wǎng)兜打開,把青蛙全放回了河中,一時她感到了大自然的純真,她傾聽著青蛙的歌聲,多么輕松快樂。

            回到家,萌萌把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,也遺憾自己沒給媽媽買到生日禮物,而媽媽則笑了,笑得像陽光一樣燦爛,她告訴女兒,今天她給了媽媽最好的禮物,同時也給予了大自然一份禮物。

          禮物的作文 篇2

            早上,我睡醒的時候,我心想今天誰會送我禮物呢?

            中午的時候,小軍來我家,送給我一個存錢罐。存錢罐是小豬形的,肚子圓鼓鼓的,能存很多錢。我拿著存錢罐飛快地往臥室里跑。迅速的開始找硬幣,不管是多少錢我都往存錢罐的肚子里塞,直到裝不下為止?此菢幼游揖椭佬∝i已經(jīng)吃飽了。走出臥室,我連忙向小軍道謝,小軍說:“不用謝!

            今天,我很高興。因為小軍送給我一個存錢罐,我以后要存很多錢,報答我的`父母,也要愛惜這個小豬存錢罐。

          禮物的作文 篇3

            我要跟世界分享心中的喜悅,圣誕節(jié)那一天,爸爸和媽媽都會送我圣誕禮物,今年在我無聊的快做起白日夢的時候,在大家不知道要如何度過空閑的時間,我心想著我最想要的圣誕禮物是什么呢?就是任我聽到滿足的iphone6s,我的歌喉是我利用課余時間聽歌曲練習的,有這臺iphone6s好幫手,我會的歌曲一定也愈來愈多!

            我非常喜歡聽歌,連我睡覺的時候也會哼著歌曲,所以我睡覺的時候一定也要拿著iphone6s,聽著就把今天的煩悶拋之腦后,就會舒服的睡著了!然而當我心情不好的時候,聽iphone6s心情就會放松,尤其是聽著輕快的`音樂,我整個人像是在音樂的音符里面,輕快的飛翔著!

            我期待著iphone6s禮物,但是我想這個禮物一定不便宜,所以我讀書的時候也要加倍認真,我不能讓爸爸媽媽的心血白費了,圣誕節(jié)那一天,爸爸雙手給我iphone6s的時候,我想我會感動得想要哭吧!我有iphone6s之后可以聽更多的歌曲,還可以唱好聽的歌曲讓爸爸媽媽開心!

            我會很珍惜這份禮物,我要用大聲的聲音唱著歌曲,我還要大聲的說謝謝爸爸和媽媽對我的獎勵,我也會送爸爸和媽媽喜歡的圣誕禮物!

          禮物的作文 篇4

            陳醇 我叫陳醇,在班上成績還可以,但我不會驕傲,我要不斷超越自己! 是誰,曾為我們,她,搓著衣,讓銀絲悄然爬上兩鬢?說要做一件拙稚的工藝品,是誰,曾為我們,來表達自己的心意。身患重病還裝作無事?他,歪著頭,是誰,曾為我們,說要獻一束白菊,讓歲月在額上烙下一道道痕跡?因為老師像一束圣純的白菊。是您,我們學習上的知己!我,摸摸紅領(lǐng)巾,是您,偉大的靈魂工程師!說要為老師配一幅眼鏡,您為我們付出的太多太多,讓您更好看到我們的毅力。不知讓我從何說起。大家七嘴八舌的商議,有的說:您,是紅燭,“我要編一串風鈴,把光明送給我們,將來我們走后,風一吹,您,是月兒,就會勾起老師這美好的回憶。”把月光普照大地,您,是鋪路石,為我們鋪起知識的大道,有一位基礎(chǔ)不好的同學不服氣:您,是航標,“我要在考試中取得好成績,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,名列前茅,全班第一!”老師啊,偉大的園丁!你無私奉獻的.精神,使我們懂得該怎樣待人;我們長大,成材后,您的言傳身教,最先想到的——就是您!使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績;如果沒有您諄諄教導,您說的每一句話,哪有我們輝煌的前程?我們都深深銘記在心里。老師啊,要感謝您,教師節(jié)來了,我們一定要學好本領(lǐng),我們要為您獻上一份禮。為祖國的繁榮昌盛——出力課間的十分鐘,變成了小小的會議。

          禮物的作文 篇5

            冬天過去了,春姑娘悄悄的來了,大地上每一個角落都充滿了春天的氣息。

            小區(qū)里,到處都是春光明媚的景象,柳樹抽出了嫩嫩的枝葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,美麗的花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,從暖暖的被窩里探出了腦袋;小鳥們也從家里飛了出來,跳著優(yōu)美的舞蹈,唱著動聽的歌,告訴我們:春姑娘來了,春姑娘來了,大家快來迎接她呀!這一片生機勃勃的景象就是春姑娘為大地媽媽帶來的見面禮。

            春天的景色真是太美了,但在春天里人們的心情更美。人們脫掉了笨重的冬衣,穿上了輕便又鮮艷的春裝,人們的臉上充滿笑臉。公園里有人熱鬧起來了,照相的年輕人、釣魚的老年人、捕捉昆蟲的小朋友……一個個都陶醉在大自然中的懷抱里。

            春天里的人們更忙了,俗話說:一年之計在于春。城市又變得忙碌起來了,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民都播種著希望的.種子,希望來年收獲更多。新的學期也開始了,小朋友們又要開始努力的學習了,一本本新書,有許許多多的果實等待著他們?nèi)ゲ烧?/p>

            春天,是一個美麗的季節(jié),是一個忙碌的季節(jié)。我喜歡你,是因為你充滿了生機,充滿了新的希望!

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