[熱門]我的童年作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
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我的童年作文1
每個人都有童年，而童年的趣事就像海邊的貝殼，多得數(shù)都數(shù)不完，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩。而我，記憶隨著多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。
陽光明媚的一天，風和日麗。我在小院里散步，突然看到了一個吐露新芽的小樹，于是我突發(fā)奇想，從小我就盼望著自己快快長大，所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以后，我就天天來看我長高了沒有。有一天，我突然比那記號矮了一節(jié)。天哪，我難道倒著長了嗎？我驚慌失措，忙跑回家拉著媽媽：“媽媽，媽媽，為什么別的小朋友都長高了，而我卻變低了呢？”媽媽放下手中的活，擦去我額頭的細汗，問：“為什么這么說呀？”我忙把媽媽拉到小院里，指著小樹說：“我以前經(jīng)常在小樹上刻我的身高，可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條。”我邊說邊指著那兩條橫線。
媽媽望著我擔憂的臉，笑得都直不起腰了。她拍了拍我的`頭說：“傻瓜，不是你矮了，而是小樹長高了，你長它也長呢！以后要注意觀察，善于思考，自己去探求真相�！�
哈哈！有趣吧！我的童年豐富又多姿多彩，傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我的心智也發(fā)生了較大的變化，但我仍然珍藏著我的童年時光，我相信，童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
童年也像記憶長空中漂浮著的彩云，它們絢麗奪目，五彩繽紛，令人記憶深刻！
我的童年作文2
在我小的時候，有一個在大人看來很可笑的夢想，就是長大后能寫出一本事集，這一切讓我深深迷上了看故事、童話、神話、預言這些都是我的最愛。每次去大姨家，我都會偷偷的和姐姐商量，讓她借我?guī)妆竟适聲�，然后藏在衣服里帶回家。因為這些都是不能讓爸爸媽媽知道的，因為他們不贊同我看故事書。也從來不答應給我買故事書，但這一切都沒能阻擋我對故事的好奇。
那是春天，正好那天幼兒園不上學，我趁爸爸不注意，拿起幾本故事書偷偷的溜到門口草地上，與鄰居家的`幾個好伙伴一起講故事，我當時正講《睡美人》，一只碩大有力的手落到我的頭上，啪的一聲，是爸爸！爸爸一把把我從門外拖到屋里，厲聲對我吼道：你怎么這么不聽話，叫你在家做題，你就老老實實的做題，怎么又跑出去跟那群人瘋��！此時的我早已淚流滿面了，我怎么也不能理解他為什么這樣對我，我到底做錯哪里了？就這樣，過幾天后，也許是年紀小不記仇，又跑出去和小伙伴玩了，這一天讓我刻骨銘心，當我被小伙伴夸得得意忘形時，回到了家中，就看見爸爸坐在沙發(fā)上，可怕的眼神落在我身上，他似乎知道了什么，我也明白了大概，但我沒想到這么嚴重！爸爸氣沖沖地從沙發(fā)底下翻出了好多書，都是我的小人書，問我從哪兒來的，我站在原地一動不動，我不知道該回答什么，就算解釋了，爸爸也不會聽的，正當我不知所措時，只見爸爸嚓，嚓幾下，把我的書撕的粉碎，我的眼淚嘩地一下像海水一樣涌出眼眶，我只記得那天我哭了好久，傷心極了！從那以后，我像被施了法一樣，非常聽話，讓看什么書就看什么書，讓報什么補習班就報什么，但我內心深處一直不愉快，我不情愿被人掌控，也因此常常和爸爸吵架。
為什么他們不理解我？也許他們是在用一種不同的方式來愛我，可是我真的需要快樂！
我的童年作文3
“呼蘭河這小城里住著我和祖父，我出生的時候，祖父已經(jīng)六十多歲了······”腦海里浮現(xiàn)出蕭紅的童年記述書“呼蘭河傳”的文字。品味著巴金爺爺?shù)囊痪湓u語：“一篇敘事詩一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠�！笔前�，我的童年何嘗不是一曲歌謠呢？不過，它帶給我的總是甜甜的回憶。
一：進行曲
媽媽總是說我不知不覺中就高了，壯了，一年一個樣。我總是想這個進行曲真快啊，一會兒快樂與活力的'時光就過去了。一切的一切就像加速跑，越來越快。親戚朋友們來訪，總是驚叫：“呀，欣玥又長高了，比婆婆都高了！”
當年那個到處問“1+1=？”的吮著拇指的小跟屁蟲，如今成了一個肚子里有點兒墨水的小學生了。無不感嘆著：時間過得真快啊，真快��！真的，不知不覺，著進行曲就要結束了。讓我只覺得它的每一個音符都是跳躍的，每奏出一個，我的心靈就撥節(jié)一次，成長一次。
童年，是一首進行曲，激昂中透著活力。
二：鋼琴曲
“童年時真中的夢，夢中的真，是回憶，是含淚的微笑。”是啊，每當我回憶起那些往事，有時會開心地大笑，又是會皺著眉頭，有時也會流點兒淚······似乎，童年的似水流年總是那么美好，總令我向往有那么一天又重回到那時。
每當學期末時，音樂教室就會陡然一新，裝點如此豪華，黑板上也會花里胡哨地寫著“期末聯(lián)歡”。每一個學生也會想方設法想著節(jié)目，怎樣使全場“嗨皮”起來。我會和幾個同學一起，裝扮音樂教室，畫完后，我們會在音樂教室里排練，玩，因為我們有充足的理由留下來。
當彈起鋼琴，準備表演時，我的心思不會在雜亂的會場，會飛到開滿油菜花的稻田里，跑呀，跳呀，盡情享受快樂、自由的時光。沒有絲毫學過鋼琴的我，也會憑著直覺，彈奏出一個個跳動的音符，帶著全班飛到油菜花田，一起唱呀，跳呀！我如癡如醉，仿佛真的回到了那個油菜花芬芳的季節(jié)，在淹沒了頭頂?shù)幕ê＠�，跑呀，跳呀，唱呀，叫呀�?/p>
童年也是一首鋼琴曲，因為它歡快流暢，我的童年，不就是這樣？
童年啊童年，你是一首歌。你婉轉悠揚，取來去匆匆。童年，愿你的歌永不結束。
我的童年作文4
童年的故事就像葡萄架上的葡萄，那么多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，會想起一件件小時候不起眼的事情，總讓人覺得可笑。至今還有件事讓我刻骨銘心，每每想起來還覺得幼稚可笑。
記得上一年級的時候，哥哥在洗頭，我正在電視機前津津有味地看動畫片，不久聽到哥哥吩咐我到廚房接半盆熱水，我很爽快地答應了，為了快點看到動畫片，我不管三七二十一接了半盆水就給哥哥端了過去，然后哥哥還夸我真懂事。在我再一次做到電視機前時，便聽到哥哥“啊”地一聲慘叫，我急忙跑到衛(wèi)生間去看，原來是我把非常熱的水端給哥哥后，哥哥不假思索便把頭伸進了盆里，我看著哥哥頭發(fā)“冒煙”的樣子正想大笑，忽然看到聞聲而來的媽媽正怒氣沖沖的`看著我，我嚇得急忙跑出門外，生怕媽媽讓我挨一頓“竹筍燜肉”，而且害怕哥哥的頭發(fā)會不會燒掉?像脫了毛的雞似的。我越想后果越嚴重，便在街上閑逛著，直到夜幕降臨，我還在猶豫這是回家還是不回家，不回家吧總不能在外表面一直呆著，回家吧又怕皮肉受苦，算了，想了半天我還是硬著頭皮回家吧!再說了，挨一頓打總比在外面餓著肚子好，我垂頭喪氣的走著想著，不知不覺便走到了家門口，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的推了門走進院子，當我看見哥哥的頭發(fā)安然無恙的長在頭上時，我心里的一塊石頭總算落了地，可是怎樣過媽媽這一關呢?我心里仍像十五個吊桶打水——七上八下，媽媽見我回來了，便把我叫到房間，說道：“你就那么傻，萬一把你哥哥頭發(fā)燙壞了怎么辦。
今后做事要小心啊�！蔽业痛怪X袋，聽著媽媽的教訓。
現(xiàn)在我長大了，每當想起童年的傻事，總覺得有趣、可笑。
我的童年作文5
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到我的心窩，童年似一杯淡淡的茶，有令我回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似傍晚余光，那么讓人懷念；童年又像那曲折小路，讓我成長。時間不可能將這溫馨的回憶給淡忘掉；雨兒更不可能把這一件件童年傻事的旋律掩沒，只有將它停留在時空的轉折線，我才能看清楚我人生的真實寫照。
小時候的'我，我個性想當一個名副其實的女英雄，像花木蘭那樣替父從軍，又想當五十三歲又重掌帥印的穆桂英等等。但是我做了一件傻事，傻得經(jīng)常令我哭笑不得。
那是我5歲的時候，我在家看電視忽然聽到隔壁的貝貝正在鬧，我就趴在墻上聽。原先是貝貝不吃藥，她媽媽在哄她。我想：貝貝真是個膽小鬼，連藥都不敢吃，這次我要當一次女英雄來自我吃藥。說著。我一不做二不休立刻跑到了媽媽的臥室拿藥。全都倒出來吃了。沒過幾分鐘我就感覺頭好痛，然后就什么也不明白了。等我醒來的時候已經(jīng)在醫(yī)院里了，我看見爸爸媽媽在我身邊，哇哇的大哭起來說：“爸爸媽媽，對不起我就應亂吃藥的，害的讓你們擔心了�！薄皼]關系，我沒跟你說你怎樣回事，你自我承認了，這說明你是個知錯就改的好孩子！”聽了媽媽的話，我一把摟住了她，哭的更厲害了，我看了看爸爸，他的眼睛也濕潤了。
就是這件事，或許你們覺得這是十分感動的回憶，但我覺得這是一個很傻的回憶，但也充滿著樂趣。
回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓你回想起在雨中經(jīng)的歷，那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期盼的夢！
我的童年作文6
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
記得在我5歲的時候，一個春光明媚的星期天，我正在房間里自由自在地玩耍著……忽然，從大廳傳來一陣“嗡嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過來，只見爸爸坐在沙發(fā)上，架起二郎腿，手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子，我睜大眼睛，迷惑不解地問爸爸：“爸爸，這是啥東西？”“噢，你問這個是吧？這是專門幫爸爸剃胡子的小助手！”話音剛落，爸爸又眉開眼笑地剃著胡子，那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒，若有所思……
第二天早晨，我起床后，無意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的.嘴邊長著幾根長長的胡子，頓時我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超級武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。說干就干，我環(huán)顧“四周”，覺得非常安全，我便采取了行動，我躡手躡腳來到爸爸房間。哈，不費吹灰之力就找到了那個怪東西，我又蹦又跳的，甭提有多高興了！來到院子，我抓起小白狗，不管三七二十一，三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開心，心想：爸媽回來后，肯定會好好夸獎我一番的……
夜幕降臨，媽媽終于下班了，我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的事，媽媽聽后，被我那天真的舉動弄得哭笑不得，我真是丈二和尚—摸不著頭腦。媽媽語重心長地對我說：“狗的胡子對它有極大的幫助，不能隨便亂剪幫助。等你長大后，自己去查資料就會明白�！�
隨著歲月的流逝，這已是我心中一個曾讓我細細回味的音符了。每當想起這件事，我總會捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂的“日記”。
我的童年作文7
每個人都有童年，童年的事情往往充滿樂趣，使人回味無窮，我也有我的童年趣事，曾經(jīng)有幾件事一直讓我無法忘懷。
還記得在幾年前，我剛上幼兒園小班，放暑假媽媽帶我從合肥回老家。我有一個不銹鋼的飯碗，那個碗一直陪班伴著我。當我回到外婆家時，看到比我大七個月的玲姐姐正端著一個跟我一模一樣的碗在吃飯，結果我誤以為那是我的碗，不管三七二十一的`就去搶，玲姐姐看著我去搶她的碗，撒腿就跑，我哪里肯放過，于是我一直追著玲姐姐不肯放，就這樣，一個在前一個在后的追啊追，一直追到了舅媽家，舅媽拉著玲姐姐問他吃飯跑什么?玲姐姐說：“盧文茜追她�！本藡層謫栁覟槭裁醋妨峤憬�?我說：“玲姐姐那我的碗吃飯，要他還給我。”舅媽弄清楚是怎么一回事以后就跟我說：“那個碗是玲姐姐的。”我不相信，一味的去搶碗，舅媽看跟我說不清楚，只好去跟玲姐姐講，要她把碗給我，說我是客人，又比她小。玲姐姐聽了二話不說小學生作文，就去把飯倒出來，把碗讓給了我。我拿著碗高興的回到外婆家，媽媽見了以后說我霸道，不懂禮讓，要像玲姐姐學習。經(jīng)過了這件事后，讓我明白了一個道理：我們從小就要養(yǎng)成跟同學朋友之間要互相謙讓，不要以自我為中心。
還有一件事，那是在福州的一個晚上，我爸爸和媽媽都出去有事，要我跟那些叔叔阿姨在辦公室玩，但我很想玩電腦，又沒有空著的電腦，于是我開始尋找目標，發(fā)現(xiàn)了那就是羅叔叔，就跑過去跟他套近乎，先開始用糖衣炮彈去跟他說，可根本不管用。于是我想到了一個辦法，我把電源給拔了，可沒想他用的是筆記本電腦，這招根本沒用。于是我用盡了辦法，把他騙到了門外，說有人找他有急事，終于，羅叔叔自投羅網(wǎng)出門了，我高興極了，趕緊關門，把他關在了外面了，因為進不來，所以羅叔叔只好到別的辦公室玩去了。
經(jīng)過了這兩次事情后，我再也沒有干過這種類似的事情了，因為這兩件事情給我留下了深刻的印象，也讓我明白了許多道理。
我的童年作文8
童年，如一首歌，如一縷煙，如一對翅膀，如一個童話，童年是美麗而短暫的。
近日，學校中流行一種泡泡瓶，張若曦拉著我去買了一瓶，我很厭惡地問她：“這有什么好玩的，有毒�！彼患辈幻Φ卣f：“我這是回顧童年�！蔽译x他遠遠的，不高興地說：“別弄在我身上，你的童年是這么無趣嗎？好可悲。”她愣了一下，歪著頭看看我說：“王皓若，你如果沒吹過泡泡，你的童年才可悲呢�！甭犃怂脑挘也幻鉃橹徽�，扭頭就跑。
回家后，我小心翼翼地從書架上取下一個泡泡機，再三猶豫后，我還是為它換上電池，做了一點肥皂水，開始制造泡泡。
頓時滿屋飛舞起彩色的泡泡。
從五彩的泡泡中，我看到了那段過去的.歲月――
柳樹下，那個抱著baby熊讀童話的小女孩，
天空下，那個眺望彩色氣球飛向藍天的小女孩，
小床邊，那個為baby熊縫補丁的小女孩，
幼兒園中，那個為秋千插上鮮花的小女孩，
屋檐下，那個哭著和小鳥說再見的小女孩……
潮水般的記憶向我涌來，床頭那個殘舊的baby熊，正挺著那打了綠色補丁的肚子向我微笑。童年逝去，對童年的記憶，就是歲月送給人們最美好的禮物吧。
泡泡向遠處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。
再見，我的童年！
我的童年作文9
我覺得，當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時，似乎是每一本書都在我面前打開一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界。自從我六七歲時學的教科書，到現(xiàn)在學的《昆蟲記》、《假如給我三天光明》。無一不令我流連忘返，從此我便與書結下了不解之緣。
記得我剛上一年級時，我總喜歡把書向后翻，每當翻到一些有趣的小故事時，我總喜歡停留下來讀上一兩遍。后來覺得有什么地方漏了就又讀一遍。等我到了八九歲時，我又愛上了《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》。《西游記》里我最愛孫悟空，因為他跟我一樣最怕嘮叨�！栋餐缴挕返墓适虑楣�(jié)令我喜愛。但可惜最后由于一些人物死了，令我惋惜。》不過，后來我覺得這樣的結局更讓人有遐想的空間。后來，我又讀上了《白雪公主》和《灰姑娘》這一類的童話故事了，里面的皇后、繼母是那樣的.骯臟。是那樣的令人惡心。
每當?shù)搅藷o聊的時候，我總會回憶他們的結局，是那樣美滿和幸福。到了三年級了，老師總會從圖書管理搬來一些他們小時候讀的連環(huán)畫，剛開始時，我沒什么興趣，因為那些書里的字少畫多，跟現(xiàn)在的漫畫差不多。后來，我隨手拿了一本《阿q外傳》，翻第一頁的時覺得很無聊，再后來一看還行，發(fā)現(xiàn)作者好像把人生的種種都寫進去了。于是也愛上了連環(huán)畫。讀到了現(xiàn)在，我慢慢發(fā)現(xiàn)讀書的好處了，可以幫我把作文寫好。我便開始從我所讀的書里，找出好詞好句，添在我的作文上。不過我深記九字真言：那就是讀書好，好讀書，讀好書。像書店里賣的什么阿衰、烏龍院只能讓我笑一笑，卻沒給我留下了許多太大的影響。書真的是我童年最好的朋友。
我的童年作文10
童年時光總是人生中最美好的，童年的我們做著幼稚的游戲，說著傻里傻氣的話語，辦著讓父母大發(fā)雷霆的蠢事，就這樣慢慢的成長起來，時光就像小溪一樣嘩嘩的流走了，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是一個個乖巧懂事的大孩子了。
童年一去不復返，我是多么想念從前無憂無慮，閑暇，快樂的日子，每當望著夜空就會想起從前的`那個我。還記得那時的我膽子可大了，有一次，同學們發(fā)現(xiàn)了我們學校主席臺下面的那段長廊，里面黑漆漆的，布滿了蜘蛛網(wǎng)，樹葉成堆，還有許多扇門已經(jīng)殘缺不全，隱隱約約能聽見風吹葉子的“沙沙”聲。有幾個愛講鬼故事的同學就嚇唬我們：“那里從前住著幾個怪物，可怕極了，還吃過人�！�
我們一聽，滿臉的驚慌，連忙四處逃散。有幾個膽子還算大的同學，組織大伙一起下去冒險，我是勇往直前，跟著他們下去，只見里面比想象中更可怕，陰深深的，真的像猛鬼出沒的地方，回到家，晚上就開始做惡夢，從那以后，我就再也不敢去那么嚇人的地方冒險了。
那時的我還是一個搗蛋鬼呢，還記得我4歲的時候，那一年的冬天，媽媽因為工作忙，把我送到好朋友家玩，我和我的小朋友，兩個“無所不知”的小傻瓜抱起一只小貓咪，拿起剪刀，“咔嚓”“咔嚓”把小貓咪最重要的武器-長胡須給剪掉了，還不止呢，剪完小貓咪的胡須，我們閑不住，又將碗柜哪里干干凈凈的碗筷拿了出來，放在一個很大的洗澡盆里，裝滿水，然后又將一大包洗衣粉倒入盆中，看著一盆水全變成了泡泡，我們兩雙小手在盆中拍打著，游戲著，到最后全身都濕透了，就像打了一場水仗，可是一點也不覺得冷，回到家我開始發(fā)高燒，又打針，又吃藥的折騰了好幾天，病才算徹底好了。還有一件事兒也讓令我記憶猶新。
我們班的同學參加繞口令游戲， 我也想去試試看，誰知我一上臺就出錯了，把“班干部管班干部”說成了“班管部干班管部”把同學們逗得哈哈大笑。我的童年就是這樣，充滿樂趣，我愛我難忘的童年。
我的童年作文11
童年是無憂無慮的日子，但是童年也有自己不喜歡的時候。每個人都有自己的童年，每個人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦；有些人的童年很無憂無慮；有些人的童年又開心又辛苦。但是，你們知道我的童年是怎么樣的嗎？我猜你們肯定不知道，那就由我來告訴你們吧！
童年是無憂無慮的，可是我的童年并不是這樣。在學校里雖然我認識的人很多。但是在班級里，下課的`時候，我只能一個人在座位上靜靜的看書，我就像一個孤獨的人，沒人關心，沒人疼愛，沒人陪我玩。就比如說：有一次，我不小心摔倒了，我一看周圍的人，沒有一個人過來扶我、安慰我。我總自己越來越內向了。
在家里，我的表弟在家里，爸爸媽媽都疼他，而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下，也不愛我了，我一旦說錯了話，做錯了事，媽媽就拿起一根長長的棒子朝我舉起，我從沒見媽媽對我這么兇過。當然，媽媽三番四次得跟我說好話，但是她還是要違背自己的諾言。有一次，我彈琴沒彈好，媽媽一到家里就拿起棒朝我打來，把我的兩個大腿每一邊都有一塊被打青了。可是媽媽還是不疼我，也不關心我。從此以后，我就有了一個在家里的敵人——我的表弟。
在班級里很孤獨，在家里也很孤獨，沒有人關心，沒有人疼愛，只有我孤孤單單的一個人。我真的好希望有人關心我，疼愛我！
我的童年作文12
讀幼兒園時，我是多么渴望能得到紅領巾，因為我知道紅領巾是少先隊員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊員了。
后來，我上小學，當上了少先隊員，得到了紅領巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結果紅領巾找不到了。我就去買了幾條紅領巾，但是，那幾條紅領巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個奇怪的夢，夢見我的前面站了一條紅領巾，我感到非常奇怪，就問：“你是誰呀？”那條紅領巾說：“我是紅領巾仙子。我要把你變成一條紅領巾。”我又問：“這是為什么呢？”紅領巾仙子說：“因為你對我們紅領巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領巾。”說著，她用手一指，我就變成了一條紅領巾，我主人叫做小英，她對紅領巾的態(tài)度很好。
但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發(fā)上，甚至還坐在我身上。這時，我突然想起我以前也是這樣對待我的紅領巾的，此時我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進了垃圾筒里，可能是因為我太舊了的'緣故了吧！
霎時間，我明白了個道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來的錢買來的，如果扔掉了，那就太浪費了。再說了，紅領巾是少先隊員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？
突然，我感覺有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領巾了。
我的童年作文13
童年可以是五彩繽紛的，童年也可以是天真爛漫的，童年還可以是充滿幻想的。我的童年則是絢麗多彩的。
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。那時的我活潑極了：外公去種地，我也跑去果園，東邊溜達溜達、西邊轉悠轉悠，自得其樂。
在院子里，我看到麻雀跳來跳去、飛上飛下，就追逐著它們，與它們“互動”著。外公竟然設法捉到了一只，還用一根細繩子讓我牽著滿院子轉著跑，就像放風箏一樣，快活極了！
玩累了，我便叫外公放了它，它也該回自己的家了。
湛藍的天空映襯著夏日里鄉(xiāng)下美麗的景色，走到哪里，都有果子的清香撲面吹來。“喵——喵——”，我抱著小貓，坐在炕上，撫摸著它。它瞇縫著眼睛，享受著陽光的沐浴。有時，它會抓老鼠，但我總是見不到老鼠的真面目，還得追著小貓跑來跑去。
在寧靜的夜晚里，偶有蟬鳴聲在耳邊回響，天空中星羅棋布、亮晶晶的，星星有時還調皮地沖我眨眨眼。我坐在院子里，仰望天空，彎彎的月亮掛在天空中，用微弱的光照在這漆黑的夜里，“月是故鄉(xiāng)明”。
不知不覺地，我竟出了神，回到屋子里，躺在炕上，透過窗戶繼續(xù)仰望著天空�？粗粗�，我的眼睛花了，便進入了夢鄉(xiāng)。
總之，我總會玩出新花樣。暑期，外公家的'鎮(zhèn)上辦廟會，我會跟隨外公外婆一起去。我卻并不喜歡那些聽不懂的“戲”，在周邊跑來跑去。
不過，那里的粉湯和油餅做得卻極其美味，讓人吃了流連忘返。那時，小朋友也幾乎還在農(nóng)村，我們天天在一起玩。那時的我還很小，天天回去便跟從煤堆里出來的一般，臟兮兮的！
有時，外公會帶我到蟠桃林，在門口有好多雞，小時候我還很怕雞，不太敢去蟠桃林，因為一去就出現(xiàn)了這樣的畫面——雞追人，人還跑得很快……
這便是我的童年，絢麗多彩，自由自在，無拘無束。
我的童年作文14
夜風肆無忌憚地刮著，一片片枯黃的秋葉隨之落下，地上一片狼藉，我一人佇立在窗外，一陣冷風吹來，不禁打了個寒顫，思緒然后潮水般涌來……望著天空，便想起了我童年的委屈。
我、當我站在講臺時，看著老師那“惡煞”的眼神，手不緊發(fā)抖。我？沒寫作業(yè)？一定有引擎！就在這是，王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒來，老師把作業(yè)交給我王梓，讓他轉交給我。下午，我去找他，他把作業(yè)遞給了我。如此簡單的事，卻成了“災難”的開頭。
第二天，我蹦跳著背著“導火線”去上學了。陽光照在我的身上，只是失去了光彩。我走進教室，卻不知道“導火線”寂靜點燃。老師來收作業(yè)。我自信滿滿，心想：誰說有病就會沒有精神頭？我展現(xiàn)給你們看！老師說要檢查默寫簽字情況，我愣住了。我心頭一震坐上了過上車般。“張芮搏，怎么回事”我站了起來，還沒等我說出話來。王梓站起來說：“老師，親您相信我！”這不是不打自招！老師說他啊，老師卻把我叫去辦公室。我來的.時候還沒人，不就，隱約聽到老師與王梓的竊竊私語，緊接著一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著臉朝我吼道：“我知道你不看好王梓，到你也不能這樣啊！身為你的老師不準你再這樣放肆。我對人人平等。”你說的是午飯的時候？老師就這樣便與我們展開了“大戰(zhàn)”。
直到臨近畢業(yè)，老師才看清他，老師，因為在他身上，我們的委屈，你能知道少？
我的童年作文15
童年在哪里？現(xiàn)在的孩子還有童年嗎？大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽儝煸谧爝�？為什么大人總是想把他們的愿望強加在我們身上？他們有沒有問過我們愿不愿意？
就像一本名叫《絕對小孩》中的一幕。兩個小孩在一起討論自己的未來，其中一個說：“我爸要我以后做總統(tǒng)，又要我做科學家，還要我做藝術家。”另一個問：“那你將來想要做什么？”于是那名小孩沉思片刻說：“我將來想要做爸爸，因為爸爸的權力實在是太大了！”這便是兩個天真小孩的對話。雖然這段話非常天真，但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會到他們對父親的是一種恐懼。
是啊，誰又不是呢？現(xiàn)在的父母那個不是給孩子不停的施加壓力，有壓力我們的成績顧然可以提高，但是壓力太大也不行啊！就像我看過的一個實驗，一位中學老師拿了一個電飯煲，走到講臺上，便向電飯煲里放入了適當?shù)?水和米……不久，教室里便傳來了陣陣米飯的清香。老師微笑的轉過身在黑板上寫到：做任何事都要有壓力。但過了一會兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了，老師便苦笑著轉過身再黑板上寫下：壓力太大也不行。
所以，在此我希望各位家長朋友們，我們的事讓我們自己來決定，我們自己也有自己的想法，而現(xiàn)在學校、特長班、輔導班……各種壓力，已經(jīng)壓的我們喘不過氣來了！我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔，闖出一片屬于我們的天地，我們不想做溫室里的花朵，請放開雙手讓我們展翅翱翔！
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