實用的童話的作文300字【優(yōu)秀5篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的童話的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文300字 篇1

　　從前，有一只小刺猬身材瘦小，背上長滿了尖尖的刺，滾起來像個小刺球，可愛極了。可是，他沒有朋友，一個人很孤獨，每當(dāng)遇到熱鬧、開心的節(jié)日，他就偷偷地流下傷心的眼淚。

　　有一天，小刺猬出來找朋友，他首先來到小兔家對小兔說：“你愿意和我交朋友嗎？”小兔說：“我才不愿意跟你交朋友，瞧你這滿身黑刺的，難看死了�！闭f完就關(guān)上了門。小刺猬又來到孔雀家對孔雀說：“孔雀，你愿意和我交朋友嗎？”“不，我才不愿意和交朋友，你長得真難看，丑八怪！”接下來，小刺猬連找小熊、小猴，他們用各種各樣的辦法拒絕了小刺猬。小刺猬心痛極了，往家走時，突然發(fā)現(xiàn)一堆紅棗，他想：“我如果把紅棗分給小伙伴們吃，他們是不是就會和我交朋友呢？”他便使勁向紅棗堆滾去，滾了一身紅棗，真美麗！他約小伙伴一起吃紅棗。小伙伴來了，看見小刺猬背上的紅棗都贊不絕口。小刺猬正要抖下來分給大家吃的'時候，孔雀說：“你滿身的紅棗像穿了件紅衣裙，真漂亮！”小刺猬說：“真的嗎？那你們愿意跟我交朋友嗎？”大家齊聲說道：“愿意。”小刺猬高興極了，因為他終于有朋友了。

　　這一天，小刺猬和小伙伴們玩得真開心！

童話的作文300字 篇2

　　有一只愛挑食的小花貓，不吃餅來不吃雞，長期這樣下去可不得了啊!

　　每一次吃飯，小花貓總是把不愛吃的食物悄悄地扔到桌子下。貓媽媽問：“為什么把這么好吃的食物扔掉。”小花貓說：“我就不喜歡吃嘛�！�

　　貓媽媽對小貓說：“不嘗一嘗就那樣挑食怎能長大，怎能去抓老鼠，怎么能養(yǎng)活自己?”小花貓滿不在乎地說：“以后的'事以后說吧�！毙±鲜笤陂T洞看到小花貓丟棄的食物饞得直流口水。

　　每天小花貓照樣把不喜歡的食物扔到桌子下，有香噴噴的雞腿，有米飯。小老鼠悄悄地吃光了地上的食物，把剩下?lián)炱饋砜富囟蠢�。沒多久小老鼠長得比小花貓還要高大。小花貓看見了嚇得跑到貓媽媽懷里。貓媽媽對它說：“應(yīng)該什么都吃，保持營養(yǎng)均衡，身體才會棒，才有力氣做事。”

　　從此以后，小花貓知道錯了不敢挑食每頓都吃一大碗。

童話的作文300字 篇3

　　獾的洞里有許多食物，但它并不開心，“蘋果、蟲子、蘿卜、土豆……老是這些，老是這些，”它嘆著氣說：“我希望能換個口味，吃到一頓真正的美餐！”

　　于是，它走出了山洞，到外面找新鮮的美味的美食。

　　獾來到叢林，看見遠(yuǎn)處草叢里有一只又大又肥的大老鼠，心想，這應(yīng)該是一頓營養(yǎng)美食吧！于是它輕手輕腳地來到草叢邊，一個撲騰下去，老鼠逃走了。獾沒抓到，心想，沒事，下一次肯定能抓到。

　　獾又往前走，眼前一亮，有一只又大又肥的野兔子在邊上吃草。獾看的口水直流，這次一定能抓住他，可以讓我大餐一頓了。它躡手躡腳的走過去，一個大起跳撲了過去，哎呀，又過了撲了個空，大野兔快速的逃走了。

　　現(xiàn)在，獾真的好餓好餓��！它張開嘴巴大叫起來：“天哪，問什么我想吃到一頓真正的美食有這么難嗎？為什么我總是抓不到呢�！�

　　獾空手而歸，卻發(fā)現(xiàn)洞里的美食都不見了。它覺得奇怪了，為什么我的食物不見了。它找遍了整個山洞，最后在角落里找到的.只有一張小紙片，上面寫著：“親愛的獾大叔，你出去找美食，吃厭了這些食物，就把這些食物留給我們這些難找到食物的小伙伴吃吧，謝謝啦！”

童話的作文300字 篇4

　　我有一個漂亮的鉛筆盒，上面印著五顏六色的蛋糕圖案。打開鉛筆盒，里面有塊隔板，上面插了很多支鉛筆。翻開隔板后面放著幾支水筆。筆盒的左邊還有一層網(wǎng)格，躺著橡皮和尺子。

　　一天夜里，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，鉛筆盒里的小伙伴們爭吵了起來。鉛筆們說：“我們最厲害，我們寫出來的字可以用橡皮擦掉！”水筆們生氣地大喊道：“明明是我們最厲害，我們寫出來的字顏色鮮艷！”鉛筆們很不服氣地說：“你們寫的字再鮮艷，寫著寫著就沒墨水了！”水筆擼起了袖子一副要打架的樣子，氣勢洶洶地說道：“那你們被卷筆刀削啊削啊就會消失了！”這時橡皮看不下去了，把他們拉開，小聲地說：“你們再這樣吵下去，小心把主人吵醒�！边@時，他們才發(fā)覺差點闖了禍，便找來正直的.尺子評理。

　　正直的尺子語重心長地說：“你們各有各的長處和短處，不能以貌取人，大家應(yīng)該互相幫助，取長補短�！甭犃诉@番話后，鉛筆和水筆們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

童話的作文300字 篇5

　　假期的一天，河馬老師忽然感覺有點不舒服，還沒有精神，感覺不想動，頭也有一點痛。他量了量體溫，結(jié)果，河馬老師發(fā)高燒。河馬老師來到了醫(yī)院，河馬老師和兔子醫(yī)生說了他發(fā)高燒，而且沒有精神……兔子醫(yī)生一聽，說：“你要多喝水，多休息，這樣你的病就會好的�！焙玉R老師一聽，說：“好的。”

　　但是，河馬老師的學(xué)生聽到和馬老師生病了，都非常傷心，然后，他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動！

　　第二天的早上，河馬老師感覺比昨天舒服多了，不過，雖然比昨天舒服了，但是，病還沒有完全好。

　　就這樣，河馬老師按照兔子醫(yī)生說的去做，天河馬老師每天多喝水，每天都在休息，他一天比一天舒服。終于有一天，河馬老師的病好了。大家聽到這個好消息，都開始手舞足蹈。

　　大家又可以上學(xué)了，每個同學(xué)的'心里都非常高興。不像河馬老師生病的時候那么擔(dān)心他了，小動物們又開始新的生活！

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