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難忘的同學(xué)作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的難忘的同學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
難忘的同學(xué)作文 篇1
啊,不得不承認(rèn),時(shí)間就像一支箭,飛出去,就回不來(lái)了。六年的光陰就像流水,“嘩——”就從身邊流過(guò)了。六年里,我們?cè)谝黄鹂迺r(shí)一起哭、笑時(shí)一起笑......所以,畢業(yè)分手的時(shí)候,最不舍得的還是我的同學(xué)。
要說(shuō)最難忘的同學(xué),其實(shí)有很多。
柔子,算是我最好的朋友了吧。該怎么說(shuō)她好呢?雖然她很暴力咯,但是不得不否認(rèn),她其實(shí)是個(gè)心思很細(xì)膩的女生,她懂得怎么去照顧你、安慰你,這就是
最大的優(yōu)點(diǎn)咯,與她在一起,其實(shí)你會(huì)感到輕松、自然與快樂(lè)吧。還記得,有一次游泳的后,我們?cè)诟率依锪奶欤瑳](méi)理她說(shuō)話,于是她就火山爆發(fā)了。我們叫她也是冷言冷語(yǔ)的對(duì)待我們,唉...(這就是固執(zhí)啊,特固執(zhí)誒...)很郁悶,一起回家的時(shí)候,也瞟都不瞟我們一眼。我們的一個(gè)隊(duì)又要去七一店,可是她還是繼續(xù)往前走,我急了,大吼:“柔子!停一下!薇要去買東西!”她終于停下來(lái)了,等薇回來(lái),我們一起等車,再上車。車上,我試著安慰她,給她手機(jī)玩,然后她的情緒就慢慢恢復(fù)了,自己覺(jué)得很欣慰,終于可以安慰她了......
再還有麥子,雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),但是和她在一起很自然吧。麥子...該怎么說(shuō)呢,應(yīng)該說(shuō)她很開朗吧,雖然性格有些大大咧咧的,但是成績(jī)有很好誒,真是讓我有夠郁悶的。麥子很喜歡為我打抱不平,尤其是有些人(額,這里就不提出來(lái)咯),而且很了解我。還記得她跟我說(shuō)以后互相不要再見到(意思就是絕交咯)時(shí),真的`是夠傷感的,超想就這么暴走,但是我覺(jué)得,這也是我有錯(cuò)在先.....后來(lái)沒(méi)多久,我們也就復(fù)合了,嘿,畢竟是好姐妹嘛,也吵不了多少。
馬箐月,其實(shí)也很算我的姐妹啦,其實(shí)她就是我姐咯。小時(shí)候就是好姐妹,從小玩到大的。其實(shí)我一直沒(méi)發(fā)現(xiàn),在身邊默默支持我的其實(shí)就有她一個(gè),我卻一直忽略了她。六年來(lái),她也沒(méi)少關(guān)心過(guò)我,真的很謝謝她。還記得那次我跟麥絕交的時(shí)候,她站在了麥那邊,我知道她其實(shí)是想幫助我,改正我這個(gè)缺點(diǎn)。
還有邱雅泳,周婷婷,他們很貼心,大家一起瘋,一起鬧,最快樂(lè)的日子總是難忘的。
天下沒(méi)有不散的宴席,再怎么不舍,終究還是會(huì)分手離開的。再見了,彼此要記住每一個(gè)感動(dòng)的瞬間,我相信,彼此的友誼,會(huì)地久天長(zhǎng)!
難忘的同學(xué)作文 篇2
這天,因?yàn)榘嗬镉惺,所以我很晚才出校門。于是,我便坐公車回家。
雖然已經(jīng)很晚了,但我乘坐的這輛公車還是很擠。本以為今天很晚,公車上會(huì)有座位,結(jié)果……一個(gè)座位都沒(méi)有,而且還是很擠的公車!
到了一個(gè)站,下去幾人,又上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶的衣服多處有補(bǔ)丁,正因?yàn)檫@樣,公車上的人幾乎都用異樣的眼光看著她。老奶奶上車看見沒(méi)位子了,只好抓住扶把。
不知怎么的,司機(jī)突然一個(gè)急剎車,只聽“哎呀!”一聲叫。天啊,老奶奶摔倒了,我心想:那老奶奶這么大年紀(jì)摔下去會(huì)不會(huì)有事啊?我非常著急,我想上去扶老奶奶一把,可太擠了,我根本就過(guò)不到她那邊去。
這時(shí),一名和我差不多大小的女孩穿過(guò)擁擠的人群,走到老奶奶面前。那是一個(gè)十分乖巧的小女孩!她的脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。
這個(gè)女孩梳著齊劉海,扎著高高的馬尾,兩顆寶石般的大眼睛鑲嵌在白里透紅的.圓潤(rùn)小臉上,眼睛上面有著長(zhǎng)而細(xì)的淡淡眉毛她那櫻桃小嘴看上去美極了!她穿著潔白、整齊的襯衫,顯得十分可愛(ài)。
這與摔在地上的老奶奶形成了鮮明的對(duì)比,這同學(xué)輕輕扶起老奶奶,佛去老奶奶身上的灰塵,把她扶到自己剛才坐的位置上。甜甜地問(wèn)老奶奶:“您沒(méi)事兒吧?”老奶奶揉揉腰說(shuō):“沒(méi)事兒!小朋友,謝謝你!”“不用謝!老奶奶這是我應(yīng)該做的!”老奶奶感嘆道:“你一定受了大家的不少寵愛(ài)!”小女孩臉紅了,不好意思地低下頭。公車上的人幾乎都注視著她們倆。
老奶奶與女孩開心地聊了起來(lái),女孩很開心,因?yàn)椤藶闃?lè)嘛!
看著她倆,我甜甜的笑了!
到站了,我要下車了,我回頭看了看女孩,發(fā)現(xiàn)她脖子上的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了,而她變得更可愛(ài)了!
能“認(rèn)識(shí)”她這個(gè)陌生人,真高興。
難忘的同學(xué)作文 篇3
人的一生會(huì)有許的同學(xué),但令他難忘的'同學(xué)卻并不多。在六年里,令我難忘的同學(xué)是她厲佩佩。厲佩佩她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)聰明腦袋,一雙靈巧的手。她的皮膚很白,他剪著平劉海,時(shí)不時(shí)的扎著斜馬尾辮。我們常叫他‘厲老佩,啊佩’等的一些外號(hào)。我們一叫他厲老佩,他就說(shuō)我有這么老嗎?但他一點(diǎn)都不生氣,他為人好,是個(gè)樂(lè)于幫助別人的人,誰(shuí)要是有困難,他第一個(gè)跑去幫忙。
難忘的同學(xué)作文 篇4
同學(xué),是一個(gè)多么親切,多么熟悉的字眼,而最難忘的同學(xué)就是歐唐澤麟,即使他應(yīng)經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)去了北京,但是我仍然忘不了他。
我還記得那一次:一次考試,大家都是信心滿滿地走上考場(chǎng),而我也是信心十足。我心想:我這次一定要考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。考試開始了,我的心情一下就緊張了起來(lái),神經(jīng)也緊繃了起來(lái)。
正當(dāng)我做到了一道畫圖題的時(shí)候,我的手自覺(jué)的伸進(jìn)文具盒,來(lái)回摸索著,可是就沒(méi)有找到三角板。我又轉(zhuǎn)過(guò)身在書包里翻,手來(lái)回?cái)噭?dòng)著,可就是沒(méi)有。我開始向我的鄰座借,可是大家知道是考試,都不理我。我的臉頓時(shí)火辣辣的,想灼燒一般熱,一股火氣從我心頭鉆出,我盡量想冷靜下來(lái),衣服都濕透了。我的'心里又想:完了,這一次完了,畫圖的分值可是很高的,失了這幾分,那我與特優(yōu)生就無(wú)緣了!這時(shí),與我有一桌之遙的歐唐澤麟似乎看透了我的心思,將他的三角板遞給了我,我再看他時(shí),他已經(jīng)把頭埋在試卷之中了,他,白嫩嫩的臉龐,胖乎乎的手。
考完試了,我將三角板還給了他,我的心里萬(wàn)分感激,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,要不然我這次就與特優(yōu)生無(wú)緣了!”他聽了之后,瞇著眼睛,微笑著,用手撓了撓頭說(shuō):“謝什么,都是同學(xué)嗎!”我又說(shuō):“不管怎么樣,這次真要好好謝謝你了。”剛說(shuō)完,我們兩個(gè)便笑了起來(lái)。
難忘的同學(xué)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的你一片片樹葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫著勤奮,一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書》的時(shí)候,一滴滴激動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊(cè)子上面。回到家里,換來(lái)的不是家長(zhǎng)那贊賞的'目光,而是他們那嚴(yán)肅的表情。啊,不得不承認(rèn),時(shí)間就像一支箭,飛出去,就回不來(lái)了。六年的光陰就像流水,“嘩——”就從身邊流過(guò)了。六年里,我們?cè)谝黄鹂迺r(shí)一起哭、笑時(shí)一起笑……所以,畢業(yè)分手的時(shí)候,最不舍得的還是我的同學(xué)。
要說(shuō)最難忘的同學(xué),其實(shí)有很多。
自從開學(xué)第一天開始我就有了一個(gè)家,那里的所有人都是我的伙伴,同學(xué)好朋友。說(shuō)起最難忘的同學(xué)還是有很多拿最知己的說(shuō)就是我的同桌李新哲了。雖然當(dāng)了兩年的同桌但這兩年我們之間的事可真不少。
開學(xué)后第二天,他被命為1.(3)班班長(zhǎng),從此他就少了玩的時(shí)間,多了一份責(zé)任。每天他要收作業(yè),統(tǒng)計(jì)名單,上課他要維持課堂紀(jì)律,下課要輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的同學(xué),還得維持紀(jì)律。這么多的任務(wù)是天天如此的,除了班長(zhǎng),還有副班長(zhǎng)紀(jì)律委員,衛(wèi)生委員,但班長(zhǎng)總要幫他們分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任,除了副班長(zhǎng)。還需要我這個(gè)小助手,幫他維持紀(jì)律,關(guān)心同學(xué),檢查作業(yè)。
這樣我也少了玩的時(shí)間,多了一份責(zé)任。
好景不長(zhǎng),到了三年級(jí),許多老師被調(diào)走,我們這個(gè)年級(jí)人最少,所以要分班,把我們3.(3)分了。我和副班長(zhǎng)紀(jì)律委員,衛(wèi)生委員。就不在一個(gè)班了。但班長(zhǎng)還陪著我。我和我們班我們班8男9女去了一班。他的班長(zhǎng)資格取消了。我們也不是同桌了。但是還比以前跟兄弟了。
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)……我們都要彼此珍惜這最后的時(shí)光。
6年前我們天真的進(jìn)入了校園,現(xiàn)在又要哭著跟同學(xué)們道別。我們6年學(xué)到了知識(shí),成長(zhǎng)了,懂事了,鍛煉了。還有我的老師們,你們也辛苦了!
難忘的同學(xué)作文 篇6
今天,下雨了。天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲生氣。我仰望天空,淚水,掉下來(lái)了。是呀,快要畢業(yè)了。六年了,六年來(lái)和同學(xué)們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在眼前。天空中,浮現(xiàn)出了一個(gè)身影,好熟悉呀。她,是誰(shuí)呢?
是她,真的是她!我的朋友——徐文婷。她是一個(gè)善良的人,是一個(gè)大方熱心的人,是一個(gè)樂(lè)于助人的人。這件事情,她也許已經(jīng)淡忘了,但它卻一直深深的埋在我的心底,讓我永生難忘……
記得那還是在我們六年級(jí)軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的故事呢。軍訓(xùn)的第一天,在開營(yíng)儀式之后有很長(zhǎng)的時(shí)間供我們收拾、整理衣物。我們的動(dòng)作很快,不到一會(huì)兒,我們便收拾完了。一時(shí)沒(méi)有事情干,我們便在寢室里玩起游戲來(lái)。正“瘋”著,樂(lè)極生悲的我由于過(guò)于激動(dòng),竟把我的發(fā)卡給掰斷的`!天吶,我怎么辦呀!要知道我之前留過(guò)劉海,頭發(fā)用還皮筋扎不起來(lái),沒(méi)有了發(fā)卡,我就成了“瘋子” 了。我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!霸趺戳,尹淑婷?”一個(gè)聲音從身后傳來(lái)。我回頭一看,是徐文婷,“我的發(fā)卡斷了……”我的聲音很小,無(wú)奈地?fù)芘獜念^上掉下來(lái)的劉海!芭,是這樣。其實(shí)也沒(méi)什么了不起的。給你!”她從頭上摘下了自己的發(fā)卡,把它遞給了垂頭喪氣的我。我擺著手,“不,不。那你……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,她已經(jīng)把發(fā)卡遞到了我的手中,“你看,我不用也是可以的,不是嗎?你看你對(duì)快成‘瘋子’了!快戴上吧!蔽疫想再說(shuō)些什么,這時(shí),集合的哨聲響起了,她把發(fā)卡往我手里一塞,輕輕地說(shuō)了一句:“拿著吧!鞭D(zhuǎn)身,走了。我望著她的背影,愣住了……
我得到的不僅僅只是一個(gè)發(fā)卡,不僅僅只是一個(gè)問(wèn)候,而埋藏在它身后的是徐文婷那顆善良的,金子般的心,是一個(gè)同學(xué)帶給我的濃濃的友情,深深的友愛(ài)啊……
雨,還在下著。那個(gè)熟悉的、美麗的身影,仍在天空中浮現(xiàn)。但,我已止住了淚水,因?yàn)槲蚁嘈,友誼是地久天長(zhǎng)的,是永不磨滅的。友誼,就好像雨過(guò)天晴的彩虹,珍貴美麗,卻又易碎。我吃驚地發(fā)現(xiàn),雨,不知不覺(jué)中已經(jīng)停止,而此時(shí)天空中正有一道絢麗的七色彩虹……
難忘的同學(xué)作文 篇7
在這六年之中,讓我最難忘的—陳雨璐。我們從相識(shí)到今天,她都給予了我很大的幫助,也給了我很多的煩惱。別看她外表兇巴巴的,但她有一顆善良的心。
記得有一次,英語(yǔ)老師要檢查單詞,我和邱佳漪都不會(huì)讀,我們只好去請(qǐng)教陳雨璐,讓她來(lái)教我們讀單詞。她一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們,我們總是會(huì)讀這個(gè)又忘了那個(gè),但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會(huì)讀了。就因?yàn)樗膸椭,我和邱佳漪順利地通過(guò)了這一難關(guān)。
雖然陳雨璐她有一顆熱于助人的心,但她的脾氣卻很不好。
放學(xué)時(shí),我因?yàn)橛惺,所以不能跟她一起走了,我都跟她說(shuō)了很多遍“對(duì)不起”之后,我就馬上逃走了。第二天回到學(xué)校,她就氣勢(shì)洶洶地找我問(wèn)話,我還沒(méi)有說(shuō),她就判我“死刑”,她知道我的弱點(diǎn)—怕癢,就一個(gè)勁地?fù)衔,她的氣終于消了,她停止了對(duì)我的`“酷刑”。她剛一走,我就不小心在背后說(shuō)了她一句壞話,我的話讓她聽見了,就那么一句,就那么一小句,她又找我“問(wèn)罪”,我不敢吭一聲,她把手拿了過(guò)來(lái)了,我就知道我這次肯定是再劫難逃了,它就那輕輕地扭了我一下,我就感覺(jué)得疼,她扭完之后就揚(yáng)長(zhǎng)而去,回到了自己的座位上。我終于松了一口氣。
就因?yàn)檫@些事,讓我對(duì)陳雨璐的印象很深。
難忘的同學(xué)作文 篇8
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束,回想起小學(xué)生活,真讓人懷念。小學(xué)生活里的事像一個(gè)個(gè)悲苦,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。快要離開我那寬敞的明亮的教室;快要離開風(fēng)景如畫的校園;快要離開朝夕相處的老師和同學(xué),心中難免有難忘的.情緒,因?yàn)樵谛W(xué)生活里,那人那事給我留下難以磨滅的回憶。
有一次,有一道數(shù)學(xué)題我沒(méi)弄懂,便去請(qǐng)教楊樹新,楊樹新爽快地答應(yīng)教我。因?yàn)槲也惶斆鳎砸医鉀Q深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,有時(shí)要很久才能解決,甚至想很久也做不出。但楊樹新卻耐心地教我,豆大搬的汗珠像斷了的珍珠鏈一樣,不斷地往下掉。過(guò)了十幾分鐘,我還是學(xué)不會(huì)。我惱火地對(duì)楊樹新說(shuō):“不學(xué)了,反正也學(xué)不會(huì)!”楊樹新等我氣消了,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“有志者事竟成!甭犃藯顦湫碌脑,我又繼續(xù)思考那道應(yīng)用題。
這時(shí),黃煒俊走了過(guò)來(lái),對(duì)楊樹新說(shuō):“我們一起去玩游戲吧!”楊樹新和藹地說(shuō):“不行,我還要教他做那道題呢!”黃偉俊只好無(wú)可奈何地離開了。我感動(dòng)極了,楊樹新寧愿教我,也不去玩游戲!放學(xué)時(shí),我終于弄懂了那道應(yīng)用題,這都多虧了楊樹新,真感謝他!
小學(xué)生活即將結(jié)束,不管未來(lái)有多久,我們都是永遠(yuǎn)的朋友;你們給我的最珍貴的禮物──真誠(chéng)的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里;當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美麗的祝福。
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