青春作文錦集【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
太陽(yáng)是孤獨(dú)而寂寞的個(gè)體，但它并不以為然，而是慷慨地把無(wú)限的光和熱釋放出來(lái)，照耀著九大行星，我·青春。而所謂青春，是無(wú)以名之的煩惱，沒(méi)有誰(shuí)愿意付出耐心來(lái)傾聽(tīng)，除了自己。
梔子花開(kāi)
青春似流水，它讓我們看不到、抓不著，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開(kāi)啊開(kāi)……是淡淡的青春，純純的愛(ài)……”何炅的《梔子花開(kāi)》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就輕而易舉地表達(dá)了我的內(nèi)心世界，這樣動(dòng)聽(tīng)的旋律回旋在教室上空，回蕩在我心里，能不叫人感動(dòng)嗎？
當(dāng)梔子花開(kāi)時(shí)，但愿它像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海！
青春孤獨(dú)嗎？
是的，青春孤獨(dú)嗎？這是我一直問(wèn)自己的問(wèn)題。每當(dāng)我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，心里面總有兩個(gè)聲音在那邊吵來(lái)吵去。就像是一個(gè)天使與魔鬼！天使說(shuō)：“青春一點(diǎn)都不孤獨(dú)，因?yàn)榍啻赫樟亮巳说膬?nèi)心世界。”魔鬼反駁道：“誰(shuí)說(shuō)青春不孤獨(dú)的，你沒(méi)看到青春是多么短暫的嗎？”天使：“有啊，但短暫又不能說(shuō)明什么！”魔鬼：“誰(shuí)說(shuō)不能，那都是因?yàn)樗偸且粋�(gè)人孤伶伶的活著，生活變得悶了，讓它喘不過(guò)氣，才讓它只有短暫的生命的，中學(xué)生作文《我·青春》�！碧焓梗骸安唬沐e(cuò)了，它只是因?yàn)橐屓祟?lèi)明白，生命是短暫的，青春更是短暫的，它這樣犧牲自我，完全是為了使人類(lèi)覺(jué)悟，讓他們珍惜每一天，每小時(shí)，每一分，每一秒，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)人生�！蹦Ч恚骸安�，你錯(cuò)了……”
其實(shí)，我心里明白得很，青春一點(diǎn)都不孤獨(dú)，就像天使說(shuō)的，青春與生命一樣短暫，難道不是嗎？
青春曾對(duì)我說(shuō)
其實(shí)人生匆匆數(shù)十載，或許轟轟烈烈，或許平平淡淡，但這都是靠自己去努力，去把握。
青春曾對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你的人生已經(jīng)過(guò)去八分之一了，你在這八分之一的.時(shí)間里，是否曾做過(guò)一件讓你最光榮，最難忘的事呢？如果沒(méi)有，那么你就要挽起衣袖，認(rèn)真學(xué)習(xí)，邁著大大的步伐向未來(lái)前進(jìn)，讓你的人生畫(huà)上一筆彩色的圖案，這樣，你的青春才不會(huì)留白，知道嗎？”是啊，曾經(jīng)的八分之一的時(shí)間確實(shí)很平凡，不值得一提�，F(xiàn)在，我要昂首挺胸向前走，因?yàn)橄Ｍ谙蛭艺惺�，我要讓我的青春不留白，讓我的人生成為一個(gè)完美的句點(diǎn)。
我知道，在不久將來(lái)，或許我會(huì)失敗，但我要努力使成功大于失��；我要勇氣戰(zhàn)勝懦弱；我要成功屬于我。
因?yàn)�，我的青春不孤�?dú)，也不留白！
青春作文 篇2
如果你問(wèn)我擁有什么？我們會(huì)驕傲地告訴你——我們擁有知識(shí)！然而僅僅擁有知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該擁有青春，因?yàn)閾碛辛饲啻�，就擁有了活力之源。然而，僅僅擁有了青春還是不夠的，我還應(yīng)該珍惜青春，把握青春，利用青春，讓青春流光溢彩、生機(jī)勃勃。青春，有人將來(lái)?yè)碛�，有人正在擁有，有人曾�?jīng)擁有。青春或許給我們帶來(lái)快樂(lè)，或許給我們帶來(lái)煩惱。青春或許給我們帶來(lái)歡喜，或許給我們帶來(lái)憂愁。青春是意味著我們不再是幼兒，不再是家長(zhǎng)護(hù)著你的時(shí)代了，而是像雄鷹那樣展翅翱翔的時(shí)期。青春是標(biāo)志著我們應(yīng)擁有自己的理想，應(yīng)該擁有自己的見(jiàn)解，應(yīng)該擁有自我主張的能力的時(shí)候。個(gè)子長(zhǎng)高了，男生變得颯爽英姿，女生變得亭亭玉立。各個(gè)都有各自獨(dú)特的主張和見(jiàn)解了。做事變得穩(wěn)重了、遇事變得冷靜了、處事變得和睦了，因?yàn)樗诎凳局覀円呀?jīng)走向青春了。青春歲月，是人生的黃金時(shí)期，它有蓬勃的朝氣，充沛的精力，引導(dǎo)人們?nèi)で螅ニ伎�。讓我們變得生機(jī)勃勃！青春既是一種快樂(lè)體驗(yàn)，也是一種痛苦感受。
當(dāng)青春向我們走進(jìn)的時(shí)候，我雖然沒(méi)有一絲一毫的感覺(jué)，但是在生活、交友的方面有了明顯的改善。我們也曾對(duì)青春存著好奇，總覺(jué)得青春有一種神秘感。當(dāng)青春期開(kāi)始真正接近我，我也對(duì)“青春期”這一名詞有了新的了解，我曾默默祈禱青春，對(duì)青春充滿了期望和幻想，認(rèn)為它就是讓我轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。進(jìn)入初中以后，隨著我生理方面的逐漸成熟，個(gè)子長(zhǎng)高了很多。心理方面也出現(xiàn)了波瀾，很多事情讓我難以抉擇，使我心理出現(xiàn)了燥熱，性格方面也隨之出現(xiàn)了變化，整天心煩意亂，動(dòng)不動(dòng)就和家長(zhǎng)老師鬧矛盾，為此我還遭受到拉票時(shí)很多批評(píng)、家長(zhǎng)無(wú)止休的嘮叨、同學(xué)朋友的相繼遠(yuǎn)離——種種事情鬧得我很郁悶、頭痛。隨著年齡的增長(zhǎng)，愛(ài)美之心在我身上也逐漸體現(xiàn)，社會(huì)上一些紛繁復(fù)雜的事物現(xiàn)象，也曾使我迷茫，但隨著文化知識(shí)的學(xué)習(xí)增長(zhǎng)，那些曾經(jīng)使我迷茫的答案也逐漸解決。曾經(jīng)的我，徘徊在孤寂的長(zhǎng)夜，掙脫了稚嫩的翅膀，丟棄了童年的稚氣。我用理想與希望譜寫(xiě)著未來(lái)的詩(shī)篇，我們讀懂了父親眼中的凝重，母親心疼地看著我，老師遙遠(yuǎn)的期盼著我，而我終究在走著自己的路，走著一段自己走了子卻又被自己推翻的路。
對(duì)過(guò)去，面對(duì)一個(gè)季節(jié)的荒蕪，總在告訴自己，一定要堅(jiān)持！而自己，卻沒(méi)有坎坎坷坷的人生，更多的卻是安逸的生活，但安于現(xiàn)狀不是我要的結(jié)果，平淡才是最致命的傷。花開(kāi)花謝，寒來(lái)暑去，轉(zhuǎn)眼間16年匆匆逝去的時(shí)光已如一滴水珠一般，悄悄從我的指尖滑落，剩下的只是一些難忘的'記憶，而記憶中，不斷變更的不僅僅是那些繁雜的荒草背景，繁華的社會(huì)中，有限的青春里，不要失去本質(zhì)，做好自己，過(guò)好每一天，充實(shí)自己，面對(duì)人們的奢侈享樂(lè)，我們不留戀也不惆悵，因?yàn)槟切┍静粚儆谖覀�，我們的未�?lái)在遠(yuǎn)方，為了心中的未來(lái)我們一起奮斗……生活永遠(yuǎn)不會(huì)垂青那些安于現(xiàn)狀和懦弱的人。青春是一首拼搏的歌，我們要依著動(dòng)人的歌聲，唱出自己的青春暢想！
青春作文 篇3
青春不是人生的一個(gè)時(shí)段，它是心靈的一種境界；它不是粉紅的臉蛋，紅艷的嘴唇和靈活的膝蓋，它是一種理想的形式，夢(mèng)想的品質(zhì)，充滿激情的活力，它是春季生命的鮮嫩
——題記
青春意味著有一種與生俱來(lái)之后戰(zhàn)勝膽怯的勇氣。有一種拋棄安逸生活而勇于冒險(xiǎn)的欲望，這更是體現(xiàn)了人一生最明亮的黃金時(shí)間段。沒(méi)有人只是因歲月的流逝而變老，是因?yàn)槲覀兿缋硐搿q月可以是我們的皮膚變老，但放棄熱情則會(huì)催老心靈，擔(dān)心，害怕，自棄，疲憊自己的心靈，讓青春在依稀間溜走，永遠(yuǎn)不在回來(lái)。如果反之而言，一個(gè)人，雖然外表上是一個(gè)有40、50歲的老人，他卻內(nèi)心充滿活力，激情。每天的是開(kāi)心的過(guò)，那么他讓我們覺(jué)得他很年輕。
不管60歲的老人還是16歲的少年，在每一個(gè)人心中都有著探索的吸力，對(duì)未來(lái)不甘失敗的孩子氣，以及對(duì)生活游戲的欣慰。再在你我的心中有一個(gè)無(wú)線電站，只要它能從人類(lèi)和上帝那收到美的希望，喝彩，鼓勵(lì)和力量，就是永遠(yuǎn)最年輕的。
當(dāng)然，青春不可能只有活力與激情，但還有叛逆的心靈。
青春期對(duì)一個(gè)人而言，當(dāng)學(xué)習(xí)壓力或者父母給予的壓力，讓一個(gè)人走上叛逆的道路，在那個(gè)段的人與父母，老師產(chǎn)生心理上，理想上的代溝，導(dǎo)致孩子與父母的心越來(lái)越遠(yuǎn)。
在那個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)，老師把自己不能實(shí)現(xiàn)的理想，夢(mèng)想強(qiáng)加在孩子身上。他們的'夢(mèng)想，卻不是孩子所想要實(shí)現(xiàn)的，但在父母老師的壓力下，使孩子的思想變的復(fù)雜，長(zhǎng)期的被迫，孩子覺(jué)得自己會(huì)辜負(fù)老師父母的期望，覺(jué)得自己是不能會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。漸漸的孩子選擇自殺……
我感慨，幸好自己的父母沒(méi)有給我那樣可怕的壓力，我的青春是我自己做主的，在中考的時(shí)候，我選擇讀職高，高考的時(shí)候，也是我自己填的志愿。父母覺(jué)得這是我的人生，應(yīng)該有我自己來(lái)完成的，他們給我的，只有永遠(yuǎn)的支持。
我的青春是最美好的，雖然自己也有叛逆的時(shí)段，但現(xiàn)在想想，那時(shí)候的我真的是不應(yīng)該。
點(diǎn)亮青春的美麗，奏響青春的號(hào)角，是青春讓我們快樂(lè)而幸福地成長(zhǎng)；是青春讓我們?cè)诟袆?dòng)中學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng)；是青春讓我們有了放飛夢(mèng)想追求理想的激情與沖動(dòng)；是青春讓我們?cè)鎏砹耸銓?xiě)歷史創(chuàng)造輝煌的膽量與勇氣 ？總有一種青春，讓人淚流滿襟；總有一種青春，讓人欣喜若狂；總有一種青春，讓人回味無(wú)窮終生難忘……
青年朋友們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，邁動(dòng)青春的步伐，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮。
因?yàn)檎l(shuí)擁有青春，誰(shuí)就擁有了明天和未來(lái)。
青春作文 篇4
這些年，過(guò)的平平淡淡，那些事，卻是如火如荼，歷歷在目。
引子
曾幾何時(shí)，輕輕的邁進(jìn)了初中的校園，第一眼看到的，便是那棵老梨樹(shù)。樹(shù)不高，卻寫(xiě)滿了滄桑，據(jù)說(shuō)，它是孔廟留下的唯一見(jiàn)證者。那些曾經(jīng)香火繁忙的殿宇，那些曾經(jīng)器宇軒昂的古鐘，都已消失在歲月的風(fēng)塵里。只有這顆樹(shù)，默默的堅(jiān)守著，只有這棵樹(shù)，看著時(shí)代的變遷，人流的更替，只有這棵樹(shù)，伴著裊裊的讀書(shū)聲，一年又一年……
不遠(yuǎn)處，有其他的高大的樹(shù)木，其中就有我最?lèi)?ài)的小竹林。比起這棵初秋就開(kāi)始落葉的老梨樹(shù)，他們茂盛，充滿活力。
但我就是深深的記住了它，記住了它枯干的樹(shù)枝，記住了它凋零的黃葉。它定格在我的腦海里，是我日后，對(duì)這座校園的最開(kāi)始的回憶。
我的青春，從一顆老梨樹(shù)開(kāi)始。
青
我的印象里，青春，是應(yīng)當(dāng)是青色的。像剛剛發(fā)芽的綠葉，淡淡的顏色，在風(fēng)中搖曳著那一抹新綠，生機(jī)盎然。
青春，綠色，給了我最美的回憶。
青春的我們，總喜歡看著窗外，看著那高遠(yuǎn)的藍(lán)天潔白的白云；看著地上滿樹(shù)的花開(kāi)，青草地上野花一片，幾個(gè)小孩在上面追逐打鬧，笑聲回蕩在風(fēng)中，被傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……一身的疲倦便一掃而空，青春，離不開(kāi)綠色。
不知從何時(shí)起，我小小的心里裝了一個(gè)你。喜歡和你一起爬上公園不高的小山，不管一路有多累，被山頂?shù)娘L(fēng)一吹，再也沒(méi)有任何的想法了。風(fēng)中總是夾雜著草香，淺淡的味道。你看著遠(yuǎn)處，我悄悄拉起你的手……
青春，像是這風(fēng)中的味道，有點(diǎn)青澀，像是含著一枚青橄欖，入口的青澀，伴著絲絲縷縷的甘甜，滲人心脾，久久回味
我向往陶潛隱居終南的日子，也曾幻想過(guò)在故鄉(xiāng)的竹林深處，搭一座小屋，品一杯香茗，在簌簌的風(fēng)中，伴著紛飛的竹葉，翻一翻書(shū)，掩著歲月的紙香，如此而已……
年少的我沒(méi)有對(duì)命運(yùn)的輕狂，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望。
春
青春，像極了春天，草長(zhǎng)鶯飛，滿園春色，那枝頭發(fā)出的新芽，是青春的開(kāi)始，讓我們充滿希望。
最?lèi)?ài)坐在岸邊，光著腳丫，泡在微涼的.河水里，輕輕拍打著水面，清澈的河水發(fā)出清脆的叮咚聲。我靜靜看著對(duì)岸野花盛開(kāi)，薄薄的霧氣籠罩在河上，朦朧的對(duì)岸像飄渺的仙境……
我的心中沒(méi)有任何的煩惱了，只剩下春天，在悄悄的發(fā)芽……
我想，等春天過(guò)去了，那些樹(shù)木便紛紛擾擾的落下枯葉了。我要在一望無(wú)際的楓林里，看看那紛飛滿天的紅葉。我要在夕陽(yáng)余暉下，坐在山崗上，帶著秋日淡淡的憂傷，望向西風(fēng)殘照的地方。我要輕輕拉住你的手，走向夕陽(yáng)落下的遠(yuǎn)方。
我想，那一定很美很美。
但，我卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)愿望越來(lái)越難以實(shí)現(xiàn)了。
幾個(gè)工廠污染了原本清澈的河水，幾輛機(jī)器砍走了大片的森林。
竹林越來(lái)越少，枯葉越來(lái)越多，天空不再高遠(yuǎn)澄澈，大地不再生機(jī)盎然，黃沙夾雜在風(fēng)中，刮過(guò)我的臉頰，將我青春的夢(mèng)，撞的支離破碎……
后記
那棵老梨樹(shù)依舊還在，只是它的枝干越來(lái)越枯干，它的新葉越來(lái)越稀疏，聽(tīng)到老師曾不止一次的感嘆：樹(shù)也老了，想我剛來(lái)那會(huì)兒，它還是枝繁葉茂的呢……
是樹(shù)老了嘛？可我分明看到了灰蒙蒙的天空，已經(jīng)好久沒(méi)有看到過(guò)明媚的陽(yáng)光了。
有時(shí)候，我會(huì)想，青春這個(gè)詞真不是古人造出來(lái)玩的。青春，應(yīng)當(dāng)有青，應(yīng)當(dāng)有春，如果青春的記憶里只剩下單調(diào)的灰色，那么我們的青春這是怎么了呢？
窗外的樹(shù)葉
窗外的樹(shù)葉是季節(jié)的名片
總在提醒青春是如此短暫
窗外的樹(shù)葉
一歲一枯榮
就如我們的愛(ài)情
總在落葉處生發(fā)新芽
我們的青春誰(shuí)來(lái)說(shuō)
我們不知道自己還矯如未發(fā)，不清楚自己還健如年少，不明了自己是否有一桿利箭，等到知道手里握了柄劍，卻又忘了是否可以上弦，是否可以拉滿，而當(dāng)這一切都不是問(wèn)題時(shí)，我們張弓、舉箭四望，卻茫茫然不知了方向。
大千世界，太多的紛擾，早已不再如千年前貧乏簡(jiǎn)單到純粹，它讓今天的我們神魂顛倒，眼目昏昏，我們握著那點(diǎn)少得可憐的精神食糧，卻還在強(qiáng)拉著肚皮，裝出一副很飽滿很幸福的樣子，自己欺騙自己說(shuō)我不餓，我不知道饑餓的滋味，我過(guò)得很好。直到我們瘦骨嶙峋，才學(xué)著后悔當(dāng)初的愚昧和可笑時(shí)，流矢飛石般的光陰便已只留給了我們一副衰老的軀殼和永遠(yuǎn)不再鮮活的枯涸了的想象。
我們不屑于談理想，就像漂亮的人不屑于同麻風(fēng)病人談?wù)撊菝埠脱b束的話題一樣，好像是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那是虛偽，那是做作，那是一個(gè)人的自不量力的目空一切，那是自命不凡的可笑的自吹自擂，那是只有在童話故事里才會(huì)有的蹩腳的幼稚情節(jié)，可是我們卻不知道我們不屑于談理想，只是因?yàn)槲覀儧](méi)有理想，而沒(méi)有理想的我們不知道還能夠談些什么，于是，空虛成了家常便飯，無(wú)聊成了時(shí)常來(lái)光顧的�？停瑢�(duì)物質(zhì)的欲望開(kāi)始侵蝕我們還不健全的軀體、襲擾我們本不堅(jiān)定的生命的定格，無(wú)所事事的盲目似乎已經(jīng)是我們活著的一種狀態(tài)，機(jī)械與重復(fù)被貼上了新穎偉大的標(biāo)簽，口水配合著聲帶的震動(dòng)感覺(jué)總是那么清新，狂歡和派對(duì)總是那么的激動(dòng)人心。有人給我們說(shuō)，那些對(duì)的也許從來(lái)沒(méi)對(duì)過(guò)。于是，我們便高喊著，那一切的錯(cuò)變是絕對(duì)的對(duì)了！
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有不盡的活力與激情，也因?yàn)槲覀兡贻p，那些活力和激情總愛(ài)拼盡力量和我們爭(zhēng)搶我們那得以年輕的資本。這并非是問(wèn)題，是問(wèn)題的是，那些活力和激情總愛(ài)胡亂毫無(wú)章法的撒野，而我們樂(lè)意聽(tīng)之任之，且我們還很大度與慷慨，仿佛生命是一永也掘之不盡的寶藏，任我們?nèi)]霍，我們不怕，在我們的形成了慣性的觀念里，一切都不是可以焦慮的內(nèi)容，總之時(shí)間會(huì)為我們買(mǎi)單，我們只需大筆一揮，剩下的一切想交給誰(shuí)就交由誰(shuí)去處理吧�？墒菚r(shí)間卻沒(méi)有按我們的設(shè)想走，他在走著相反的路，而這相反的路的結(jié)局是：我們要為時(shí)間買(mǎi)單！也許我們永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間去細(xì)想時(shí)間為我們開(kāi)出得賬單是什么，因?yàn)闀r(shí)間早已在我們意識(shí)到還有著這樣一份賬單之前，就已經(jīng)讓我們付出了一個(gè)人最昂貴的代價(jià)——生命的代價(jià)。
可是這是誰(shuí)的錯(cuò)？可是這該由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？我們只是一個(gè)人，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通，平平凡凡的人，哪怕是一個(gè)集體，也只是一若散沙的少去扶持與固定支撐的隨時(shí)聚隨時(shí)散、無(wú)有內(nèi)核的集體。我們的一切都烙上了我們所在的環(huán)境的烙印，我們的一切都和與我們有關(guān)的相牽連的人和事物有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，我們有自己的思想，有自己的靈魂，我們有自己的傾向有自己的選擇，可這真的就意味著我們就是自己的主導(dǎo)者嗎？在我們的生存的空間里，我們從來(lái)都只是一枚棋子，棋盤(pán)是我們的活動(dòng)空間，不見(jiàn)決策者，決策者卻總是與我們?nèi)缬半S形，我們只能永遠(yuǎn)在這陰影下被動(dòng)地走著設(shè)計(jì)好的一步又一步，即使是哪一天，那從未謀面的決策者消失了，我們還是要繼續(xù)戴著鐐銬走鋼絲，步步驚心——只要我們是棋子，就永遠(yuǎn)也走不出那方正的棋盤(pán)格子去。
難道所謂的進(jìn)步，所謂的進(jìn)化論，只是一個(gè)永遠(yuǎn)也沒(méi)有口訣的咒語(yǔ)，緊緊貼在那一代一代無(wú)限繁衍的每一個(gè)生命體內(nèi)，并讓他帶著它，去走指定的路，而在指定的路上，是寫(xiě)滿了“荒蕪”的招牌的集中營(yíng)？亦或是，這根本就是我們的自輕自賤，甘愿淪做它的腳夫和奴役，鞍前馬后，為其無(wú)端效無(wú)義，無(wú)意，無(wú)益的勞而在所不辭？
我們尋找著答案，我們渴求解脫，我們不會(huì)甘于如此這般，自以心為行役，悲而無(wú)己，傷而非心，我們?cè)敢饨鑱?lái)千年前的火種，點(diǎn)亮千年后的心中的火焰，照亮我們前面面的路，我們?cè)敢鈱ひ捯挘呐吕淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚，那也總勝過(guò)沒(méi)有經(jīng)過(guò)光明的歷練的黑暗的結(jié)局。
青春作文 篇5
似火的陽(yáng)光在我的皮膚上燃燒，晨輕輕地走了過(guò)來(lái)，對(duì)我喊了一聲“嘿！”，著實(shí)把我嚇了一跳。“你來(lái)了�。±蠋熣诘戎覀兡�！”我故作開(kāi)心，硬生生將眼淚收了回去——他完全不知道他將面臨什么，將我拉了上去……
時(shí)間回到三個(gè)月前，回到那個(gè)充滿我們青春氣息的圖書(shū)館中。他手拿一本《美文》，靜靜地、認(rèn)真地看著。我的手中卻是一本小說(shuō)，平時(shí)，我會(huì)因?yàn)槔锩娴那楣?jié)哈哈大笑，但他在我旁邊時(shí)，我也會(huì)變得安靜——他在看書(shū)時(shí)不喜歡有人打擾。他平時(shí)是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的樂(lè)天派，但看書(shū)時(shí)，卻是安靜的。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我們離開(kāi)了這個(gè)充滿書(shū)香以及青春氣息的圖書(shū)館。
時(shí)間回到一個(gè)月前，回到我那青春氣息的小房間里，我們一起寫(xiě)作業(yè)。“晨，你那題做錯(cuò)了。”我將手指向那一題：“看，你三角形的面積忘記除以2了�！薄爸x謝你啊，幫我找出了一個(gè)錯(cuò)誤�！彼男芎每�，總會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，如陽(yáng)光般燦爛�！俺�，今天來(lái)我家，作業(yè)也寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我們玩會(huì)兒游戲吧！”他輕輕點(diǎn)點(diǎn)了頭，便與我到電腦上“廝殺”去了。一個(gè)小時(shí)后，晨離開(kāi)了銘記我們充滿歡笑以及青春氣息的小房間。
時(shí)間回到三天前，回到那個(gè)充滿我們青春氣息的操場(chǎng)上，我與晨并排坐在一起，笑談歷史英雄人物。然后就圍著操場(chǎng)跑，直到汗流浹背，我們離開(kāi)了這個(gè)充滿陽(yáng)光和青春氣息的操場(chǎng)。
我的時(shí)間旅游了一番，終于回到了現(xiàn)在，老師就在我們面前了。“我必須告訴你一件事，可能這件事對(duì)于你來(lái)說(shuō)，有些難以接受�！崩蠋熗��！澳愕母改附裉齑騺�(lái)電話，他們已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)來(lái)支付你下次的學(xué)費(fèi)了……”晨臉上的笑容沒(méi)有了�！安贿^(guò)，你放心，剩下這一個(gè)月，我和同學(xué)們還會(huì)繼續(xù)幫你的。”老師輕撫著晨低垂的頭。
第二天，他似乎什么都沒(méi)有發(fā)生，只是他的笑容褪盡了，更加沉默了。終于，在期末考試中，晨不負(fù)眾望，如愿考了全校第一。
領(lǐng)成績(jī)單這一天，陽(yáng)光明媚。“看，那太陽(yáng)多美啊！像我們的'青春一樣啊！”晨說(shuō)著，露出了久違的微笑�！皩�(duì)�。∥覀兊那啻�，可能會(huì)不一樣了�！蔽覈@息著�！拔覍⒉荒茉賹W(xué)習(xí)了，必須回去打工，養(yǎng)活自己。”“我的青春要浸沒(méi)在無(wú)盡的學(xué)習(xí)中了�！薄昂�，就要分離了，讓我們把青春煉成詩(shī)，要永遠(yuǎn)記得這詩(shī)，牢記我們的青春，青春總是美好的吧！”
我們對(duì)著太陽(yáng)大喊：“把青春煉成詩(shī)！”“人生若只如初見(jiàn)，何須感傷離別，再見(jiàn)！”
在青春的路上，有喜悅，有悲傷，有你，有我，但青春總是美好的，不是嗎？為了紀(jì)念我們的青春，“再見(jiàn)！”請(qǐng)將青春煉成詩(shī)，把這詩(shī)埋藏在心底，給自己留下一個(gè)美好的紀(jì)念，為了青春……
青春作文 篇6
青春是穿越人生的悲歡沉浮，告別單純的喜悅與無(wú)奈，開(kāi)始欣賞世界多彩的臉。
——題記
年輕一代的我們內(nèi)心中總有一股傲氣，傲視群雄之氣，就像那盤(pán)旋在天空的金雕，不將任何放在眼中，狂妄而又快樂(lè)地翱翔于天際之間，俯視一切，將一切置于腳下。你對(duì)天空大喊；“青春需要我，青春由我來(lái)改變。”遠(yuǎn)處卻傳來(lái)一個(gè)聲音“狂妄”，你對(duì)這聲音的來(lái)方再次大喊“狂妄是我需要的資本，青春是我的資本，我有青春，所以我狂妄！”
翻開(kāi)日記，有一段記憶已經(jīng)漸漸成了泛黃的頁(yè)面；有一段回憶，它早已破碎得殘缺不全�；ㄩ_(kāi)季節(jié)，我們走在一起，心中的愛(ài)戀不知從何時(shí)生了根發(fā)了芽，不知何時(shí)戛然而止。只知道曾經(jīng)很喜歡你，好想永遠(yuǎn)和你在一起，依偎在一起。那段美妙的思緒，那段苦澀的想念，我只奢望能默默的守望著你。但是，那一刻，你走了。讓我天天把思念藏在心底，讓我時(shí)刻在人群中尋找你的身影，追尋你的`足跡。這樣，不是因?yàn)閴櫬�，不是因�(yàn)轭j廢，只是因?yàn)槲也辉缸霰瘎±锏膽蜃�，期待著上演一�?chǎng)甜戲。只記著曾經(jīng)那樣思念著你，最終卻與悲傷別離，悲傷在眼睛流淌。時(shí)過(guò)境遷，驀然回首。那一次次美麗的邂逅，一頁(yè)頁(yè)泛黃的記憶，一個(gè)個(gè)含淚的印跡，青春的消逝，成長(zhǎng)一路走來(lái)，其實(shí)，我們都還是孩子。
不知何時(shí)，我愛(ài)上了文字，只有它，適合述說(shuō)我青春過(guò)往的飄渺；我愛(ài)上了句號(hào)，只有它，適合結(jié)束我青春中那虛假的故事。是的，那只是一個(gè)肥皂泡，雖然在陽(yáng)光下五彩斑斕，但內(nèi)里卻空無(wú)一物。
物是人非，如今青春末央。一連串的足跡，曾經(jīng)唯美動(dòng)聽(tīng)，如今已成為一頁(yè)頁(yè)泛黃的記憶�，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了欣賞世界多彩的臉。
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